高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-

高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-類型具體內(nèi)容旅游環(huán)境狀態(tài)旅游極限容量所能容納的_____旅游活動量飽和旅游合理容量又稱旅游最適容量或旅游最佳容量，保證游客滿意程度高_____類型具體內(nèi)容旅游環(huán)境狀態(tài)旅游極限容量所能容納的_____旅游高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-旅游環(huán)境問題成因危害環(huán)境污染旅游交通、食宿和游覽活動產(chǎn)生的廢氣、廢水、垃圾以及噪聲等空氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染等危害旅游地居民和旅游者自身對生物的危害捕獵野生動物、采集野生植物、干擾生物的生活習性、阻斷生物的遷徙路線生態(tài)結(jié)構(gòu)失調(diào)、環(huán)境功能減退，導(dǎo)致某些珍稀物種滅絕旅游環(huán)成因危害環(huán)境污染旅游交通、食宿和游覽活動產(chǎn)生的廢旅游環(huán)境問題成因危害對地表環(huán)境、自然資源的破壞開發(fā)建設(shè)和游人對地表環(huán)境、自然資源的破壞造成水土流失、土壤板結(jié)、滑坡、雪崩，損害天然洞穴、海岸、河岸、湖岸等對視覺效果的破壞建筑物、索道、山區(qū)公路、停車場等人工設(shè)施的建設(shè)破壞了優(yōu)美和諧的自然風光續(xù)表旅游環(huán)成因危害對地表環(huán)境、自然資源的破壞開發(fā)建設(shè)和游人旅游環(huán)境問題成因危害對傳統(tǒng)社區(qū)文化的破壞外來文化的強力沖擊使旅游地社區(qū)傳統(tǒng)文化消亡或商業(yè)化、表演化，千百年的歷史積淀可能毀于一旦對文物古跡的破壞不文明的游客行為、過大的游客流量造成文物古跡不可逆轉(zhuǎn)的破壞城市化問題旅游熱點地區(qū)過度城市化城市景觀破壞、建筑物過密、交通擁擠旅游環(huán)境問題成因危害對傳統(tǒng)社區(qū)文化的破壞外來文化的強力高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體法律法規(guī)健全旅游環(huán)境保護法規(guī)立法機關(guān)編制旅游開發(fā)規(guī)劃中的環(huán)境保護法規(guī)工程建設(shè)建設(shè)排污處理設(shè)施政府建設(shè)各種環(huán)境保護區(qū)旅游研究專家、政府禁止破壞生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境的工程旅游開發(fā)商和經(jīng)營者旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體法律健全旅游環(huán)境保護法規(guī)立法旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體旅游項目評價評定旅游環(huán)境容量旅游開發(fā)商和經(jīng)營者評價旅游開發(fā)的環(huán)境影響旅游研究者旅游環(huán)保教育倡導(dǎo)綠色旅游政府普及旅游環(huán)境保護教育教育專家續(xù)表旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體旅游項評定旅游環(huán)境容量旅游開高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-請完成課下能力提升（十）請完成課下能力提升（十）高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-課下完成“階段質(zhì)量檢測（四）”

(單擊進入電子文檔)高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學(xué)詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標題、副標題，按要點進行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、數(shù)字、圖表、縮寫或符號進行速記；三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊，這樣便于復(fù)習時查找﹙當然也可以記在筆記本上，前提是你能聽懂﹚；四是數(shù)理化生等，主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題；五是政治、歷史等，著重記下老師對問題的綜合闡述。2022/12/30最新中小學(xué)教學(xué)課件53編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當2022/12/30最新中小學(xué)教學(xué)課件54謝謝欣賞！2022/12/29最新中小學(xué)教學(xué)課件54謝謝欣賞！高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-類型具體內(nèi)容旅游環(huán)境狀態(tài)旅游極限容量所能容納的_____旅游活動量飽和旅游合理容量又稱旅游最適容量或旅游最佳容量，保證游客滿意程度高_____類型具體內(nèi)容旅游環(huán)境狀態(tài)旅游極限容量所能容納的_____旅游高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-旅游環(huán)境問題成因危害環(huán)境污染旅游交通、食宿和游覽活動產(chǎn)生的廢氣、廢水、垃圾以及噪聲等空氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染等危害旅游地居民和旅游者自身對生物的危害捕獵野生動物、采集野生植物、干擾生物的生活習性、阻斷生物的遷徙路線生態(tài)結(jié)構(gòu)失調(diào)、環(huán)境功能減退，導(dǎo)致某些珍稀物種滅絕旅游環(huán)成因危害環(huán)境污染旅游交通、食宿和游覽活動產(chǎn)生的廢旅游環(huán)境問題成因危害對地表環(huán)境、自然資源的破壞開發(fā)建設(shè)和游人對地表環(huán)境、自然資源的破壞造成水土流失、土壤板結(jié)、滑坡、雪崩，損害天然洞穴、海岸、河岸、湖岸等對視覺效果的破壞建筑物、索道、山區(qū)公路、停車場等人工設(shè)施的建設(shè)破壞了優(yōu)美和諧的自然風光續(xù)表旅游環(huán)成因危害對地表環(huán)境、自然資源的破壞開發(fā)建設(shè)和游人旅游環(huán)境問題成因危害對傳統(tǒng)社區(qū)文化的破壞外來文化的強力沖擊使旅游地社區(qū)傳統(tǒng)文化消亡或商業(yè)化、表演化，千百年的歷史積淀可能毀于一旦對文物古跡的破壞不文明的游客行為、過大的游客流量造成文物古跡不可逆轉(zhuǎn)的破壞城市化問題旅游熱點地區(qū)過度城市化城市景觀破壞、建筑物過密、交通擁擠旅游環(huán)境問題成因危害對傳統(tǒng)社區(qū)文化的破壞外來文化的強力高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體法律法規(guī)健全旅游環(huán)境保護法規(guī)立法機關(guān)編制旅游開發(fā)規(guī)劃中的環(huán)境保護法規(guī)工程建設(shè)建設(shè)排污處理設(shè)施政府建設(shè)各種環(huán)境保護區(qū)旅游研究專家、政府禁止破壞生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境的工程旅游開發(fā)商和經(jīng)營者旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體法律健全旅游環(huán)境保護法規(guī)立法旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體旅游項目評價評定旅游環(huán)境容量旅游開發(fā)商和經(jīng)營者評價旅游開發(fā)的環(huán)境影響旅游研究者旅游環(huán)保教育倡導(dǎo)綠色旅游政府普及旅游環(huán)境保護教育教育專家續(xù)表旅游環(huán)境保護策略具體措施實施主體旅游項評定旅游環(huán)境容量旅游開高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-請完成課下能力提升（十）請完成課下能力提升（十）高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-課下完成“階段質(zhì)量檢測（四）”

(單擊進入電子文檔)高二地理人教版選修三課件：第四章-第二節(jié)-旅游開發(fā)中的環(huán)境保護-編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉