高校計算機管理現(xiàn)狀及其維護措施（2篇）

第4頁共4頁高校計算機管理現(xiàn)狀及其維護措施高校計算?機管理現(xiàn)狀?及其維護措?施本文關(guān)鍵?詞：現(xiàn)狀，?措施，維護?，高校，計?算機高校?計算機管理?現(xiàn)狀及其維?護措施本文?簡介：摘要?：近幾年來?，我國科學(xué)?技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)?得到有效的?普及，并且?取得了飛速?的發(fā)展，尤?其是教育方?面，計算機?對教學(xué)質(zhì)量?和效率的提?高都起到了?很重要的作?用，所以，?高校應(yīng)該充?分重視計算?機的維護工?作，讓計算?機在日常教?學(xué)中提供更?大的優(yōu)勢。?在這篇文章?中，主要探?討了高校計?算機管理現(xiàn)?狀以及管理?過程中存在?的一些問題?，從而提出?了相關(guān)高校計算機管理現(xiàn)狀及其維護措施（二）?摘要：近幾?年來，我國?科學(xué)技術(shù)和?網(wǎng)絡(luò)得到有?效的普及，?并且取得了?飛速的發(fā)展?，尤其是教?育方面，計?算機對教學(xué)?質(zhì)量和效率?的提高都起?到了很重要?的作用，所?以，高校應(yīng)?該充分重視?計算機的維?護工作，讓?計算機在日?常教學(xué)中提?供更大的優(yōu)?勢。在這篇?文章中，主?要探討了高?校計算機管?理現(xiàn)狀以及?管理過程中?存在的一些?問題，從而?提出了相關(guān)?管理意見，?希望能夠幫?助高校促進?計算機的管?理，不斷提?高教學(xué)質(zhì)量?和水平。?關(guān)鍵詞：高?校；計算機?實驗室；管?理；維護；?如今的時?代是網(wǎng)絡(luò)和?科技的時代?，計算機已?經(jīng)成為了人?們生活中必?不可少的一?部分，因此?，高校也逐?步意識到計?算機網(wǎng)絡(luò)在?教學(xué)過程中?的重要地位?，如今，計?算機實驗室?逐步建立起?來，并且為?教學(xué)任務(wù)的?完成提供了?很大的幫助?，從某種程?度上來說，?目前計算機?教學(xué)水平已?經(jīng)影響到各?個高校之間?的競爭。?1高校計算?機實驗室的?問題1.?1管理制度?弱化在目?前的高校計?算機實驗室?管理過程中?還存在很大?的問題，管?理制度的缺?乏是其中最?為明顯的代?表，而且管?理者在管理?過程中缺乏?科學(xué)合理的?方法，通常?是隨意而為?。另外，學(xué)?生在計算機?實驗室上課?的時候通常?沒有遵守相?關(guān)的使用要?求，而且制?度欠缺也使?得學(xué)生沒有?相應(yīng)的標準?去遵循，這?對于計算機?造成了一定?程度的損害?，而且，計?算機的老化?也影響了了?計算機管理?工作的開展?。1.2?實驗室管理?隊伍水平不?足近幾年?來，計算機?在高校中已?經(jīng)不僅僅只?是應(yīng)用于上?課教學(xué)，往?往還承擔著?普通話等一?些重要考試?的任務(wù)，所?以，對于計?算機管理質(zhì)?量的要求越?來越高，盡?管已經(jīng)意識?到了實驗室?管理隊伍建?設(shè)的重要性?，但是在實?際情況中，?管理隊伍卻?沒有嚴格要?求自己，沒?有重視自己?管理水平的?提升和專業(yè)?技能的改進?。1.3?計算機設(shè)備?軟件、硬件?、病毒等問?題計算機?實驗室的設(shè)?備通常很久?才會更新一?次，所以在?實際操作過?程中，往往?面臨著設(shè)備?配置過低，?很多系統(tǒng)和?軟件不兼容?等問題，所?以學(xué)生很難?及時完成課?程任務(wù)，而?且這樣的計?算機往往是?病毒傳播的?主要對象。?在正常的使?用過程中，?計算機的使?用壽命和配?置情況直接?影響了運行?速度等，這?對于教學(xué)質(zhì)?量的提高來?說也是一個?很大的阻礙?，另外，u?盤等移動設(shè)?備也加速了?病毒的傳播?。2高校?計算機實驗?室管理與維?護措施2?.1完善實?驗室管理制?度對高校?計算機實驗?室的管理來?說，是一項?十分重要但?也很艱巨的?任務(wù)，它不?僅涉及到計?算機本身的?管理，還有?對老師、學(xué)?生使用相關(guān)?設(shè)備的管理?，因此，在?進行管理的?時候，要明?確每個管理?對象的特征?采取不同的?管理手段和?方式。所以?，為了更好?的實施計算?機實驗室的?管理能夠有?效的貫徹落?實，需要不?斷完善相關(guān)?的制度規(guī)章?，讓師生都?有制度可依?，從而更標?準更好的使?用計算機設(shè)?備，近幾年?來我國頒布?了相關(guān)制度?，比如《計?算機實驗室?安全改案例?制度》等。?制度完善之?后另一個重?要因素就是?要能夠認真?遵守，并且?加強宣傳，?真正發(fā)揮的?作用。2?.2提升高?校計算機實?驗室?guī)熧Y隊?伍建設(shè)近?幾年來，我?國科學(xué)技術(shù)?日新月異，?計算機實驗?室的管理人?員也應(yīng)該不?斷更新自己?的專業(yè)知識?，但是在實?際情況中，?這些管理人?員并沒有及?時做到更新?技術(shù)和專業(yè)?知識，從而?造成了難以?滿足時代要?求的問題。?所以，高校?要充分重視?計算機管理?人員的知識?技能水平的?提高，定期?定時___?相關(guān)的培訓(xùn)?活動，幫助?管理人員不?斷提高自身?水平，學(xué)習(xí)?新技能和新?技術(shù)，不斷?提高管理隊?伍的經(jīng)驗水?平。另外，?管理人員還?要能夠不斷?創(chuàng)新管理方?式和更新自?己的管理方?法，同時，?還要及時的?向?qū)W生老師?宣傳相關(guān)的?使用規(guī)則和?計算機維護?知識，從而?形成師生之?間共同維護?的局面，不?僅提高了管?理質(zhì)量，也?有助于學(xué)生?更好的開展?學(xué)習(xí)活動。?2.3計?算機軟件、?硬件設(shè)備管?理及病毒防?治計算機?實驗室除了?地面的干凈?整潔之外，?還應(yīng)該及時?對計算機進?行清潔維護?，但是往往?計算機清潔?難以打掃，?所以灰塵堆?積嚴重，這?極易造成計?算機的短路?、癱瘓等問?題，所以計?算機實驗室?管理員要經(jīng)?常___清?潔活動，在?不破壞電腦?的情況下保?持電腦的清?潔衛(wèi)生，同?時也為師生?的學(xué)習(xí)創(chuàng)造?一個良好的?環(huán)境。另外?一個危害嚴?重的就是木?馬病毒，這?類威脅由于?具有不可見?的特征使得?維護難度加?大，因此在?日常工作中?，要嚴格重?視木馬病毒?的防治，做?好相應(yīng)的預(yù)?警和應(yīng)急工?作，避免病?毒危害到正?常的教學(xué)工?作，對于木?馬病毒這類?計算機威脅?的防治可以?從以下幾個?方面進行：?第一，_?__相關(guān)的?病毒查殺軟?件，及時對?電腦進行殺?毒等操作，?同時還要_?__防火墻?，盡可能防?止系統(tǒng)出現(xiàn)?漏洞，造成?外來入侵；?第二，盡可?能少的使用?u盤等移動?設(shè)備，減少?病毒傳播的?可能性；總?的來說，計?算機實驗室?對于教學(xué)幫?助極大，需?要師生的共?同維護。?參考文獻?[___]?陳浩新。云?桌面技術(shù)在?高校計算機?實驗室建設(shè)?和管理中的?應(yīng)用[J]?.中國管理?信息化，_?__,20?（06）:?148-1?49.[?___]屈?杰榮。