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新高考專題06三角函數(shù)及解三角形【2022年新高考1卷】1.記函數(shù)的最小正周期為T.若,且的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,則(
)A.1 B. C. D.3【答案】A【解析】【分析】由三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)可求得參數(shù),進(jìn)而可得函數(shù)解析式,代入即可得解.【詳解】由函數(shù)的最小正周期T滿足,得,解得,又因?yàn)楹瘮?shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以,且,所以,所以,,所以.故選:A【2022年新高考2卷】2.若,則(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由兩角和差的正余弦公式化簡(jiǎn),結(jié)合同角三角函數(shù)的商數(shù)關(guān)系即可得解.【詳解】由已知得:,即:,即:,所以,故選:C【2021年新高考1卷】3.下列區(qū)間中,函數(shù)單調(diào)遞增的區(qū)間是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】解不等式,利用賦值法可得出結(jié)論.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,對(duì)于函數(shù),由,解得,取,可得函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為,則,,A選項(xiàng)滿足條件,B不滿足條件;取,可得函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為,且,,CD選項(xiàng)均不滿足條件.故選:A.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:求較為復(fù)雜的三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí),首先化簡(jiǎn)成形式,再求的單調(diào)區(qū)間,只需把看作一個(gè)整體代入的相應(yīng)單調(diào)區(qū)間內(nèi)即可,注意要先把化為正數(shù).【2021年新高考1卷】4.若,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】將式子先利用二倍角公式和平方關(guān)系配方化簡(jiǎn),然后增添分母(),進(jìn)行齊次化處理,化為正切的表達(dá)式,代入即可得到結(jié)果.【詳解】將式子進(jìn)行齊次化處理得:.故選:C.【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)睛:本題如果利用,求出的值,可能還需要分象限討論其正負(fù),通過齊次化處理,可以避開了這一討論.【2021年新高考2卷】5.北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國航天事業(yè)的重要成果.在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,地球靜止同步衛(wèi)星的軌道位于地球赤道所在平面,軌道高度為(軌道高度是指衛(wèi)星到地球表面的距離).將地球看作是一個(gè)球心為O,半徑r為的球,其上點(diǎn)A的緯度是指與赤道平面所成角的度數(shù).地球表面上能直接觀測(cè)到一顆地球靜止同步軌道衛(wèi)星點(diǎn)的緯度最大值為,記衛(wèi)星信號(hào)覆蓋地球表面的表面積為(單位:),則S占地球表面積的百分比約為(
)A.26% B.34% C.42% D.50%【答案】C【解析】【分析】由題意結(jié)合所給的表面積公式和球的表面積公式整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果.【詳解】由題意可得,S占地球表面積的百分比約為:.故選:C.【2022年新高考2卷】6.已知函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,則(
)A.在區(qū)間單調(diào)遞減B.在區(qū)間有兩個(gè)極值點(diǎn)C.直線是曲線的對(duì)稱軸D.直線是曲線的切線【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)逐個(gè)判斷各選項(xiàng),即可解出.【詳解】由題意得:,所以,,即,又,所以時(shí),,故.對(duì)A,當(dāng)時(shí),,由正弦函數(shù)圖象知在上是單調(diào)遞減;對(duì)B,當(dāng)時(shí),,由正弦函數(shù)圖象知只有1個(gè)極值點(diǎn),由,解得,即為函數(shù)的唯一極值點(diǎn);對(duì)C,當(dāng)時(shí),,,直線不是對(duì)稱軸;對(duì)D,由得:,解得或,從而得:或,所以函數(shù)在點(diǎn)處的切線斜率為,切線方程為:即.故選:AD.【2020年新高考1卷(山東卷)】7.下圖是函數(shù)y=sin(ωx+φ)的部分圖像,則sin(ωx+φ)=(
)A. B. C. D.【答案】BC【解析】【分析】首先利用周期確定的值,然后確定的值即可確定函數(shù)的解析式,最后利用誘導(dǎo)公式可得正確結(jié)果.【詳解】由函數(shù)圖像可知:,則,所以不選A,不妨令,當(dāng)時(shí),,解得:,即函數(shù)的解析式為:.而故選:BC.【點(diǎn)睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象求其解析式時(shí),A比較容易看圖得出,困難的是求待定系數(shù)ω和φ,常用如下兩種方法:(1)由ω=即可求出ω;確定φ時(shí),若能求出離原點(diǎn)最近的右側(cè)圖象上升(或下降)的“零點(diǎn)”橫坐標(biāo)x0,則令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入點(diǎn)的坐標(biāo),利用一些已知點(diǎn)(最高點(diǎn)、最低點(diǎn)或“零點(diǎn)”)坐標(biāo)代入解析式,再結(jié)合圖形解出ω和φ,若對(duì)A,ω的符號(hào)或?qū)Ζ盏姆秶幸?,則可用誘導(dǎo)公式變換使其符合要求.【2020年新高考1卷(山東卷)】8.某中學(xué)開展勞動(dòng)實(shí)習(xí),學(xué)生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點(diǎn),B是圓弧AB與直線BC的切點(diǎn),四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=,,EF=12cm,DE=2cm,A到直線DE和EF的距離均為7cm,圓孔半徑為1cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.【答案】【解析】【分析】利用求出圓弧所在圓的半徑,結(jié)合扇形的面積公式求出扇形的面積,求出直角的面積,陰影部分的面積可通過兩者的面積之和減去半個(gè)單位圓的面積求得.【詳解】設(shè),由題意,,所以,因?yàn)?所以,因?yàn)椋?,因?yàn)榕c圓弧相切于點(diǎn),所以,即為等腰直角三角形;在直角中,,,因?yàn)椋?,解得;等腰直角的面積為;扇形的面積,所以陰影部分的面積為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)在實(shí)際中應(yīng)用,把陰影部分合理分割是求解的關(guān)鍵,以勞動(dòng)實(shí)習(xí)為背景,體現(xiàn)了五育并舉的育人方針.【2022年新高考1卷】9.記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)二倍角公式以及兩角差的余弦公式可將化成,再結(jié)合,即可求出;(2)由(1)知,,,再利用正弦定理以及二倍角公式將化成,然后利用基本不等式即可解出.(1)因?yàn)椋?,而,所以;?)由(1)知,,所以,而,所以,即有,所以所以.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以的最小值為.【2022年新高考2卷】10.記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,分別以a,b,c為邊長(zhǎng)的三個(gè)正三角形的面積依次為,已知.(1)求的面積;(2)若,求b.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先表示出,再由求得,結(jié)合余弦定理及平方關(guān)系求得,再由面積公式求解即可;(2)由正弦定理得,即可求解.(1)由題意得,則,即,由余弦定理得,整理得,則,又,則,,則;(2)由正弦定理得:,則,則,.【2021年新高考1卷】11.記是內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,.已知,點(diǎn)在邊上,.(1)證明:;(2)若,求.【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)正弦定理的邊角關(guān)系有,結(jié)合已知即可證結(jié)論.(2)方法一:兩次應(yīng)用余弦定理,求得邊與的關(guān)系,然后利用余弦定理即可求得的值.【詳解】(1)設(shè)的外接圓半徑為R,由正弦定理,得,因?yàn)?,所以,即.又因?yàn)?,所以.?)[方法一]【最優(yōu)解】:兩次應(yīng)用余弦定理因?yàn)椋鐖D,在中,,①在中,.②由①②得,整理得.又因?yàn)椋?,解得或,?dāng)時(shí),(舍去).當(dāng)時(shí),.所以.[方法二]:等面積法和三角形相似如圖,已知,則,即,而,即,故有,從而.由,即,即,即,故,即,又,所以,則.[方法三]:正弦定理、余弦定理相結(jié)合由(1)知,再由得.在中,由正弦定理得.又,所以,化簡(jiǎn)得.在中,由正弦定理知,又由,所以.在中,由余弦定理,得.故.[方法四]:構(gòu)造輔助線利用相似的性質(zhì)如圖,作,交于點(diǎn)E,則.由,得.在中,.在中.因?yàn)?,所以,整理得.又因?yàn)?,所以,即或.下同解?.[方法五]:平面向量基本定理因?yàn)?,所以.以向量為基底,有.所以,即,又因?yàn)?,所以.③由余弦定理得,所以④?lián)立③④,得.所以或.下同解法1.[方法六]:建系求解以D為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為x軸,過點(diǎn)D垂直于的直線為y軸,長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度建立直角坐標(biāo)系,如圖所示,則.由(1)知,,所以點(diǎn)B在以D為圓心,3為半徑的圓上運(yùn)動(dòng).設(shè),則.⑤由知,,即.⑥聯(lián)立⑤⑥解得或(舍去),,代入⑥式得,由余弦定理得.【整體點(diǎn)評(píng)】(2)方法一:兩次應(yīng)用余弦定理是一種典型的方法,充分利用了三角形的性質(zhì)和正余弦定理的性質(zhì)解題;方法二:等面積法是一種常用的方法,很多數(shù)學(xué)問題利用等面積法使得問題轉(zhuǎn)化為更為簡(jiǎn)單的問題,相似是三角形中的常用思路;方法三:正弦定理和余弦定理相結(jié)合是解三角形問題的常用思路;方法四:構(gòu)造輔助線作出相似三角形,結(jié)合余弦定理和相似三角形是一種確定邊長(zhǎng)比例關(guān)系的不錯(cuò)選擇;方法五:平面向量是解決幾何問題的一種重要方法,充分利用平面向量基本定理和向量的運(yùn)算法則可以將其與余弦定理充分結(jié)合到一起;方法六:建立平面直角坐標(biāo)系是解析幾何的思路,利用此方法數(shù)形結(jié)合充分挖掘幾何性質(zhì)使得問題更加直觀化.【2021年新高考2卷】12.在中,角、、所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為、、,,..(1)若,求的面積;(2)是否存在正整數(shù),使得為鈍角三角形?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【答案】(1);(2)存在,且.【解析】【分析】(1)由正弦定理可得出,結(jié)合已知條件求出的值,進(jìn)一步可求得、的值,利用余弦定理以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出,再利用三角形的面積公式可求得結(jié)果;(2)分析可知,角為鈍角,由結(jié)合三角形三邊關(guān)系可求得整數(shù)的值.【詳解】(1)因?yàn)?,則,則,故,,,所以,為銳角,則,因此,;(2)顯然,若為鈍角三角形,則為鈍角,由余弦定理可得,解得,則,由三角形三邊關(guān)系可得,可得,,故.【2020年新高考1卷(山東卷)】13.在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中,若問題中的三角形存在,求的值;若問題中的三角形不存在,說明理由.問題:是否存在,它的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且,,________?注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.【答案】詳見解析【解析】【分析】方法一:由題意結(jié)合所給的條件,利用正弦定理角化邊,得到a,b的比例關(guān)系,根據(jù)比例關(guān)系,設(shè)出長(zhǎng)度長(zhǎng)度,由余弦定理得到的長(zhǎng)度,根據(jù)選擇的條件進(jìn)行分析判斷和求解.【詳解】[方法一]【最優(yōu)解】:余弦定理由可得:,不妨設(shè),則:,即.若選擇條件①:據(jù)此可得:,,此時(shí).若選擇條件②:據(jù)此可得:,則:,此時(shí):,則:.若選擇條件③:可得,,與條件矛盾,則問題中的三角形不存在.[方法二]:正弦定理由,得.由,得,即,得.由于,
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