廣東省徐聞縣梅溪中學(xué)2015~2016學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測八年級思想品德試卷(無答案)

2016學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測八年級思想品德試卷第7頁共6頁學(xué)校：________________班別：________姓名：________試室：考號：___________**************************************************密************封************線*******************************************學(xué)校：________________班別：________姓名：________試室：考號：___________**************************************************密************封************線*******************************************八年級思想品德試卷(說明：滿分為100分考試用時為80分鐘)一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分，在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案，請將答案的字母編號填在下表中。）題號1234567891011121314答案題號1516171819202122232425262728答案1、遼寧衛(wèi)視真人秀節(jié)目《歸來》，客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失，變得自卑、霸道、暴力、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡(luò)等生活現(xiàn)狀。你對這些留守兒童的正確建議是A.培養(yǎng)一切興趣，堅持自己的理想和行動B.培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，做自尊的人C.培養(yǎng)自立和自負(fù)的品質(zhì)，提高人格魅力D.要做一個自愛的人，拒絕參加任何活動2、2015年6月27日，《中國日報》以“家長應(yīng)科學(xué)培養(yǎng)孩子的知恥心”為題，刊登了孩子知恥心的發(fā)展過程、孩子知恥心的培養(yǎng)方法等相關(guān)內(nèi)容。下列關(guān)于“知恥”的說法錯誤的是知恥是人的自我認(rèn)識和自我反省的表現(xiàn)B.知恥是指對自己不適當(dāng)?shù)男袨楦械綉M愧C.有沉重的恥辱感，這對人成長是有利的D.我們都應(yīng)該明白“人不可無恥”的道理3、2015年12月13日是我國第二個南京大屠殺死難者國家公祭日。對于曾經(jīng)的民族恥辱，我們應(yīng)該A.翻開歷史新篇章，面向未來，忘記那段恥辱B.牢記歷史勿忘國恥，有待民族復(fù)興報復(fù)日本C.培養(yǎng)羞恥心，做個嚴(yán)于律己、文明優(yōu)雅的人D.由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而奮發(fā)4、對題右邊漫畫《指馬為鹿》的寓意理解正確的是A.青少年要明辨是非善惡，學(xué)會做出正確選擇B.人都有盲目從眾的心理，要尊重他人的看法C.正確對待社會影響，不接受別人的任何意見D.學(xué)會相互尊重，樂于包容與自己不同的觀點5、隨著電視劇《來自星星的你》的熱播，男主角金秀賢成了眾多少男少女崇拜的偶像。小梅連金秀賢是哪國人都不知道也跟著癡迷起來。對此，你給小梅的正確建議是①對從眾心理和好奇心要堅決消除②應(yīng)該發(fā)展自己獨立思考和自我控制能力③盲目從眾是一種正常的心理現(xiàn)象④要克服盲目從眾，理智把握自己的行為A.②④B.③④C.①②D.①③6、2015年11月1日起正式實施的《刑法修正案（九）》規(guī)定：在微信、微博等社交平臺傳播虛假信息，造成嚴(yán)重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑。這啟示我們A.C.對微信朋友圈里的各種信息，只點贊即可D.將各種信息積極轉(zhuǎn)發(fā)與大家共享7、面對生活中的是非善惡，要作出正確的選擇，心中要有一把“良知標(biāo)尺”，請你運用心中之尺找出下列真、善、美的現(xiàn)象有①冬梅總是積極承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任②婷婷見到長輩總會禮貌地打招呼A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④8、我們每個人要想得到他人、社會的尊重就應(yīng)該做一個對自己、對他人、對集體、對社會負(fù)責(zé)的人。我們要成為有責(zé)任感的人，就應(yīng)該21①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度②養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣③學(xué)會分析事物的因果關(guān)系④接受不良后果的教訓(xùn)，避免重蹈覆轍A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9、2015年“兩會”提出，我國將要建立全國統(tǒng)一的社會信用代碼制度和信用信息共享交流平臺。“全國統(tǒng)一的社會信用代碼制度”的設(shè)立體現(xiàn)了①誠信是立人之本、立國之基②誠信只與個人有關(guān)，與企業(yè)、單位無關(guān)③誠信是最重要的商業(yè)道德④人們應(yīng)該在社會生活中注重自身的信用品質(zhì)A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③10、①依法懲處失信行為②大事誠信，不拘小節(jié)③對人守信，對事負(fù)責(zé)④樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念A(yù).①②B.②④C.③④D.①③11、2015年6月13日，公交司機魯師傅開著公交車與一輛寶馬跑車發(fā)生了刮擦。讓魯師傅沒想到的是，寶馬司機劉小姐居然叫喊：“你開公交車是個窮鬼，我一天比你一個月賺的都多?！薄钪挟a(chǎn)生這些歧視的根源是A.人們之間的差異B.不能正確對待現(xiàn)實差異和不平等現(xiàn)象C.社會制度不平等D.現(xiàn)實中存在不平等現(xiàn)象12、下列不能體現(xiàn)“己所不欲，勿施于人”思想的是A.遷就他人，成人之美

B.換位思考，將心比心C.理解至上，善待他人

D.尊重他人，寬待他人13、“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”這一名言告訴我們A.寬容就是堅持己見，不管他人感受B.人際交往需要寬容，寬容才能和諧C.寬容就是迎合別人，贊成所有觀點D.寬容就是學(xué)會放棄，善意與人交往14、2015年10月26日，習(xí)近平總書記在黨的十八屆五中全會上強調(diào)，推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展；雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為；積小善為大善，善莫大焉。這啟示我們①善良之心是無私的、博大的②助人為樂，與人為善③對素不相識的人也應(yīng)懷著真誠的善意④善良要見諸行動A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④15、友善，可以是一個微笑、一聲問候，是生活中一些微小的細(xì)節(jié)，正是這一個個隨手行小善的點滴，將人與人之間的距離拉近，讓整個社會少些隔閡，多分暖意。這段話給我們的啟迪是①交往中應(yīng)學(xué)會寬容和關(guān)愛②友善是社會進(jìn)步的主要動力③要用實際行動為社會和諧助力④在傳播善意的同時會收獲溫情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16、“我沒事，我有醫(yī)保，你趕緊上班去吧。”這是沈陽一位老大爺被電動車碰到后對騎車人說的話，其實老大爺并沒有醫(yī)保。這個美麗的謊言告訴我們①要換位思考，與人為善②堅持實話實說是一種美德③善意的謊言并不違背誠實的道德④要寬以待人，做寬容的人A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④17、下列關(guān)于贊美的說法中，錯誤的是A.真誠的贊美是溫暖的陽光B.真誠的贊美是把快樂的種子播向四方C.真誠的贊美是一種使人不斷完善的美好方法D.贊美他人必須迎合他人的心思，否則不會收到真誠贊美的效果18、“青春、健身、拼搏、友誼”，世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽于2015年6月28日至7月2日在武漢舉行。這一盛會是體育競技的舞臺，更是交流與合作的平臺。這啟示我們③競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則④團隊精神的核心是合理競爭A.①②B.③④C.①④D.②③19①對人只應(yīng)贊揚而不能批評②真誠的贊美可以促使人不斷完善③如果我們學(xué)會欣賞，將會看到每一個人身上都有一些可愛之處④要擁有一雙懂得欣賞的慧眼A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20、2015年7月8日至10日，國家主席習(xí)近平赴俄羅斯烏法出席了金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第七次會晤時生動指出，金磚國家就像5根手指，伸開來各有所長，攥起來就是一只拳頭。這說明金磚國家之間A.應(yīng)該取長補短，合作共贏B.只存在合作，不存在競爭C.應(yīng)該樂于奉獻(xiàn)，相互支持D.應(yīng)該以誠相待，相互尊重21、敬獻(xiàn)“哈達(dá)”是藏族同胞對客人最普遍、最隆重的禮節(jié)；維吾爾族人接待客人習(xí)慣A.對待文化差異，我們應(yīng)學(xué)會排斥B.要虛心學(xué)習(xí)其他民族文化的優(yōu)點和長處C.多元的世界文化，開闊了我們的視野D.文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來22、在俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵活動中，俄羅斯軍人踏步時要將下巴揚起受閱，彰顯自豪感；中國軍人受特有的東方內(nèi)斂文化影響則不要求揚起下巴，顯得更加威嚴(yán)。這讓我們認(rèn)識到A.各個國家的文化相互融合、相互促進(jìn)B.團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力C.必須大膽地吸收和利用一切外來文化D.不同國家的文化各具特色、交互輝映23、2015年10月19日，習(xí)近平攜夫人彭麗媛開始為期5天的英國之旅，英國《每日郵報》便在20日的報道中，專門盤點了彭麗媛當(dāng)日的三套衣服，評價其“高雅、迷人”。三套服裝不僅穿出了“中國style”，也凸顯了中華文化的軟實力，受到國內(nèi)外網(wǎng)民的廣泛好評和熱贊。盡展中華文化的風(fēng)采，民族文化的自信。文化自信①是尊重文化多樣性基礎(chǔ)上的自信②是兼容并蓄、海納百川之后的自信③來自于對外國文化價值的充分肯定④來自于中國文化是最優(yōu)秀的文化A.①②B.②④C.①③D.③④24、2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級地震后，首都加德滿都的飯館大多關(guān)門歇業(yè)。在此開餐館的中國人楊建國拿出自己庫存及購買的大米，連續(xù)多天向滯留的中國游客及附近的尼泊爾居民免費送上熱乎飯。楊建國的善舉啟示我們A.只有維護集體利益，個人利益才有保障B.必須自覺遵守正義的制度、規(guī)則和程序25、親近社會，需要我們以實際行為維護社會的美好。下列行為符合這一要求的是①愛護公共設(shè)施②關(guān)注國家大事③在醫(yī)院抽煙④參加一切活動⑤愛護公共環(huán)境，遵守公共秩序⑥在公共生活中，遵守社會公德A.①②③④⑤⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑥26、下列行為不屬于創(chuàng)造有意義的人生的是A.解放軍戰(zhàn)士不顧生命危險，毅然投身抗震救災(zāi)第一線B.馬良同學(xué)將節(jié)省下來的零花錢捐給希望工程C.張強同學(xué)的家庭條件優(yōu)越，整日吃喝玩樂D.魏青剛冒著生命危險在滔天巨浪中三進(jìn)三出搭救一個素昧平生的人27、2015年“感動中國”人物張紀(jì)清，27年來堅持以“炎黃”的署名，捐款建敬老院和希望小學(xué)。他的行為①是想在服務(wù)社會中獲得利益的體現(xiàn)②會帶動更多的人參與社會公益活動③體現(xiàn)了一個現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì)④使人生價值在奉獻(xiàn)社會中得到提升A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③①當(dāng)?shù)睾⒆痈玫叵碛惺芙逃龣?quán) ②營造“我為人人。人人為我”的社會氛圍③消除各民族之間出現(xiàn)的各種矛盾④樹立“熱心公益，服務(wù)社會的”奉獻(xiàn)意識A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②④二、簡答題（共8分）29、背景材料：2015年月11月的一天下午，在某地鐵車廂里，一名農(nóng)民工縮在車廂角落里，坐在自己的膠桶上，而他眼前就有空位。當(dāng)一位年輕姑娘問這位農(nóng)民工為什么不坐座位時，他說：“我不是自卑，只是不想弄臟別人衣服。”年輕年輕姑娘聽后十分感動，隨即說：“都是城市主人，你也有權(quán)利落座”。結(jié)合上述材料，認(rèn)真探究并回答下列問題：（1）如何評價材料中農(nóng)民工和年輕姑娘的言行？（4分）（2）生活中，如何做到消除歧視、平等待人？（4分）三、辯析題（10分，僅作判斷不說明理由者不得分）30、材料：情景一：小云沒交作業(yè)本，老師批評她，她怪媽媽沒有提醒自己帶作業(yè)本。情景二：小南和同學(xué)利用周末時間，清理街道上一些人胡亂粘貼的小廣告。請從承擔(dān)責(zé)任的角度，對上述情景中的行為作簡要評價。四、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析。)31、背景材料：臨近中考，老師號召全班同學(xué)