興趣是最好的老師演講稿

第頁興趣是最好的老師演講稿愛好是最好的老師演講稿1

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

假如有人問你：學(xué)問與愛好哪個最重要？或許你會躊躇不決，難以下結(jié)論。假如有人問我這個問題，我必需會毫不猶豫地說：“愛好最重要！愛好是最好的老師。”

就拿我來說吧！我小時候非常寵愛音樂，對那美麗的歌聲和奇異的音符產(chǎn)生了深厚的愛好，于是我便愛上了音樂。

有些人會說，音樂是副課，學(xué)了沒什么好處，僅有語、數(shù)、英才是最重要的，文化學(xué)問才是最重要的。

可我卻認(rèn)為，音樂能提高人的氣質(zhì)，讓人變得自信快樂起來。

對我來說，唱歌、聽音樂是一種享受，它會給我一種妙不行言的味道，讓我疲憊的大腦得到放松。對音樂有愛好，我學(xué)得也很快。

一年級時，我就參與了學(xué)校的合唱隊，在那里我很快樂，因為我學(xué)會了許多歌曲，也學(xué)會了不少音樂學(xué)問。漸漸地我們起先去上臺表演，參與各種競賽。我總是很仔細地學(xué)，融入到音樂中，受著藝術(shù)的熏陶，很快樂，很滿意！

此刻，每一次的班級才藝表演或開展其他活動，我都會去唱幾首歌，這已成了我的樂趣。我越來越自信，越來越活潑。音樂也成了我生命中不行缺少的東西。

所以，我認(rèn)為愛好是最重要的，是最好的老師。愛好，它能變更人的一生，會使你的生活更加多姿多彩！

愛好是最好的老師演講稿2

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

俗話說得好“三百六十行，行行出狀元?！睈酆檬敲總€人做好事情的原動力，假如一個人對某件事很感愛好，那么他就必需會進取地把這件事做好，所以愛好是每個人最好的老師！

愛好是靈感的源泉，高雅的情趣趣能夠造就一個人才，同樣，低級的情趣也能夠毀掉一個人。

愛好就像一盞路燈，能夠在黑暗中指引你前行，照亮你將來的路，愛好是一艘船，能載你遠航，愛好是你最好的老師。

愛好能夠使人不怕吃苦，愛好使人執(zhí)著而付出努力。試想，假如一個學(xué)生，把他看電視，玩電腦的精神投入到學(xué)習(xí)中來，還有什么會學(xué)不好呢，所以，在教學(xué)中，老師如何利用教學(xué)資源，把學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好培育起來是一項非常重要的任務(wù)。，望你深思后再寫！

愛好是我們最好的老師，也是力氣的源泉！

愛好是最好的老師演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

愛好是一個很奇妙的東西，它能夠讓我們在三點一線的生活中找到快樂，還能夠讓我們體會這多姿多彩的世界。它就好像一名良師益友，引領(lǐng)我們步步向前。

并不是世上全部的人都能夠只經(jīng)一遍就把所見東西記住，然而假如這個東西是自我非常感愛好的，那么將其記住就非常簡單了。因為對于自我感愛好的東西，無形中會產(chǎn)生一種共鳴，那樣這東西便會深深刻在腦海里了。

愛好，是能夠使人一步步走向勝利的。

聞名的物理學(xué)家牛頓，在一次樹下小憩時被蘋果砸到了頭。因為出于新奇，他起先思索為什么蘋果不向天上飛？對于探究為止的愛好使牛頓日夜不休的努力思索，也是因為愛好，他并不曾感到探討的乏累與枯燥，只是感到了快樂。也正是如此，這個并不起眼的男人勝利發(fā)覺了聞名的萬有引力。這都是愛好為其做了引導(dǎo)。

此刻風(fēng)靡華語樂壇的聞名歌手周杰倫，小時候并不是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻擁有著對音樂的執(zhí)著與深厚的愛好，在他一次又一次的的被負責(zé)人無視掉歌稿后，他一次又一次不厭其煩的接著寫歌。雖然被打發(fā)走，但他從未有放棄。因為他對此有著無限的愛好，這也是他為何如此努力的緣由。最終他勝利出道了，他以愛好為基礎(chǔ)的努力走向了人生的頂峰。愛好真不愧是一名嚴(yán)格的好老師。，成就了一代歌神。

17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀(jì)慶典”音樂節(jié)上，頂替聞名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他勝利折服了全部人，一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓(xùn)練，盡管訓(xùn)練枯燥，但他并不言苦，因為那是他的幻想，對鋼琴抱著那樣無比的愛好使他每一天都快樂，愛好引導(dǎo)他走向勝利。

愛好真是一名好老師，在生命運行的過程中不斷地為其指引方向。

它總是不斷地牽引我們體會這趣味盎然世界，總不斷地帶領(lǐng)我們探究奇妙奇妙的世界。

愛好是最好的老師，不管什么時候都是。僅有對生活，對學(xué)習(xí)，對萬物都充溢了愛好，前方的道路便會一片光明。

愛好是最好的老師演講稿4

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)代聞名科學(xué)家愛因斯坦說：“愛好是最好的老師！”

僅有感愛好的東西，我們才能想方法設(shè)法地去了解它，駕馭它，學(xué)好它。

要讀小學(xué)的那個暑假，媽媽帶我去青少年宮，看各種愛好上課。當(dāng)我走到電子琴教室時，正好是下課時間，我怯生生地走到琴前，細心翼翼地用一根小指頭敲找琴健，它立即發(fā)出一個嘹亮的聲音，很好聽，并且每個琴健發(fā)出的聲音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就讓媽媽給我報了一個電子琴班。

上了兩節(jié)課后，媽媽看我還挺喜愛的，就買了一架電子琴送給我，從今，練琴就象吃飯、睡覺一樣成了我每一天必做的一件事。枯燥的基本功練習(xí)，沒多久，我就煩了，煩的時候就在琴上亂敲一氣。當(dāng)時的新奇心沒有了，我起先厭惡練琴了。媽媽說：“無論做什么事情都要有付出，僅有勤學(xué)苦練，才能結(jié)出累累的碩果。

你再堅持一下等這一期結(jié)束，假如你真不想學(xué)，下一期就不再報了。”在媽媽的勸導(dǎo)下，我又堅持了一段時間。我能夠彈比較大一些的曲子了，有許多是我們音樂書上也有的曲子，我漸漸地又轉(zhuǎn)變了，我起先喜愛彈琴了，遇到自我喜愛的曲子，我就會主動地反復(fù)練習(xí)，專心思索它為什么叫這個名字？它想表達的是什么呢？然后再用這樣的心境去彈奏。

老師發(fā)覺了我的改變就表揚了我，說我提高了，懂得理解曲子，懂得用自我的耳朵聽自我的演奏了！受到表揚我就更起勁了，媽媽也說以前聽我彈琴是受罪，此刻聽我彈琴是一種享受，享

受音樂。

從剛起先的新奇到厭煩，到此刻我已經(jīng)離不開電子琴了，從這個轉(zhuǎn)變過程中，使我懂得：愛好是最好的老師！僅有對它產(chǎn)生愛好了，才會專心去琢磨，去想，專心才能做好它。

我還有許多的愛好，比如英語、書法、游泳、寫日記等，這些都是我的愛好。這些愛好不但豐富了我課余時間，還給我?guī)碓S多快樂！我看到一些同學(xué)的家長也給他們報了這樣那樣的“愛好”班，但那些并不是他們真正感愛好的事。

比如，有一個和我一齊讀英語愛好班的男孩子，他媽媽每次都準(zhǔn)時接送他，可他上課的時候，總是做一些小動作，不仔細聽講，有時吵得我都不能用心聽講，下課時，我就問他，“喜愛學(xué)英語嗎？”他說，是他媽媽讓他來的，他才不喜愛呢！可見，假如沒有愛好，既不能學(xué)好，又奢侈了珍貴的時間和媽媽的金錢！那么，是不是沒有愛好就放棄呢？象我學(xué)電子琴一樣，假如我厭惡了，就斷掉了，也就失去了這樣一個愛好，那多惋惜呀！假如我們對什么事還無法確定是否有愛好，能夠先做一段時間，再去找尋，或許就會找到新的發(fā)覺。

無論做什么事情或是學(xué)什么，僅有對它產(chǎn)生愛好，才能調(diào)動自我的學(xué)習(xí)熱忱，才能變被動為主動，才能學(xué)得更好，總之，“愛好是最好的老師！”

愛好是最好的老師演講稿5

敬重的各位老師：

大家好！

今日我演講的題目是《愛好是最好的老師》

談到愛好，我們大家都不生疏，記得上學(xué)的時候，每到畢業(yè)，都要寫同學(xué)錄，上面總有一欄是填愛好愛好的，有寫畫畫的、有寫讀書的、有寫跳舞的等等。其實愛好是人對事物的一種相識傾向，伴隨著主動的心情體驗，對個體的相識活動具有極大地推動作用。

一天在樓下，看到有幾位工人在賣力地組裝著一臺鋼琴，旁邊還站著一位非?？蓯鄣呐?，只見她興奮地載歌載舞，在那臺還沒有組裝好的鋼琴面前踱來踱去，并且時時常地用她那雙纖細的小手，當(dāng)心翼翼地摩挲這臺鋼琴。人們常說“愛好是最好的老師”，一個人假如有了愛好才會有一股想把自己的幻想付諸實踐的沖動。我想，這位可愛的小摯友，將來肯定會彈出非常奇妙的曲子，在鋼琴這條路上會有所成就，因為在她的身上，我看到了一股推動她向前的強大動力——愛好。

這不禁讓我想起了即將放暑假的那段時間，各種各樣的.愛好班起先了招生大轟炸，各種宣揚資料滿街飛，學(xué)校門口更是被這些輔導(dǎo)班的老師們堵得水瀉不通，真是一場搶生大作戰(zhàn)。國畫班、書法班、籃球班等等等等，讓人看得紛繁蕪雜。

我們班里的一個孩子跑過來告知我：“老師，我暑假里可忙了，我媽媽給我報了一個金話筒班，一個舞蹈班?！比缓笪覇査骸澳悄阕约合矏蹎幔俊焙⒆泳镏∽旄嬷遥骸拔也幌矏垩?，我想去學(xué)畫畫，可是我媽媽說，去金話筒可以熬煉口才，學(xué)舞蹈可以增加氣質(zhì)?！甭牭胶⒆舆@樣的心聲，恰恰反映了現(xiàn)在的一個社會現(xiàn)狀。家長根本沒有敬重孩子的意愿，孩子要學(xué)畫畫，你非得讓她學(xué)舞蹈；孩子想學(xué)書法，你非得讓他學(xué)游泳，那么多的愛好班，什么美術(shù)、書法、游泳等等，總有一樣是孩子喜愛的，當(dāng)孩子選擇時，父母千萬不要把自己的意愿強加給孩子，你可以給他一些建議，但是不能包辦代替。假如一味地跟孩子對著干，不敬重孩子的愛好愛好，久而久之，孩子只會失去學(xué)習(xí)的動力，他會認(rèn)為反正是給父母學(xué)的，我自己又不喜愛，學(xué)成什么樣都無所謂了。愛好是最好的老師，只有孩子真正去喜愛這件事，他才能夠充溢動力地學(xué)有所得。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈酆檬亲詈玫睦蠋?，它帶給我們強大的動力，引領(lǐng)我們走向勝利！

我的演講完畢，感謝大家！

愛好是最好的老師演講稿6

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

宏大的愛因斯坦以往說過：“愛好是最好的老師。”然而我認(rèn)為，愛好是有好壞之分的，但無論是從好的方面和壞的方面來講，愛好都會給人帶來無比的動力。

說起壞的這一方面，就比如此刻有些人異樣喜愛打電子嬉戲，一玩起來就能夠夜以繼日，廢寢忘食，用一些網(wǎng)友用來調(diào)侃的一句話說就是：“兩耳不聞窗外事，一心只打嬉戲機?！睙o論別人怎樣拉扯，沉醉在自我感愛好的東西里面的人都不會輕易走的。就比如我們小時候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家里人都出來找，找到了也不愿走，飯都不吃。有些喜愛玩電子嬉戲的人甚至?xí)膶W(xué)校爬圍墻外出，瞞著老師、瞞著家長偷偷地玩，即使被抓到了，仍舊心有余悸，可見愛好給人帶來的動力之大……

要是從好的方面來講，假如能把用來玩電子嬉戲的愛好放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)必將突飛猛進。就比如我，我文科的各科都不好，唯獨英語的成果在班中仍有一席之地。

這是因為我有時也會玩嬉戲放松自我，然而在嬉戲中常常能夠遇到看不懂的英語，怎樣說也要琢磨半天才能理解它的意思。當(dāng)我看到網(wǎng)上的一些嬉戲達人玩嬉戲從來都不用琢磨英文的意思，并且還能和外國的玩家一齊暢玩、暢談時，我便對英語產(chǎn)生了深厚的愛好，我發(fā)誓我也要學(xué)好英語，做一番“嬉戲達人”。

事實證明，愛好對學(xué)習(xí)有著很大的促進作用，假如能在學(xué)習(xí)教化中加入愛好方面的培育的話，確定是百利而無一害的。

愛好是最好的老師演講稿7

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

每個人都會有屬于自我的愛好愛好，一些人的愛好幫忙他們經(jīng)過了艱難的學(xué)業(yè)，一些人的愛好培伴他們度過了枯燥的創(chuàng)業(yè)，而我的愛好——彈吉它，則與我一齊在人生的道路上漸行漸遠。

初識吉它，我找到了自我的人生伴侶。

在很小的時候，我的空閑時間被各種愛好班占據(jù)了。書法、鋼琴我都練過，但學(xué)的時候很少對它們產(chǎn)生濃烈的愛好。果不其然，它們我都沒有堅持學(xué)下去。

之后，我吸取了教訓(xùn)，只要我自我不喜愛，爸媽怎樣說我堅決不一樣意，再也沒有跟風(fēng)似地學(xué)習(xí)自我不喜愛的技能。直到初中后，我起先廣泛地聽音樂，并所以留意上了吉它。從那以后，我便起先有意無意地去看各種彈吉它的視頻。這種愛好一發(fā)不行整理，很快我便起先對吉它抱有很大的酷愛。于是，我起先了之前夢魅以求的學(xué)習(xí)吉它之路。

學(xué)習(xí)吉它，愛好讓我堅持了下來。

前一兩次的學(xué)習(xí)是非常簡潔的，我自然能夠簡便應(yīng)對，但困難隨之撲面而來。一些樣式最初我怎樣也練不好，但深厚的愛好不會使我輕易放棄它。在枯燥地重復(fù)了近一個星期后，我最終能夠勝利地彈出來了。經(jīng)驗了這個過程，我學(xué)習(xí)的信念更加足夠了，這個問題解決后，新的問題便浮出了水面。盡管我學(xué)會了很多樣式，但假如我不能在它們中進行流暢地轉(zhuǎn)換，那么也是白搭，這一點老師沒有教我，我便用起了死方法，那就是一遍又一遍地重復(fù)轉(zhuǎn)換他們。

盡管我的手指常常非常酸痛，但在愛好的支撐下，我努力堅持了下來，大約幾個星期后，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時，我對于它們之間的轉(zhuǎn)換也日漸流暢。于是，我能夠彈一些正式的音樂。這對我的鼓舞無疑是非常巨大的。從今，我學(xué)吉它變得越來越順風(fēng)順?biāo)耍瑫那右踩諠u增多。

彈奏吉它，它陪伴我走著人生之路。

日子一每天過去，吉它在我的日常生活中有著越來越重要的地位。有時，家里來了客人，我能夠在他們面前小試牛刀；到了班級聯(lián)歡會，我也能給我的同學(xué)們帶去快樂；到了大考復(fù)習(xí)時，為了緩解壓力，我也會一個人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來越離不開吉它了。

愛好果真是最好的老師！愛好使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生氣勃勃！

愛好是最好的老師演講稿8

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

面對著文理分科這個讓很多學(xué)生困惑的現(xiàn)實問題，我只能說，愛好才是最好的老師。

有人說，現(xiàn)實很慘酷，即便幻想再大，愛好再好，終究擋不住一紙成果單。但是，成果單上的名次又真的很要緊嗎?我們想想，一個醉心文字，愛好文學(xué)的人就因理科名次略微靠前，而逼迫選擇理科，然后每日面對著數(shù)字符號訴苦嘆惋，而不能盡興徘徊在其最寵愛的文學(xué)中，那又且是多么