單位迎新年活動(dòng)方案

—單位迎新年活動(dòng)方案眼看一年就要結(jié)束了，為迎接新的一年，人們都會(huì)提前制定好慶祝新年的活動(dòng)方案。而方案是每個(gè)做策劃的人都頭疼的一件事情，但是關(guān)鍵時(shí)辰又不得不做。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“單位迎新年活動(dòng)方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！單位迎新年活動(dòng)方案1活動(dòng)地點(diǎn)：大三班、操場(chǎng)活動(dòng)主題：迎新年，慶元旦活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒明白，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。2、h8j%`bu0X：a6b0通過(guò)參與元旦活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的歡樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的樂(lè)趣。4、通過(guò)活動(dòng)，加深家幼之間的了解，增進(jìn)老師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情?；顒?dòng)過(guò)程：一：晨間自選活動(dòng)（7：50—-9：00）區(qū)域活動(dòng)：益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡二、9：00—-9：40點(diǎn)心和早操活動(dòng)（家長(zhǎng)要求：晨間自選活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。）三、親子活動(dòng)：（一）開(kāi)場(chǎng)白：（二）、節(jié)目表演：向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，展現(xiàn)幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。（表演者：全體小好友）2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。4、1-10號(hào)幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》，11-20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多漂亮》。5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。6、音樂(lè)游戲：《熊和石頭人》。7、21-30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》，31-41演唱：《顛倒歌》。8、賞識(shí)吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車(chē)》。10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報(bào)演出。（三）親子游戲：游戲1：喂媽媽提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯?。游?、《占圈》游戲規(guī)章：家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外，待音樂(lè)開(kāi)頭后，家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走，音樂(lè)一停，就去占圈，沒(méi)有占到圈的淘汰，音樂(lè)開(kāi)頭接著游戲。最終占到圈的為獲勝者。游戲3、《兔子搬蘿卜》游戲規(guī)章：我們請(qǐng)出全體家庭分成4組，每組6戶(hù)家庭面對(duì)面站立，家長(zhǎng)做小兔，孩子做蘿卜，請(qǐng)家長(zhǎng)必需抱著孩子，跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中，以接力的形式進(jìn)行，最終的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。（家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈，對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可動(dòng)身，假如違反游戲規(guī)章，取消游戲獲勝的資格。）游戲4、《拔羊毛》游戲規(guī)章：每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子，在競(jìng)賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，競(jìng)賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加）單位迎新年活動(dòng)方案2活動(dòng)一心愿樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)1.在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的快樂(lè)。2.對(duì)新年產(chǎn)生美妙的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫(xiě)上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝愿?；顒?dòng)過(guò)程一、說(shuō)心愿1.新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告知你身邊的好好友。2.誰(shuí)情愿把自己的心愿講給大家聽(tīng)？3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝愿呢？（幼兒先講，老師幫忙把心愿卡上家長(zhǎng)祝愿的話(huà)語(yǔ)念給大家聽(tīng)。）二、布置心愿樹(shù)1.幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹(shù)邊。2.將自己的心愿告知心愿樹(shù)，希望它幫忙自己完成心愿。3.將心愿卡掛到心愿樹(shù)上?；顒?dòng)二布置新年樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)1.在布置新年樹(shù)的過(guò)程中感受節(jié)日的氣氛。2.愿意參與迎新年活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.包裝盒、彩帶、小飾物等。活動(dòng)過(guò)程一、談話(huà)引題過(guò)新年了，我們的教室多漂亮呀!我們小好友也都要穿上怎樣的衣服？大樹(shù)傳來(lái)話(huà)了，它也想裝扮得漂漂亮亮的，怎么辦？二、商量問(wèn)題1.怎樣才能把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮的？2.可用哪些東西來(lái)裝扮它？3.怎樣將漂亮的東西放上去，不會(huì)被風(fēng)吹走？（繞上去、掛上去……）三、裝扮新年樹(shù)1.幼兒帶好裝飾用的材料來(lái)到大樹(shù)下。2.師生共同裝飾新年樹(shù)。（樹(shù)干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹(shù)枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。）3.圍著新年樹(shù)，師生共唱“新年好”?；顒?dòng)三祝愿滿(mǎn)天飛活動(dòng)目標(biāo)1.與平行班互相祝愿、送禮品，體驗(yàn)集體過(guò)新年的歡樂(lè)。2.能大膽向伙伴說(shuō)一些祝愿的話(huà)?；顒?dòng)準(zhǔn)備糖果、手工作品、貼畫(huà)紙等禮品，新年帽，錄音機(jī)。活動(dòng)過(guò)程一、談話(huà)新年到了，好友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)些什么？可提問(wèn)啟發(fā)：1.祝好友身體怎樣？（如：祝你身體健康!祝你快快長(zhǎng)大!祝你越長(zhǎng)越漂亮……）2.祝好友學(xué)習(xí)（工作）怎樣？（如：祝你萬(wàn)事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來(lái)越聰慧……）二、向好友祝愿1.平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮品，在塑膠場(chǎng)地集中。2.在音樂(lè)聲中，幼兒互相祝愿，互送禮品。3.師生同唱新年歌?；顒?dòng)延長(zhǎng)1.離園時(shí)，幼兒在幼兒園門(mén)前，向好友、家長(zhǎng)祝愿并贈(zèng)予禮品。2.回家后，向鄰居、親戚、好友送上新年祝愿?；顒?dòng)四給弟弟妹妹送禮品活動(dòng)目標(biāo)1.明白新的一年來(lái)到了，自己又長(zhǎng)大了一歲。2.體驗(yàn)關(guān)愛(ài)弟弟妹妹的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備掛歷、手工紙等?；顒?dòng)過(guò)程一、看掛歷出示掛歷，看看新年是哪一年？幼兒邊看邊念，認(rèn)認(rèn)幾個(gè)數(shù)字。二、講一講過(guò)年后的改變1.大一歲了。2.身體長(zhǎng)高了。3.更能干了，會(huì)做許多事情。4.會(huì)關(guān)懷人了。三、做禮品1.做哥哥姐姐了，應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)懷托班的弟弟妹妹？2.我們的小手很能干，可以做好多漂亮的禮品送給弟弟妹妹。3.幼兒制作禮品。四、送禮品1.幼兒來(lái)到托班，向弟弟妹妹問(wèn)好。2.將禮品送給弟弟妹妹，并向他們說(shuō)慶賀的話(huà)。3.給弟弟妹妹表演歌舞。單位迎新年活動(dòng)方案3教案目標(biāo)1、感受過(guò)新年喧鬧、喜慶的氣氛。2、愿意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。3、明白我國(guó)過(guò)年南北方不同風(fēng)俗。4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。5、樂(lè)于探究、溝通與共享。重點(diǎn)難點(diǎn)1、熟悉過(guò)年我國(guó)南北的風(fēng)俗。2、流利講解并描述自己過(guò)年的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置喜慶的環(huán)境氣氛、搜集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片（貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等），并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。3、福字、各種剪紙等‘活動(dòng)過(guò)程1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀本班搜集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種風(fēng)俗。（1）參觀“過(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的幾種風(fēng)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、喧鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內(nèi)容。有的說(shuō)：“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的。”“我熟悉，這是‘福’字，過(guò)年的時(shí)分我家門(mén)上總是貼它的。”……（2）說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)？“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的？”幼兒圍繞自己剛剛參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的閱歷講解并描述。由于圖片內(nèi)容是幼兒熟識(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，大家都非常情愿發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。（3）小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真喧鬧。2、布置教室環(huán)境。讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。3、活動(dòng)延長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。單位迎新年活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)賞識(shí)活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛，連續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。2、引導(dǎo)幼兒伴著歌曲做模擬動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培育幼兒的節(jié)奏感。3、讓同學(xué)了解節(jié)日的風(fēng)俗。4、明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、傾聽(tīng)表現(xiàn)1、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)做模擬小動(dòng)物的動(dòng)作。2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。二、賞識(shí)感受1、老師出示鑼鼓，問(wèn)：“這是什么？”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓？”“什么時(shí)分我們要敲鑼打鼓？”2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽(tīng)聲響。3、讓幼兒賞識(shí)樂(lè)曲，感受感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛。三、模擬表現(xiàn)幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模擬敲鑼打鼓的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。師：我們一起來(lái)做小鞭炮吧!四、活動(dòng)延長(zhǎng)在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟識(shí)歌詞，學(xué)著完好演唱。單位迎新年活動(dòng)方案5活動(dòng)目的：1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。開(kāi)展活動(dòng)：20XX年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，20XX年正靜靜來(lái)臨。歡送家長(zhǎng)們來(lái)參與今日的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!新的鐘聲新的一年新的祝愿新的期望在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年歡樂(lè)，合家幸福!1、在活動(dòng)的一開(kāi)頭，請(qǐng)賞識(shí)孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》2、如今我們的小好友能做許多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做許多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》3、我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)賞識(shí)兒歌《小牙刷》4、我們的珍寶如今可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷途的小花鴨》5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的歡樂(lè)呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今日的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的歡樂(lè)。親子游戲《吃水果》游戲規(guī)章：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的成功。6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》8、我們的小好友展現(xiàn)了自己的才藝，小樹(shù)葉也有話(huà)要告知大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》9、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《當(dāng)心陷進(jìn)》游戲規(guī)章：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。10、小好友玩得開(kāi)不開(kāi)心？（開(kāi)心）冬天來(lái)了，小好友可以和自己的家人在暖和的屋子里做游戲，可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢？歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》11、我們小好友如今熟悉許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒答復(fù)）12、我們的漢字學(xué)的特別棒，不明白數(shù)字學(xué)得怎么樣呢？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》13、如今是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》14、小