2014-2015上學(xué)期期中試卷初一政治(含答案)_第1頁
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初一政治第頁共4頁座位號:學(xué)校________________________班級_______姓名_______________文(理)科_______學(xué)號_______…………密…………學(xué)校________________________班級_______姓名_______________文(理)科_______學(xué)號_______…………密………….……………封…………線……………初一思想品德(考試時間100分鐘,滿分100分)題號一二三總分得分單項選擇題(請選出下列各題中最符合題意的一個答案,并將其字母填入答題卡內(nèi),否則無效,每小題2分,共50分)新學(xué)期開始,你就是一個中學(xué)生了。為了讓新同學(xué)了解你,在向新同學(xué)介紹自己時要注意(

A.展示自己的榮譽B.展現(xiàn)自己的個性

C.暴露自己的缺點

D.要在適當(dāng)?shù)臅r候再介紹

2、初中學(xué)習(xí)科目增多、難度加深,根據(jù)心理學(xué)家對記憶保持量所研究的“遺忘曲線”,要減緩學(xué)習(xí)中遺忘的速度,就應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中做到(

A.主動學(xué)習(xí)

B.勤奮學(xué)習(xí)

C.計劃學(xué)習(xí)

D.及時復(fù)習(xí)

3、要創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體,你認(rèn)為以下建議哪一項不正確()A.樹立共同的奮斗目標(biāo)

B.各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體C.團結(jié)協(xié)作,互助前行

D.只要每個同學(xué)是最優(yōu)秀的,那么班集體自然就是最優(yōu)秀的日新又新我常新,每個人都是變化發(fā)展的,自身的優(yōu)點和缺點也不是一成不變的,所以我們不斷完善自己就要()A.用全面的眼光看待自己B.用發(fā)展的眼光看待自己C.用他人的眼光看待自己D.用自己的眼光看待自己從干旱的土地里鉆出一棵稚嫩小草;巖石的壓迫下一個生命很努力地在生長……看到這些場景,我們會想到() ①動物的生命不足為奇 ②生命是頑強的 ③生命應(yīng)該是積極向上的 ④生命是無處不在的 A、②③④ B、①②③ C、②④D、=1\*GB3①②③④6、“眾人拾柴火焰高”,“一滴水只有融入大海才不會干涸”。這兩句話告訴我們:()A、我們要真誠平等B、我們要豐富自己知識C、我們要融入集體D、我們要全面認(rèn)識自己著名哲學(xué)家萊布尼茨說過:“沒有兩片完全相同的樹葉,世界上沒有性格完全相同的人?!边@句話是說()①人的生命具有獨特性②區(qū)別人必須從性格上區(qū)分③每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的風(fēng)格和特點④對一個人的區(qū)別只看外貌就可以了A、①②③④B、①②C、①③D、②③④8、青春期的煩惱()A、是成長過程中的主旋律B、根源于青春期特有的矛盾心理,是青少年成長過程中的正常現(xiàn)象C、是可以任其發(fā)展的D、永遠(yuǎn)是我們成長的阻力9、在下列狀態(tài)中,我們的快樂就會洋溢在心中()①當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候②當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候③當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候④當(dāng)我們在做數(shù)學(xué)難題,總也做不出來的時候 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10、老師的教學(xué)方式各有特色,當(dāng)你對某一老師的上課方式不太喜歡,這時應(yīng)()A、從此以后拒絕再聽,以示抗議B、找老師交換意見,請他進(jìn)行指導(dǎo)C、勉強聽著,反正能聽多少是多少D、抓住各個時機與老師唱對臺戲?qū)τ谇啻浩冢覀兂錆M了好奇,因此,我們需要通過同學(xué)間的相互交流,彼此共享成長的體驗。你認(rèn)為同學(xué)形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是()A、相互尊重B、主動熱情C、要講哥們兒義氣D、要互相幫助同班同學(xué)之間應(yīng)該這樣相處()①互相包庇對方的缺點和錯誤②互相監(jiān)督,敢于指出對方的缺點和錯誤③互相幫助,樂于為對方分憂解愁④團結(jié)協(xié)作,互助前行,共同提高A、①②③④B、②③④C、③④D、①③④13、“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有兩種思想。”這句格言說明()

A、有蘋果應(yīng)該與同學(xué)一起分享B、與同學(xué)友愛合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同進(jìn)步C、把自己的智慧只告訴好朋友D、給朋友以情感上的支持14、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句成語啟示我們(

①要通過他人來了解自己;②要認(rèn)識到自我的潛能;③全面認(rèn)識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點;④周圍人對自己的態(tài)度與評價,能幫助我們認(rèn)識自己,了解自己

A、①②③④

B、①③④

C、①④

D、①③15、“雖然沒有鳥的羽翼,人也可以飛上藍(lán)天;雖然沒有魚的鰓鰭,人也可以遨游海洋?!边@說明我們?nèi)祟悾ǎ〢、想改變生活方式B、只有想象力C、生命更有價值D、地球上最具智慧的生命小明是你的好朋友,最近他變得比較愛沖動,總是和其他同學(xué)發(fā)生矛盾,有時候還會動拳頭,事后他也很后悔,造成這種局面的原因是()A、這是處于青春期的青少年自我意識發(fā)展必然結(jié)果B、這是因為進(jìn)入初中后,小明的思想品德變壞了C、這是因為處于青春期的青少年情緒和情感豐富而強烈,但不穩(wěn)定,容易沖動D、這是因為處于青春期的青少年渴望獨立,有“成人感”,容易產(chǎn)生“逆反心理”青春和年邁不在于年齡的大小,而在于心境,一個人雖然年齡已老,仍可以保持青春的活力,請選出下列體現(xiàn)青春活力的心理表現(xiàn)()A、對周圍的環(huán)境滿腹牢騷,灰心喪氣B、對自己的未來失去信心,厭倦生活C、對身邊的人和事熟視無睹,失去好奇心D、對未來充滿希望,不斷探索新的世界“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀”這句話蘊含著什么道理和對我們的啟示呢?請選出錯誤的選項()A、我們要善于認(rèn)識自己,客觀、公正、正確的認(rèn)識和評價自己B、在認(rèn)識自己的過程中,既要看到自己的長處,又要看到自身的缺點不足C、我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢,做到揚長避短D、認(rèn)識自己是很難的,我們不必認(rèn)識自我19、有人把青春期說成是煩惱期,這是因為()A、青春期心理充滿矛盾B、青春期充滿活力C、青春期是人生最艱苦的時期D、青春期學(xué)習(xí)很艱苦初中生小紅總是為自己個子不高感到難過,她總覺得自己什么都不如別人。由此,我們可以看出小紅()A、不能全面的認(rèn)識、評價自己B、能夠用發(fā)展的眼光看待自己C、不能正確對待別人的評價D、能客觀認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)21、母親:“你的頭發(fā)太長了,怎么還不去理發(fā)呢?”

兒子:“我已經(jīng)長大了,用不著你們事事關(guān)心!!”這表明()

A.家長干擾孩子的學(xué)習(xí)

B.青春期的孩子獨立意識增強

C.孩子對父母的信賴

D.學(xué)生對家長過于關(guān)心的厭煩22、“金無足赤,人無完人”。這告訴我們(

A、任何人都有缺點,追求完善是不可能的

B、人不是十全十美的,每個人都需要不斷完善自己

C、不可能有十全十美的人,所以我不必在意自己的缺點

D、有缺點我也不怕,因為“人無完人”

23、青少年時期的主要任務(wù)是(

)A、塑造十全十美的自我形象

B、發(fā)掘自己的潛能,成為明星式人物

C、重在知識的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)

D、選擇適合自己的社會職業(yè)

24、“有則改之,無則加勉”這個成語告訴我們的道理是(

A、要全面地認(rèn)識自己

B、要通過自我觀察來了解自己

學(xué)校______________________班級_______姓名_______________文(理)科_______學(xué)號_______…………密………….學(xué)校______________________班級_______姓名_______________文(理)科_______學(xué)號_______…………密………….……………封…………線……………D、要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不能盲從也不能忽視25、但丁說過一句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”對這句話理解正確的是(

①不聽別人的意見,盲目自信,剛愎自用;②聽了別人的說法,雖然認(rèn)為是對的,但是自己做不到;③認(rèn)真分析別人的說法,但判斷自己是對的并堅持原則;④判斷自己是對的,堅持自己的原則,不是不重視他人的意見

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④一、選擇題答題卡。(每題2分,共50分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號2122232425答案二、簡答題(27分)26、搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么?(3分)27、如何看待青春期男女同學(xué)的交往?(5分)28、“外表的美只能取悅一時,內(nèi)心的美才能終其一生。”你是怎么看的?為什么?(5分)29、在青春期,青少年的心理發(fā)展有何特點?(4分)30、張某是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩,可家長和老師都萬萬沒想到她卻突然跳樓自殺了。悲痛之極的媽媽,事后在張某的日記中找到了答案。原來,張某的媽媽和奶奶、爸爸經(jīng)常發(fā)生口角,在他們的沖突中,她既不愿意站在媽媽一邊,也不愿意站在奶奶和爸爸一邊,因為她愛他們大家,這使她的心情常常處于一種矛盾之中,慢慢地,她開始厭倦家人,整日情緒低落,精神恍惚,最后走上了不歸路。

張某自殺事件告訴我們:青少年該怎樣珍愛自己的生命呢?(6分)31、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會是令人快樂的事情,但學(xué)習(xí)對我們每個人來說又是苦樂交織的。請談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)四、材料分析題(共23分)32、材料:有這樣一位澳大利亞80后青年,他天生四肢俱無,不僅學(xué)會了走路、刷牙,還學(xué)會了打字、游泳、打高爾夫球、踢足球、并且學(xué)會了沖浪與跳水,“沒有四肢”卻“走”進(jìn)世界20多個國家演講,正在完成他周游全球、激勵青年的偉大夢想。這位奇人就是32歲的尼克.胡哲。2011年,尼克.胡哲來到中國西北工業(yè)大學(xué)演講時說,人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能,把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界。⑴材料說明了什么?(3分)⑵你打算怎樣挖掘自己的潛能?(6分)33、小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話:“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭’?!闭埬氵\用所學(xué)的知識,談?wù)勀銓@段話的理解。(6分)34、最近,媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服,便對他說:“你是一個學(xué)生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么!這才叫‘酷’?!眿寢層终f了幾句,小剛生氣地說:“我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” 閱讀上述文字,回答下面問題:(1)小剛所理解的“酷”是什么?你是怎樣理解“酷”的?(4分)

(2)小剛是怎樣理解長大的含義的?你又是怎樣理解的呢?(4分)

初一政治參考答案B2.D3.D4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.B11.A12.B13.B14.C15.D16.C17.D18.D19.A20.A21.B22.B23.C24.D25.B26、學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。(3分)27、青春期男女同學(xué)之間應(yīng)該正常交往,因為這有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補,取長不短,從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍。(5分)28、正確。因為一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,一個人的美并不光是其外表,衣著,更重要的是他的內(nèi)在素質(zhì),學(xué)識,心靈,道德等等。既要注重外表的美,也要注重內(nèi)在的美。外貌的美麗會隨時間的推移而消失、褪色,但內(nèi)在的美是永不褪色的。(5分)29、①智力逐步發(fā)展到高峰期②自我意識迅速發(fā)展,成人感強烈③情緒和情感豐富而強烈④性發(fā)育加速,性意識萌動(4分)30、珍愛生命,無論何時何地,遇到多大挫折,都永不放棄生的希望。要肯定自己生命的價值,尊重生命存在的意義。要肯定、尊重、悅納、珍愛自己的生命(6分)31、見課本三、材料分析32、(1)說明人的潛能是巨大的,自我有很大的發(fā)展空間。發(fā)掘自己的潛

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