部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)12《為人民服務(wù)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)課件

12為人民服務(wù)12為人民服務(wù)走近作者毛澤東（1893—1976）字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山?jīng)_（今屬韶山市）人。偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。詩(shī)人、書法家。他的主要著作編入《毛澤東選集》《毛澤東文集》。走近作者毛澤東（1893—1976）字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山?jīng)_寫作背景1944年夏天，張思德帶領(lǐng)戰(zhàn)士在陜北安塞縣（今延安市安塞區(qū)）執(zhí)行燒炭任務(wù)，9月5日，即將挖成的窯洞突然塌方，他為救戰(zhàn)友而犧牲。9月8日，即張思德犧牲后的第三天，中共中央警備團(tuán)在延安鳳凰山腳下棗園的操場(chǎng)上為他舉行了追悼會(huì)，毛主席親筆寫了“向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局戮础钡耐炻?lián)，并做了題為《為人民服務(wù)》的演講。寫作背景1944年夏天，張思德帶領(lǐng)戰(zhàn)士在陜北安塞縣（今延安市解詞語(yǔ)鴻毛｜鴻雁的毛，比喻輕微或不足道的事物。賣力｜盡量使出自己的力量。例句：小華學(xué)習(xí)很賣力，成績(jī)一直名列前茅。精兵簡(jiǎn)政｜縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。例句：精兵簡(jiǎn)政是減輕群眾負(fù)擔(dān)的一條好措施。興旺｜興盛；旺盛。本文中指隊(duì)伍強(qiáng)大。例句：艱苦奮斗是我們的事業(yè)能夠興旺起來(lái)的重要保證。解詞語(yǔ)鴻毛｜鴻雁的毛，比喻輕微或不足道的事物。解詞語(yǔ)五湖四海｜指全國(guó)各地。例句：我希望將來(lái)可以走遍五湖四海，飽覽祖國(guó)壯麗河山。死得其所｜死得有意義、有價(jià)值。追悼｜沉痛地懷念（死者）。例句：人們從四面八方趕來(lái)，參加烈士的追悼會(huì)。寄托｜把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。例句：作者把自己的情感寄托在主人公身上。解詞語(yǔ)五湖四海｜指全國(guó)各地。例句：我希望將來(lái)可以走遍五湖四海解詞語(yǔ)哀思｜悲哀思念的感情。例句：束束鮮花寄托著我們對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思。解詞語(yǔ)哀思｜悲哀思念的感情。例句：束束鮮花寄托著我們對(duì)革命先近義詞壓迫—欺壓

興旺—興盛追悼—悼念

寄托—寄予近義詞壓迫—欺壓 興旺—興盛反義詞批評(píng)—表?yè)P(yáng)

堅(jiān)持—放棄興旺—衰敗

團(tuán)結(jié)—分裂反義詞批評(píng)—表?yè)P(yáng) 堅(jiān)持—放棄詞語(yǔ)搭配（革命）的隊(duì)伍

（人民）的利益（不必要）的犧牲

（有益）的工作詞語(yǔ)搭配（革命）的隊(duì)伍 （人民）的利益詞語(yǔ)拓展含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)：五湖四海七上八下一心二用朝三暮四五顏六色九牛一毛七嘴八舌四分五裂含“死”字的四字詞語(yǔ)：死得其所救死扶傷萬(wàn)死不辭雖死猶榮至死不渝出生入死詞語(yǔ)拓展含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)：五湖四海七上八下一心二用文本解讀1．如果去掉“完全”“徹底”好不好呢？為什么？不好。“完全”是全部的意思，也就是說，革命的隊(duì)伍除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的?！皬氐住笔秦瀼氐降椎囊馑?，也就是說，不管在什么時(shí)間，不管做什么工作，都應(yīng)該為人民謀利益。如果去掉“完全”“徹底”語(yǔ)言就不夠準(zhǔn)確了。文本解讀1．如果去掉“完全”“徹底”好不好呢？為什么？文本解讀2．你還知道中國(guó)歷史上哪些人的死比泰山還重？示例：寧死不屈的文天祥、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒、親民愛民的焦裕祿等。文本解讀2．你還知道中國(guó)歷史上哪些人的死比泰山還重？文本解讀3．“好的”指什么？“錯(cuò)的”指什么？“我們”為什么一定要堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的？“好的”就是指符合人民利益的，對(duì)人民有好處的。反之，就是“錯(cuò)的”。因?yàn)椤拔覀儭笔恰案锩年?duì)伍”，“我們是為人民服務(wù)的”，所以只有“為人民的利益堅(jiān)持好的”，“改正錯(cuò)的”，才能做到完全、徹底地為人民服務(wù)；文本解讀3．“好的”指什么？“錯(cuò)的”指什么？“我們”為什么一文本解讀只要“我們”這樣做，“我們”就能更好地為人民的利益工作，與人民的關(guān)系就會(huì)更加密切，就能得到人民群眾的擁護(hù)，“我們”的隊(duì)伍就一定會(huì)更加興旺。文本解讀只要“我們”這樣做，“我們”就能更好地為人民的利益工文本解讀4．為什么“革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助”？革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起的。因此，不論是干部還是戰(zhàn)士，都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。文本解讀4．為什么“革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相文本解讀5．本段圍繞“開追悼會(huì)”講了哪幾層意思？（1）開追悼會(huì)的對(duì)象——做過一些有益的工作的人；（2）開追悼會(huì)要形成制度；（3）開追悼會(huì)要廣泛推廣；（4）開追悼會(huì)的目的——寄托哀思，使人民團(tuán)結(jié)。文本解讀5．本段圍繞“開追悼會(huì)”講了哪幾層意思？難點(diǎn)探究課文是怎樣圍繞“為人民服務(wù)”具體闡述道理的？課文開頭首先鮮明地提出中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨——完全、徹底地為人民服務(wù)，然后從三個(gè)方面說明怎樣才能夠完全、徹底地為人民服務(wù)：一是樹立“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀。二是正確對(duì)待批評(píng)，為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的；三是搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，提高勇氣，互相愛護(hù)，是整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。難點(diǎn)探究課文是怎樣圍繞“為人民服務(wù)”具體闡述道理的？結(jié)構(gòu)圖解為人民服務(wù)提出觀點(diǎn)：完全、徹底地為人民服務(wù)①~②一切為了人民正確的生死觀——引用正確的批評(píng)觀——舉例正確的團(tuán)結(jié)觀——議論具體論證②~④寄托哀思：使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)⑤結(jié)構(gòu)圖解為人民服務(wù)提出觀點(diǎn)：完全、徹底地為人民服務(wù)一切為了人主題歸納主題：本文通過悼念張思德同志，講述了為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力奮斗。主題歸納主題：本文通過悼念張思德同志，講述了為人民服務(wù)的道理主題歸納感悟：時(shí)代不同，崗位不同，但全心全意為人民服務(wù)的精神是一致的。當(dāng)年，年輕的八路軍戰(zhàn)士張思德在平凡的工作中獻(xiàn)出了寶貴的生命，他短暫的一生是完全、徹底地為人民服務(wù)的一生。將來(lái)，我們無(wú)論從事什么工作，都要學(xué)習(xí)張思德同志，全心全意地為人民服務(wù)！主題歸納感悟：時(shí)代不同，崗位不同，但全心全意為人民服務(wù)的精神12為人民服務(wù)12為人民服務(wù)走近作者毛澤東（1893—1976）字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山?jīng)_（今屬韶山市）人。偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。詩(shī)人、書法家。他的主要著作編入《毛澤東選集》《毛澤東文集》。走近作者毛澤東（1893—1976）字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山?jīng)_寫作背景1944年夏天，張思德帶領(lǐng)戰(zhàn)士在陜北安塞縣（今延安市安塞區(qū)）執(zhí)行燒炭任務(wù)，9月5日，即將挖成的窯洞突然塌方，他為救戰(zhàn)友而犧牲。9月8日，即張思德犧牲后的第三天，中共中央警備團(tuán)在延安鳳凰山腳下棗園的操場(chǎng)上為他舉行了追悼會(huì)，毛主席親筆寫了“向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局戮础钡耐炻?lián)，并做了題為《為人民服務(wù)》的演講。寫作背景1944年夏天，張思德帶領(lǐng)戰(zhàn)士在陜北安塞縣（今延安市解詞語(yǔ)鴻毛｜鴻雁的毛，比喻輕微或不足道的事物。賣力｜盡量使出自己的力量。例句：小華學(xué)習(xí)很賣力，成績(jī)一直名列前茅。精兵簡(jiǎn)政｜縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。例句：精兵簡(jiǎn)政是減輕群眾負(fù)擔(dān)的一條好措施。興旺｜興盛；旺盛。本文中指隊(duì)伍強(qiáng)大。例句：艱苦奮斗是我們的事業(yè)能夠興旺起來(lái)的重要保證。解詞語(yǔ)鴻毛｜鴻雁的毛，比喻輕微或不足道的事物。解詞語(yǔ)五湖四海｜指全國(guó)各地。例句：我希望將來(lái)可以走遍五湖四海，飽覽祖國(guó)壯麗河山。死得其所｜死得有意義、有價(jià)值。追悼｜沉痛地懷念（死者）。例句：人們從四面八方趕來(lái)，參加烈士的追悼會(huì)。寄托｜把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。例句：作者把自己的情感寄托在主人公身上。解詞語(yǔ)五湖四海｜指全國(guó)各地。例句：我希望將來(lái)可以走遍五湖四海解詞語(yǔ)哀思｜悲哀思念的感情。例句：束束鮮花寄托著我們對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思。解詞語(yǔ)哀思｜悲哀思念的感情。例句：束束鮮花寄托著我們對(duì)革命先近義詞壓迫—欺壓

興旺—興盛追悼—悼念

寄托—寄予近義詞壓迫—欺壓 興旺—興盛反義詞批評(píng)—表?yè)P(yáng)

堅(jiān)持—放棄興旺—衰敗

團(tuán)結(jié)—分裂反義詞批評(píng)—表?yè)P(yáng) 堅(jiān)持—放棄詞語(yǔ)搭配（革命）的隊(duì)伍

（人民）的利益（不必要）的犧牲

（有益）的工作詞語(yǔ)搭配（革命）的隊(duì)伍 （人民）的利益詞語(yǔ)拓展含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)：五湖四海七上八下一心二用朝三暮四五顏六色九牛一毛七嘴八舌四分五裂含“死”字的四字詞語(yǔ)：死得其所救死扶傷萬(wàn)死不辭雖死猶榮至死不渝出生入死詞語(yǔ)拓展含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)：五湖四海七上八下一心二用文本解讀1．如果去掉“完全”“徹底”好不好呢？為什么？不好。“完全”是全部的意思，也就是說，革命的隊(duì)伍除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的。“徹底”是貫徹到底的意思，也就是說，不管在什么時(shí)間，不管做什么工作，都應(yīng)該為人民謀利益。如果去掉“完全”“徹底”語(yǔ)言就不夠準(zhǔn)確了。文本解讀1．如果去掉“完全”“徹底”好不好呢？為什么？文本解讀2．你還知道中國(guó)歷史上哪些人的死比泰山還重？示例：寧死不屈的文天祥、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒、親民愛民的焦裕祿等。文本解讀2．你還知道中國(guó)歷史上哪些人的死比泰山還重？文本解讀3．“好的”指什么？“錯(cuò)的”指什么？“我們”為什么一定要堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的？“好的”就是指符合人民利益的，對(duì)人民有好處的。反之，就是“錯(cuò)的”。因?yàn)椤拔覀儭笔恰案锩年?duì)伍”，“我們是為人民服務(wù)的”，所以只有“為人民的利益堅(jiān)持好的”，“改正錯(cuò)的”，才能做到完全、徹底地為人民服務(wù)；文本解讀3．“好的”指什么？“錯(cuò)的”指什么？“我們”為什么一文本解讀只要“我們”這樣做，“我們”就能更好地為人民的利益工作，與人民的關(guān)系就會(huì)更加密切，就能得到人民群眾的擁護(hù)，“我們”的隊(duì)伍就一定會(huì)更加興旺。文本解讀只要“我們”這樣做，“我們”就能更好地為人民的利益工文本解讀4．為什么“革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助”？革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起的。因此，不論是干部還是戰(zhàn)士，都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。文本解讀4．為什么“革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相文本解讀5．本段圍繞“開追悼會(huì)”講了哪幾層意思？（1）開追悼會(huì)的對(duì)象——做過一些有益的工作的人；（2）開追悼會(huì)要形成制度；（3）開追悼會(huì)要廣泛推廣；（4）開追悼會(huì)的目的——寄托哀思，使人民團(tuán)結(jié)。文本解讀5．本段圍繞“開追悼會(huì)”講了哪幾層意思？難點(diǎn)探究課文是怎樣圍繞“為人民服務(wù)”具體闡述道理的？課文開頭首先鮮明地提出中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨——完全、徹底地為人民服務(wù)，然后從三個(gè)方面說明怎樣才能夠完全、徹底地為人民服務(wù)：一是樹立“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀。二是正確對(duì)待批評(píng)，為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的；三是搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，提高勇氣，互相愛護(hù)，是整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。難點(diǎn)探究課文是怎樣圍繞“為人民服務(wù)”具體闡述道理的？結(jié)構(gòu)圖解為人民服務(wù)提出觀點(diǎn)：完全、徹底地為人民服務(wù)①~②一切為了人民正確的生死觀——引用正確的批評(píng)觀——舉例正確的團(tuán)結(jié)觀——議論具體論證②~④寄托哀思：使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)⑤結(jié)構(gòu)圖解為人民服務(wù)提出觀點(diǎn)：完全、徹底地為人民服務(wù)一切為了人主題