2022義務教育中小學校迎接五項管理督導工作匯報階段工作自查報告范文

2022義務教育中小學校迎接五項管理督導工作匯報階段工作自查報告范文學校迎接五項管理督導工作匯報某某中學是一所規(guī)模較大的寄宿制農村初級中學。學校占地某平方米現(xiàn)有在校生某人，教職工某人，其中專任教師某人，高級教師某人，省級骨干教師某人，市級骨干教師某人，市級教學能手某人，縣級骨干教師某人，校級骨干教師某人。學校為國家足球某某某學校、遼寧省義務教育課程改革示范學校、遼寧省規(guī)范收費先進學校、遼寧省中小學生命教育先進學校，學生男子足球隊先后獲得朝陽市中學生足球賽第一名和遼寧省西部片區(qū)第三名。多年來，我校認真落實上級文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，認真開展減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素質教育活動?，F(xiàn)在就五項管理落實情況作匯報如下：一、五項督導落實情況（一）、作業(yè)管理情況1、嚴格依據(jù)國家課程標準，嚴格按照教學計劃開展教學活動，“零起點”教學，保證了課堂教學完整性。2、學校制定了《某某中學作業(yè)管理實施方案》，嚴格按照教學計劃開展教學活動，保證了課堂教學完整性。由教導處和班主任分別協(xié)調統(tǒng)籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內容形式和總量，保證了作業(yè)管理工作的順利進行。4、合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。5、嚴格按國家和省市要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。6、學生每天堅持體育活動，編制了學生居家鍛煉韻律操。7、學校倡導學生嚴格控制好居家上網時間，自覺保護視力，最大限度少使用電子產品時間。8、家校共同教育、共同努力，合理安排作息時間，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，每天睡眠時不少于9小時。（二）、學生睡眠情況1、我校為寄宿制學校，學生晚間睡眠時間為21:30 5:20睡眠時間共計9小時10分鐘。午間睡眠時間為：12:1013:202、作息時間通知家長，假期督促家長保證學生按時就寢。（五）、體質管理情況1、按上級要求進行體檢和體質健康檢測，建立了學生體質健康檔案。2、體育與健康課時3節(jié)"周，沒有體育課的當天下午課后組織學生進行了1小時體育鍛煉。3、全面落實30分鐘大課間制度，學生課間適度外出活動、放松。4、組織學生上下午各做1次眼保健操。二、加強專項治理的措施及方法（一）、統(tǒng)一思想，提高認識，認清“減負”的重要性和緊迫性。我校一直以來就把優(yōu)化教育教學質量看作是工作中的重中之重,在省政府視頻會議專門會議及上級督導通知后，從上到下積極學習文件，領會會議精神，統(tǒng)一思想。充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔保證學生身心健康的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。（二）、加強課堂教學改革，全面推進有效教學。學校積極開展課堂教學集體研究和個體研究，提倡教師“有效教學”，學生“有效學習”，切實提高課堂教學效率。完善了以集體備課為先導，以小組合作為抓手的先學后教、當堂訓練的“五三二”教學模式。做好課堂展示，開展好小組活動，優(yōu)化活動評價，提高課堂效率。用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調，嚴格控制每日各學科作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量適當，不超過60分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查，問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內。（三）、規(guī)范三級課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃。我校按照國家省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。（四）、合理安排作息，嚴格控制學生學習和活動時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過7小時，確保學生每日睡眠時間不低于9小時。保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。（六）、規(guī)范假日管理，嚴格教育教學秩序。未經教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。教師沒有搞課外有償補課或辦輔導班等活動。（七）、規(guī)范招生制度，完善學籍管理措施。招生工作中，我們嚴格實施劃片免試就近入學，絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行上級學籍管理規(guī)定，建立健全學生轉學、休學、復學和控輟等各項管理制度。（八）、實施素質教育，大力推進評價制度改革。學校嚴格按照市縣教育局關于學生綜合素質評定辦法，執(zhí)行學生的綜合素質評定工作。合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。鎮(zhèn)中心小學開展學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理“五項管理”情況自查報告根據(jù)某某市教育局、某某市人民政府教育督導室《關于開展“五項管理"督導工作的通知》要求，我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理五項工作進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：、“五項管理”工作開展情況切實減輕學生課業(yè)負擔。我校認真貫徹落實省、市、縣關于中小學生減負工作等文件。將學生減負工作納入學校工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步規(guī)范學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展專項治理行動，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，積極引導家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。規(guī)范學生手機管理。2022年春季學期，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》和《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求，我校特制定了學生手機管理規(guī)定，為加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯(lián)動，確保學生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。加強學生讀物管理工作。近年來我校積極打造特色辦學，堅持走內涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，學校閱覽室由專人管理，周一至周五全天向學生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍，我校先后被評為市級語言文字示范校、未成年人思想道德建設示范校、團隊示范校、文明校園等。提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、勞動課，增強學生的健康體質每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導，不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。二、主要做法及經驗（一）落實責任，注重實效?！拔屙椆芾怼惫ぷ髂芊衤涞綄嵦帲P鍵在校長。要切實提高認識，細化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。每項工作都有專人負責。分工明確，責任到人，有具體措施。召開全校教師大會傳達相關文件內容，做到人人知曉。并通過班主任群轉發(fā)相關文件給學生家長。“五項管理”工作不是階段性的工作，是學校日常工作的重要內容我們學校堅持常抓不懈。（二）學習宣傳，掌握政策。首先要學習上級下發(fā)的相關文件，做到學校領導、教師全員學習，學習全部文件內容。其次是向學生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神，讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內容。三）明確作業(yè)管理要求，減輕學生課業(yè)負擔，減輕學生課業(yè)負擔。把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。合理調控作業(yè)總量。加強各學科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關規(guī)定要求，合理調控學生書面作業(yè)總量，小學1、2年級不布置書面家庭作業(yè)小學3至5年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。完成書面作業(yè)主要靠校內時間，指導學生充分利用自習課、校內課后服務時間，使小學生基本在校內完成書面作業(yè)。規(guī)范作業(yè)批改。教師對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。學校和教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據(jù)。不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。不斷提高課堂教學實效。組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。（四）保證學生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習慣。1.加強宣傳教育。通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普,引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。2.