團隊建設(shè)講師手冊講議_第1頁
團隊建設(shè)講師手冊講議_第2頁
團隊建設(shè)講師手冊講議_第3頁
團隊建設(shè)講師手冊講議_第4頁
團隊建設(shè)講師手冊講議_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一模塊:團隊診斷及故障處理第二模塊:團隊簡釋第三模塊:團隊發(fā)展階段第四模塊:團隊建設(shè)方法課程大綱失敗團隊的早期癥狀-現(xiàn)象性問題不出席遲到/早退尋找替代者不斷抱怨/士氣低落過多控制不參與甚至惡性沖突錯過最后期限工作質(zhì)量不佳討論離題/缺乏重點團隊常見的失敗原因-本質(zhì)性問題目的和目標不明確目標無法測量界限和責任不明確成員不合適,缺乏所需的關(guān)鍵知識/技能缺乏對成員進行協(xié)作和解決問題的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和行為不恰當會議效果不佳團隊不愿承擔責任獎賞/認可更偏重于個人職能性阻力和權(quán)術(shù)抑制個人主義和個人的創(chuàng)造性卓越團隊的特征

有明確的目的和目標團隊成員為了實現(xiàn)這些目標而共同分擔責任測量通向目標的進展情況規(guī)模較小(不超過10人)融合各種必要的技能(技術(shù)、解決問題以及人際關(guān)系)擁有從事這項工作所需的資源就共同工作的基本規(guī)則達成共識為每一位成員分配適當?shù)娜蝿?wù)制定工作慣例和實施過程并就此達成共識通過傾聽、通過建設(shè)性和積極地作出反應(yīng)給予相互支持承認個人和團隊取得的成功積極和公開地解決沖突盡可能有效、高效和創(chuàng)造性地實現(xiàn)各個目標在團隊內(nèi)分享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不合適的團隊組成導(dǎo)致團隊失敗廚子多了煮壞湯,但也有可能沒有廚子來煮湯,或者有人妨礙廚子煮湯。團隊角色的沖突、重疊或缺失都會導(dǎo)致團隊業(yè)績不佳。沒有角色的團隊成員只會變成團隊的負債團隊失敗的原因分析25家高智商團隊中只有3家得了第一;在有8家公司參與的競爭中,較好的名次是第

4名和第6名。1、高智商團隊在團隊試驗研究中的成績高智商團隊為什么失敗

用大量時間進行非建設(shè)性的辯論,問題是好象誰也不能說服誰,很難做出一個大家一致的決定;喜歡按照自己的好惡行事,從不考慮其他成員正在做的事情;執(zhí)行能力特別差;失敗時大家相互指責;并不是一個有創(chuàng)造力的人能夠成功的地方。因內(nèi)耗而使團隊的智慧極度降低因太聰明而導(dǎo)致3個中國人=3條蟲2、高智商團隊的不良表現(xiàn)高智商團隊為什么失敗《傷心的故事》

日商A君在日本東京經(jīng)營中國菜,生意很紅火。不久,三個中國留學(xué)生也在對面開了個中國餐館。開始只是一個小門臉,因為他們是正宗,自然中國菜做得好,把這位日本客商的生意搶走了不少。餐館經(jīng)理很著急,與A君商量用什么辦法和對面競爭。誰知他卻讓餐館經(jīng)理每日去對面買一份留學(xué)生們做的中國菜,認真研究。一個月后全部買齊了,然后在報紙上刊登廣告,大舉推出這些菜,每款價格均比對面貴出三倍。經(jīng)理十分不解,認為這不是為人家做廣告么,A君卻頗有把握地說,我就是要對面的餐館迅速發(fā)家致富。果不其然,一年以后對面三個留學(xué)生開的餐館發(fā)了,從一間小門臉發(fā)展到買下了整個二層樓,每個留學(xué)生出門也是小轎車,從不親臨“前線”,最后發(fā)展到經(jīng)常為分錢而爭吵?!秱牡墓适隆?/p>

A君看準了這一時時機,突然大規(guī)模推出與對面同樣的中國菜,并且價格比中國留學(xué)生餐館的菜還要便宜三分一,不到半年的時間,一舉擊敗了競爭對手,并收購了該餐館。A君對此舉解釋說,三個中國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)時,很抱團,如果當時與他們競爭,雖然使他們感到壓力更大,但是他們的競爭策略會更多,我打不起“持久戰(zhàn)”,必敗無疑。讓他們迅速致富,感到?jīng)]有壓力,也就不抱團了,分裂是自然的。這時發(fā)起攻擊,必然獲勝。

《傷心的故事》為什么◆經(jīng)營是怎樣一夜慘敗的?◆能善始為何不能善終?◆能否與對手聯(lián)合?◆還能起死回生嗎?◆故事是否折射出國民素質(zhì)?人只只能能共共苦苦不不能能同同甘甘?一人人一一條條龍龍三三人人一一條條蟲蟲?傳統(tǒng)的教教育體制制和文化化對高智智商的人人壓力過過大?!藗儗υ谠谛r是是班里第第一或接接近第一一的學(xué)生生的評價經(jīng)常常以他們們在學(xué)習(xí)習(xí)上的表表現(xiàn)為標標準,得得了第二就是是失敗。。困難的的問題往往往最大大限度地地激起人們比比拼的欲欲望,但但同時也也毀掉了了人與人人之間的團結(jié)結(jié)協(xié)作,,而團結(jié)結(jié)協(xié)作恰恰是一個個團隊成成功的基礎(chǔ)。。換句話話講,醉醉心于成成為班級級的第一一名,使人無意意識地受受到了反反團隊工工作的訓(xùn)訓(xùn)練。3、高智商商團隊成成績不佳佳的原因因高智商團團隊為什什么失敗敗高智商的的人有一一顆批判判式思維維的大腦腦?!麄冸m然然會頭腦腦敏捷、、分析能能力強;;同時也也愛總在找找別人言言論中的的錯誤或或性格上上的缺點點,并且總的的表現(xiàn)比比較消極極。以自己的的高智商商為榮,,而對反反應(yīng)慢的的人沒有有耐心。。4、高智商商團隊成成績不佳佳的原因因高智商團團隊為什什么失敗敗選擇成員員時注意意他們的的技能的的相互依依賴性;;引入活躍躍氣氛的的成員,,或拒絕絕行為太太不得體體的成員員;除了領(lǐng)袖袖以外,,再沒有有其他人人可以在在團隊中中占統(tǒng)治治地位;領(lǐng)袖的性性格是成成功的關(guān)關(guān)鍵高智商團團隊成功功的關(guān)鍵鍵序號團隊模式團隊組成評價1混合型團隊

這是實驗證明最可靠的成功團隊。他們是嚴格按團隊的角色理論組成。2分享型團隊

它是由喜歡團隊工作的穩(wěn)定外向型的人組成,這些人的角色基本上沒有什么分別。相互間的良好溝通往往產(chǎn)生1+1﹥2的集體智慧!3超級明星團隊

在這種團隊里,董事長的智力和創(chuàng)造力都無人能敵。特點是既能夠很快登上成功的頂峰,也有可能失敗的很慘。4高智商團隊

它是由一批高智商的人組成,因此它有足夠的資源來應(yīng)付最困難的問題,而它面臨的最大困難就是不知道如何運用這些資源。關(guān)鍵是要有正確的董事長人選,營造合適的文化氛圍,它也是可以取得成功的。成功團隊隊的4大模式組成混合合型團隊隊的困難難混合型團團隊這一一概念不不易把握握因為物以以類聚,,人們天天生就不不愿意組組成這種種混合型型團隊。。適合混合合型團隊隊的人選選往往不不會讓公公司的挑挑選者滿滿意,不不是公司司希望的的那種“全面”的人才。。要把多種種屬性的的人團結(jié)結(jié)在一起起,需要要高超的的人際關(guān)關(guān)系能力力,及大大家良好好的團隊隊合作意意識,而而這些也也正是現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)業(yè)人所欠欠缺的。。成功團團隊的的模式式分析析癥狀一一:精精神離離職癥態(tài)::工作不不在狀狀態(tài),,對本本質(zhì)工工作不不夠深深入,,團隊隊內(nèi)部部不愿愿意協(xié)協(xié)作,,個人人能力力在工工作中中發(fā)揮揮不到到30%,行動動較為為遲緩緩,工工作期期間無無所事事事,,基本本上在在無工工作狀狀態(tài)下下結(jié)束束一天天的工工作。。但是是也有有積極極一面面上、、下班班非常常準時時,幾幾平?jīng)]沒有遲遲到、、事假假、病病假、、團隊隊領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)指派派任務(wù)務(wù)通常常是迅迅速而而有有有效的的達成成。原因::大多是是個人人目標標與團團隊愿愿景不不一致致產(chǎn)生生的,,也有有工作作壓力力、情情緒等等方面面原因因調(diào)整方方法::專業(yè)溝溝通,,用團團隊精精神與與團隊隊愿景景來提提升工工作狀狀態(tài),,用激激勵手手段提提升工工作熱熱情。。建議做做法::可以安安排假假期,,讓精精神離離職者者冷靜靜思考考,調(diào)調(diào)整狀狀態(tài),,下一一步就就是要要根據(jù)據(jù)實際際情況況考慮慮團隊隊中是是否會會重新新接納納的問問題。。團隊建建設(shè)中中的危危險信信號癥狀二二:超超級業(yè)業(yè)務(wù)員員癥態(tài)::個人能能力強強大,,能獨獨檔一一面,,在團團隊中中常常常以絕絕對的的銷售售業(yè)績績躍躍躍領(lǐng)先先于團團隊其其它成成員,,組織織紀律律散漫漫,好好大喜喜功,,目空空一切切,自自身又又經(jīng)常常定位位于團團隊功功臣之之例。。原因::團隊需需要的的是整整體的的行動動力,,銷售售力,,目標標完成成率等等等。。逐個個的分分解就就是要要求團團隊的的個體體之間間技能能必須須具有有互補補性,,個體體能力力較大大。正正是因因為個個體差差異導(dǎo)導(dǎo)致了了超級級業(yè)務(wù)務(wù)員的的出現(xiàn)現(xiàn)。后果::超級業(yè)業(yè)務(wù)員員的銷銷售能能力這這是任任何團團隊所所需要要的,,因此此面對對這種種矛盾盾時,,常常常令組組織的的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者無無所適適從,,經(jīng)常常采用用的辦辦法是是:放放之任任之,,采用用有別別于團團隊其其它成成員的的特殊殊政策策,超超級業(yè)業(yè)務(wù)員員對團團隊的的破壞壞力是是巨大大的,,長期期采用用放縱縱策略略其結(jié)結(jié)果會會破壞壞團隊隊的凝凝集力力,引引導(dǎo)團團隊的的組織織愿景景向非非團隊隊發(fā)展展,迅迅速的的瓦解解團隊隊組織織。建議::超級業(yè)業(yè)務(wù)員員的出出現(xiàn),,不會會大批批量的的涌現(xiàn)現(xiàn)超級級業(yè)務(wù)務(wù)員,,這需需要組組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者者正確確領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、全全面溝溝通、、把超超級業(yè)業(yè)務(wù)員員融入入團隊隊精神神,團團隊文文化中中,建建立超超級業(yè)業(yè)務(wù)員員正確確的榜榜樣,,同時時要把把超級級業(yè)務(wù)務(wù)員的的分力力轉(zhuǎn)為為團隊隊的合合力,,用團團隊的的價值值觀、、團隊隊的約約束力力等方方面對對超級級業(yè)務(wù)務(wù)員作作出正正確的的管理理。團隊建建設(shè)中中的危危險信信號提示::角色色錯位位團隊建建設(shè)的的最大大難題題凡失敗敗的工工作團團隊要要么是是各成成員的的角色色不到到位,,要么么是某某些成成員特特別是是團隊隊領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者嚴嚴重越越位,,導(dǎo)致致其他他成員員無所所適從從乃至至離心心離德德。以上三三種情情況是是團隊隊建設(shè)設(shè)與發(fā)發(fā)展中中的絆絆腳石石,出出現(xiàn)其其中任任何一一種苗苗頭,,團隊隊的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者者都應(yīng)應(yīng)引起起重視視,做做到防防范在在先,,疏導(dǎo)導(dǎo)在后后,重重拳出出擊在在次。。癥狀三:小團團體組織團隊建設(shè)中的的危險信號提示:團隊建建設(shè)的致命傷傷

究竟在哪哪里?并不是各成員員對團隊缺乏乏感情,而在在于團隊領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)人假維護整整體利益之名名,行損公肥肥私嚴重損害害團隊成員利利益之實。團隊蠻干或失失敗的原因矛矛頭大多指向向管理層。評評判領(lǐng)導(dǎo)者缺缺乏長遠眼光光、沒有投入入足夠的時間間和財力、給給予的指導(dǎo)太太少等都是造造成團隊歸于于失敗的通病病。反觀團隊本身身呢?管理層層要躬身自省省,團隊也要要對自身的問問題和缺點負負責。下面是是一些團隊常常見的通病。。團隊常見的通通病病狀:領(lǐng)導(dǎo)放放棄權(quán)力團隊領(lǐng)導(dǎo)退出出有意避免與隊隊員交流認為要少介入入??朔ㄗh領(lǐng)導(dǎo)的作用就就是和團隊一一起工作,幫幫助其提高使使用信息、解解決問題和決決策的能力。。領(lǐng)導(dǎo)者必須根根據(jù)團隊的成成熟度正確使使用權(quán)力。如果團隊作出出了錯誤決定定,你應(yīng)該同同團隊一起反反省,不要指指責任何人或或濫用職權(quán)。。團隊通病一病狀:計劃不不連貫團隊在幼年期期,領(lǐng)導(dǎo)便調(diào)調(diào)動工作、提提升、履新或或退休??朔ㄗh要確保有一個個長期觀念和和高度的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)連續(xù)性當團隊領(lǐng)導(dǎo)變變更時,要確確定新來者是是否得到大多多數(shù)團隊成員員的認可團隊通病二病狀:責任不不明無人承擔責任任沒有明確分工工克服建議確定行動計劃劃。審查工作完成成情況,鼓勵勵隊員負責。。團隊通病三病狀:缺少協(xié)協(xié)同工作的習(xí)習(xí)慣多數(shù)人都會這這樣想:我的的工作很重要要,沒有必要要為集體的事事操心??朔ㄗh明確定義團隊隊所面臨的問問題強調(diào)各種觀點點和意見的相相似點,求同同存異確保有足夠的的討論時間推動團團隊合合作解解決問問題,,發(fā)掘掘新方方案,,直致致達成成一致致團隊隊利利益益大大于于個個人人利利益益團隊隊通通病病四四十種種團團隊隊無無效效成成員員固步步自自封封者者緘口口不不語語者者隨時時攻攻擊擊者者悲天天憫憫人人者者搬弄弄是是非非者者自我我封封閉閉者者自由由散散漫漫者者高談?wù)勯熼熣撜撜哒呤虏徊魂P(guān)關(guān)已已者者自我我欣欣賞賞者者病狀狀::不不關(guān)關(guān)我我事事團隊隊組組成成之之后后,,工工作作制制度度隨隨之之改改變變。。一一些些人人會會產(chǎn)產(chǎn)生生抗抗拒拒心心理理認認為為,,“這不不關(guān)關(guān)我我事事”、“我沒有受受過那方方面的培培訓(xùn)。或或者“這是管理理層的事事”等??朔ㄗh議確保你的的要求合合理,讓讓團隊成成員參與與團隊的的計劃和和執(zhí)行。。要求他們們獻計獻獻策。一旦他們們看到發(fā)發(fā)展的巨巨大前景景,就會會非常理理解你,,令你稱稱奇。團隊通病病五病狀:爛爛蘋果-破壞團隊隊的人并非個個個都是害害群之馬馬。他們們往往是是些不錯錯的員工工,只是是沒有適適得其位位,或未未盡其才才。因此此每種情情況都必必須區(qū)別別對待,,并處之之以公正正。此處處列出以以下幾種種反叛者者及其應(yīng)應(yīng)對策略略。1克服建議議⊙“天才型”員工胸藏藏機杼,,工作游游刃有余余。他們們感到失失望是因因為工作作中缺乏乏新的挑挑戰(zhàn)。建議:讓他們參參加特殊殊項目或或做團隊隊領(lǐng)導(dǎo)。。讓他們們不斷加加快輪換換職位。。⊙“沉默寡言言型”員工工作作沒問題題,能應(yīng)應(yīng)付。但但他們不不會在團團體會議議上分享享觀念,,也不會會加入團團體項目目。建議:讓他們與與更自信信積極的的同事合合作,或或不斷給給予他們們要求更更高的工工作,改改變他們們的行為為。團隊通病病六提示:團團隊建設(shè)設(shè)的瓶頸頸

究竟竟在哪里里?并不是各各成員太太無能,,而是這這些成員員們太“能干”,誰都只只想演“主角”而不愿當當“配角”,以致于于無法讓讓其他成成員與其其共事。。成員關(guān)系系

決定定團隊的的整體效效能發(fā)揮優(yōu)勢勢,取長長補短::1+1>2相安無事事,彬彬彬有禮::1+1=2貌合神離離,問題題成堆::0<1+1<2雙方斗氣氣,躺倒倒不干::1+1=0矛盾激化,互互相拆臺:1+1<0第二模塊:團團隊簡釋一.團隊的迷迷思(群體與與團隊的差別別)二.群體向卓卓越團隊過渡渡的階段性過過程三.團隊分為為三種類型①問題解決型型團隊②自我管理型型團隊③多功能型團團隊四.團隊的定定義(何謂團團隊)五.團隊構(gòu)成成五要素①目標②人人③定位④④權(quán)限⑤⑤計劃工作群體工作團隊明確的領(lǐng)導(dǎo)人人個人目標個人績效個體化隨機的或不同同的個人產(chǎn)品分擔領(lǐng)導(dǎo)權(quán)團隊和個人目目標集體和個人績績效個體的和共同同的相互補充的集體產(chǎn)品目標協(xié)同配合責任技能結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)一、群體和團團隊的差別比比較群體和團隊的的實例區(qū)分(1)舉例下面四個類型型,哪些是群群體?哪些是團隊?△龍舟隊△旅行團△足球隊△候機旅客客明星隊?OR冠軍隊明星隊是團隊隊還是群體??團隊行動動曲線工作表現(xiàn)團隊的效能工作群體偽團隊潛在的團隊真正的團隊表現(xiàn)出色的團隊偽團隊::一群人被被別人或或自己稱稱為團隊隊,也具具有團隊隊潛力,,但實際際工作中中根本不不協(xié)作或或根本無無集體責責任感。。潛在團隊隊:是介于工工作群體體和真正正團隊之之間的的的群體真正的團團隊:由很少的的一些人人組成的的,他們們?yōu)橥灰荒康墓すぷ?,有有共同的的目標,,團隊中中的每一一個成員員共同對對團隊所所要達到到的目的的負責,,也對團團隊采用用的總的的工作方方法負責責表現(xiàn)出眾眾的團隊隊:是把團隊隊的潛力力發(fā)揮到到極致的的團隊二.群體體向卓越越團隊過過渡的階階段性過過程列舉出身身邊的由由群體發(fā)發(fā)展成團隊的2到3個實例。?!舅伎季毩?xí)習(xí)】三、團隊隊類型2.自我管理型團隊3.多功能團隊1.問題解決型團隊四、團隊隊定義團=口+才隊=耳+人團隊=口+才+耳+人口=溝通耳耳=聆聽才=知識人人=基本因素★團隊的構(gòu)成五五要素分別為為:目標、人人、定位、權(quán)權(quán)限、計劃。。五、團隊構(gòu)成成五要素第三模塊:團團隊發(fā)展階段段團隊的五個發(fā)發(fā)展階段:一、團隊的成成立期二、團隊的動動蕩期三、團隊的穩(wěn)穩(wěn)定期四、團隊的高高產(chǎn)期五、團隊的調(diào)調(diào)整期團隊的五個發(fā)發(fā)展階段一、成立階段段1.成員的行為為特征:■被選入團隊的的人既興奮又又緊張?!龈咂谕!鲎晕叶ㄎ唬吭囋囂江h(huán)境和核核心人物。■有許多紛亂的的焦慮、困惑惑和不安全感感?!鲆蕾嚶殭?quán)。2.團隊組建的的兩個工作重重點:■形成團隊隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)框架?!鼋F隊隊與外界的初初步聯(lián)系。(1)團隊的內(nèi)部框框架需要考慮慮的問題:△團隊的任務(wù)務(wù)是什么?△團隊中應(yīng)包包含什么樣的的成員?△是否該組建建這樣的團隊隊?△成員的角色色如何分配??△團隊的規(guī)模模多大?△團隊生存需需要什么樣的的行為準則??(2)團隊的外部聯(lián)聯(lián)絡(luò)需要注意意的問題:△建立起團隊隊與組織的聯(lián)聯(lián)系△確立團隊權(quán)權(quán)限△團隊考評與與激勵體系△團隊與外部部關(guān)系二、動蕩階段段團隊的五個發(fā)發(fā)展階段團隊在動蕩期期階段的表現(xiàn)現(xiàn)■期望與現(xiàn)實脫脫節(jié),隱藏的的問題逐漸暴暴露?!鲇写煺酆秃徒箲]感,目目標能完成嗎嗎?■人際關(guān)系系緊張(沖突突加?。??!鰧︻I(lǐng)導(dǎo)權(quán)權(quán)不滿(尤其其是出問題時時)?!錾a(chǎn)力遭遭受持續(xù)打擊擊。三、穩(wěn)定階段段穩(wěn)定期的特征征■人際關(guān)系系由敵對走向向合作:△憎惡開始始解除?!鳒贤ㄖT門打開,相互互信任加強。。△團隊發(fā)展展了一些合作作方式的規(guī)則則?!髯⒁饬D(zhuǎn)轉(zhuǎn)移。■工作技能能提升?!鼋⒐ぷ髯饕?guī)范和流程程,特色逐漸漸形成。團隊的五個發(fā)發(fā)展階段團隊的五個發(fā)發(fā)展階段四、高產(chǎn)階段高產(chǎn)期的團隊隊情況會繼續(xù)續(xù)有所好轉(zhuǎn)■團隊信心心大增,具備備多種技巧,,協(xié)力解決各各種問題■用標準流流程和方式進進行溝通、化化解沖突、分分配資源■團隊成員員自由而建設(shè)設(shè)性地分享觀觀點與信息■團隊成成員分享領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)■巔峰的的表現(xiàn):有有一種完成成任務(wù)的使使命感和榮榮譽感團隊的五個個發(fā)展階段段五、團隊的的調(diào)整期調(diào)整期的團團隊可能有有三種結(jié)果果:

第一種——團隊的任務(wù)務(wù)完成了,,先解散。。伴隨著團團隊任務(wù)的的完成,團團隊的使命命要結(jié)束,,面臨著解解散,這個個時候成員員的反應(yīng)差差異很大,,有的人很很悲觀,好好不容易大大家組合在在一起,彼彼此間都形形成了很好好的印象,,但時間這這么快,團團結(jié)很好的的時候又面面臨解散;;也有一些些人持樂觀觀的精神,,他們覺得得沒有白來來一趟,完完成了既定定的目標,,新的目標標還在等待待著我們。。人們的反反應(yīng)差異很很大,團隊隊的士氣可可能提高,,也可能下下降。

第第二二種種———團隊隊這這一一任任務(wù)務(wù)完完成成了了,,第第二二個個任任務(wù)務(wù)又又來來了了,,所所以以進進入入了了修修整整時時期期。。經(jīng)經(jīng)過過短短暫暫的的總總結(jié)結(jié),,休休年年假假等等,,要要進進入入到到下下一一個個工工作作周周期期,,這這個個時時候候新新的的團團隊隊又又宣宣告告成成立立,,可可能能原原來來一一部部分分成成員員要要離離開開,,新新成成員員要要進進入入,,因因為為人人員員的的選選擇擇跟跟團團隊隊的的目目標標是是有有關(guān)關(guān)聯(lián)聯(lián)的的。。

第第三三種種———對于于表表現(xiàn)現(xiàn)不不太太好好的的團團隊隊,,將將勒勒令令整整頓頓,,整整頓頓的的一一個個重重要要內(nèi)內(nèi)容容就就是是優(yōu)優(yōu)化化團團隊隊的的規(guī)規(guī)范范。。通通常常團團隊隊不不能能達達成成目目標標是是因因為為規(guī)規(guī)范范建建立立不不夠夠,,流流程程做做得得不不夠夠,,沒沒有有形形成成一一套套系系統(tǒng)統(tǒng)的的方方式式和和方方法法。。列舉舉出出分分別別處處于于團團隊隊5個不不同同階階段段的的實實例例各各2至3個。?!咀詸z檢】2、明確確目目標標建立立共共識識5、相互互信信任任共同同承承擔擔4、角色色分分配配互補補差差異異7、周密密計計劃劃全力力執(zhí)執(zhí)行行9、外部部支支持持創(chuàng)新新進進取取8、內(nèi)部部支支持持育人人留留人人1、合理理領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)高效效管管理理3、健全全結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)定位位團團隊隊10、評評估估成成效效分享享成成果果6、實實效效反反饋饋良性性溝溝通通團隊隊建建設(shè)設(shè)方方法法第四四模模塊塊::團團隊隊建建設(shè)設(shè)方方法法個人成長領(lǐng)導(dǎo)自己領(lǐng)導(dǎo)團隊個人發(fā)展團隊發(fā)展企業(yè)發(fā)展相互互支支持持、、相相互互協(xié)協(xié)調(diào)調(diào)個人人成成長長和和團團隊隊成成長長的的相相互互關(guān)關(guān)系系謝謝謝大大家家??!9、靜夜四無鄰鄰,荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、雨中黃葉樹樹,燈下白頭頭人。。16:33:2316:33:2316:3312/22/20224:33:23PM11、以我獨獨沈久,,愧君相相見頻。。。12月-2216:33:2316:33Dec-2222-Dec-2212、故人江江海別,,幾度隔隔山川。。。16:33:2316:33:2316:33Thursday,December22,202213、乍見翻疑疑夢,相悲悲各問年。。。12月-2212月-2216:33:2316:33:23December22,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國國見見青青山山。。。。22十十二二月月20224:33:23下下午午16:33:2312月月-2215、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月224:33下下午午12月月-2216:33December22,202216、行行動動出出成成果果,,工工作作出出財財富富。。。。2022/12/2216:33:2316:33:2322December202217、做前,,能夠環(huán)環(huán)視四周周;做時時,你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點點的射線線向前。。。4:33:23下午午4:33下午午16:33:2312月-229、沒有有失敗敗,只只有暫暫時停停止成成功!!。12月月-2212月月-22Thursday,December22,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。16:33:2316:33:2316:3312/22/20224:33:23PM11、成功就是是日復(fù)一日日那一點點點小小努力力的積累。。。12月-2216:33:2316:33Dec-2222-Dec-2212、世間成事,,不求其絕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論