2022-2022上學(xué)期小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022-2022上學(xué)期小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
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2022-2022上學(xué)期小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我校的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作正在有序地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的幾項(xiàng)工作進(jìn)行回顧總結(jié):一、開(kāi)學(xué)典禮9月2日我校進(jìn)行了升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮,在開(kāi)學(xué)典禮上我校對(duì)同學(xué)進(jìn)行了平安教育、收心教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)校生守則規(guī)范教育、樹(shù)立抱負(fù)等方面的教育,并要求各班級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課,重新溫習(xí)背誦《中學(xué)校生守則》,使同學(xué)們的行為在準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)下受到約束。二、入校課程我校在同學(xué)報(bào)到前就開(kāi)了全體老師會(huì)議,布置支配了入校課程,各個(gè)班級(jí)依據(jù)自己的狀況設(shè)計(jì)了入校課程,例如一班級(jí)的新生,老師布置了我愛(ài)我家、文明禮儀伴我行、熟悉校內(nèi)等一系列的環(huán)節(jié),孩子們的興致特別高。我校依據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展的課程綱要共享,并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課的總結(jié)。三、教育教學(xué)工作我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)全體老師會(huì),每位老師都在會(huì)上發(fā)言,大家都查擺了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為本學(xué)期老師的教育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。1、制定各項(xiàng)工作方案在全體老師會(huì)上,學(xué)校要求每位老師制定出符合自身實(shí)際的工作方案、培優(yōu)補(bǔ)差方案、班主任工作方案、教學(xué)方案、作業(yè)建設(shè)方案等,學(xué)校制定了工作方案、教學(xué)方案、教科研方案、校本教研方案、老師研修方案等教育教學(xué)方面的各項(xiàng)措施。在前段的工作中,各項(xiàng)工作基本都是根據(jù)方案實(shí)施。2、課程建設(shè)方面我校首先根據(jù)國(guó)家課程綱要規(guī)定,盡可能的開(kāi)齊開(kāi)足各項(xiàng)課程,另外,學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程。依據(jù)各科課程的特點(diǎn),任課老師都針對(duì)所任學(xué)科的課程編寫(xiě)了課程綱要,并且在平常的教學(xué)工作中,仔細(xì)貫徹實(shí)施,老師把課程綱要與同學(xué)共享,使同學(xué)更清晰了了解本冊(cè)教材中要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容及學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系。3、作業(yè)建設(shè)我校制定了作業(yè)建設(shè)方案、作業(yè)日志等,每個(gè)班級(jí)都有自己的特色作業(yè),并依據(jù)平常同學(xué)的作業(yè)狀況,填寫(xiě)作業(yè)日志。在開(kāi)學(xué)的暑假作業(yè)評(píng)比中,五班級(jí)的特色作業(yè)受到大家的全都好評(píng)。4、校本教研我們學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行教材研討活動(dòng),教材對(duì)我們老師的教法提出了更高的要求,假如還用以前的“老一套”就行不通,所以要求我們的老師要仔細(xì)鉆研教材,改進(jìn)教法,課堂充分發(fā)揮“生本”作用,讓同學(xué)結(jié)合生活“閱歷”去理解教材。如教材中各班級(jí)都會(huì)消失一些“多種答案”的問(wèn)題,這就要求我們的老師要提前備好課,找出合適的教法及合理的答案去應(yīng)對(duì)課堂中可能消失的問(wèn)題,校本教研活動(dòng)的開(kāi)展使我們老師真正享受到了教學(xué)相長(zhǎng)的歡樂(lè)。5、觀課議課我校連續(xù)進(jìn)行觀課議課活動(dòng),每周四進(jìn)行。觀課中要求對(duì)授課老師的課要找勝利、指不足,我們還要求聽(tīng)課老師現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案,然后大家爭(zhēng)論,由此讓大家都能相互學(xué)習(xí)、相互理解、相互支持。6、學(xué)籍管理仔細(xì)做好新生一班級(jí)同學(xué)的學(xué)籍錄入工作,全國(guó)學(xué)習(xí)的錄入,鄭州市學(xué)籍的錄入,并根據(jù)鄭州市的學(xué)籍要求對(duì)鄭州市學(xué)籍卡的卡面信息進(jìn)行核實(shí),對(duì)有問(wèn)題學(xué)籍按要求上報(bào),準(zhǔn)時(shí)上報(bào)同學(xué)流淌狀況及相關(guān)手續(xù)。除此之外,我們還充分利用開(kāi)學(xué)第一課對(duì)同學(xué)進(jìn)

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