英語評課稿：七個方面評述一節(jié)課

英語評課稿：七個方面評述一節(jié)課下面我從七個方面簡潔評述這節(jié)課。.從教學目標上看，本課突出一個“明”字。即學問目標、力量目標、思想目標明確，符合大綱的要求，符合教材和同學的實際，體現(xiàn)了循序漸進的教學規(guī)律，操作性強。.從教學內(nèi)容上看，本課抓住了一個“準”字。即重點、難點的確立精確。教學思路清楚，先教重點：east,south,west,north東南西北四個方位名詞，后教難點：southeast,north一east,southwest,northwest東南、東北、西南、西北。由淺入一深，步步推動，訓練形式敏捷多樣，有pairwork,有groupwork,有halfwork,有wholeclesswork,有irdividual,有row問答，有team訓練，有表演,有競賽奪標等，人均活動量大、次數(shù)多、練得到位，在大量的訓練中突破了難點。.從教學程序上看，本課體現(xiàn)了一個“清”字。Revision一ntation.DhllPracticeConsolidation五個環(huán)節(jié)緊密相連，過渡自然，嚴謹有序。'4、從教學方法上看，本課呈現(xiàn)了一個“活”字。①老師教法話②同學的學法活①老師教法活集中表現(xiàn)在充分利用電教手段及實物和圖表等創(chuàng)設情境。如：用幻燈片呈現(xiàn)中國地圖和八個方位名詞；用幻燈片呈現(xiàn)uncleWang與WeiHuaandAnn的對話背景；用半導體收音機教“turn.。。on”和“turn…off，等詞組；用圖表進行填詞競賽等。另外，操練形式也敏捷多樣，如波浪式和連鎖式等。②同學學法活，如：同學樂觀性高、愛好濃、參加意識強。同學自制表演道具，自編自演對話等，同學活動生龍活虎，豐富多彩。.從教學技能方面看，本課體現(xiàn)了一個"強''字。老師自始至終用英語授課，顯示了較強的外語教學基本功和駕馭課堂和教材的力量。.從教學效果上看，得出了一個“好”字。即課堂教學效果好，活動密度大，同學人均活動6?8次以上，課堂無死角，人人參加活動，真正體現(xiàn)了面對全體同學的教育思想，全面推行素養(yǎng)教育。.從教學特色上看，本課呈現(xiàn)了一個“諧''字。即師生雙邊關系和諧融洽，這點與第四點給我留下了最深刻的印象。老師笑容可掬、親切自然、和顏悅色無疑為同學營造了輕松開心、寬松祥和的氣氛，而這種氣氛的形成為師生的教與學這一雙邊活動的順當完成打下了良好基礎，真是笑迎八方教學精英，笑送學子”知“和”情最終，談