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三減三健主題班會(huì)授課方案三減三健主題班會(huì)授課方案4/4三減三健主題班會(huì)授課方案七樓A座辦公家園
“三減三健”主題班會(huì)
授課目標(biāo):
1.充分提高學(xué)生關(guān)于減鹽、減油、減糖,健口腔、健體重、健骨骼與各樣
有關(guān)疾病親密關(guān)系重要性的認(rèn)識(shí),普及健康有關(guān)知識(shí)。
2.糾正學(xué)生對(duì)飲食與健康的認(rèn)識(shí)誤區(qū),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的生活;培養(yǎng)學(xué)
生健康意識(shí)和健康行為能力,提高學(xué)生健康水平。
一、導(dǎo)入
健康是人的基本權(quán)益是幸??鞓?lè)的基礎(chǔ)是國(guó)家文明的標(biāo)志,是社會(huì)友好的
象征。在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中,我市人民的健康水平明顯提高,精神相貌
面目一新。但是,社會(huì)發(fā)展同時(shí),也在改變著我們的飲食起居和生活習(xí)慣。與
缺乏體力活動(dòng)、飲食不合理等生活方式親密有關(guān)的蛀牙、近視眼、肥胖等已成
為影響同學(xué)們健康素質(zhì)的大敵。
面對(duì)不斷增添的生活方式病,藥物、手術(shù)、醫(yī)院的作為碰到限制,唯一可
行的是每一個(gè)人都從自己做起,摒棄不良習(xí)慣,做健康生活方式的實(shí)踐者。
二、介紹“三減三健”
1、認(rèn)識(shí)什么是“三減三健”。
三減:減鹽、減油、減糖;
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三?。航】悼谇?、健康體重、健康骨骼。
2、“三減三健”提出的背景。
慢性病防治專家介紹,隨著生活節(jié)奏的加快和人們生活習(xí)慣的改變,多
鹽、多油、多糖、少運(yùn)動(dòng)的不健康生活方式越來(lái)越寬泛。食鹽攝入過(guò)多可使血
壓高升,發(fā)生心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)明顯增添。其他,吃鹽過(guò)多還可增添胃病、骨
質(zhì)廢弛、肥胖等疾病的生病風(fēng)險(xiǎn)。
2、“三減三健”的目標(biāo)
專家建議,健康成人每人每日食鹽攝入量不高出6克。2-3歲幼兒攝入量
不高出2克,4-6歲幼兒不高出3克,7-10歲少兒不高出4克。65歲以上老
年人應(yīng)不高出5克。烹調(diào)食品時(shí)應(yīng)少放鹽,建議使用定量鹽勺控制放鹽量。少
吃榨菜、咸菜和醬制食品,或選擇低鹽榨菜。
在限油方面,健康成人每人每日烹調(diào)用油量不高出25-30克為宜。烹調(diào)食
物時(shí)盡可能不用烹調(diào)油或用很少量烹調(diào)油的方法,如蒸、煮、燉、燜、水滑
熘、拌、急火快炒等。平時(shí)應(yīng)少吃或不吃油炸食品如炸雞腿、炸薯?xiàng)l、油條油
餅等;在外就餐時(shí),少食用油炸類菜品。
在控糖方面,專家建議多喝白開(kāi)水,不喝或少喝含糖飲料。餐館里的很多
菜品均使用了很多的糖,如糖醋排骨、魚(yú)香肉絲、拔絲地瓜、甜湯等,因此,
出門(mén)就餐時(shí)。如選擇這類菜品應(yīng)適合。烹調(diào)菜肴時(shí)應(yīng)少放糖,或許試一試用辣
椒、大蒜、醋和胡椒等為食品提味以取代糖,以減少味蕾對(duì)甜味兒的關(guān)注。
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專家特別重申,嬰幼兒應(yīng)以喝白開(kāi)水為主,如喝果汁,請(qǐng)喝鮮榨汁,不要
額外加糖;制作輔食時(shí),也應(yīng)防范人為增添糖,培養(yǎng)讓嬰幼兒適應(yīng)食材的原
味,從小養(yǎng)成平庸飲食習(xí)慣。
三、合理飲食,積極運(yùn)動(dòng)
1、察看飲食寶塔,認(rèn)識(shí)健康生活飲食方式。
2、踐行健康生活方式,要做到:
食鹽少一點(diǎn),血壓低一點(diǎn);
肥肉少一點(diǎn),血脂降一點(diǎn);
飲料少一點(diǎn),血糖穩(wěn)一點(diǎn);
剩菜少一點(diǎn),危害減一點(diǎn);
靜坐少一點(diǎn),肥胖遠(yuǎn)一點(diǎn);
煙酒少一點(diǎn),運(yùn)動(dòng)多一點(diǎn);
牢騷少一點(diǎn),心情好一點(diǎn);
慢病少一點(diǎn),壽命長(zhǎng)一點(diǎn)。
3、察看運(yùn)動(dòng)金字塔,積極進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。
4、認(rèn)識(shí)減鹽、減油和減糖的小竅門(mén)。
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四、共同關(guān)注健康口腔
五、總結(jié)
同學(xué)們,建議大家平時(shí)要注意口腔健康、合理控制體重、保持骨骼健康狀
態(tài)。除了保持優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣外,適合、適
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