幼兒園中班六一活動(dòng)方案

—幼兒園中班六一活動(dòng)方案方案和方法相輔相成，方法是具體地看問(wèn)題，而方案則是宏觀上看問(wèn)題。而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是幼兒園教學(xué)活動(dòng)不行缺的環(huán)節(jié)與步驟，對(duì)此策劃相關(guān)的活動(dòng)方案非常必要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園中班六一活動(dòng)方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！幼兒園中班六一活動(dòng)方案1為了更好地展現(xiàn)我鄉(xiāng)藝術(shù)和素養(yǎng)教育成果及同學(xué)藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研討確定5月23日在X溪小學(xué)進(jìn)行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定本方案如下：一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使老師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動(dòng)內(nèi)容1，同學(xué)作品展現(xiàn)；各校在X小學(xué)教室展現(xiàn)同學(xué)作品。每校單獨(dú)建立一個(gè)展現(xiàn)臺(tái)，此項(xiàng)工作必需在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地催促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，X紅兼任辦公室主任，詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活開(kāi)工作。四、活動(dòng)布置時(shí)間：20X年5月23日。地點(diǎn)；X小學(xué).主辦單位：X中心學(xué)校場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)校長(zhǎng)?；顒?dòng)程序：1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà).X溪小學(xué)同學(xué)表演校內(nèi)集體舞.2、8；40-12；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀同學(xué)作品展現(xiàn)及觀看文藝節(jié)目.3、8：30-9：00；評(píng)委觀看各校同學(xué)作品，并給作品評(píng)分。4、9；00-12；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.4、.12；00-12；30；公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).；五、活動(dòng)要求；（1）、5月22日，各校攜帶本校同學(xué)作品到X溪小學(xué)布置展廳.教室布置；X溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室X小學(xué)、X小學(xué)，二個(gè)教室X溪小學(xué)，三個(gè)教室X中學(xué)，第四個(gè)教室X小學(xué)、X小學(xué)。（2）、5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名同學(xué)代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參與，X小學(xué)、XX中學(xué)全體師生參與。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參與活動(dòng)的同學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.（3）、各校代表必需在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).（4）、活動(dòng)布置布置由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，X小學(xué)協(xié)作完成.（5）、各校推舉一名老師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該工程得分.六、活動(dòng)評(píng)比1.評(píng)比工程；（1）同學(xué)作品、（2）文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u(píng)2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；（1）同學(xué)作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；（3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；3、獎(jiǎng)金設(shè)置（1）、同學(xué)作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。（2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。（3）、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)XXX元。幼兒園中班六一活動(dòng)方案2為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小好友們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們制造關(guān)懷孩子的時(shí)機(jī)，X餐飲集團(tuán)為孩子們細(xì)心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五彩繽紛的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小好友們來(lái)共享美食、體驗(yàn)歡樂(lè)。一、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日二、活動(dòng)主題：歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)三、活動(dòng)內(nèi)容屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童好友一個(gè)驚喜、一份歡樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的20X年兒童節(jié)。（一）大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)但凡點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小好友，在晚會(huì)開(kāi)頭前均可到主持人處報(bào)名參與以下活動(dòng)競(jìng)賽（書(shū)畫(huà)競(jìng)賽要提前報(bào)名參與），獲獎(jiǎng)小好友均有禮品贈(zèng)予。1、兒歌演唱競(jìng)賽：曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部依據(jù)情況確定小好友報(bào)名數(shù)量。2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。3、兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽：但凡提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小好友均可報(bào)名參與書(shū)畫(huà)競(jìng)賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)全部來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)XXX條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行布置，由主持人負(fù)責(zé)。5、江南六一兒歌朗誦競(jìng)賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。（二）聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)活動(dòng)一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門(mén)票一張；活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。（三）大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝愿語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氣氛。2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。四、活動(dòng)宣揚(yáng)1、背景音樂(lè)：在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛(ài)的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《華誕歡樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小好友們學(xué)著演唱；2、門(mén)廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一喧鬧氣氛。3、媒體宣揚(yáng)：山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。4、視覺(jué)宣揚(yáng)：5月28日（提前三天）各店開(kāi)頭宣揚(yáng)，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以到達(dá)最正確的效。五、套餐設(shè)計(jì)本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以養(yǎng)分為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。六一兒童節(jié)要到了，今日就為大家準(zhǔn)備了學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，希望可以幫到你!一、活動(dòng)意義：一年一度的六一兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使同學(xué)在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，表達(dá)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。二、活動(dòng)主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。三、活動(dòng)地點(diǎn)：才智小學(xué)活動(dòng)室四、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：（一）活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。（二）時(shí)間布置：1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。2、5月30日在學(xué)校進(jìn)行慶祝活動(dòng)。（如有時(shí)間變更，另行通知）（三）評(píng)比方式根據(jù)班級(jí)段評(píng)比，以分值形式計(jì)入計(jì)名次，各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。五、詳細(xì)活動(dòng)布置：1、總體規(guī)劃：校長(zhǎng)室2、場(chǎng)地布置：（米X、丁X）3、攝影攝像：（李X）4、后勤保障：（丁X、陳X）5、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織：（各班主任）6、保衛(wèi)：（羅X、陳X）7、評(píng)委：張X、陳X、米X、丁X、蔣X8、統(tǒng)計(jì)：陳X六、活動(dòng)詳細(xì)要求：1、請(qǐng)全校老師以主動(dòng)主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作。2、凡各班觸及到參與活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)精確按時(shí)地參與活動(dòng)。3、請(qǐng)各班班主任教育好同學(xué)遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。七、留意事項(xiàng)：1、講安全：聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的布置，按要求活動(dòng)。2、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，清掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。幼兒園中班六一活動(dòng)方案3活動(dòng)主題：“樂(lè)”與“動(dòng)”共享歡樂(lè)“六一”“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝愿的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充足融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè)，呈現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。一、活動(dòng)目的：首先讓幼兒明白六月一日是小好友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉快地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的歡樂(lè)，體驗(yàn)親情的歡樂(lè)；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展現(xiàn)、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將孩子們近期的所學(xué)成果展現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響三、活動(dòng)內(nèi)容幼兒體操展現(xiàn)、區(qū)域活動(dòng)展現(xiàn)、親子游戲四、活動(dòng)過(guò)程：（1）全體幼兒體操展現(xiàn)體操展現(xiàn)中包括歌表演、徒手操、輕器械操。（2）區(qū)域活動(dòng)展現(xiàn)活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展現(xiàn)所學(xué)的學(xué)問(wèn)?；顒?dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己（可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作）設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝伴著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。我行我秀：要求幼兒能完好的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。?智力搶答：要求幼兒依據(jù)老師提出的問(wèn)題（幼兒用書(shū)中所學(xué)的學(xué)問(wèn)）進(jìn)行搶答。（3）親子游戲：《請(qǐng)你跟我這樣做》游戲目的是進(jìn)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模擬的力量。留意事項(xiàng)：各班托付本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)崾炯议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。慶六一活動(dòng)方案四：一年一度的“六一”兒童節(jié)是最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展現(xiàn)等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)快速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣揚(yáng)都能起到推動(dòng)性的作用。對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村而言，活動(dòng)可用新形式的方式，詳細(xì)展現(xiàn)給家長(zhǎng)，要有“人沒(méi)我有，人有我優(yōu)”的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以到達(dá)宣揚(yáng)本園的效果。以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的搭配；也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)詳細(xì)的表演。僅供參考!一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將孩子們近期的所學(xué)效果展現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)1、活動(dòng)主題：的歡樂(lè)，成長(zhǎng)的空間2、宣揚(yáng)口號(hào)：是孩子們歡樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)老師!（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣揚(yáng)頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓有全新的改變，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)的環(huán)境進(jìn)行大去除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以訓(xùn)練掃地、擦桌子等等生活小詳情；（3）培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小好友交往與和合作的力量；做游戲、借東西、過(guò)家家等等（4）搜集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。（5）專(zhuān)業(yè)培育孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前訓(xùn)練6）材料樣品活動(dòng)衫宣揚(yáng)頁(yè)條幅3、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮但凡參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性，還可恰當(dāng)考慮參加家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地布置。提前做好各項(xiàng)工作。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)建議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20X年5月20日至20X年6月1日。3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽（1）目的：通過(guò)參與幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配力量。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演，表達(dá)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；講解并描述、配樂(lè)錄音良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B、最正確舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最正確舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。C、最正確小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最正確小演員10人。2、巧手兒競(jìng)賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽）（1）目的：通過(guò)進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，相互協(xié)作，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。（3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。同時(shí)可進(jìn)行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展現(xiàn)；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位協(xié)作力量比擬強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展現(xiàn)家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到的潛力所在。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最正確作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最正確作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：依據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的協(xié)作力量、幫助力量、表演力量等等方面選出幾位幼兒園中班六一活動(dòng)方案4【活動(dòng)目標(biāo)】1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與伙伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂(lè)童年過(guò)六一”2、宣揚(yáng)口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境），張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)2、以班為單位家長(zhǎng)和老師作好參與親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定具體的安全活動(dòng)預(yù)案?！净顒?dòng)建議】1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長(zhǎng)和全體老師主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵(lì)全園家長(zhǎng)和老師共同主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、老師和幼兒。4、方法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和老師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。5、地點(diǎn)：各班教室、大操場(chǎng)?！净顒?dòng)內(nèi)容】活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。1、入場(chǎng)8：00從前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)?；顒?dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。（1）目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展現(xiàn)、表達(dá)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1）小班徒手操、模擬操表演。2）大班、中班繩操、徒手操表演。3）時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10。活動(dòng)三：“歡樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”（1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小游戲，培育幼兒與人合作的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。完成我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂(lè)、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能主動(dòng)、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。（3）游戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求布置好場(chǎng)地及器械，留意安全。（4）活動(dòng)形式：面對(duì)全體幼兒，在大操場(chǎng)進(jìn)行。（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)章另行制定。1、托班、小班親子活動(dòng)：（1）游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)競(jìng)賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。（2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總€(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好，先穿好的為成功者。2、中班親子活動(dòng)：（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)頭，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線(xiàn)30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必需在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)