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關(guān)于平行四邊形的認識五年級上冊第一頁,共十九頁,2022年,8月28日第二頁,共十九頁,2022年,8月28日導(dǎo)學(xué)提綱:自學(xué)課本P64--P65頁,小組合作完成下面的題目:1、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊形,觀察平行四邊形的邊有什么特點,你發(fā)現(xiàn)了什么?2、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的高該怎樣畫?3、自學(xué)例二,動手串一串,拉一拉,觀察長方形的兩組對邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?第三頁,共十九頁,2022年,8月28日研究一下,平行四邊的邊有什么特點?兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。對邊互相平行對邊相等第四頁,共十九頁,2022年,8月28日導(dǎo)學(xué)提綱:自學(xué)課本P64--P65頁,小組合作完成下面的題目:1、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊形,觀察平行四邊形的邊有什么特點,你發(fā)現(xiàn)了什么?2、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的高該怎樣畫?3、自學(xué)例二,動手串一串,拉一拉,觀察長方形的兩組對邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?第五頁,共十九頁,2022年,8月28日底底底底第六頁,共十九頁,2022年,8月28日底高
從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊的垂直線段是平行四邊形的高,這條對邊是平行四邊形的底。第七頁,共十九頁,2022年,8月28日高底高底想一想:你還有別的畫法嗎?第八頁,共十九頁,2022年,8月28日導(dǎo)學(xué)提綱:自學(xué)課本P64--P65頁,小組合作完成下面的題目:1、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊形,觀察平行四邊形的邊有什么特點,你發(fā)現(xiàn)了什么?2、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的高該怎樣畫?3、自學(xué)例二,動手串一串,拉一拉,觀察長方形的兩組對邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?第九頁,共十九頁,2022年,8月28日
通過同學(xué)們自己動手實驗,我們發(fā)現(xiàn)可以把長方形拉成不同形狀的平行四邊形。平行四邊形易變形,具有不穩(wěn)定性。第十頁,共十九頁,2022年,8月28日質(zhì)疑問難:學(xué)了本節(jié)課你還有什么問題和疑問?第十一頁,共十九頁,2022年,8月28日通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?導(dǎo)學(xué)歸納:第十二頁,共十九頁,2022年,8月28日判斷下列圖形哪些是平行四邊形?③④⑤⑥⑦①②反饋訓(xùn)練:第十三頁,共十九頁,2022年,8月28日判斷下面的藍色線段是平行四邊形的底和高嗎?是的話,哪條是底,哪條是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底高底高高2
高
1
底1
底2××××第十四頁,共十九頁,2022年,8月28日平行四邊形在生活中的應(yīng)用第十五頁,共十九頁,2022年,8月28日找一找:
從下面的圖中你能找出幾個平行四邊形?第十六頁,共十九頁,2022年,8月28日
一個平行四邊形的兩條鄰邊分別是7厘米和8厘米,做一個這樣的平行四邊形需要多長的鐵絲?拓展訓(xùn)練:(一)第十七頁,共十九頁,2022年,8月28日
如圖,在平行四邊形中,已知AB=8,周長等于24,求其余三條
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