關(guān)愛自閉癥兒童模板課件

關(guān)愛自閉癥兒童模板課件101020304自閉癥——星星的孩子自閉癥兒童的表現(xiàn)如何與自閉癥兒童相處關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)01020304自閉癥——星星的孩子自閉癥兒童的表現(xiàn)如何與自2PART01自閉癥——星星的孩子PART01自閉癥——星星的孩子3自閉癥——星星的孩子自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。全球有3500萬人患有自閉癥這種神經(jīng)系統(tǒng)疾病。讓我們一起關(guān)愛自閉癥兒童，為星星的孩子點(diǎn)亮一盞藍(lán)燈。自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”，他們就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍著。自閉癥，又稱孤獨(dú)癥自閉癥——星星的孩子自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，被歸類為一種由于神經(jīng)PART02自閉癥兒童的表現(xiàn)PART02自閉癥兒童的表現(xiàn)5自閉癥兒童的表現(xiàn)——臨床表現(xiàn)

孤獨(dú)癥表現(xiàn)多樣，但三大主征一定存在：交流障礙、語言障礙、重復(fù)刻板行為通常在3歲前起病1智力高低不等（高、中、低）2感覺異常3其他表現(xiàn)4請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字自閉癥兒童的表現(xiàn)——臨床表現(xiàn)

孤獨(dú)癥表現(xiàn)多樣，但三大主征一定自閉癥兒童的表現(xiàn)不合群、不會(huì)玩合作性游戲不喜歡擁抱或避免與他人接觸與父母親之間缺乏安全型依戀目光對(duì)視短暫或缺乏，“目中無人”無恰當(dāng)?shù)纳眢w語言，例如食指指物，點(diǎn)頭或搖頭極少微笑、不聽指揮、對(duì)叫名字沒反應(yīng)通常不怕陌生人自閉癥兒童的表現(xiàn)不合群、不會(huì)玩合作性游戲不喜歡擁抱或避免與他自閉癥兒童的表現(xiàn)不會(huì)說話或說話遲（就診首位原因）模仿性語言（廣告、他人說過的話）語言發(fā)展次序紊亂自言自語，有時(shí)自創(chuàng)語刻板重復(fù)性語言：“明知故問”主動(dòng)語言少、不能維持話題自閉癥兒童的表現(xiàn)不會(huì)說話或說話遲（就診首位原因）模仿性語言（自閉癥兒童的表現(xiàn)重復(fù)刻板語言堅(jiān)持一成不變（玩具、睡眠、飲食、路線）對(duì)某些物件或事情的不尋常興趣（圓的或旋轉(zhuǎn)的東西、電視廣告、天氣預(yù)報(bào)、某一首歌）重復(fù)動(dòng)作（轉(zhuǎn)圈、搖晃、按開關(guān)、撕紙）種類繁多，各個(gè)兒童不同時(shí)期表現(xiàn)不一123456兒童孤獨(dú)癥的刻板行為自閉癥兒童的表現(xiàn)重復(fù)刻板語言堅(jiān)持一成不變（玩具、睡眠、飲食、自閉癥兒童的表現(xiàn)機(jī)械記憶力良好此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）約20%智力正常10%智力超常白癡學(xué)者多數(shù)兒童在某一或幾方面有特殊能力，又稱白癡學(xué)者約70%智力落后此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）智力結(jié)構(gòu)異常此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）多數(shù)對(duì)音樂有興趣此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）自閉癥兒童的表現(xiàn)機(jī)械記憶力良好此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示自閉癥兒童的表現(xiàn)痛覺異常多不怕痛觸覺異常喜歡觸摸某種質(zhì)地的物件聽知覺敏感喜聽某些聲音，對(duì)另一些聲音特別恐懼本體覺異常喜歡坐車、喜歡旋轉(zhuǎn)，怕坐電梯視覺異常對(duì)特別圖象的喜好或厭惡、喜歡斜視自閉癥兒童的表現(xiàn)痛覺異常觸覺異常聽知覺敏感本體覺異常視覺異常自閉癥兒童的表現(xiàn)——其他表現(xiàn)

多數(shù)兒童多動(dòng)明顯，來回跑動(dòng)不知疲倦請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字少數(shù)兒童有癲癇請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字攻擊、自傷、沖動(dòng)、固執(zhí)、發(fā)脾氣等行為多見，與父母教育方式有關(guān)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字日常生活自理能力差請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字自閉癥兒童的表現(xiàn)——其他表現(xiàn)

多數(shù)兒童多動(dòng)明顯，來回跑動(dòng)不知PART03如何與自閉癥兒童相處PART03如何與自閉癥兒童相處13如何與自閉癥兒童相處患有自閉癥的孩子并非沒有感覺，只是他們不善于表達(dá)自己、不知道該如何與人溝通交流，所以我們要積極主動(dòng)的去關(guān)心他們，和他們交流，讓孩子能感受到你的愛和善意。家長(zhǎng)可以日常在生活中多和孩子親近，陪孩子玩耍、散步，只要天氣不是很惡劣都可以多帶孩子出去走走，多和別人打招呼。積極關(guān)心如何與自閉癥兒童相處患有自閉癥的孩子并非沒有感覺，只是他們不如何與自閉癥兒童相處細(xì)致觀察從細(xì)微的事情中觀察孩子，找到孩子獨(dú)特專長(zhǎng)的一面，每一個(gè)孩子的情況都是不一樣的，有的孩子對(duì)所有人都冷漠，但對(duì)父母會(huì)親近一些;有些孩子對(duì)誰都帶有抵觸的情緒，有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器，有的孩子擅長(zhǎng)繪畫，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)朋友們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，根據(jù)孩子不同的興趣和喜好，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，當(dāng)孩子的情況有一點(diǎn)的改善時(shí)及時(shí)的給予鼓勵(lì)支持。如何與自閉癥兒童相處細(xì)致觀察從細(xì)微的事情中觀察孩子，找到孩子如何與自閉癥兒童相處自閉癥的孩子通常沒有安全感，對(duì)誰都掛上冷漠的面孔，討厭管治、改變，興趣少、心胸狹窄。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨充滿愛的環(huán)境氛圍，讓孩子愿意融入我們的大家庭，用溫和的方式多幫助孩子熟悉環(huán)境，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨平和的環(huán)境，減輕他們的心理壓力。營(yíng)造氛圍如何與自閉癥兒童相處自閉癥的孩子通常沒有安全感，對(duì)誰都掛上冷如何與自閉癥兒童相處當(dāng)自閉癥兒童和人玩游戲時(shí)，一時(shí)不了解游戲規(guī)則，不懂怎么玩時(shí)，記得先以手勢(shì)和動(dòng)作示范玩法,幫助他了解游戲規(guī)則，萬一示范一次仍無法讓他了解，不妨多示范幾次，直到他了解為止。03有時(shí)候他會(huì)因遺失了什么或身體不舒服而大聲嚷叫，甚或緊張的不知所措而四處走動(dòng)時(shí)，請(qǐng)先觀察，再問：“你要做什么”“你怎么了”然后再去幫他或教他解決問題的方法。02若發(fā)現(xiàn)他以不正確的方法使用器材或造成危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)立即教他正確的方法，千萬不要與他們開玩笑或指責(zé)他，漫罵他。01如何與自閉癥兒童相處當(dāng)自閉癥兒童和人玩游戲時(shí)，一時(shí)不了解游戲如何與自閉癥兒童相處如果自閉癥孩子出現(xiàn)鸚鵡式的模仿說話時(shí)，請(qǐng)重復(fù)他的話并將他所說的話轉(zhuǎn)變成疑問句，再詢問他的意思。如當(dāng)他模仿你說“喝果汁”時(shí),你可以用疑問的語氣反問他：“你的意思是要喝果汁嗎”。06自閉癥兒童在有的情境中，尤其在被他人干涉時(shí)，往往會(huì)因?yàn)榍榧敝露榫w失控，或者說出不恰當(dāng)?shù)脑?，此時(shí)我們千萬不要嘲笑他，要立即示范正確的行為并解釋讓他知道原因05如果自閉癥兒童對(duì)你或欲與他互動(dòng)者的呼喚沒有反應(yīng)動(dòng)作時(shí)，我們可以用語言或手勢(shì)提醒他,但千萬記得不要替他做或?yàn)樗茸?。如提醒他拿出某物而不是代他拿出?4如何與自閉癥兒童相處如果自閉癥孩子出現(xiàn)鸚鵡式的模仿說話時(shí)，請(qǐng)PART04關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)PART04關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)19關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。添加文字點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。添加文字關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)01020304點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)01020304點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整，也可直接將內(nèi)容復(fù)制在此。關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)點(diǎn)擊添加文本信息，具體字體大小、顏色可調(diào)整關(guān)愛自閉癥兒童模板課件23關(guān)愛自閉癥兒童模板課件2401020304自閉癥——星星的孩子自閉癥兒童的表現(xiàn)如何與自閉癥兒童相處關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)01020304自閉癥——星星的孩子自閉癥兒童的表現(xiàn)如何與自25PART01自閉癥——星星的孩子PART01自閉癥——星星的孩子26自閉癥——星星的孩子自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。全球有3500萬人患有自閉癥這種神經(jīng)系統(tǒng)疾病。讓我們一起關(guān)愛自閉癥兒童，為星星的孩子點(diǎn)亮一盞藍(lán)燈。自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”，他們就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍著。自閉癥，又稱孤獨(dú)癥自閉癥——星星的孩子自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，被歸類為一種由于神經(jīng)PART02自閉癥兒童的表現(xiàn)PART02自閉癥兒童的表現(xiàn)28自閉癥兒童的表現(xiàn)——臨床表現(xiàn)

孤獨(dú)癥表現(xiàn)多樣，但三大主征一定存在：交流障礙、語言障礙、重復(fù)刻板行為通常在3歲前起病1智力高低不等（高、中、低）2感覺異常3其他表現(xiàn)4請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字自閉癥兒童的表現(xiàn)——臨床表現(xiàn)

孤獨(dú)癥表現(xiàn)多樣，但三大主征一定自閉癥兒童的表現(xiàn)不合群、不會(huì)玩合作性游戲不喜歡擁抱或避免與他人接觸與父母親之間缺乏安全型依戀目光對(duì)視短暫或缺乏，“目中無人”無恰當(dāng)?shù)纳眢w語言，例如食指指物，點(diǎn)頭或搖頭極少微笑、不聽指揮、對(duì)叫名字沒反應(yīng)通常不怕陌生人自閉癥兒童的表現(xiàn)不合群、不會(huì)玩合作性游戲不喜歡擁抱或避免與他自閉癥兒童的表現(xiàn)不會(huì)說話或說話遲（就診首位原因）模仿性語言（廣告、他人說過的話）語言發(fā)展次序紊亂自言自語，有時(shí)自創(chuàng)語刻板重復(fù)性語言：“明知故問”主動(dòng)語言少、不能維持話題自閉癥兒童的表現(xiàn)不會(huì)說話或說話遲（就診首位原因）模仿性語言（自閉癥兒童的表現(xiàn)重復(fù)刻板語言堅(jiān)持一成不變（玩具、睡眠、飲食、路線）對(duì)某些物件或事情的不尋常興趣（圓的或旋轉(zhuǎn)的東西、電視廣告、天氣預(yù)報(bào)、某一首歌）重復(fù)動(dòng)作（轉(zhuǎn)圈、搖晃、按開關(guān)、撕紙）種類繁多，各個(gè)兒童不同時(shí)期表現(xiàn)不一123456兒童孤獨(dú)癥的刻板行為自閉癥兒童的表現(xiàn)重復(fù)刻板語言堅(jiān)持一成不變（玩具、睡眠、飲食、自閉癥兒童的表現(xiàn)機(jī)械記憶力良好此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）約20%智力正常10%智力超常白癡學(xué)者多數(shù)兒童在某一或幾方面有特殊能力，又稱白癡學(xué)者約70%智力落后此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）智力結(jié)構(gòu)異常此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）多數(shù)對(duì)音樂有興趣此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

（建議使用主題字體）自閉癥兒童的表現(xiàn)機(jī)械記憶力良好此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示自閉癥兒童的表現(xiàn)痛覺異常多不怕痛觸覺異常喜歡觸摸某種質(zhì)地的物件聽知覺敏感喜聽某些聲音，對(duì)另一些聲音特別恐懼本體覺異常喜歡坐車、喜歡旋轉(zhuǎn)，怕坐電梯視覺異常對(duì)特別圖象的喜好或厭惡、喜歡斜視自閉癥兒童的表現(xiàn)痛覺異常觸覺異常聽知覺敏感本體覺異常視覺異常自閉癥兒童的表現(xiàn)——其他表現(xiàn)

多數(shù)兒童多動(dòng)明顯，來回跑動(dòng)不知疲倦請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字少數(shù)兒童有癲癇請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字攻擊、自傷、沖動(dòng)、固執(zhí)、發(fā)脾氣等行為多見，與父母教育方式有關(guān)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字日常生活自理能力差請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字自閉癥兒童的表現(xiàn)——其他表現(xiàn)

多數(shù)兒童多動(dòng)明顯，來回跑動(dòng)不知PART03如何與自閉癥兒童相處PART03如何與自閉癥兒童相處36如何與自閉癥兒童相處患有自閉癥的孩子并非沒有感覺，只是他們不善于表達(dá)自己、不知道該如何與人溝通交流，所以我們要積極主動(dòng)的去關(guān)心他們，和他們交流，讓孩子能感受到你的愛和善意。家長(zhǎng)可以日常在生活中多和孩子親近，陪孩子玩耍、散步，只要天氣不是很惡劣都可以多帶孩子出去走走，多和別人打招呼。積極關(guān)心如何與自閉癥兒童相處患有自閉癥的孩子并非沒有感覺，只是他們不如何與自閉癥兒童相處細(xì)致觀察從細(xì)微的事情中觀察孩子，找到孩子獨(dú)特專長(zhǎng)的一面，每一個(gè)孩子的情況都是不一樣的，有的孩子對(duì)所有人都冷漠，但對(duì)父母會(huì)親近一些;有些孩子對(duì)誰都帶有抵觸的情緒，有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器，有的孩子擅長(zhǎng)繪畫，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)朋友們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，根據(jù)孩子不同的興趣和喜好，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，當(dāng)孩子的情況有一點(diǎn)的改善時(shí)及時(shí)的給予鼓勵(lì)支持。如何與自閉癥兒童相處細(xì)致觀察從細(xì)微的事情中觀察孩子，找到孩子如何與自閉癥兒童相處自閉癥的孩子通常沒有安全感，對(duì)誰都掛上冷漠的面孔，討厭管治、改變，興趣少、心胸狹窄。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨充滿愛的環(huán)境氛圍，讓孩子愿意融入我們的大家庭，用溫和的方式多幫助孩子熟悉環(huán)境，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨平和的環(huán)境，減輕他們的心理壓力。營(yíng)造氛圍如何與自閉癥兒童相處自閉癥的孩子通常沒有安全感，對(duì)誰都掛上冷如何與自閉癥兒童相處當(dāng)自閉癥兒童和人玩游戲時(shí)，一時(shí)不了解游戲規(guī)則，不懂怎么玩時(shí)，記得先以手勢(shì)和動(dòng)作示范玩法,幫助他了解游戲規(guī)則，萬一示范一次仍無法讓他了解，不妨多示范幾次，直到他了解為止。03有時(shí)候他會(huì)因遺失了什么或身體不舒服而大聲嚷叫，甚或緊張的不知所措而四處走動(dòng)時(shí)，請(qǐng)先觀察，再問：“你要做什么”“你怎么了”然后再去幫他或教他解決問題的方法。02若發(fā)現(xiàn)他以不正確的方法使用器材或造成危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)立即教他正確的方法，千萬不要與他們開玩笑或指責(zé)他，漫罵他。01如何與自閉癥兒童相處當(dāng)自閉癥兒童和人玩游戲時(shí)，一時(shí)不了解游戲如何與自閉癥兒童相處如果自閉癥孩子出現(xiàn)鸚鵡式的模仿說話時(shí)，請(qǐng)重復(fù)他的話并將他所說的話轉(zhuǎn)變成疑問句，再詢問他的意思。如當(dāng)他模仿你說“喝果汁”時(shí),你可以用疑問的語氣反問他：“你的意思是要喝果汁嗎”。06自閉癥兒童在有的情境中，尤其在被他人干涉時(shí)，往往會(huì)因?yàn)榍榧敝露榫w失控，或者說出不恰當(dāng)?shù)脑挘藭r(shí)我們千萬不要嘲笑他，要立即示范正確的行為并