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.*;;第8頁2019年春桃城鎮(zhèn)語文五年級下冊期終試卷〔總分:70分完卷時間:60分鐘〕成績:________【友誼提醒】同學(xué)們,請相信自己,沉著答題,盡量保持卷面整潔,把字寫得工整、美觀!2%一、聯(lián)絡(luò)段落內(nèi)容,看拼音寫字詞。6%踏進永春長綠葡萄園,一股qìn〔〕人心pí〔〕的香味使人chánxiányùdī〔〕。我們一家人開場忙lù〔〕起來:高個子的爸爸guì〔〕在地上,小心yìyì〔〕〔〕地剪下一串瑪瑙似的葡萄;媽媽也不甘示弱,伸長bó〔〕子四處尋mì〔〕熟透的葡萄;姐姐那么扎好biàn〔〕子,在樹yīn〔〕下玩自拍。二、按要求寫詞句。6%1.把以下成語補充完好。變〔〕萬千〔〕日東升人情〔〕故翻〔〕倒柜〔〕然一笑口干舌〔〕面面相〔〕千〔〕一發(fā)2.照樣子,補寫句子,注意前后的聯(lián)絡(luò)?;ǘ浒汛禾斓拈T推開了,_________把夏天的門推開了,________把秋天的門推開了,瑞雪把冬天的門推開了。三、把以下名言和詩句補充完好,并按要求默寫課文內(nèi)容。6%1.書到用時方恨少,____________________。2.老吾老以及人之老,__________________________。3.________________,金石為開。4.我勸天空重抖擻,______________________。5.默寫?葉公好龍?古文。四、根據(jù)要求,選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?1%〔每題1.5分〕1、“狴〞與以下哪個字的讀音一樣或相近〔〕。A、鉍B、猿C、獵D、獠2、找出以下加橫線字讀音一樣的一組〔〕。A、奇人奇事奇怪奇數(shù)奇書B、住宿星宿宿舍露宿寄宿C、勉強倔強強迫強求強顏D、扎根扎實扎針扎啤扎眼3、以下詞語書寫全對的一組〔〕。A、搏大身軀賠笑得意揚揚B、茅盾遵重不屑氣度非凡C、煩瑣報酬大方西裝革履D、囚犯鞠躬煩燥期君之罪4、“鄙薄〞一詞中的“薄〞意思是〔〕。A、細微B、不厚道,不莊重C、〔味道〕不濃,淡D、看不起;輕視;慢待。5、以下畫線詞語使用不當(dāng)?shù)木渥邮恰病场、中隊長小明不但搞活動時點子多,處理問題也很果斷。B、

即使你在學(xué)習(xí)上獲得了很大的成績,也不該在別人面前多夸耀。C、詭計多端的戒嚴(yán)司令在少奇同志和工人群眾針鋒相對的斗爭下不得不認(rèn)輸。D、自然課老師從恐龍的滅絕一直講到尼斯湖怪獸,真是夸夸其談,滔滔不絕。6、以下成語感情色彩不完全一樣的是〔〕。A、誠心誠意不恥下問學(xué)而不厭柳暗花明B、裝腔作勢張牙舞爪不可一世無法無天C、誨人不倦不可救藥熟能生巧撲朔迷離D、駭人聽聞洋洋自得諱疾忌醫(yī)驕兵必敗7、以下句子中關(guān)聯(lián)詞誤用的一項為哪一項〔〕。A、只要他一嚷,來往行人就會把我包圍起來。B、我們一旦要鍛煉好身體,就要學(xué)好知識。C、她一邊擺手說不忙,一邊指著鞋面讓我看。D、即使困難再大,他也能抑制。8、以下只表達一個意思的是句子〔〕。A、明天來幾個學(xué)校的指導(dǎo)。B、他才來,許多人還不認(rèn)識。C、做手術(shù)的是他的爸爸。D、只有一個地球,假如它被破壞了,我們別無去處。9、對句子修辭方法依次判斷正確的一項為哪一項〔〕。①大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。②根緊握在地下,織成一張宏大而密實的網(wǎng)。③長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。④太陽剛一出來,地上已經(jīng)像著了火。A.比喻擬人對偶夸大B.?dāng)M人擬人對偶比喻C.比喻對偶排比比喻D.?dāng)M人對偶排比夸大10、以下句子標(biāo)點有誤的一項為哪一項〔〕。A、敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去,訪問下等的國家,就派下等人去。B、看啊,還有什么節(jié)目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞!C、從山腳向上望,只見火把排成許多“之〞字形,一直連到天上。D、嘩——嘩——一束束浪花像問號,在問孩子想什么?11、以下說法最得體的一句是〔〕。A、市指導(dǎo)和我們一起聯(lián)歡,這對我們來說真是夢寐以求的事。B、市指導(dǎo)和我們一起聯(lián)歡,我們真是三生有幸。C、市指導(dǎo)和我們一起聯(lián)歡,我們真有些受寵假設(shè)驚。D、市指導(dǎo)和我們一起聯(lián)歡,我們感到太快樂了!12、以下句子節(jié)奏劃分有誤的一句是〔〕。A、道士/曰:“俯首/驟入,勿/逡巡。〞B、今民生/長于齊/不盜,入楚/那么盜,得無/楚之水土/使民善盜耶?C、黔敖/左/奉食,右/執(zhí)飲,曰:“嗟,來食!〞D、值/炊糕者/晨起,亟/奔入其門,告以/遇鬼。13、排序正確的一項為哪一項〔〕。①由于沒有了狼的控制,鹿大量繁殖,越來越多,首先遭殃的便是草,它們很快被吃光了,草沒有了,鹿也難逃厄運。②在草原上,鹿吃草而被狼吃。③然而,事實上不會這樣。④由此,我們可以看出事物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。⑤所以狼吃鹿雖然外表上對鹿不利,但實際上對鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。⑥假如把狼的這一環(huán)節(jié)去掉照理說對草不會有什么影響,而鹿應(yīng)該生活得更好。A、③④⑥⑤②①B、①②③⑤⑥C、②⑥③①⑤④D、①③⑥⑤④②14、根據(jù)作文題目?我的老師?,下面分析正確的一項為哪一項〔〕。A、應(yīng)寫成用第二人稱寫事的記敘文。B、應(yīng)寫成用第一人稱寫事的記敘文。C、應(yīng)寫成用第一人稱寫人的記敘文。D、應(yīng)寫成用第三人稱寫人的記敘文。五、閱讀理解。29%〔每道選擇題只有一個正確選項,把正確答案的序號填在括號里,每題2分;填空題及簡答題直接在相應(yīng)位置上作答。〕〔一〕敲雪〔13%〕①睡到半夜,突然覺得好冷。也許,外面下雪了。我想。我蜷著身子,強迫自己再睡。不知過了多久,迷迷糊糊中,我聽到了屋前屋后的驚叫聲。睜開眼,天亮了,透進屋的亮光,冷冷地泛著朦朧。②好久沒見過雪了!我顧不上睡覺,一骨碌爬起來,小跑著跨出門。屋檐下,我極目遠眺,整個世界全是一片白,白得晃眼。漸漸收回目光,我就看見了父親。③父親站在屋對面的小路上。他眼下,是一叢一叢的雪枝。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹枝。每到春天,那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五彩繽紛的,像一片花的海洋?;ㄒ惶煲惶斓刂x了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長大了,泛紅了。父親的笑容也多起來,有時不知不覺就到了樹下。開場,父親輕輕掰下枝丫,尋找枝葉間還沒完全長出來的果子,偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆,也要小跑回家雀躍著向全家人報喜;后來,父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地聞,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得動一指甲,生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹下守著,守著我們的“書本〞。我們兄弟多,家里又沒有其它收入,讀書全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹下鋪幾床棉絮,說這樣落下的果子就不會摔爛,能賣個好價錢。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書。所以,只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候,父親總是拍著我們的頭說:“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書本啊,不想讀書嗎?〞我們一起點頭:“想讀!〞“還想吃嗎?〞“不想!〞我們一起咽口水,狠狠搖頭。從此,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。④可是,這不是果樹開花、結(jié)果的季節(jié)呀,父親看那些雪樹做啥呢?我很是不解。⑤走到父親面前,父親看了看我,說:“星期天,多睡會吧?〞⑥我不答復(fù)父親的話,不解地問:“你看這樹干嘛?春天還早。〞⑦“真的還早么?快了快了!可是——〞父親頓了頓,臉上露出了憂郁,“這雪太大了,你看,樹枝壓斷了好多。〞⑧我細細一看,真的,一些斷枝落在地上或是橫在樹上,全被雪掩住了,不仔細看根本看不出來。⑨“回去拿根竹竿來吧。〞父親沉吟了一陣,對我說。⑩我怔了怔,一下子明白了父親的用意,于是,忙不迭地回家找來一根稻田里趕鴨子用的長竿。父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲下來……幾十棵果樹,父親整整敲了一個上午。父親回家,頭上、臉上,身上,全是雪。給體溫融化的雪水,濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火,父親騎在火上,還在瑟瑟發(fā)抖。11這天晚上,父親問我:“今晚還會下雪嗎?〞12“下呀,老師說‘瑞雪兆豐年’,下得越大越好!〞我說。13“我娃兒有長進了,好,那就下吧!〞父親撫摸著我頭,頻頻頷首。14晚上,果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著,他耳朵支楞著,聽著外面的風(fēng)吹草動。“睡呀,你怎么了?〞母親不耐煩了?!澳愣??這叫聽雪!〞父親的聲音很大,傳進籬笆墻另一邊的我們的耳里,我和弟弟就吃吃地笑,笑父親不會用詞,雪,是能聽的么?15半夜,父親突然翻身跳下床,驚醒了我們。我們問他怎么了,父親說:“我聽到樹枝又?jǐn)嗔?,一聲連一聲,我得敲雪去。〞我們說這么遠,聽不到,你那是幻覺,睡吧睡吧??墒歉赣H不理睬我們,拖著竹竿,打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去,在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了??戳艘粫涞貌恍?,我們只得跑進了被窩。16天亮,父親回家,把我們?nèi)紦u醒,快樂地說:“一根樹枝也沒斷,你們又能上學(xué)了,又有書本了。〞父親的牙齒咯咯直響,磕得不聽使喚。17第二天,父親就病了。18冬天完了,春天來了,夏天也來了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅。父親的病卻一直不見好轉(zhuǎn)。我挑了兩個又大又甜的桃,捧到父親床前,說:“爸,你嘗嘗,好甜呢!〞19父親掙扎著撐起身子,劈手打掉我手里的桃,怒氣沖沖地吼:“誰叫你們吃?這是你們的書本哪!不想讀書了?〞20“想!〞我哭著說,“我們沒吃,只想你吃一個,你的口味不好!〞21父親嘆了口氣,拉過我,給我擦了一把眼淚,說:“揀起來吧,我吃一個!〞22我看見父親咬了一口桃,父親的眼淚也一下子流了出來。1.父親在雪后的心理變化歷程是〔〕。A.擔(dān)憂→憂郁→快樂B.憂郁→擔(dān)憂→快樂C.快樂→擔(dān)憂→憂郁D.喜悅→擔(dān)憂→發(fā)愁2.“冬天完了,春天來了,夏天也來了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅。〞這句話屬于〔〕描寫。A.季節(jié)B.果樹C.時間D.環(huán)境3.第③段中插敘部分主要交代了〔〕,作用是〔〕。A.父親對杏子、李子、桃子的珍視以及父親教育孩子們不能吃果子的事情。B.為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓(xùn)斥我的情節(jié)開展做鋪墊。C.表達了父親對我們讀書受教育的重視,為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓(xùn)斥我的情節(jié)開展做鋪墊。D.父親對這些杏樹、李樹、桃樹的喜歡、重視、悉心照顧以及每年用賣水果的錢給我們湊學(xué)費。4.對于文中“父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲下來……〞一句,理解正確的選項是〔〕。A.寫的是下雪時,父親在小心翼翼地敲果樹上的積雪,表現(xiàn)了父親對這些樹的細心與重視。B.父親“漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲下來……〞是因為父親擔(dān)憂敲落樹上的果子,從“漸漸地〞“輕輕地〞“一點一點〞可以看出父親對這些樹的細心與重視。C.父親小心翼翼地敲下樹上的積雪是為了來年的夏天能讓孩子們多吃一個果子,補充營養(yǎng),表達了父親對孩子們的愛。D.生動形象地寫出了父親敲雪時動作的小心翼翼,表現(xiàn)了父親對這些樹的細心與重視,表現(xiàn)了父親對我們兄弟幾個讀書、上學(xué)的高度重視,表達了父親對我們的愛。第18段中“我挑了兩個又大又甜的桃,捧到父親床前,說:‘爸,你嘗嘗,好甜呢!’〞中的“挑〞和“捧〞換成“拿〞好不好,為什么?3%〔二〕奇妙的書〔9%〕①隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用,近年來,出現(xiàn)了許多奇妙的書,像會說話的書,“電視唱片〞書以及縮微型的書,等等。②會說話的書,是在書里裝有微型唱片或者錄音帶,有的在文字下面印上發(fā)音代號,通過電子儀器可以復(fù)原成為人的聲音。一些兒童讀物,在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后,隨著唱片的轉(zhuǎn)動,就可以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。③更有趣的是一種叫做“電視唱片〞的書,也叫“視盤〞,它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法,把圖像和聲音錄到視盤上,收看的時候,把放像機接到電視機上,就可以把圖像和聲音復(fù)原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要,還可以使畫面隨時停下來。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實驗情況,錄在視盤上,跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運動情況,也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。④如今的書,不僅品種多,而且有的越來越小。“縮微膠卷〞就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的1/48。使用的時候,通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù),早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時候就使用過,當(dāng)時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上,讓信鴿帶回了巴黎。⑤縮微圖書保存和使用都很方便,假如把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒,它的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15公斤。⑥科學(xué)在開展,書也在不斷演變,它以越來越豐富的營養(yǎng),哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。6.選文中最能表達說明對象共同特征的一個詞語是:__________________。1%7.選文第④⑤兩段沒有運用到的說明方法是〔〕。A.舉例子B.作比較C.打比方D.列數(shù)字8.句子“比方,植物的光合作用,物質(zhì)的分子運動,甚至原子核的破裂等情形,都可以用動畫的方法顯示。〞你覺得應(yīng)放在哪個自然段的后面適宜,請選擇〔〕。A.第②之后B.第③之后C.第④之后D.第⑤之后9.書籍不斷開展演變的原因正確的選項是〔〕。A.科學(xué)技術(shù)的開展,推動了書籍不斷開展演變。B.人類的腦子越來越聰明。C.書越來越豐富的營養(yǎng),哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。D.近年來,出現(xiàn)了許多奇妙的書,像會說話的書,“電視唱片〞書以及縮微型的書等。10.第④段畫線句子在選文構(gòu)造上的作用是:_____________________________。1%11.“縮微圖書〞的優(yōu)點是:_____________________________________。1%〔三〕干粉滅火器〔7%〕【資料一】適用范圍干粉滅火劑一般分為BC干粉滅火劑〔碳酸氫鈉〕和ABC干粉〔磷酸銨鹽〕兩大類。碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi);磷酸銨鹽干粉滅火器

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