第4章第4節(jié)-物質的比熱-七年級科學上冊浙教版同步作業(yè)課件_第1頁
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文檔簡介

第4節(jié)物質的比熱第4章物質的特性第4節(jié)物質的比熱第4章物質的特性一、熱量1.概念:物體吸收或放出熱的

叫做熱量。單位:焦耳簡稱________,符號為________,比焦耳大的熱量單位是

,符號為

。實質:熱量是熱傳遞過程中能量轉移多少(或者是其他形式的能轉化多少)的

。多少焦J千焦kJ量度一、熱量多少焦J千焦kJ量度2.熱傳遞:(1)條件:熱傳遞的條件是相互

或者靠近的兩個物體間必須要有

。(2)方向:熱量總是從

物體向

物體傳遞(或者是從物體的

部分向

部分傳遞)。接觸溫差高溫低溫高溫低溫2.熱傳遞:接觸溫差高溫低溫高溫低溫3.影響物質吸收(或放出)熱量多少的因素:(1)物體的

;(2)物體

變化的多少;(3)組成物體的

有關(不同的物質具有不同的

)。質量溫度物質比熱3.影響物質吸收(或放出)熱量多少的因素:質量溫度物質比熱二、比熱4.概念:質量相同的不同物質,升高

的溫度,吸收的熱量____;降低

的溫度,放出的熱量也

。物質的這種特性叫做

,簡稱

。物理意義:描述物質吸熱或放熱能力的大小。注:水是一種比熱較大的物質。相同不同相同不同比熱容比熱二、比熱相同不同相同不同比熱容比熱(2)若選用方法一進行實驗,可通過來控制水和沙都吸收相同的熱量;(3)從實驗中發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,溫度變化情況與(2)結論不符,你認為可能的原因是。B.由于水的比熱較大,放熱能力較強,所以北方暖氣管內裝的是流動的熱水A.水在溫度降低時,放出的熱量與水的質量和水的溫度有關從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是,符號為。A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體C.水在溫度降低時,放出的熱量僅與水的溫度有關注:水是一種比熱較大的物質。C.溫度高的物體含有的熱量多(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是D.b的比熱容大,是水A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是()D.b的比熱容大,是水13.星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度—時間圖像,如圖所示。從中可得出結論:質量相同水和沙吸收相同的熱量,沙升高的溫度更高,沙的吸熱本領比水(填“大”或“小”)一些。(3)生活:用水來給城市供暖。B.質量相同,溫度相同,吸收熱量多的物質比熱大5.比熱的應用:(1)農業(yè):用水給早春稻田保溫;(2)工業(yè):用水給汽車發(fā)動機降溫;(3)生活:用水來給城市供暖。(2)若選用方法一進行實驗,可通過1.下列過程中,不會釋放出熱量的是(

)A.天然氣燃燒B.熱水冷卻過程C.冰的熔化過程D.正在工作的電熱取暖器C1.下列過程中,不會釋放出熱量的是()C2.下列關于熱量的說法正確的是(

)A.當兩個相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時,它們一定具有相同的熱量B.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞C.溫度高的物體含有的熱量多D.“今天很熱”中的“熱”是指熱量B2.下列關于熱量的說法正確的是()B3.下列因素與物體溫度升高時吸收熱量的多少無關的是(

)A.物體的質量

B.物體的溫度變化量C.物質的比熱

D.物體的初始溫度4.關于比熱容,下列說法正確的是(

)A.只要升高相同的溫度,比熱較大的物質吸收的熱量一定多B.溫度較低的物質比熱容較小C.比熱容是物質的一種特性,它反映物質吸熱或放熱本領的大小D.比熱容跟物體的質量有關,質量小的物體比熱容就小DC3.下列因素與物體溫度升高時吸收熱量的多少無關的是(5.圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖,圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像,圖中曲線Ⅰ表示的是

的溫度隨時間變化的情況。請你根據(jù)圖像判斷,熱牛奶和水達到熱平衡時的水溫約為

;此過程中,

放出熱量,溫度

,________吸收熱量,溫度

。牛奶18℃牛奶降低水升高5.圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖,圖乙是記錄牛奶、水的溫度6.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗。在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。請回答下列問題:

質量/克溫度升高10℃所需要的時間/秒溫度升高20℃所需要的時間/秒溫度升高30℃所需要的時間/秒

沙子306489124水30961632206.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗。(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質

。(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量

(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子中,

(填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。吸熱的多少大于沙子(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質7.下列說法中,正確的是(

)A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變B.質量相同,溫度相同,吸收熱量多的物質比熱大C.比熱大的物質吸收的熱量一定多D.質量相同的水和煤油,吸收相同的熱量后,煤油溫度升高得比水少A7.下列說法中,正確的是()A8.下列關于比熱容的說法錯誤的是(

)A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體B.由于水的比熱較大,放熱能力較強,所以北方暖氣管內裝的是流動的熱水C.由于水的比熱較大,所以汽車發(fā)動機用水來做冷卻劑D.由于沙子比熱較小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差比較小D8.下列關于比熱容的說法錯誤的是()D9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是(

)A.a的比熱容大,是酒精B.b的比熱容大,是酒精C.a(chǎn)的比熱容大,是水D.b的比熱容大,是水D9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱10.下列說法中正確的是(

)A.水在溫度降低時,放出的熱量與水的質量和水的溫度有關B.水在溫度降低時,放出的熱量僅與水的質量有關C.水在溫度降低時,放出的熱量僅與水的溫度有關D.水在溫度降低時,放出的熱量與水的質量和溫度降低的度數(shù)有關D10.下列說法中正確的是()D11.現(xiàn)有質量和初始溫度都相同的鋁塊、鐵塊和銅塊,其比熱c鋁>c鐵>c銅,它們吸收相等的熱量后,末溫最高的是

。12.水的比熱容比煤油的大。如圖甲,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱。圖乙中________圖線能反映該實驗情況。銅塊C11.現(xiàn)有質量和初始溫度都相同的鋁塊、鐵塊和銅塊,其比熱c鋁13.星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度—時間圖像,如圖所示。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是

(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是

。水溫水的比熱容大13.星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小(2)物體變化的多少;A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變3.影響物質吸收(或放出)熱量多少的因素:A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體14.為了比較“水和沙吸熱本領的大小”,小樂在2個相同的燒杯中分別裝入初溫和質量都相同的水和沙,并用兩個相同的酒精燈對其加熱,如圖所示。方法一的實驗數(shù)據(jù)如表所示:9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是()(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是(3)組成物體的有關(不同的物質具有不同的)。D.比熱容跟物體的質量有關,質量小的物體比熱容就小注:水是一種比熱較大的物質。C.物質的比熱D.物體的初始溫度6.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗。1.概念:物體吸收或放出熱的叫做熱量。(3)生活:用水來給城市供暖。(3)從實驗中發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,溫度變化情況與(2)結論不符,你認為可能的原因是。A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變C.溫度高的物體含有的熱量多單位:焦耳簡稱________,符號為________,比焦耳大的熱量單位是14.為了比較“水和沙吸熱本領的大小”,小樂在2個相同的燒杯中分別裝入初溫和質量都相同的水和沙,并用兩個相同的酒精燈對其加熱,如圖所示。(1)比較“水和沙子吸熱本領大小”的方法:方法一:讓水和沙都吸收相同的熱量,然后比較它們升高的溫度的高低;方法二:

。讓水和沙都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少(2)物體變化的多少(3)組成物體的有關(不同的物質具有不同的)。(1)比較“水和沙子吸熱本領大小”的方法:12.水的比熱容比煤油的大。1.概念:物體吸收或放出熱的叫做熱量。降低的溫度,放出的熱量也。D.b的比熱容大,是水B.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞(2)方向:熱量總是從物體向物體傳遞(或者是從物體的部分向部分傳遞)。此過程中,放出熱量,溫度,________吸收熱量,溫度。用相同的酒精燈加熱相同時間D.比熱容跟物體的質量有關,質量小的物體比熱容就小在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。1.概念:物體吸收或放出熱的叫做熱量。A.只要升高相同的溫度,比熱較大的物質吸收的熱量一定多B.由于水的比熱較大,放熱能力較強,所以北方暖氣管內裝的是流動的熱水B.質量相同,溫度相同,吸收熱量多的物質比熱大B.溫度較低的物質比熱容較小A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變1.概念:物體吸收或放出熱的叫做熱量。1.概念:物體吸收或放出熱的叫做熱量。(2)若選用方法一進行實驗,可通過

來控制水和沙都吸收相同的熱量;方法一的實驗數(shù)據(jù)如表所示:從中可得出結論:質量相同水和沙吸收相同的熱量,沙升高的溫度更高,沙的吸熱本領比水

(填“大”或“小”)一些。加熱時間(min)012345水20℃22℃24℃26℃28℃30℃沙20℃22℃25℃30℃36℃42℃用相同的酒精燈加熱相同時間小(3)組成物體的有關(不同(3)從實驗中發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,溫度變化情況與(2)結論不符,你認為可能的原因是

。水的導熱性能好或沙子導熱性能不好或沙里的溫度計玻璃泡插入比較淺或沒有攪動等(3)從實驗中發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,溫度變化情況與(2)結論不第4節(jié)物質的比熱第4章物質的特性第4節(jié)物質的比熱第4章物質的特性一、熱量1.概念:物體吸收或放出熱的

叫做熱量。單位:焦耳簡稱________,符號為________,比焦耳大的熱量單位是

,符號為

。實質:熱量是熱傳遞過程中能量轉移多少(或者是其他形式的能轉化多少)的

。多少焦J千焦kJ量度一、熱量多少焦J千焦kJ量度2.熱傳遞:(1)條件:熱傳遞的條件是相互

或者靠近的兩個物體間必須要有

。(2)方向:熱量總是從

物體向

物體傳遞(或者是從物體的

部分向

部分傳遞)。接觸溫差高溫低溫高溫低溫2.熱傳遞:接觸溫差高溫低溫高溫低溫3.影響物質吸收(或放出)熱量多少的因素:(1)物體的

;(2)物體

變化的多少;(3)組成物體的

有關(不同的物質具有不同的

)。質量溫度物質比熱3.影響物質吸收(或放出)熱量多少的因素:質量溫度物質比熱二、比熱4.概念:質量相同的不同物質,升高

的溫度,吸收的熱量____;降低

的溫度,放出的熱量也

。物質的這種特性叫做

,簡稱

。物理意義:描述物質吸熱或放熱能力的大小。注:水是一種比熱較大的物質。相同不同相同不同比熱容比熱二、比熱相同不同相同不同比熱容比熱(2)若選用方法一進行實驗,可通過來控制水和沙都吸收相同的熱量;(3)從實驗中發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,溫度變化情況與(2)結論不符,你認為可能的原因是。B.由于水的比熱較大,放熱能力較強,所以北方暖氣管內裝的是流動的熱水A.水在溫度降低時,放出的熱量與水的質量和水的溫度有關從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是,符號為。A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體C.水在溫度降低時,放出的熱量僅與水的溫度有關注:水是一種比熱較大的物質。C.溫度高的物體含有的熱量多(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是D.b的比熱容大,是水A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是()D.b的比熱容大,是水13.星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度—時間圖像,如圖所示。從中可得出結論:質量相同水和沙吸收相同的熱量,沙升高的溫度更高,沙的吸熱本領比水(填“大”或“小”)一些。(3)生活:用水來給城市供暖。B.質量相同,溫度相同,吸收熱量多的物質比熱大5.比熱的應用:(1)農業(yè):用水給早春稻田保溫;(2)工業(yè):用水給汽車發(fā)動機降溫;(3)生活:用水來給城市供暖。(2)若選用方法一進行實驗,可通過1.下列過程中,不會釋放出熱量的是(

)A.天然氣燃燒B.熱水冷卻過程C.冰的熔化過程D.正在工作的電熱取暖器C1.下列過程中,不會釋放出熱量的是()C2.下列關于熱量的說法正確的是(

)A.當兩個相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時,它們一定具有相同的熱量B.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞C.溫度高的物體含有的熱量多D.“今天很熱”中的“熱”是指熱量B2.下列關于熱量的說法正確的是()B3.下列因素與物體溫度升高時吸收熱量的多少無關的是(

)A.物體的質量

B.物體的溫度變化量C.物質的比熱

D.物體的初始溫度4.關于比熱容,下列說法正確的是(

)A.只要升高相同的溫度,比熱較大的物質吸收的熱量一定多B.溫度較低的物質比熱容較小C.比熱容是物質的一種特性,它反映物質吸熱或放熱本領的大小D.比熱容跟物體的質量有關,質量小的物體比熱容就小DC3.下列因素與物體溫度升高時吸收熱量的多少無關的是(5.圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖,圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像,圖中曲線Ⅰ表示的是

的溫度隨時間變化的情況。請你根據(jù)圖像判斷,熱牛奶和水達到熱平衡時的水溫約為

;此過程中,

放出熱量,溫度

,________吸收熱量,溫度

。牛奶18℃牛奶降低水升高5.圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖,圖乙是記錄牛奶、水的溫度6.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗。在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。請回答下列問題:

質量/克溫度升高10℃所需要的時間/秒溫度升高20℃所需要的時間/秒溫度升高30℃所需要的時間/秒

沙子306489124水30961632206.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗。(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質

。(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量

(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子中,

(填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。吸熱的多少大于沙子(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質7.下列說法中,正確的是(

)A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變B.質量相同,溫度相同,吸收熱量多的物質比熱大C.比熱大的物質吸收的熱量一定多D.質量相同的水和煤油,吸收相同的熱量后,煤油溫度升高得比水少A7.下列說法中,正確的是()A8.下列關于比熱容的說法錯誤的是(

)A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體B.由于水的比熱較大,放熱能力較強,所以北方暖氣管內裝的是流動的熱水C.由于水的比熱較大,所以汽車發(fā)動機用水來做冷卻劑D.由于沙子比熱較小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差比較小D8.下列關于比熱容的說法錯誤的是()D9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是(

)A.a的比熱容大,是酒精B.b的比熱容大,是酒精C.a(chǎn)的比熱容大,是水D.b的比熱容大,是水D9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱10.下列說法中正確的是(

)A.水在溫度降低時,放出的熱量與水的質量和水的溫度有關B.水在溫度降低時,放出的熱量僅與水的質量有關C.水在溫度降低時,放出的熱量僅與水的溫度有關D.水在溫度降低時,放出的熱量與水的質量和溫度降低的度數(shù)有關D10.下列說法中正確的是()D11.現(xiàn)有質量和初始溫度都相同的鋁塊、鐵塊和銅塊,其比熱c鋁>c鐵>c銅,它們吸收相等的熱量后,末溫最高的是

。12.水的比熱容比煤油的大。如圖甲,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱。圖乙中________圖線能反映該實驗情況。銅塊C11.現(xiàn)有質量和初始溫度都相同的鋁塊、鐵塊和銅塊,其比熱c鋁13.星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度—時間圖像,如圖所示。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是

(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是

。水溫水的比熱容大13.星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小(2)物體變化的多少;A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變3.影響物質吸收(或放出)熱量多少的因素:A.由于水銀的比熱很小,測量精度更高,所以體溫計用水銀作為感溫液體14.為了比較“水和沙吸熱本領的大小”,小樂在2個相同的燒杯中分別裝入初溫和質量都相同的水和沙,并用兩個相同的酒精燈對其加熱,如圖所示。方法一的實驗數(shù)據(jù)如表所示:9.質量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是()(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是(3)組成物體的有關(不同的物質具有不同的)。D.比熱容跟物體的質量有關,質量小的物體比熱容就小注:水是一種比熱較大的物質。C.物質的比熱D.物體的初始溫度6.為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗。1.概念:物體吸收或放出熱的叫做熱量。(3)生活:用水來給城市供暖。(3)從實驗中發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,溫度變化情況與(2)結論不符,你認為可能的原因是。A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比熱不變C.溫度高的物體含有的熱量多單位:焦耳簡稱________,符號為________,比焦耳大的熱量單位是14.為了比較“水和沙吸熱本領的大小”,小樂在2個相同的燒杯中分別裝入初溫和質量都相同的水和沙,并用兩個相同的酒精燈對其加熱,如圖所示。(1)比較“水和沙子吸熱本領大小”的方法:方法一:讓水和沙都吸收相同的熱量,然后比較它們升高的溫度的高低;方法二:

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