班長失職檢討書(精選5篇)

班長失職檢討書(精選5篇)篇一：班長失職檢討書尊敬的老師：

我錯了。

今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴(yán)肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討！

此致

敬禮！

______

日期

篇二：班長失職檢討書尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍寄存并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很道歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)平安負(fù)責(zé)。在____班我擔(dān)任副班長，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作那么，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫忙老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

今天我認(rèn)識到了這個錯誤，以后我會努力改過。從今天起，我會嚴(yán)格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中改悔再成長，所以我希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機(jī)。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改過錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級做奉獻(xiàn)，為班級添光榮！請老師相信我，請老師相信我！

回憶我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。今后我必須進(jìn)一步帶著我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律，認(rèn)清的思想缺乏。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，絕不違反。

今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

檢討人：______

20____年__月__日

篇三：班長失職檢討書尊敬的老師：

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實。不管有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)〞，一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去！

我們市營2班口號“市營2班，實力不凡；市營2班，管理榜樣。〞，口號喊得則響亮但是卻連一個早讀的'半個小時都堅持不下來，談何說是管理榜樣呢？這個問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感激譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性，作為班長的我，我也很愧疚和后悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲辦。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

篇四：班長失職檢討書尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書〞，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。

回憶本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情慘重。

分析我的錯誤，具體有下列幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓賄賂。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要加入學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有加入，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度遲緩，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示成認(rèn)。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一局部同學(xué)私底下有怨言。

總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利〞這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準(zhǔn)確得把握好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請求班主任老師給予公道評判。

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

篇五：班長失職檢討書尊敬的______：

事情經(jīng)過：今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴(yán)肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討！

班長紀(jì)律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是則好，我們班級的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與后悔，為此我堅定要做檢討！

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)敘述我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀(jì)律管理到位，這是我的錯，我們確的確實錯了。

我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改正自新的時機(jī)。

俗話說“人非圣賢，孰能無