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文檔簡介
第我的好朋友小學生作文我的好朋友小學生作文1
在自己的孩子們的學習生涯中,每一個人都會有自己的同學,有的與你相處的好,有的專注學習,想要考上好學校,而有的,卻淘氣搗蛋,惡作劇后一個鬼臉與你說:“ByeBye!〞然后溜之大吉。在我的學習生涯中,就有著一個憨厚可愛,平易近人,對待同學都十分公平的好朋友,好同學,他就是——楊承鵬。
我的好朋友啊,他又一頭烏黑而又不是很茂密的頭發(fā),橢圓形的“花生臉〞,一雙炯炯有神的大眼睛,一個不算高的鼻梁,一張大嘴〔真的,不騙你〕,鼓鼓的腮幫子,再加上一對濃眉,就改成了一個胖乎乎的,對人有好的我的好朋友——楊承鵬。
我的好朋友跟我的想法十分和得來,每一到下課,我們總是不約而同的提出玩沙包,然而每一次都是他贏,別看他胖,他可是玩沙包的高手,那肥胖的身體,跳的超高呢。有一次,我們同樣是下了課,同樣是在一起玩沙包,我竟然一分也沒得,全被他接住了,我十分佩服他。
這就是我的好朋友,一個我的同學兼朋友兼沙包戰(zhàn)友的人——楊承鵬。
我的好朋友小學生作文2
我有很多的好朋友。在這些朋友中,有一個是最特別的,他是同宿舍,同體態(tài),同愛好,而且形影不離的好朋友——何澤睦。
他長的很可愛:大大的腦袋、大大的肚子、寬寬的腰圍、胖胖的屁股。他最可愛的地方是他“熊掌〞?!靶苷屁暽系娜猓窈竦?,軟軟的。他還會肥仔特有的兩招功夫。
第一招:泰山壓頂
他的泰山壓頂在我班特知名,他一壓能把人壓的“半死半活〞。一次我和卜凡等幾人到球場上打球。何澤睦看見了也屁顛屁顛的跑過來一起打。他跳的時候,只見他肚子上的肥肉抖來抖去,我立刻警惕起來,心想:要是被他的肥肚子一撞,肯定飛到“十萬八千里〞之外。誰知危險也在漸漸逼近。我一手掏過去想搶他的球,卻被他那肥屁股壓在底下。還好沒死。
第二招:肥肚一頂
他的肚子在班上算是最大的了。那肚子看上去就像“懷孕〞已經(jīng)七八個月的肚子。在一場足球賽上,何澤睦來到了我隊。當對方發(fā)球的時候,何澤睦勇地沖上去,用自己的大肚子猛地一頂,球又進了。我真為大肚子感到自豪。
這就是我的好朋友——何澤睦。
我的好朋友小學生作文3
書是我的好朋友,它讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。它就像天上的“太陽〞,生活中的“水〞,我們的“心臟〞,是不可缺的。
課余時間,我會花很多時間來看書,只要一拿起書,我就會愛不釋手。我很喜歡看《三毛流浪記》、《舒克和貝塔歷險記》、《十萬個為什么》和《小豬唏哩呼?!贰.斘矣龅讲欢膯栴}的時候,我總愛問為什么,媽媽總是對我說:“我也不知道,你去找書吧,知道了后告訴我。〞這時候,我就會去請教《十萬個為什么》,它總能給我一個滿意的答案;當我不開心的時候,我就看《小豬唏哩呼?!?,唏哩呼嚕實在太可愛了,總能讓我開懷大笑;當我遇到困難的時候,我總能看到三毛的可憐和堅強,他不怕困難、不怕苦的精神鼓舞著我,我立刻就信心百倍了。
書是我的好朋友,它是知識的海洋,我要在這廣闊的海洋里快樂地成長。作文
我的好朋友小學生作文4
邵婧婧是我的好朋友。今年10歲,讀三年級。
邵婧婧長得很漂亮。頭發(fā)又細又軟就像春天的嫩草。眉毛又細又長,說話一動一動的,就向夏天里隨風瓢動的柳葉。眼睛總是炯炯有神,發(fā)出鉆石一般的光輝,鼻子白白的,軟乎乎的,像一顆小小的棉花糖。耳朵小小的,像兩片小貝殼,嘴唇紅紅的,小小的,像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大,像一個大紅蘋果。
邵婧婧不但長得漂亮,而且很愛學習!有一次,活動課時,我正好干完活準備去找我的好朋友邵婧婧玩時,只見邵婧婧說:“曹楊,別吵我看書好嗎?〞我說:“好吧!我不吵你看書。〞突然她又轉過臉來對我說:“要不,你也別去玩,坐教室里看看書吧。〞“好吧!〞然后我就回到自己的座位上也認真的看起書來,老師走過來看見我們倆人在認真地看書。說:“曹楊、邵婧婧你們每人加五分。〞我們兩你看我,我看你,都笑了。
邵婧婧是我的好朋友,我為有這么一個愛學習好朋友而驕傲。
我的好朋友小學生作文5
我的好朋友是一條狗,我給它取了個名字叫波比,它全身都是黑色的毛,但頭和頸卻是白色的。
暑假在奶奶家的時候,我每天早晨都和波比比賽跑步,我們從山上跑下來,誰先跑到家里誰就勝利,可每次波比都是勝利者。到了7點左右,波比就跟著奶奶去種菜。12點鐘,我們就吃中飯了,剩下的飯菜總是給波比吃。
有一次,我吃糖的時候不小心掉了一塊,波比馬上撿起來吃掉了,我這才發(fā)現(xiàn)原來波比也愛吃糖,我就給它買了很多糖吃,它吃得可開心了,不停地搖著大尾巴。
波比很愛它的伙伴,一見到它們,它就會兩腳以比劉翔還要更快的速度飛奔著迎接上去。另外,波比還是一個厲害的偵察員,每次如果發(fā)現(xiàn)異常的風吹草動,它就會拼命趕過去,一副想要得手的樣子四處嗅著,觀察著動靜。
前幾天,奶奶來電話說,波比已經(jīng)長很大了,還跟爸爸說可以把波比當作過年的美食。我心里害怕極了,不過我一定會努力說服他們的。
我的好朋友小學生作文6
我是一個愛笑的小女孩,我有很多朋友,我們總是在一起玩,有好東西總是能一起分享。在這些朋友中,我最好的朋友就要屬史羽玲了。
她留著童花頭,濃濃的黑眉毛,那雙黑黑的小眼睛配上濃密的眼睫毛,忽閃忽閃的,就像星星一樣那么璀璨奪目。
一天,我和她一起玩游戲時,我一不小心撞到了她,沒想到,她立即就哇哇哭了起來,哭得傷心極了!我一直給她賠禮抱歉,還好言相勸,但是她一直板著臉,絲毫沒有“陰轉晴〞。哎喲,她可真難哄啊!我只好硬著頭皮表演了一段滑稽的.動作,她這才破涕為笑。
別看她有時候一副弱不經(jīng)風的樣子,有時候她卻是個實實在在的女漢子,她一瘋起來就到處亂竄,校園里到處都有她那脆脆的笑聲,大家也休想逮到她。她開心時亂蹦亂跳,像男孩子一樣。
她就是我最好的朋友,一個有時耍性子,有時愛瘋癲的女孩。我和她在一起,每天都是快樂的日子。
我的好朋友小學生作文7
我有許許多多的好朋友,多得猶如天上的星星,地上的小草。但是,我最友好最知心的還是王芊懿。
王芊懿長著一雙明亮而又好奇的大眼睛,一眨一眨的,好似會說話似的。小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的小嘴。她總是喜歡系一條馬尾辮,走起路來一搖一搖的,好看極了。
王芊懿不僅人漂亮,而且還樂于助人。
一天下午放學,我剛跑出教室,雷公公就發(fā)怒了,把雨寶寶直往地上扔。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻,“哎!怎么辦呀?爸爸要6時30分才下班呢!媽媽也沒有來接我,怎么辦呢?〞這時,我聽一個清脆又而熟悉的聲音?!版?,姝帆,快到我這兒來。〞我扭頭一看。哦,原來是王芊懿呀!她撐著雨傘向我跑來,把雨傘向我這兒一推,說:“來吧,咱們一起回家吧!〞
在回家的路上,王芊懿總是把雨傘向我邊移。我發(fā)現(xiàn)后,也把雨傘向她的身邊推。在相互推讓中,不知不覺到了我家。王芊懿轉身離開我時,我發(fā)現(xiàn)她的左身全淋濕了。頓時,我脫口而出:“王芊懿,謝謝你。〞王芊懿沖著我一笑,“不用謝。〞然后扭轉頭又沖進了雨霧之中。望著好朋友離去的背影,我的心情久久不能平靜。
??!我為能有這樣一位好朋友感到自豪。
我的好朋友小學生作文8
周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個人關系很好。
周瑋長的比擬胖,中等身材,喜歡穿藍色的衣服,愛好跑步和投沙包,上課非常聽講,老師同學都很喜歡他。
記得有一次,他看見一個小男孩被一個大同學欺負了,他趕緊跑上去制止,還把那個大同學教訓了一頓,要他以后不要打〔欺負〕小同學了。
還有一次,我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會批評我得〞我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個同學的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學們有什么事,他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運動會上,屢次獲得第一名呢!
每次上課,他總是第一個舉起手答復下列問題,考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……
我上一年級的時候,他們就搬到北京去了?,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級了,一直還忘不了和他在一起的美好時光!
我的好朋友小學生作文9
書本是我無聲的老師,伴隨我長大。小時候教我學會數(shù):一、二、三……,上學了,教我認識許多字并教我許多道理,使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有許多種書本籍,有漫畫書本、有學習用書本、有故事書本……,但是我最喜歡我的小號書本。因為我覺得我們彼此是知心的朋友。從我學小號的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時間里,每天,我都把它拿出來,和它說話,它教我練習。它天天看著我在小號上的進步。一開始,我對書本上像小蝌蚪似的音符一個都不認識,在老師的教導下,通過我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個音符連在一起,就成為了美妙的音樂,是它教我什么時候吹強音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當我通過練習,完整的吹奏曲目時,我覺得小號書本通過我把它的心思吹出來。在生活中,當我快樂時,吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好似為我歡呼和跳躍;當我傷心吹曲子的時候,我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友??!
書本讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識和道理。我們要好好地保護它,不要對它亂扔亂涂,也讓它快快樂樂的陪伴我們學習、生活。
我的好朋友小學生作文10
在二年級四班,我有一個最要好的朋友,她叫陳聽雨。
她有一雙水汪汪的大眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴,一笑,就露出兩個可愛的小酒窩。她喜歡穿黑白相間的連衣裙,漂亮極了。但她從沒說過一聲:看,漂亮嗎?她學習很好,全班數(shù)第一。她不但心地善良,還樂于助人。
記得有一次,該上美術課了,可我忘記了帶畫筆,心里很著急,在課桌前踱來踱去。坐在我后面的陳聽雨看見了,問:蒿晨,你在干什么呀?我著急的說:我忘了帶畫筆。她說:給,我借給你,以后可不要忘帶呀,要不,你長大了會變成一個沒頭沒腦的人。我接過畫筆,連忙說:謝謝你!她卻說:本來就該這樣的嘛!說著,甜甜地笑了。
下課了,她很渴,我把杯子遞給她,說:喝吧!可她卻說:我有水,不喝你的!說罷,拿出了自己的杯子。我一看,呀!只有幾滴水了!我把杯子送到她嘴邊,她把杯子推開,說:我不喝你的。她把水喝完了,我趁她不注意,往她杯子里倒了一些水。她看到杯子里的水,不由得驚叫起來:咦?我的水怎么多啦?她看我在一旁偷笑,指著我說:一定是你搗的鬼,謝謝你啦!說完,倆人都笑起來了。
現(xiàn)在還在放暑假,可是,我非常想念她。
我的好朋友小學生作文11
她是一個“淘氣蛋〞。她的同桌在講臺上管紀律,她會把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書包里。我們全班都笑了,可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時,我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧!應該會,但是他沒還給他,反而扔了出去,那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎么回事?于是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?〞我笑著答復:“你的筆盒。〞“我的筆盒怎么呢?〞他疑惑不解地追問?!氨凰恿顺鋈ダ?!〞我笑著答復。
還有一次,她趁同桌在在講臺上,她伸出手,把板凳轉了一個彎,然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后,就把她打了一頓!
她是我的好朋友,她長得是個什么樣子呢?她個子高高的,眼睛像會說話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。
她真得很淘氣,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛??!
我的好朋友小學生作文12
我的朋友叫林靜怡,她擅長寫字、跳舞、吹竹笛、畫畫等等。其中他最喜歡跳舞和吹竹笛了。
記得在三年級的時候,學校給我們舉辦了一個十歲成長禮,其中有一個《紅蜻蜓》的舞蹈,林靜怡就是跳《紅蜻蜓》的小舞者之一。在舞臺上,她真的像一只小蜻蜓,輕盈的在藍天中飛翔,那優(yōu)美的舞姿,讓我們臺下的觀眾看得津津有味、目不轉睛。舞蹈結束,下面就掌聲如雷,他們的表演太精彩了。
每次上竹笛課,她總是認真學習新的譜子。一下課她馬上做好下節(jié)課的準備,接著就開始吹竹笛了。她可認真了,在練習時還請了一位小老師,讓小老師聽好她吹得怎么樣,要是吹的不熟練,就繼續(xù)吹。最后還要向下一個步驟挑戰(zhàn),那就是把曲譜背出來,脫離曲譜吹奏,這樣她才滿意哦。
林靜怡是一個愛跳舞、愛吹竹笛,做事有恒心的小女孩,你喜歡她嗎?
我的好朋友小學生作文13
我有一個好朋友,她的名字叫袁熙雯。
她有一雙大大的眼睛,小小的太陽嘴巴,愛笑的臉上露出潔白的牙齒。她很愛學習,而且是一個樂于助人的好學生呢。
一天下午的自習課上,我翻遍了書包才發(fā)現(xiàn),原來粗心大意的我竟然把文具盒帶來了,這可怎么辦才好呀,想著那么多作業(yè)要寫,總不能白白浪費了時間呀……一旁的袁熙雯看到焦急的我,關心地問:怎么了?忘記帶什么了嗎?我難過地說:我居然連筆都沒帶來。沒想到她卻說:“這個呀,小事。〞她立馬從她的文具盒里找出一支昨天才買的筆借給了我,還痛快地說:“拿去放心用吧,不用謝!〞我看著她這么豪爽的樣子,心里涌上一股暖暖的清流……
她每天都早早來到學校,認真學習,還給很多需要的同學帶去關心和幫助……
我的好朋友袁熙雯,你是我的朋友,我要向你學習。
我的好朋友小學生作文14
我有很多好朋友。但是,在家里,我最好的朋友是我的爸爸。我的爸爸個子不高,方方的臉,粗粗的眉毛,戴了一副眼鏡,他還總喜歡剃個平頂頭,看上去樣子挺酷。他和我可要好了。他常常和我一起踢足球、玩電腦、下棋
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