寫我好朋友的作文

第頁寫我好朋友的作文寫我好摯友的作文1

友情如一盞燈，照亮你的心靈；友情如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友情如……人的一生，不能沒有摯友，摯友，他能趕走了我心中的孤獨和苦痛，給我?guī)砜鞓?。摯友，他使我遠離冷漠、虛假。摯友他給我多數(shù)的信念和歡樂。

他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好摯友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)相識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)砜鞓?，帶來…?/p>

業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、敬重師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我的更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標(biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。假如他沒考好，他確定會閱歷，努力學(xué)習(xí)，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出緣由，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所中學(xué)，到中學(xué)的學(xué)校我們接著競爭，好嗎？”他說：“好??！”看樣子，我們的斗爭是很難停止的，相反斗爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的摯友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會具體的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅毅，我要把壓力變?yōu)閯恿?，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會激勵我，要我努力，和他接著競爭。有了業(yè)發(fā)的激勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)起先競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：“感謝你！我肯定會奉陪究竟！”

業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)砜鞓纺?？因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的摯友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好摯友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好摯友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很快樂。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的摯友們既熬煉了身體也玩得快樂。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談志向……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

寫我好摯友的作文2

他有一對秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充溢靈氣眼睛，他的個子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好摯友——周偉

周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成果自然不會太差，他遇到自己不會做的題目，總會來與大家一起思索，我們和他在一起，歡樂恒久不會消逝。

還記得在一次體育課上，我們幾個同學(xué)在打籃球，周偉他個子不太高，所以在搶籃板球的時候不占優(yōu)勢，他在搶籃板球時每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時候周偉還風(fēng)趣地笑著說：“欺壓我矮是把?！?/p>

下課時，也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時候，在課間，他喜愛與同學(xué)們閑聊，他每次聊的話題都非常吸引人，比如說最近的一些新聞，好玩的電腦嬉戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時間也就是不會覺得無聊了。

周偉喜愛笑，他的笑讓人心情開朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。

不過有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師對我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不興奮了，他們幾個上課不聽，還搗亂，老師指責(zé)時，還間或頂嘴，在課間也說一些針對數(shù)學(xué)老師的臟話，這些話，周偉也聽過，很明顯，他聽這些畫的時候不是很興奮，他也向數(shù)學(xué)老師說過這件事。

接近期末考試時，老是發(fā)下來一張表格，是要我們對老師進行評分，這下“太歲”們可興奮了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)老師只打了80多分，這讓周偉很生氣，周偉認(rèn)為他們這樣對數(shù)學(xué)老師是不是不公允。

等到下午，數(shù)學(xué)老師在可見到老師打算上課時，他們一伙又在起哄說道：“怎么又來霸課?！薄熬褪前　痹瓉斫咏谀男┛纪暝嚨母闭n可以不上了，把時間讓給主課，這是一件再正常不過的事了，可他們卻當(dāng)著老師面這樣說，剛好這些話被周偉又聽到了，他實在壓抑不住心中的生氣，雙手向桌上一拍起身走向老師說：“老師你就不來上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個多少分回去?！闭f到這兒，他淚珠從眼眶頓然流下。

這就是周偉，我的好摯友。

寫我好摯友的作文3

她，特殊和善，總是在我難過時勸慰我；她，總是在我跌倒時第一個把我扶起來，并拍去我身上的灰塵；她，是一個多愁善感的女孩，經(jīng)常被一篇課文感動得眼圈變紅……她，就是我的好摯友，從小班起到五年級從未分開過的好摯友——茅曉婷。

茅曉婷應(yīng)當(dāng)算得上是一個小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里常常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告知你，她不僅和善、樂意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！

記得三年級時，我們班不知怎么流行起玩花繩，一下課，很多同學(xué)手中就會出現(xiàn)一根根彩色的帶子改變著不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一起快樂玩著。茅曉婷見了流露出艷羨的神情，她小聲跟我商議：“顧怡赟，能不能借給我玩一會兒？”我遲疑了一下，最終還是把繩子借給了她?？蓻]想到，她還給我時，繩子盡然打結(jié)了，

其次天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個字：“感謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結(jié)了，我想：昨天我那么生氣，今日她肯定也不會放過我的。越想我就越不敢跟她致歉，只好寫了張紙條靜靜塞給她。她看了紙條后，朝我走來，一臉真誠地對我說：“沒關(guān)系，一根繩子算什么，我們是好摯友嘛！我家還有很多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發(fā)覺自己與她有著天壤之別，她是那樣的高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺得無地自容了……

嗨，同學(xué)們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交摯友了？放心，她肯定會答應(yīng)的。

寫我好摯友的作文4

一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又短又密。烏黑烏黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成顯明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時候成倒八字形態(tài)。你猜出她是誰了嗎？她就是我的好摯友——小珊。

她活潑開朗，誠懇牢靠。這是她成為我最好的摯友的緣由之一。我們兩個每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我，我也總能在她遇到麻煩時幫助她。

有一次，我差點就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去，但是我卻遺忘了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊焦急地對我說：你是不是遺忘放飯盒了？走！快點！會餓肚子的！我擔(dān)憂她會耽擱自己的吃飯時間，就推辭說：不用了，現(xiàn)在不行！12：30在去吧！小珊似乎比我還急，說：不行不行，不試怎么知道！小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12：30再來，還對旁邊的阿姨說：她們兩個可真齊心啊！雖然沒打著飯，但是我們兩個心里都是美滋滋的。

她就是這么一個樂于助人的人。

在學(xué)校，小珊的成果可是一級棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員，不但成果好，而且工作負責(zé)。她在工作上公私分明，不包庇任何一個犯錯的同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好摯友還是死對頭，只要犯了錯，她就要根據(jù)班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會及其所能幫助我。我們相互幫助，取長補短，一起進步。

古人云：海內(nèi)存知己，天際若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不相互排擠，而是互幫互助，團結(jié)友愛。正如友情地久天長，我信任，我們的友情也肯定會地久天長的！

寫我好摯友的作文5

人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好摯友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個人都有好摯友，而我也有自己的好摯友，那么、我先來說說我的好摯友吧。我記得那年剛相識她的時候是在十月中旬……

人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好摯友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個人都有好摯友，而我也有自己的好摯友，那么、我先來說說我的好摯友吧。

我記得那年剛相識她的時候是在十月中旬的時候，她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個學(xué)校、同一個班級、同一個宿舍，初次見到她第一眼的時候我對她的感覺不是怎么好，因為自我感覺在她眼中我感到了傲岸自大。后來從那以后我也不怎么理她過，后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的時候，有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下，現(xiàn)在來調(diào)換一下位置，不知怎么班主任說著說著，換著換著盡然叫我跟她坐在了一起，后來到了其次天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話，還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一起先我就錯了對她的感覺。自從那以后我們每天一起去吃飯，一起上教室，一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒適，她問我怎么了，我說沒事，我以為她就應(yīng)當(dāng)不會在問了，沒想到她盡然摸了摸了我的頭，說，你是不是生病了，我說，恩，后來她二話不說，立即去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字，后來又回教室背我出校門去醫(yī)院，到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生，我怎么樣了，醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說，那我摯友打一下針就沒事了吧，那時候從她嘴巴說出摯友那時候，我忽然精神了不少，后來打完針我也好多了?？墒撬张f還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好摯友。對于我而言好摯友是什么，摯友就是就是一種相伴，相助相思。維護你，在你最須要的時候她過來勸慰你，她過來幫助你。當(dāng)你走上錯誤的路上時，她會指引你走上正確的一條道路上。好摯友可能不能陪你過日子，但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好摯友！

我的好摯友能相遇你是一種緣分，但愿從今以后你還是我的好摯友。

寫我好摯友的作文6

在我的小學(xué)生活中，有許很多多的好摯友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好摯友樂芳了。

她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特殊美麗，但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生，在家是爸媽的乖乖女，總是讓別人稱贊不已。

樂芳是我們的班長，學(xué)習(xí)成果非常優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二，班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占據(jù)了。所以在同學(xué)們的艷羨之余又多了一份“嫉妒”。其實呀，這些成果都歸功于她對學(xué)習(xí)的刻苦。

就說這一次吧，我和樂芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天，天氣特別晴朗，正是一個放松自己的好天氣。中午，我吃完飯便匆忙忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家，我望見樂芳正在打算什么東西，我便對她大叫：“樂芳，打算好了沒有？該動身了?！彼坪鯖]聽見似的，并沒有回答我，我遲疑了一會兒，正值我打算大吼時，樂芳拿著書笑容滿面的出來了，我便走過去對她說“快走吧，咱們趕快去學(xué)校吧！”來到學(xué)校，我們便起先跳起繩來。當(dāng)每次輪到我跳繩的時候，她總是在一旁全神貫注地看書，對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景，心想：“樂芳真是一個刻苦學(xué)習(xí)的人，以后我肯定多向她學(xué)習(xí)”

樂芳不但學(xué)習(xí)好，而且思想方面也很好。

記得有一次，我們班上進行語文其次單元測試。正值我打開文具盒拿急用橡皮時，卻只望見筆和小刀靜靜地躺在那里，唯獨橡皮不在，這時，我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮，這個做錯了的題就擦不掉，怎么辦？怎么辦？想到這里，我便難過地哭了起來。在一旁的樂芳聽見，便懷疑地看了看我，我順勢做了個手勢。不一會兒，只聽見咔嚓咔嚓的聲音，我扭頭一看，樂芳正在割橡皮，樂芳割完后，便快速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀！突然間一個淚流滿面的我就變成了微笑的我，此時，我心中無比的激烈，真是有說不出的高興?。?/p>

這就是我的摯友，一個既學(xué)習(xí)刻苦又樂于助人的好摯友。

寫我好摯友的作文7

在記憶的長河里，我們不斷地經(jīng)驗著很多大大小小的事情，有些事情在經(jīng)驗過后，就被我們拋之腦后，而有一些，卻時刻閃耀在我們的腦子里，讓我久久難忘。易聞波，一個熟識得不能再熟識的身影，他便是我記憶的夾子里一個難忘的人。

易聞波，我小學(xué)三年級時的好玩伴，他身材較胖，眼睛大而有神，嘴巴寬寬的，一看就知道他是個特別正直且聰慧的學(xué)生。

記得那是發(fā)生在一年前的'一件事情：一次下課，我被幾個高年級的同學(xué)欺壓，當(dāng)時的我心里膽怯 極了，班上其他的同學(xué)見我被欺壓，也都紛紛避開，看著紛紛躲避的人群，我內(nèi)心充溢悲觀與哀痛。突然一個聲音從我耳邊響起，正是這鏗鏘有力的聲音，讓我看到了希望。“住手，你們?yōu)槭裁创蛉?？打人是不對的，身為高年級的同學(xué)，你們要給低年級的同學(xué)做個好榜樣，而不是去欺辱他們，假如再不聽勸說，我就去老師那舉報你?！贝蛭业母吣昙壨瑢W(xué)聽到這洪亮的聲音，停止了揮動的拳頭，灰溜溜地走了。正因為有了這一次不同尋常的經(jīng)驗，我對他有了一種莫名的好感，由衷地佩服他的正直。

易聞波不僅為人正直，而且還很聰慧。他的學(xué)習(xí)成果是我們班上最好的，同時嬉戲也是我們班上玩得很好一個。一次，我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊賽，我跟他一隊，競賽起先了，我們跑的跑道是“太空跳動峽谷”，這是一條難度比較大的線路，我從來就沒敢信任我們會贏。起跑第一圈，我和易聞波加足了馬力，將車子開到了第一名的位里，可后來兩圈，由于路程難度太大，我們閱歷不足，便慢慢敗下陣來，最關(guān)鍵的一圈——最終一圈來臨了，別的車子一輛輛沖到了我們的前面，眼見我們就要輸了，易聞波卻心中有數(shù)地讓我運用道具，抓緊加“藍油”進行沖刺，好家伙，我們一加“藍油”，車子像火箭一樣，向前直飛而去，最終我們最先到達了終點，取得了最終的成功。

瞧，這就是我的好摯友——易聞波。怎么樣？你是不是也覺得他很棒？

寫我好摯友的作文8

從小到大，我有一個與我一起玩到大，一起學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還同桌的好摯友。我們是從幼兒園起先相識的，從來沒有分開過。

她是一個小女孩，長著橢圓形的臉，一雙珍寶般光明的大眼睛，一張能說會道的嘴，一對機智的大耳朵，還有一頭長發(fā)，蓬松而黑亮，看著非常舒適。聽到這，你肯定覺得這是一位活潑可愛聰慧靈動的小女孩吧。

記得那次在幼兒園，下課之后，我們玩了一會兒嬉戲，我就與幾個小伙伴商議：等上課的時候，我們就靜靜地把她的凳子移位，讓她來個仰面朝面。好不簡單等到上課了，我們根據(jù)從前的“安排”進行，我裝著沒事的樣子站在她身后，當(dāng)她打算一屁股坐下來的時候，我順手把凳子往旁邊一拉，“??！”的一聲，她仰面倒在了地上。引得四周的人哈哈大笑。意想不到的是，我們以為她會號啕大哭的，可她卻沒有哭，而是“蹭”的一下從地上爬了起來，像沒事樣，趕忙扶正椅子，再拍拍身上的灰塵，理理頭發(fā)，然后望了望我，尷尬地笑了笑，用她不標(biāo)準(zhǔn)的一般話對我說：“這次我寬恕你，下次再不要這樣了喲！”說完，她蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影，我怔在了那里。非常慚愧，深深地責(zé)怪著自己，千不該萬不該那樣惡作劇?，F(xiàn)在尷尬的不是她，而是我。

從那以后，我們成了特別要好的摯友，形影不離。她誠懇倔強的特性也漸漸被我了解并打心底佩服?，F(xiàn)在上六年級了，學(xué)校給我們支配了一位新語文老師，這位老師一般話中有很濃的方言味。上課時，老師點了幾位同學(xué)上黑板聽寫詞語，老師讓一個同學(xué)聽寫“窘相”這個詞，“窘”念得不標(biāo)準(zhǔn)，而我的同桌卻站起來大聲地訂正，還重復(fù)了三次?？礃幼永蠋熀秒y為情。雖然老師沒指責(zé)她不懂事，還說她做得對，而同學(xué)們卻都為她捏了一把汗。課后，我對她說：“你怎么這么不分場合，當(dāng)面訂正老師的錯誤呢？”她卻義正詞嚴(yán)地說：“有什么不對，錯的就應(yīng)當(dāng)指出來。隨聲附與我做不來！”

的確，我的摯友就是這樣一個人：堅毅、心胸寬敞、誠懇和善。我會恒久當(dāng)她是摯友的。

寫我好摯友的作文9

或許大家聽過這樣一首歌：“摯友一生一起走，那些日子不再有……”或許你們也聽說過這樣一句名言：“擁有一位好摯友等于擁有一生用不完的財寶?！睕]錯，我從從小到大有許很多多的好摯友，他們也給我?guī)砹嗽S很多多的快樂。

兒時，我好的摯友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語，嘴角經(jīng)常掛著一絲慈愛的微笑；童年，我好的摯友是同學(xué)，我們在一起玩耍游戲，共同回家，撒下一路歡樂。但長大后，我好的摯友又有了新的人選，那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話??！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無論這矯捷如羚羊的小狗溜得多遠，和多么美麗的同類在一起挑逗玩耍，都會立即轉(zhuǎn)過頭來，挺起頭，用眼睛望著我，然后搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著紅紅的舌頭，喘著氣，用前爪蹭著我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個同學(xué)要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威嚴(yán)??！我之所以叫它“樂樂”，是希望它每天都快歡樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名，它也便成了我們家的祥瑞物。

每次爸爸媽媽不在家，孤獨和恐驚的心情覆蓋著我。但有了樂樂陪著我，我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染，自信`熱忱地面對生活。我始終都把它當(dāng)作我的好摯友看待。有一塊蛋糕，我第一個想到的便是它，我們兩個就在一起共享。

或許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認(rèn)為樂樂賜予我的不僅僅是和一般摯友給我的歡樂和激勵一樣，它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對生活的動力。只要有了它在我的身邊，全部的困難和苦惱都似乎只是過眼云煙。是它教會了我一種品德——樂觀。

樂樂，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財寶。以后的日子雖然漫長，但你賜予我的，我會好好珍惜。你恒久是我好的摯友！

寫我好摯友的作文10

我有一個很要好的摯友，她叫崔楷悅，小明陽陽，她和我都在區(qū)三中上學(xué)。

她長得很美麗，兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃耀著快樂的光線。臉腮緋紅，像月季花瓣一樣。一對深深的小酒窩伴隨著她那從不停留的笑容，顯得特別機智可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。

我們兩個有著共同的愛好那就是畫畫。由于我倆家住在一個小區(qū)，媽媽們又是好友，理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀z就報了同一個美術(shù)班。閑來沒事的時候我們總愛在一起涂涂畫畫。陽陽畫畫時不急不躁，對老師的作品視察甚微。她心細如發(fā)，屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出，那么的活靈活現(xiàn)。與我們美術(shù)班上另一位“畫家”雨軒形成顯明的對比，那位畫友大大咧咧，時常出錯。

陽陽還是一個十足的“樂天派”。她很幽默，很會講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護的那段日子，陽陽每次看到悶悶不樂的我，總是想盡想方設(shè)法，講各種幽默風(fēng)趣的笑話逗我快樂。每次聽著她那滔滔不絕，繪聲繪色的講解并描述，看她那神采奕奕的摸樣，我都被她那妙語連珠，出口成章，如癡如醉的神情所吸引。完全遺忘了媽媽不在身邊的苦惱，忽然走出那灰色的心情，被她逗得捧腹大笑，這時她也會興奮的傳出銀鈴般的笑聲。

她得才兼?zhèn)洌釔圩x書。暑假里當(dāng)老師布置完要讀的書，媽媽幫她買回來我把書送給她時。她拿著那本《木偶奇遇記》就全神貫注地看了起來，我走到她身邊說：“陽陽，你給我玩會嘛？過兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了。”她說：“好的，一會兒，?！闭f著她很快又轉(zhuǎn)頭看書去了。過一會我又喊她，她，還是說一會兒，可眼睛卻沒離開書?？粗撩杂跁氖澜?，書的海洋，我也就不敢打攪她了。正因為她讀的書多，所以她學(xué)習(xí)很好，懂得許多，字也寫得很棒。

這就是我的好摯友陽陽，她充溢了陽光，充溢了朝氣，給我?guī)頍o限快樂，同時又值得我學(xué)習(xí)，感謝有這樣一位好摯友陪伴。

寫我好摯友的作文11

我信任每個人都有自己的好摯友，而我也不例外，我的摯友叫張?zhí)杖?。她今?歲，身材很苗條。著淡淡的眉毛下面嵌著水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁顯得特別俏皮。一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的短發(fā)，可美麗了。

張?zhí)杖皇俏覐男【拖嘧R的好摯友，我們一起經(jīng)驗了很多歡樂的故事，擁有屬于我們之間的美妙記憶。每次一放假，我們就聚在一起玩耍、學(xué)習(xí)，形影不離，大家都說我們像親姐妹一樣手足情深呢。

每次看到她，我就特殊艷羨她這么完備又苗條的身材。要知道，她能有這么好的身材，都是歸功于她練習(xí)舞蹈的功勞啊。她基本上每個星期都要去舞蹈培訓(xùn)基地練習(xí)舞蹈，日復(fù)一日，持之以恒。聽她說，練習(xí)舞蹈很辛苦，要練習(xí)基本功，拉韌帶特殊酸疼，可她都堅持下來了。我真佩服她的毅力啊。

她愛跳舞，還酷愛讀書、運動。有一次我去她家找她玩耍，她正在認(rèn)仔細真地看書，我躡手躡腳地走過去，天吶，她竟然沒有聽到我的腳步聲。你看她看書多入神哪！酷愛運動的她幾乎每天晚上都會騎單車，在她家空曠的場地上來回繞圈騎行。

不過，別看她有那么多優(yōu)點，她也不是十全十美的哦。靜靜地告知你吧，她可是個當(dāng)心眼兒。記得有一次我們約好去公園玩，她很早就到了那里，而我卻遲到了。她一見到我就氣呼呼嚷嚷說：“你怎么才到，我早就到了！遲到是不禮貌的，你得跟我致歉。”我不以為然地反對她：“我就遲到了10分鐘，沒必要那么生氣吧?！笨墒?，愛較真的她都氣得不愿說話了。見到她那樣，我也不快樂了，不想搭理她?？珊髞砦肄D(zhuǎn)念又想：“今日這事的確是我不對，我應(yīng)當(dāng)致歉?！庇谑俏?guī)е敢庹f：“對不起，我不應(yīng)當(dāng)遲到的，你別生氣。”一見到我致歉，她馬上轉(zhuǎn)怒為喜：“沒關(guān)系，我也不該生氣的。”就這樣，我們又和好了。

你們看，這就是我最要好的摯友，大家可要記住她喲。

寫我好摯友的作文12

我最要好的摯友有三個，杜昊藝便是其中之一。今日，我就來說說他的特點。

NO.1酷愛探險活動

個子不高，膽識特大，整日愛笑的杜昊藝天生卻喜愛探險，尤其是恐怖的地方。

有一次，杜昊藝和我組織幾個同學(xué)，在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特殊驚奇的巨大石頭，上面有很多陷下去凸起來的地方，組成了一個個鬼怪。我們給特殊恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人膽怯 。

我們到了那兒，都覺得有點毛骨悚然，只有杜昊藝依舊談笑自若。一會兒拍拍鬼的這兒，一會兒摸摸鬼的那兒。突然，不知是誰，大叫了一聲：啊！鬼來了，快跑啊！大家全都跑了起來，只有杜昊藝站在原地不動，說：您們跑什么呀，鬼根本沒來，來了我也能把它打跑！我們才再次回去。

不光這次，其他很多探險活動，杜昊藝也都大多參與過。

你看，杜昊藝愛探險吧！

NO.2為人慷慨大方

前一段，正流行悠悠球。我們班好多人都買了，我也想要一個?？墒前职謪s說：等你考好了再買！

那天晚上，我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了，立馬掏出三元錢遞給我，道：這樣吧，這是我的零花錢，你和你的零花錢湊起來，買個悠悠球吧。

我一聽，趕忙推托道：不行不行，我買悠悠球用我自己的錢，不能用你的錢。杜昊藝說：哎呀，好摯友有福同享嘛，再說我還有呢。我只好拿著。

過了幾天，我考了個高分，爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝，可杜昊藝卻堅決不要（我只好先替他保存著，到時給他過生日用）。

不光是對我，杜昊藝對待其他同學(xué)也非常大方。

你看，杜昊藝為人多慷慨大方呀！

NO.3學(xué)習(xí)名列前茅

杜昊藝的學(xué)習(xí)很好，從上學(xué)起先，他考過十幾次一百零一零一分，并且學(xué)問淵博，可謂上通天文地理，下知全部課程。

有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便跑去請教杜昊藝，讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說：它不是等于它嘛，它乘

你看，杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧！

特點顯明的杜昊藝呀，愿咱們的友情天長地久！

寫我好摯友的作文13

教室里走進一個女孩，她扎著一個蓬松的馬尾辮，閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運動鞋。她羞澀的眨了擠眼睛，向我友好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起，似乎一個洋娃娃。

這女孩便是胡星吉。我相識她，剛不久，她是我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生，今年11歲。那時她很友好的跟我們一起玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們班女生是一伙的，她的字寫的很好，堪稱全班第一。

胡星吉是我們班的快樂果，每次和她說話總能帶給自己歡樂，記得有一次我和她往教室走，然后被一個男生不當(dāng)心地用勁打了一下，我忍著非常劇烈的難受不讓自己眼淚掉下來，胡星吉看著我臉部扭曲的表情，便對我擺出一副鬼臉，我一看，瞬間哈哈大笑起來，和她在一起總能帶給人快樂。

還有一次運動會，我是跑八百米的，當(dāng)時實在是跑不下去了就干脆走著，但我依稀聽見胡星吉始終在舍命的為我喊加油，我就下定決心肯定要堅持，我的心燃燒起來，在跑道上飛速的跑著，直到結(jié)束，胡星吉還始終給我喊加油。

就是因為這些事情使我們從無話可說變成無話不談，每次下課我們總是玩在一起，我有一次沒帶橡皮，她知道后堅決的把她的橡皮借給我，我問她：“那你怎么辦？”她卻笑笑說沒事。我心里很感謝她，下課后想和她說好多話，但只吐出一句感謝。

時間裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠。她告知我她下學(xué)期就要走了，回老家讀書，可能不再回來了，我心里是萬分不舍，但是還是想用微笑跟她告辭，于是我們弄了個歡送會。

我借用老師最終一節(jié)課的幾分鐘的時間讓全班同學(xué)在紙上簽名，也有同學(xué)和我一起幫大家傳，最終這張紙留給了胡星吉，老師又讓我們說說對胡星吉即將離別時想說的話，有個女生說著說著哭了，確定是舍不得胡星吉轉(zhuǎn)走，就這樣，我們跟“快樂果”告了別。

我們的友情就像糖一樣甜，像太陽一樣暖和。那樣的感覺就好比華蜜的味道，看不見，摸不著，卻可以專心去感受，去領(lǐng)悟。友情，一路伴我成長。

寫我好摯友的作文14

在我的記憶中，有一個好摯友始終讓我難以忘懷，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明，他長著一頭烏黑的短發(fā)，兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛，一口雪白而整齊的小牙。

我和小明是這樣相識的，幾年前的一個夏天，我和平常一樣來到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸，在去的路上遇到了他，由于年紀(jì)相仿，我倆不自覺得交談起來，我就問他：“你是哪個學(xué)校的?”他說：“他是志剛小學(xué)的。”我說：“是嗎?我也是志剛小學(xué)的?！焙喍痰膸拙湓捓宋覀z的距離，談得很投機。一抬頭發(fā)覺到了康復(fù)中心了，不得不對小明說：“我得康復(fù)去了，哪天再見?”小明回答：“好的，再見!”

又一次見面是在學(xué)校體育課上，我發(fā)覺他是六班的。我就跟他擺了擺手，他對我笑了笑。不一會兒，自由活動了，我走到他跟前，主動拉著他的手說：“很興奮再一次見到你，我們一起玩吧!”他沖我笑了笑，“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以?！薄澳銥槭裁匆ピ?，腿為什么會這樣?”因為我