現(xiàn)代漢語(1)作業(yè)答案

PAGEPAGE3現(xiàn)代漢語1作業(yè)答案一、名詞解釋普通話：以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。語音：語言的聲音，由人類發(fā)音器官發(fā)出來的，表達(dá)一定意義的聲音。聲母：由輔音音素充當(dāng)?shù)?，輔音的特點(diǎn)是發(fā)音時(shí)通過口腔的氣流要受到阻礙。韻母：漢字字音中聲母后面的成分叫韻母。聲調(diào)：讀每個(gè)漢字時(shí)聲音的高低升降變化。二．填空

1、口頭表達(dá)

2、江西和湖北省東南區(qū)，南昌話，福建、海南、臺(tái)灣。

3、普通話

4、物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、社會(huì)性質(zhì)

5、音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色6，拉丁

7，發(fā)音部位

8，發(fā)音方法

9，中響腹韻

10，ｕａｎ0A$g6S,三．單選1C

2A

3A

4C

5A

6C

7C

8D

9B

10A

四．綜合分析應(yīng)用題：7z,_)e$a5@+l8U7N-v9O

1，①舌面高元音

②③舌面后元音④舌面后元音

⑤舌面前元音2，①清塞不送氣

②清塞不送氣

③擦音

④⑤

3，略。4，①重音在我，意思為不是別人去，而是我去。②重音在明天，意思為不是今天而是明天。③重音在大會(huì)堂，意思為不是去戲院。④重音在看，意思為不是表演。⑤重音在話劇，意思為不是看電影。5R+@-H#I)a+j1U0N五、問答題1、書面語和口語是怎樣互相影響的？口語是書面語產(chǎn)生的基礎(chǔ)、發(fā)展的動(dòng)力，口語不斷為書面語提供鮮活材料，促進(jìn)書面語的發(fā)展。書面語嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，反過來積極影響口語，使口語向規(guī)范方面發(fā)展。2、為什么說社會(huì)屬性是語音的本質(zhì)屬性？語音要表達(dá)一定的意義，什么樣的語音形式表達(dá)什么樣的意義，必須是使用該語言的全體社會(huì)成員約定俗成，所以說社會(huì)屬性是語音的本質(zhì)屬性。3、聲母s和sh在發(fā)音上有什么異同？聲母s和sh的相同點(diǎn)是：二者發(fā)音方法相同，都是清擦音，二者的不同點(diǎn)是：發(fā)音部位不同，s是舌尖前音，sh是舌尖后音。4、給漢字注音時(shí)，拼音字母有哪些拼寫規(guī)則要求第一，保持原形不變當(dāng)ü與輔音聲母n和l相拼時(shí)，ü上面的兩點(diǎn)不能省略，因?yàn)檫@兩個(gè)聲母同時(shí)也可以和u行的韻母相拼，所以如果把ü上兩點(diǎn)省略了，ü和u就無法區(qū)分了。例如“l(fā)ü”（律）不能省寫ü上兩點(diǎn)為lu，這樣就與“路”混淆了。第二，省略ü上兩點(diǎn)這ü和輔音聲母j、q、x相拼時(shí)，ü上面的兩點(diǎn)要省略，例如jüanqü（捐軀）要省寫為juanqu。這里之所以能夠省略，不會(huì)和字母u相混，是因?yàn)橐宰帜竨開頭的合口呼韻母絕對(duì)不會(huì)和聲母j、q、x相拼，所以，j、q、x后面出現(xiàn)的元音u，只能是元音ü，而不會(huì)誤解為u，例如ju、juan、jue、jun、qu、quan、que、qun、xu、xuan、xue、xun。第三，省略ü上兩點(diǎn)，前面加上y韻母自成零聲母音節(jié)，ü前面沒有其它輔音聲母，這時(shí)ü上兩點(diǎn)省略，前面再加上隔音字母y，例如üanüe（元月）要寫作yuanyue，ünü（韻語）要寫作yunyu現(xiàn)代漢語作業(yè)（2）

一、名詞解釋

1、多音多義字：一個(gè)漢字，有兩種以上的不同讀音，代表不同的音節(jié)，，同時(shí)意義不一樣，語法功能也不同。2、是繁體字基礎(chǔ)上形成的一種筆畫簡(jiǎn)單的字，它的讀音和意義與繁體字是一樣的。3、以偏旁為直接單位構(gòu)成的漢字。4、絕大部分的漢字，可以分析出兩個(gè)以上的基本單位，這種構(gòu)字的基本單位叫做偏旁。5、合體字的部件，一部分與籽義發(fā)生關(guān)系，一部分與籽音發(fā)生關(guān)系，這樣的字叫形聲字。二、填空

1、形式

2、音節(jié)，語素

3、ｊīｎ，ｊｕé

4、書、隸書、草書、楷書和行書，隸書

5、甲骨文、金文、大

、小

6、由繁化簡(jiǎn)

7、象形，獨(dú)體字

8、表字義特征

9、合體字

10、形旁和字意是相關(guān)關(guān)系

三、單選

1B

2A

3B

4

B

5

A

四、分析題1、①人才是理解為一個(gè)詞還是人與才分開讀，意思就不同了。②美國(guó)會(huì)該在美后還是在美國(guó)后停頓，給人不便。

③將軍在軍后停頓還是在將字停頓意思就不同。

④分為一詞是連讀還是分開讀

⑤還欠款閱讀在還處停頓與在欠處停頓意思是不的同。y0l

^'_

2、做

欄（左右結(jié)構(gòu)）花（上下結(jié)構(gòu)）國(guó)

氧

趕（內(nèi)外結(jié)構(gòu)）

3、略查字典。

4、①部首：一，1124

②部首：土，4112

③部首：米，9099

④部首：［

3750

⑤部首：心，4633。

5、倍應(yīng)為輩，

貶應(yīng)為砭，徑應(yīng)為脛，暗應(yīng)為喑，減應(yīng)為簡(jiǎn)5o,~:e/`,~4z:{

五、問答題

1、漢字有哪些特點(diǎn)？漢字在語音上表示音節(jié)；在意義上表示語素；從形體看是方塊平面型文字；從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，漢字有其理?yè)?jù)；從發(fā)展速度看，漢字具有穩(wěn)定性。2、現(xiàn)代漢字偏旁有哪些類型？請(qǐng)舉例說明表義偏旁表示字義特征、類屬的偏旁，如“江、河、?！敝械娜c(diǎn)水表音偏旁表示字音的偏旁，如“億、憶、藝”等中的“乙記號(hào)偏旁漢字中與音、義沒有任何關(guān)系，只是區(qū)別字形的偏旁。如“艱、歡、對(duì)”等中的“又”。3、答題說明：大原則

遵循國(guó)家語言文字政策,正確使用漢字.已經(jīng)簡(jiǎn)化的繁體字,要根據(jù)要求慎用。本題中，該用簡(jiǎn)化字“鄭”，主要因?yàn)殡娪昂芏嗳丝?，影響大，更?yīng)慎重。4、下列句子，假定為可以用繁體字場(chǎng)合，請(qǐng)指出漢字運(yùn)用中的問題。說明：由于繁體字顯示不出來，只有參考答案。A繁簡(jiǎn)混用。B“皇太hou”的“hou”用錯(cuò)。C“出發(fā)”的“發(fā)”繁體字用錯(cuò)。D屬亂用，姓沈的“沈”不能用繁體字。意思不一樣。

現(xiàn)代漢語作業(yè)（3）*A(z#t3V1@#b'q2q;f.n"q3i

一、解釋名詞：語素：最小的語音語義結(jié)合體，是最小的有意義的語言單位。熟語：由詞或語素構(gòu)成的現(xiàn)成用語，它是語言中長(zhǎng)期習(xí)慣用而形成的固定短語，是語匯中的特殊成員。定位語素：同別的語素組合時(shí)位置固定的語素。合成詞：由兩個(gè)以上的語素按一定的方式組合而成的詞?；驹~：全民廣泛使用，日常交際必不可少，意義最為明確的那部分詞。二、填空1

普遍性、需要性、明確性。

2

單，

漢字

3

單音節(jié)，位置，非成詞

4

詞綴

。

5

單純?cè)~，單音節(jié)單純?cè)~和多音節(jié)單純?cè)~

6

附加式，組合式

7前附式，后附式

8事物名稱

9

全民常用性

10外來詞三、判斷1、錯(cuò)語素的主要功能是構(gòu)成詞2、錯(cuò)本質(zhì)區(qū)別在于是不同層級(jí)語言單位3、對(duì)4、錯(cuò)電燈是詞5、對(duì)6、錯(cuò)音節(jié)和語素不一定對(duì)應(yīng)7、錯(cuò)一個(gè)音節(jié)構(gòu)成的詞8、錯(cuò)兩個(gè)語素構(gòu)成的詞9、錯(cuò)不一定是單音節(jié)語素10、錯(cuò)是否該大量使用，值得商榷。

四、應(yīng)用題+r

U2C#Y;N6W#y

T/q1A%k*x

1、從不同角度給下面句子中的語素分類：蜘蛛爬上了葡萄架從不同角度給下面句子中的語素分類：蜘蛛爬上了葡萄架。從語音分單音節(jié)語素有：爬上了架雙音節(jié)語素有：蜘蛛葡萄從功能分成詞語素有：蜘蛛爬上了葡萄架從位置分定位語素有：了非定位語素有：蜘蛛爬上葡萄架2、指出下列合成詞的構(gòu)成方式①支配－限定②并列—支配③限定－支配④陳述－限定⑤支配－附加3、用替換法分析下面的語言片斷中的語素：分析①坦克替換成坦言、攻克意義不一樣，所以坦克是一個(gè)語素。②③④也是一個(gè)語素。⑤電腦替換成電器、頭腦意義不變是兩個(gè)語素。4、糾正下面句子中不符合規(guī)范的詞語。①畫——?jiǎng)潰诎浮储鄞拧散苈?lián)——連⑤合——河五、問答題（20分，每小題5分）1、怎樣區(qū)別語素和詞？

（1）從語音上看，語素以單章節(jié)為主，現(xiàn)代漢語的詞則以雙音節(jié)為主。（2）從意義上看，詞的意義比較明確、固定；語素的意義則不穩(wěn)定不明確，意義往往隨所構(gòu)成的詞的不同而有所變化。（3）從功能上看，詞和語素的主要區(qū)別在于能否獨(dú)立自由運(yùn)用，即能否獨(dú)立用作造句材料，這是詞和語素的根本區(qū)別。2、定位語素是不是詞綴，為什么？定位語素是詞綴。因?yàn)槎ㄎ徽Z素是同別的語素組合時(shí)位置固定的語素，不能獨(dú)立成詞，只能用作構(gòu)詞材料，充當(dāng)前綴或后綴。3、多音節(jié)詞是不是合成詞？單純?cè)~是不是單音節(jié)詞？為什么？多音節(jié)詞有些是合成詞，有些不是合成詞，因?yàn)橛行┒嘁艄?jié)詞由一個(gè)多音節(jié)語素構(gòu)成，是單純?cè)~。單純?cè)~不一定就是單音節(jié)詞，有些單純?cè)~是由一個(gè)多音節(jié)的語素構(gòu)成的，是多音節(jié)詞。革音節(jié)詞和單純?cè)~是從不同角度劃分的類別，二者之間沒有對(duì)應(yīng)的關(guān)系。4、基本詞有哪些基本特點(diǎn)？基本詞的特點(diǎn)有：第一，從使用的普遍性看，基本詞具有全民常用性特點(diǎn)，不分地域，不分階層，全民普遍使用；第二，從使用的歷史看，基本詞具有穩(wěn)固性特點(diǎn)，很少發(fā)生變化，有些詞至今已有幾千年的歷史；第三，從構(gòu)詞能力看，基本詞具有能產(chǎn)性特點(diǎn)?，F(xiàn)代漢語作業(yè)（4）

一、舉例解釋下列名詞。1、比喻義：由比喻引申方式發(fā)展起來的派生義叫比喻義。2、派生義：在本義基礎(chǔ)上派生發(fā)展起來的意義。3、同義詞：意義相同或相近的一組詞。4、反義詞：意義互相矛盾、互相對(duì)立的詞。5、常用義：一個(gè)詞常用的那個(gè)意義。二、填空

1

音譯詞

2小菜一碟3

雙音節(jié)

4

借代引申

5諺語

6成詞

7

詞義輕重

8比喻引申

9

絕對(duì)反義

10聯(lián)合關(guān)系0h

R5I9T-^1}

三、選擇1

B

2A

3

A

4

B

5

B

6D

7C

8

B

9

A

10D

四、分析應(yīng)用題1、

①③直接引申

②⑤借代引申

④比喻引申

2、①語義輕重不同，后者重。

②

適用對(duì)象不，玉照用于女性，照片男女皆可。

③范圍大小不同，事情范圍大。

④感情色彩不同，前者褒義后者貶義。

⑤

語體色彩不同前者是口語后者是書面語。

3、①囊括勇奪

②

沾滿充滿

③

先父父親

④恭候稍侯

⑤

萬人空人煙稀少

⑥客人主人

⑦

借鑒參考

⑧

鼓動(dòng)煽動(dòng)⑨

相敬如賓互相敬重

⑩

巧奪天工鬼斧神工。

五、問答題。1、詞義有哪些特點(diǎn)？為什么有模糊性特點(diǎn)？從三方面回答：（課本208頁(yè)）因?yàn)槿藗儗?duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)具有不確定性，所形成的概念的外延是不固定的；客觀事物本身按其規(guī)律發(fā)展，本身無所謂精確、模糊；詞義的模糊性非但不會(huì)影響交際，反而會(huì)使交際更有效率。2、成語有哪些特點(diǎn)？任舉一例做簡(jiǎn)要說明。成語的特點(diǎn)，具體體現(xiàn)在四個(gè)方面：形式整齊，大多由四個(gè)音節(jié)組成。如“飛黃騰達(dá)”；音律和諧，音節(jié)兩兩相對(duì)形式，如“實(shí)事求是；結(jié)構(gòu)固定；言簡(jiǎn)意賅。3、多義詞有多項(xiàng)意義，為什么使用中不會(huì)引起誤解？多義詞雖然具有多項(xiàng)意義，但在具體語境中只使用其中一項(xiàng)意義，而不是幾項(xiàng)意義同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)語句中，由于前后詞語的限制，多義詞在具體的語境中都變成單義的，只有在不同的語句中，才表示不同的意義。4、反義詞有哪些作用？主要有四方面作用：突出事物矛盾，起對(duì)比、映襯作用；構(gòu)成表面矛盾而含義深刻的句子；有特殊的構(gòu)詞作用；有助于區(qū)分同義詞。例子見教材P238。5、成語