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文檔簡介
2019湖北醫(yī)師定期考核免費試學(xué)-人文醫(yī)學(xué)(1)總分?jǐn)?shù):100分總時間:60分鐘考卷類別:人文醫(yī)學(xué)考卷專業(yè):人文醫(yī)學(xué)考卷編號:e19ddca83dd9f49bc241下列屬于乙類傳染病,但是采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施的是[1分]A艾滋病B人感染高致病性禽流感C流行性出血熱D登革熱E血吸蟲病B【正確答案是】B關(guān)于生物心理學(xué),下列說法不正確的是[1分]A探討的是心理活動的生理基礎(chǔ)和腦機制B從基因、大腦、神經(jīng)系統(tǒng)以及內(nèi)分泌系統(tǒng)尋找行為的原因C探討動物的心理活動規(guī)律D是當(dāng)代心理學(xué)的重要研究取向E損毀法是其重要的研究方法【正確答案是】C心理咨詢與心理治療的區(qū)別不包括[1分]A工作的任務(wù)不同B對象和情境不同C性質(zhì)和過程不同D身份與工作方式不同E解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同【正確答案是】C2004年修訂的《傳染病防治法》中新增加的乙類傳染病是[1分]A艾滋病與鉤端螺旋體病B登革熱與炭疽C布氏桿菌病與梅毒D傳染性非典型肺炎與人感染高致病性禽流感E黑熱病與流行性感冒【正確答案是】D《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》規(guī)定,開辦中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定的[1分]A中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)床位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)B當(dāng)?shù)貐^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃C中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)?shù)貐^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃D定點醫(yī)療機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)E中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)護人員設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)E【正確答案是】C我國艾滋病防治工作堅持的方針是[1分]A預(yù)防為主,防治結(jié)合B政府領(lǐng)導(dǎo),全社會共同參與C宣傳教育,行為干預(yù)D行為干預(yù),關(guān)懷救助E統(tǒng)一協(xié)調(diào),綜合防治【正確答案是】A醫(yī)療機構(gòu)施行特殊治療時[1分]A可以由經(jīng)治醫(yī)生決定施行B可以由本科在科主任主持下討論決定施行C由醫(yī)院決定施行D可以征求患者意見E必須征得患者同意【正確答案是】E以(心理年齡/實際年齡)X100的方式描述智力,這種量化單位被稱為[1分]A一般能力B特殊能力C比率智商D離差智商E操作智商【正確答案是】C下列哪一項說法是錯誤的[1分]A行善原則與人體試驗是相矛盾的B行善原則是指為了病人的利益應(yīng)施加的好處C行善原則要求醫(yī)務(wù)人員不傷害病人,而且要促進他們的健康和幸福D行善原則比不傷害原則更加廣泛E行善原則與人體試驗是不矛盾的【正確答案是】A所謂醫(yī)學(xué)模式是指[1分]A臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)B內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科和兒科學(xué)等C人們對疾病和健康的基本觀念與對策D西方醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)E以預(yù)防和康復(fù)為主的醫(yī)學(xué)【正確答案是】C關(guān)于心理應(yīng)激的說法,以下錯誤的是[1分]A應(yīng)激源是心理社會因素B肯定對工作會產(chǎn)生不良影響C可危及個人的生存和地位D可產(chǎn)生心理反應(yīng)、生理反應(yīng)E與人的人格特征密切相關(guān)【正確答案是】B《艾滋病防治條例》規(guī)定,醫(yī)務(wù)人員接觸下列物品必須采取防護,哪項除外[1分]A艾滋病人的血液B艾滋病人其他體液C被艾滋病人的血液污染的物品D艾滋病人接觸過的醫(yī)療物品E被艾滋病人的其他體液污染的物品【正確答案是】D根據(jù)《麻醉藥品和精神藥品管理條例》規(guī)定,藥品零售企業(yè)銷售第二類精神藥品,其處方應(yīng)當(dāng)保存幾年備查[1分]A1年B2年C3年D4年E永久保存【正確答案是】B醫(yī)療機構(gòu)在行風(fēng)建設(shè)中應(yīng)以正面教育為主,理論聯(lián)系實際,注重實效,長期堅持不懈的是[1分]A醫(yī)德教育B繼續(xù)教育C培訓(xùn)教育D學(xué)歷教育E業(yè)務(wù)上崗培訓(xùn)【正確答案是】A依據(jù)《麻醉藥品管理辦法》,麻醉藥品注射劑每張?zhí)幏讲坏贸^[1分]A二日常用量B三日常用量C四日常用量D五日常用量E七日常用量【正確答案是】A關(guān)于評定量表的價值,以下錯誤的是[1分]A客觀性B數(shù)量化C規(guī)范化D趣味性E內(nèi)容細致【正確答案是】D患者家長:“這孩子今天狀態(tài)特別不好!”醫(yī)生帶有同理心的回應(yīng)是[1分]A“看上去沒事,我來檢查一下?!盉“很擔(dān)心是吧?說說看,怎么不好?”C“有病狀態(tài)還能好呀,我來檢查一下。”D“家長總是過于擔(dān)心,讓我看看?!盓“怎么啦?說說看?!薄菊_答案是】B對違反衛(wèi)生法律法規(guī)施行行政處罰的機關(guān)是[1分]A各級行政監(jiān)察機關(guān)B各級黨的紀(jì)律檢查部門C各級人民法院D各級人民檢察院E各級衛(wèi)生行政主管部門【正確答案是】E衡量醫(yī)務(wù)人員功利的依據(jù)是[1分]A對社會集體貢獻的大小B醫(yī)療水平的高低C工作態(tài)度好壞D醫(yī)患關(guān)系的和諧程度E對醫(yī)院的創(chuàng)收【正確答案是】A由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會及其常委會制定的醫(yī)療衛(wèi)生方面的規(guī)范性文件稱作[1分]A衛(wèi)生法規(guī)B衛(wèi)生規(guī)章C地方衛(wèi)生法規(guī)D衛(wèi)生法E行政法【正確答案是】C在公正的內(nèi)容原則中,進行公正分配的根據(jù)不包括[1分]A根據(jù)個人能力B根據(jù)對社會的貢獻C根據(jù)個人的地位D根據(jù)科研價值E根據(jù)個人需要【正確答案是】C衛(wèi)生法中的行政責(zé)任主要是指[1分]A單位和個人在國家行政管理工作中應(yīng)盡的義務(wù)B單位和個人違反民法規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任C單位和個人違反刑法規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任D單位和個人違反行政管理法規(guī)規(guī)定義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任E單位和個人違反行政訴訟法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任【正確答案是】D張明因工作需要,兩年前從縣人民醫(yī)院提拔為縣衛(wèi)生局副局長?,F(xiàn)在他的醫(yī)師執(zhí)業(yè)證[1分]A應(yīng)向本單位申請變更B應(yīng)向上級衛(wèi)生行政部門辦理變更注冊手續(xù)C應(yīng)到準(zhǔn)予他注冊的衛(wèi)生行政部門辦理變更注冊手續(xù)D衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)注銷注冊,收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書E本單位應(yīng)當(dāng)注銷注冊,收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證【正確答案是】D由縣級以上人民政府報經(jīng)上一級政府決定,可以在傳染病流行時采取的緊急措施是[1分]A隔離治療B強制隔離C指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察D停工、停業(yè)、停課E實施交通檢疫【正確答案是】D《醫(yī)療事故處理條例》將醫(yī)療事故分為四級,它們是根據(jù)下列哪項而分[1分]A患者病情嚴(yán)重程度B患者患病的病種情況C醫(yī)療事故的定性D醫(yī)療事故的責(zé)任E對患者人身造成的損害程度【正確答案是】E知情同意的內(nèi)容不包括[1分]A退出試驗后不影響合理的治療B預(yù)期好處、潛在危險及試驗中的不適C受試者無權(quán)退出試驗D如實向受試者講明試驗的目標(biāo)、方法E受試者可以隨時退出試驗【正確答案是】C依法取得醫(yī)師資格,但不從事醫(yī)師職業(yè)而從事教學(xué)、科研的人員[1分]A可以行醫(yī)B可以開業(yè)C不必進行注冊D可在預(yù)防機構(gòu)中執(zhí)業(yè)E可在保健預(yù)防機構(gòu)中執(zhí)業(yè)【正確答案是】C以下符合臨終關(guān)懷倫理原則的做法是[1分]A想方設(shè)法延長病人的生命,以使其獲得更長的壽命B研制更加安全可靠的藥物,幫助病人安詳辭世C由于臨終病人生命質(zhì)量通常都比較低,沒有幸??裳裕瑧?yīng)及早放棄治療D努力減輕臨終病人的身體疼痛和心理不適,提高其生命質(zhì)量E以上都不是【正確答案是】D當(dāng)事人對追究的行政責(zé)任不服,可以依法向上一級行政機關(guān)提出[1分]A不執(zhí)行行政處理B申請行政復(fù)議C對行政處理拖延D要求協(xié)商處理E申請民事訴訟【正確答案是】B當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時,可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn)。這符合[1分]A行善原則B公正原則C不傷害原則D尊重原則E自主原則【正確答案是】C醫(yī)療機構(gòu)施行手術(shù)、特殊檢查或特殊治療時,如果無法取得患者意見又無家屬或關(guān)系人在場,應(yīng)該[1分]A經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得縣級以上衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后實施B經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)人或者被授權(quán)負責(zé)人員的批準(zhǔn)后實施C經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得群眾認可后實施D經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得第三者證實有效后實施E經(jīng)治醫(yī)師根據(jù)醫(yī)療處置方案,在取得同行討論批準(zhǔn)后實施【正確答案是】B人本主義心理學(xué)的代表人物是[1分]A華生B馬斯洛C杜威D班杜拉E弗洛伊德【正確答案是】B以下哪項不屬于評定量表的特點[1分]A都是以自評的形式進行B材料無嚴(yán)格限制C簡便易用D偏重于實用E使用者不必經(jīng)特殊培訓(xùn)【正確答案是】A醫(yī)學(xué)心理學(xué)是[1分]A研究心理變量與健康和疾病變量之間的關(guān)系B由德國人洛采首次提出C是應(yīng)用心理學(xué)分支D促進醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會模式的轉(zhuǎn)變E以上都正確【正確答案是】E青少年心理矛盾的根本原因是[1分]A青少年與家長的矛盾B成人感與半成人感的矛盾C獨立與依賴的矛盾D心理閉鎖性與開放性之間的矛盾E青少年與家長的矛盾和獨立與依賴的矛盾【正確答案是】B卡特爾16項人格因素問卷從16個維度對人格進行描述,適用于[1分]A兒童B正常成年人C精神疾病患者D神經(jīng)癥患者E軀體疾病患者【正確答案是】B受理醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊申請的衛(wèi)生行政部門對不符合條件不予注冊的,書面通知申請人并說明理由的期限是應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起[1分]A10日內(nèi)B15日內(nèi)C30日內(nèi)D60日內(nèi)E90日內(nèi)【正確答案是】C關(guān)于尊重病人的自主權(quán),下述錯誤的是[1分]A當(dāng)患者的自主選擇與他人、社會利益發(fā)生沖突時,主要履行對患者的義務(wù)B尊重病人的理性決定C提供正確、易于理解、適量、有利于增強病人信心的信息D當(dāng)患者的自主選擇有可能危及生命時勸導(dǎo)病人做出最佳選擇E履行幫助、勸導(dǎo),甚至限制患者的選擇【正確答案是】A門診醫(yī)生治療患者,在使用左氧氟沙星靜脈滴注過程中出現(xiàn)了皮疹,應(yīng)該如何處理[1分]A停止輸液,讓患者回家休息B立刻停止輸液,讓患者就地休息觀察,將該不良反應(yīng)上報C調(diào)低滴速,繼續(xù)靜滴D加入地塞米松繼續(xù)靜滴E以上都不是【正確答案是】B發(fā)生以下何項重大醫(yī)療過失行為時,醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)向所在地衛(wèi)生行政部門報告[1分]A可能是二級以上醫(yī)療事故的B可能是三級醫(yī)療事故的C患者因病死亡的D導(dǎo)致1人人身損害后果的E導(dǎo)致2人人身損害后果的【正確答案是】A采用投射法進行心理評估的是[1分]A艾森克人格問卷B羅夏墨跡測驗C明尼蘇達多項人格測驗D韋氏智力測驗E卡特爾十六種人格因素問卷【正確答案是】B艾森克人格問卷需要受試者閱讀每一題目,回答“是”或“否”,這一測量方法屬于[1分]A觀察法B晤談法C問卷法D投射法E行為評估【正確答案是】C制定《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的目的,不包括[1分]A保護人民健康B提高醫(yī)師的福利待遇C提高醫(yī)師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)D保障醫(yī)師的合法權(quán)益導(dǎo)致臨床醫(yī)療事故與差錯的許多原因中,最應(yīng)引導(dǎo)致臨床醫(yī)療事故與差錯的許多原因中,最應(yīng)引起重視的是[1分]E加強醫(yī)師隊伍的建設(shè)【正確答案是】B關(guān)于醫(yī)德良心,下述提法中錯誤的是[1分]A醫(yī)德良心是對道德情感的深化B醫(yī)德良心是對道德責(zé)任的自覺認識C醫(yī)德良心是一種自我評價能力D醫(yī)德良心是一種強烈的道德責(zé)任感E醫(yī)德良心因其不可見而很難確定其對行為的作用【正確答案是】E醫(yī)師使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械應(yīng)當(dāng)是[1分]A所在醫(yī)療單位允許使用的B正式生產(chǎn)的C有經(jīng)營權(quán)的單位銷售的D經(jīng)臨床證明可以使用的E經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)使用的【正確答案是】E兩歲的嬰兒處于[1分]A口腔期B肛門期C性器期D兩性期E口腔期和性器期【正確答案是】B目前我國作為處理醫(yī)患糾紛案件的主要依據(jù)的法規(guī)是[1分]A《醫(yī)師定期考核制度》B《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》C《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》D《醫(yī)師定期考核管理辦法》E《醫(yī)療事故處理條例》和《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》【正確答案是】E關(guān)于醫(yī)德評價的方式,以下正確的是[1分]A社會習(xí)俗、社會輿論和傳統(tǒng)信念B傳統(tǒng)習(xí)俗、個人修養(yǎng)和社會信念C內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗和社會輿論D社會輿論、傳統(tǒng)信念與良好動機E完美效果、社會習(xí)俗和內(nèi)心信念【正確答案是】CA醫(yī)務(wù)人員的經(jīng)驗不足B醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心不強C醫(yī)院設(shè)備力量不夠先進D醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平差E醫(yī)院管理能力不強【正確答案是】B伴隨在心理活動過程中以保證人的各項活動順利進行的心理特性是[1分]A注意B認識過程C意志過程D思維E認識過程和思維【正確答案是】A受試者根據(jù)自己的理解和感受對一些意義不明的圖像、墨跡作出回答,借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗、情緒或內(nèi)心沖突。這稱為一種[1分]A智力測驗B投射測驗C運動測驗D感知測驗E人格測驗【正確答案是】B根據(jù)《藥品管理法》規(guī)定,藥品的標(biāo)簽或說明書上,不必要的文字和標(biāo)志是[1分]A成分和規(guī)格B生產(chǎn)批準(zhǔn)文號C廣告審查批準(zhǔn)文號D生產(chǎn)日期E使用方法【正確答案是】C醫(yī)學(xué)倫理學(xué)尊重原則應(yīng)除外的內(nèi)容是[1分]A公平分配衛(wèi)生資源B尊重病人及家屬的自主性或決定C尊重病人的知情同意權(quán)D保守病人的秘密E保護病人的隱私【正確答案是】A行政責(zé)任的追究機關(guān)的行政行為[1分]A具有強制性B具有討論性C具有義務(wù)性D可以協(xié)商解決E可以剝奪人身自由【正確答案是】A醫(yī)生:“您的肌肉疼痛可以通過鍛煉得到緩解?!被颊撸骸斑@對別人可能有用,但它不適合我?!贝藭r使用哪一種方法繼續(xù)會談可能最有效[1分]A“不會的,對于您一定同樣有效。”B“您這么說就不對了,我可以舉出很多成功的例子?!盋“您是不是怕疼???這可不像是成年人說的話?!盌“您怎么會這么認為呢?能跟我說說嗎?”E“您如果不信可以問問別的病人。”【正確答案是】D以下哪項不是生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的描述[1分]A人體是非機器的,醫(yī)療也是非修理機器,醫(yī)療是醫(yī)患互動的過程B醫(yī)療過程中考慮人的心理和社會因素對疾病診斷和治療的影響C生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式是醫(yī)學(xué)模式發(fā)展的必然D現(xiàn)代醫(yī)學(xué)就是把病人看作是有問題的機器,進行物理的修理E生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式是一種系統(tǒng)論和整體觀的醫(yī)學(xué)模式【正確答案是】D能夠直接通過調(diào)節(jié)生理反應(yīng)對情緒產(chǎn)生影響是因為[1分]A生理反應(yīng)決定情緒反應(yīng)B生理反應(yīng)是情緒反應(yīng)的一個重要組成部分C人們能夠?qū)W習(xí)調(diào)節(jié)生理反應(yīng)D情緒反應(yīng)決定生理反應(yīng)E人們能夠調(diào)節(jié)情緒反應(yīng)【正確答案是】B法律行為是指基于人們的意志表示并可以發(fā)生法律后果的行為,包括[1分]A合法行為或違法行為B只有合法行為C只有違法行為D自然災(zāi)害E社會現(xiàn)象【正確答案是】A心理咨詢的手段有[1分]A宣泄B強化自我控制C增強自信D領(lǐng)悟E以上均是【正確答案是】E根據(jù)《藥品管理法》規(guī)定,藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療機構(gòu)必須經(jīng)常考察本單位所生產(chǎn)、經(jīng)營、使用藥品的[1分]A數(shù)量、質(zhì)量和中毒事故B產(chǎn)量、銷量和質(zhì)量C質(zhì)量、銷售和市場占有率D質(zhì)量、療效和反應(yīng)E產(chǎn)量和銷量【正確答案是】D衛(wèi)生法中基本特征顯示,隨著社會的發(fā)展,在世界各國衛(wèi)生立法中的共識是關(guān)注[1分]A衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)B技術(shù)規(guī)范C社會公眾利益D衛(wèi)生人員行為E加強衛(wèi)生管理【正確答案是】C對人體試驗中受試者必須知情同意的理解,以下正確的是[1分]A受試者只要簽訂了知情同意書,就意味著對他完成了知情同意過程B試驗中一旦發(fā)生對受試者的傷害,知情同意書可以免除試驗主持者的責(zé)任C知情同意是一個過程,受試者隨時有權(quán)利了解試驗的進程,隨時可以退出試驗D受試者一旦簽訂知情同意書,就有義務(wù)配合試驗主持者完成試驗,中途不能退出E可由受試者家屬、監(jiān)護人或代理人代替行使知情同意權(quán)【正確答案是】C根據(jù)我國《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》的規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)的門診病歷和住院病歷保存的最低年限分別為[1分]A10年;30年B10年;15年C15年;20年D15年;30年E10年;20年【正確答案是】D醫(yī)學(xué)對人類發(fā)展發(fā)揮著重大作用,而衛(wèi)生立法的前提條件是[1分]A醫(yī)學(xué)的存在和發(fā)展B醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展C科學(xué)技術(shù)的發(fā)展D法律制度的建立E加強法制建設(shè)【正確答案是】A根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,安全需要獲得一定程度滿足后,哪種需要即成為占主導(dǎo)地位的需要[1分]A生理需要B安全需要C歸屬和愛的需要D尊重需要E自我實現(xiàn)的需要【正確答案是】C家庭成員對于患者的過度照料可能產(chǎn)生的不良后果是[1分]A患者按時服藥B患者情緒低落C患者過分依賴D患者順利隨診E家庭關(guān)系緊密【正確答案是】C醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中發(fā)生醫(yī)療事故爭議,應(yīng)當(dāng)立即向[1分]A所在科室報告B所在醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門報告C所在醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控部門報告D所在醫(yī)療機構(gòu)的主管負責(zé)人報告E當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政機關(guān)報告【正確答案是】A對于心身疾病進行心理治療可以達到的目標(biāo)是[1分]A治愈心身疾病B疾病的預(yù)防C根本改變?nèi)烁馜完全消除癥狀E改變認知評價【正確答案是】E根據(jù)《藥品管理法》規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)配制制劑,須經(jīng)所在地何部門審核同意[1分]A省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門B省、自治區(qū)、直轄市人民政府藥品監(jiān)督管理部門C縣級以上人民政府D縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門E地、市級以上人民政府【正確答案是】A對心理測驗結(jié)果的描述,以下哪一種描述形式不屬于標(biāo)準(zhǔn)分[1分]A均值和標(biāo)準(zhǔn)差B百分位C劃界分D比率智商E小測驗分?jǐn)?shù)【正確答案是】E醫(yī)德不依靠以下哪項力量維系[1分]A社會輿論B傳統(tǒng)習(xí)俗C內(nèi)心信念D行政律令E衛(wèi)生法規(guī)【正確答案是】D凡遇有下列情況必須按《全國臨床檢驗操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定作抗體篩選試驗,除了[1分]A交叉配血不合時B有輸血史者C妊娠者D短期內(nèi)需要接受多次輸血者E急診搶救患者緊急輸血時【正確答案是】E對心理實質(zhì)正確全面的理解是[1分]A是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀能動反映B心理是客觀現(xiàn)實的反映C心理是主觀想象的反映D心理是客觀現(xiàn)實的主觀反映E心理是想什么反映什么【正確答案是】A醫(yī)患關(guān)系是一種[1分]A互利關(guān)系B義務(wù)關(guān)系C信托關(guān)系D權(quán)利關(guān)系E共勉關(guān)系【正確答案是】C對一個新編制的肺癌患者生活質(zhì)量量表進行有效性評價,最佳方法為[1分]A復(fù)核接受量表測試患者的病理學(xué)結(jié)果B在同一批肺癌患者中進行前后兩次測試C在肺癌和肝癌患者中進行測試后找出不同D請肺癌患者家屬進行測試,記錄完成時間E在肺癌患者中與正在使用的標(biāo)準(zhǔn)化量表進行比較【正確答案是】E醫(yī)學(xué)人文是體現(xiàn)醫(yī)學(xué)對生命終極關(guān)懷的、內(nèi)涵豐富的醫(yī)學(xué)哲學(xué)范疇,蘊含著多個醫(yī)學(xué)人文子范疇。以下哪項不屬于子系列范疇[1分]A醫(yī)學(xué)人文網(wǎng)站B醫(yī)學(xué)人文精神C醫(yī)學(xué)人文價值D醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)E醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷【正確答案是】A關(guān)于應(yīng)對的說法,以下錯誤的是[1分]A應(yīng)對是一種心理現(xiàn)象B應(yīng)對是一種心理行為策略C應(yīng)對是人面對應(yīng)激源時的一種反應(yīng)D應(yīng)對都能消除自己的緊張E應(yīng)對過程是通過努力克服困難的過程【正確答案是】D動機產(chǎn)生的兩個條件為[1分]A需要和意志B需要和目的C誘因和目的D意志和目的E需要和誘因【正確答案是】E對于心身疾病廣義的理解,除狹義的概念外還包括[1分]A某些精神病B某些神經(jīng)癥C某些功能性疾病D某些器質(zhì)性疾病E某些非疾病【正確答案是】C最早的醫(yī)學(xué)后果論可以追溯到哪位學(xué)者的醫(yī)學(xué)倫理思想,他提出的“有利于病人”、“不傷害病人”原則,具有醫(yī)學(xué)道德終極目的意義,成為醫(yī)學(xué)行為和醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的出發(fā)點[1分]A康德B邊沁C亞當(dāng)?斯密D希波克拉底E穆勒【正確答案是】D患者張XX,女,62歲。因患結(jié)腸癌住院治療,主治羅醫(yī)生告知其病情并建議手術(shù)治療。但患者家屬反對手術(shù),并告知醫(yī)生,他們詳細咨詢同村的人,了解到有兩個結(jié)腸癌村民都因為手術(shù)后沒有治好,反而在2個月內(nèi)就死亡了,故手術(shù)會加快病人的死亡。他們的擔(dān)心屬于[1分]A擔(dān)心經(jīng)費太高B擔(dān)心主管醫(yī)生采取不負責(zé)任的治療措施C擔(dān)心治療結(jié)果不理想或治療中出現(xiàn)意外D擔(dān)心小孩無人撫養(yǎng)E擔(dān)心患者不能接受手術(shù)治療【正確答案是】C某醫(yī)院為節(jié)省開支,將醫(yī)療廢物交給一個體廢品收購站處置,受到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的行政處罰。理由是醫(yī)院[1分]A未對醫(yī)療廢物進行登記B對醫(yī)療廢物的處置不符合國家規(guī)定環(huán)境保護規(guī)范C未執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度D將醫(yī)療廢物交給未取得經(jīng)營許可證的單位或者個人收集、處置E未設(shè)置醫(yī)療廢物監(jiān)控部門【正確答案是】D醫(yī)務(wù)人員小趙在診療過程中,檢測出患者小秦艾滋病陽性,小趙將此信息告知自己的女友小蘭即患者小秦的表姐。很快,小秦患艾滋病消息傳播,患者小秦受到歧視和排斥。關(guān)于醫(yī)務(wù)人員小趙的行為,下列哪一選項是正確的[1分]A不構(gòu)成侵權(quán)B侵犯小秦的健康權(quán)C侵犯小秦的姓名權(quán)D侵犯小秦的隱私權(quán)E侵犯小秦的自主權(quán)【正確答案是】D現(xiàn)有若干人都想開設(shè)自己的私人診所,從事口腔科門診治療。根據(jù)下面題目中敘述的情形,你認為有可能被準(zhǔn)予注冊,進行個體行醫(yī)的是哪位[1分]A趙某:年僅十五歲,但自幼年在其父開辦的診所中幫忙,聰明好學(xué),醫(yī)術(shù)精湛B錢某:已在某醫(yī)院作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作滿5年,但業(yè)績平平C孫某:原就職于某醫(yī)療機構(gòu),醫(yī)師考核連續(xù)兩次不合格,但開辦診所的資金已到位,診所地點已落實D李某:一年前曾因盜竊罪被判處有期徒刑6個月,現(xiàn)已刑滿釋放E周某:行醫(yī)已有20余年,3年前因身體因素退休在家,目前身體恢復(fù)良好【正確答案是】B患者張某,女,29歲。曾因患妄想型精神分裂癥入院治療,1年前出院回家。現(xiàn)病情平穩(wěn),且患者已懷孕7周,其父母、公婆和丈夫擔(dān)心懷孕和分娩的痛苦對她的精神狀態(tài)有不良的影響,于是都勸她到醫(yī)院作流產(chǎn)手術(shù)。那么,對人流手術(shù)具有最終決定權(quán)的是[1分]A公婆及丈夫B丈夫及父母C父母及公婆D張某及丈夫E醫(yī)生及醫(yī)院【正確答案是】D你正在搶救一危重病人,無法脫身,一位老年慢性支氣管炎病人的家屬過來告訴你病人感到胸口不適。以下哪一個應(yīng)對方法是錯誤的[1分]A請求上級醫(yī)師或其他醫(yī)生幫忙B通知作床邊心電圖檢查C對病人家屬說“不要緊,等等再說?!盌通知監(jiān)測病人的生命體征E通知作床邊心電圖檢查同時監(jiān)測病人的生命體征【正確答案是】C患兒劉某,因發(fā)熱3日到縣醫(yī)院就診,門診接診醫(yī)生張某檢查后發(fā)現(xiàn)劉某的頰粘膜上有柯氏斑,擬診斷為麻疹。張某便囑患兒劉某的家長帶劉某去市傳染病醫(yī)院就診。按照《傳染病防治法》的規(guī)定,張某應(yīng)當(dāng)[1分]A請上級醫(yī)生會診,確診后再轉(zhuǎn)院B請上級醫(yī)生會診,確診后隔離治療C向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報告,確診后由防疫部門進行轉(zhuǎn)送隔離D向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報告,確診后對劉某就地進行隔離E在規(guī)定時間內(nèi),向當(dāng)?shù)胤酪邫C構(gòu)報告【正確答案是】E患者最常見、最重要、最快的心理變化是[1分]A人格變化B意志變化C情緒變化D認知功能變化E以上都不是【正確答案是】C一位病人來到門診,醫(yī)生說:“坐吧?!敝缶鸵贿厗柌∪四睦锊皇娣?,一邊在寫病歷、開藥。沒等病人訴說完自己的不適,這位醫(yī)生就把病歷寫好,把處方開出來了。在這個過程中,這位醫(yī)生明顯違背了建立和諧醫(yī)患關(guān)系的哪一項原則[1分]A預(yù)先準(zhǔn)備B有效的非語言性交流C表達同理心D肯定和鼓勵E建立伙伴關(guān)系【正確答案是】B住院患者常常會從同病房的病友中學(xué)習(xí)如何對待治療或手術(shù)。這種學(xué)習(xí)現(xiàn)象符合哪種心理學(xué)原理[1分]A條件反射B強化C觀察-模仿D認知重組E信息加工【正確答案是】C某患者被精神科醫(yī)生確診為抑郁癥,同時其抑郁自評量表得分為49分,而量表的分界值是50分,對該現(xiàn)象解釋最可能的是[1分]A量表結(jié)果無意義B醫(yī)生診斷失誤C量表結(jié)果為假陰性D量表結(jié)果為假陽性E量表結(jié)果為真陰性【正確答案是】C女患者,43歲,診斷為“卵巢癌晚期”?,F(xiàn)在主管張醫(yī)生要將此壞消息告知她及其愛人,醫(yī)生首先要對其做出什么評估[1分]A評估治療方案B評估手術(shù)手術(shù)指征C評估家屬與患者的關(guān)系D評估患者對病情了解些什么,還希望了解些什么E評估患者的經(jīng)濟承受能力【正確答案是】D患者,男性,31歲。經(jīng)常在僻靜的地方向經(jīng)過的陌生女性暴露自己的陰莖,后公安機關(guān)強制其進行就診,門診診斷為露陰癖,并進行行為治療。具體的方法最好選用[1分]A系統(tǒng)脫敏B沖擊療法C自由聯(lián)想D示范療法E厭惡療法【正確答案是】E患者,男性,25歲。5年來一直以購買收藏女性的高跟鞋而感到滿足,而且晚上要抱著高跟鞋睡覺,在心理咨詢門診診斷為“戀物癖”。對此類患者的治療方法最好選擇[1分]A人本主義B厭惡治療C自由聯(lián)想D系統(tǒng)脫敏E夢的分析【正確答案是】B何某因意外事故受傷被同事送到醫(yī)院搶救,送到醫(yī)院時已昏迷,此時何某急需輸血治療但其家人還未趕到醫(yī)院。對何某輸血時采取的以下哪項措施是符合臨床輸血技術(shù)規(guī)范的[1分]A報何某所在單位同意、備案,并記入病歷B在何某家人趕到同意后再輸血C報醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)同意、備案,并記入病歷D報經(jīng)治醫(yī)師所在科室主任同意、備案,并記入病歷E由何某同事同意并簽字、備案,并記入病歷【正確答案是】C患者陶女士,38歲。1年前發(fā)現(xiàn)“宮頸癌”,手術(shù)后恢復(fù)很好,但1年后腹部增強CT卻發(fā)現(xiàn)肝臟有一約4cmX6cm大小的實性占位病灶,醫(yī)生考慮肝癌可能性大。現(xiàn)在王醫(yī)生將此消息告知了陶女士,當(dāng)陶女士聽說情況后,面部表情很呆滯,既沒有哭泣,也沒有悲傷。您認為王醫(yī)生現(xiàn)在最佳的做法是[1分]A立即對陶女士表示深切的同情B告知陶女士此時即便肝臟發(fā)現(xiàn)占位病變也不能代表就是肝癌C馬上鼓勵陶女士接受事實并努力戰(zhàn)勝疾病D保持安靜,暫停一切對話,用肢體語言表示關(guān)切和安慰E告知陶女士,檢查報告也可能有誤,這種情況在醫(yī)療中也時常發(fā)生【正確答案是】D德國一位女牙醫(yī)助理馬里翁在一次車禍中受重傷,送到醫(yī)院后被判定為腦死亡。后來的全面檢查表明:當(dāng)時該“患者”腹中4個月的胎兒完全正常,如果“患者”憑借現(xiàn)代醫(yī)術(shù)使植物人狀態(tài)長期維持下去,就可以保證胎兒發(fā)育成熟,直至出生;如果讓“患者”體面地死去,就必須撤掉生命維持系統(tǒng)。這個難題,要求醫(yī)學(xué)服務(wù)[1分]A認真解決醫(yī)學(xué)上能不能做與倫理上應(yīng)不應(yīng)做的矛盾B認真解決臨床診斷技術(shù)的問題C認真解決臨床治療技術(shù)的問題D認真解決服務(wù)態(tài)度的問題E認真解決醫(yī)藥衛(wèi)生資源宏觀分配的矛盾【正確答案是】A某女,35歲,因反復(fù)胸悶憋氣四處就醫(yī),找不到器質(zhì)性病因。明尼蘇達多相人格調(diào)查顯示抑郁量表、癔癥量表、精神衰弱量表、社會內(nèi)向量表均為高分。對該結(jié)果的解釋,恰當(dāng)?shù)氖牵?分]A根據(jù)抑郁量表高分,診斷抑郁癥B根據(jù)癔癥量表高分,診斷癔癥C根據(jù)精神衰弱量表高分,診斷精神病D患者多個維度高分,供臨床參考E患者的高分不止一個,可能回答不真實【正確答案是】D醫(yī)生甲因犯罪被判處有期徒刑2年,1997年9月20日被捕,1999年9月20日釋放。醫(yī)生甲不予執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊的期限是[1分]A被捕之日起3年內(nèi)B被捕之日起2年內(nèi)C釋放之日起1年內(nèi)D釋放之日起2年內(nèi)E釋放之日起3年內(nèi)【正確答案是】D腎臟疾病患兒,10歲,女孩。服用激素后出現(xiàn)滿月臉、水牛背等庫欣面容,整天悶悶不樂,不愿與小朋友玩耍,近日開始拒絕服用激素。如何與她溝通,配合治療[1分]A態(tài)度和藹,舉止親切,取得患兒
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