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2019年二年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)試題班級:姓名:分?jǐn)?shù):連一連,將下列詞語與相應(yīng)的音節(jié)連起來。(6分)害羞清脆滋潤糊涂玫瑰花瓣zirunhutuh"ixiuhuab^nqlngcuimeigui二看拼音,寫詞語。(8分)1\??、

shijiedujuanshaoshuihandishudianyinggaijiedong第(-末()leifeng三、辨字組詞。班級:姓名:分?jǐn)?shù):連一連,將下列詞語與相應(yīng)的音節(jié)連起來。(6分)害羞清脆滋潤糊涂玫瑰花瓣zirunhutuh"ixiuhuab^nqlngcuimeigui二看拼音,寫詞語。(8分)1\??、

shijiedujuanshaoshuihandishudianyinggaijiedong第(-末()leifeng三、辨字組詞。(5分)'未()四、選詞填空(7分)保護(hù)愛護(hù)1、我們要比自己更弱小的。2、每一個小朋友都要花草樹木??上锵д湎?、我們一定要時間。4、這場晚會太精彩了,你沒去看。5、這個小女孩是個盲人,真讓人感到五、標(biāo)點符號我會用。(7分)1、雷鋒叔叔你在哪里2、多么明亮的教室啊3、我家有一只可愛的小貓4、卡羅爾高興地叫了起來啊是伯洛六、把下面的詞語補充完整。(9分)()的天空彎彎的()()()相間()的陽光蒙蒙的()()()撲鼻()的枝條晶瑩的()傾盆()()七、句子模仿秀。(4分)1、森林里的景色是那各美好,空氣是那各清新。2、湖水很清很清,像一面明亮的鏡子。八、課文回顧。(17分)1、小草從地下頭來,那是春天的吧?早開的TOC\o"1-5"\h\z一朵兩朵,那是春天的吧?2、誠心能叫,實意能叫o3、“野火,春風(fēng)。”這句話出自代詩人寫的《》。4、兒童急走追黃蝶,o5、乘著—的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了一,九、積累展示臺。(7分)春天來了!光禿禿的大樹長出了嫩綠的葉子;小草從地下鉆出小腦袋,東瞅瞅、西瞧瞧;迎春花吹響了黃色的小喇叭……春天多美??!聰明的小朋友,你能寫寫關(guān)于春天的詞語和詩句嗎?tr]:、、o詩句:詩句:詩句:詩句:5、你認(rèn)為做什么事最快樂?(2分)十、閱讀短文,回答問題。(15分)做什么事最快樂小青蛙想,做什么事最快樂呢?他跳到大樹下問啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂?”啄木鳥說:“最快樂。”他跳到田野里問水牛:“爺爺,做什么事最快樂?”水牛說:'最快樂。”他跳到花叢中問蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂?”蜜蜂說:'最快樂。”他回到家里問媽媽:“媽媽,做什么事最快樂?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”媽媽笑著說:“做對別人有用的事,你就會覺得最快樂。”1、選一選。(3分)A、耕地B、采蜜C、捉蟲子(1)啄木鳥說:“最快樂?!保?)水牛說:“最快樂。”(3)蜜蜂說:“最快樂?!?、連一連。(3分)大樹下問蜜蜂小青蛙跳到田野里問啄木鳥花叢中問水牛3、請按照第2、3、4自然段的格式,再自己設(shè)計一問。(4分)他跳到問:“,?”說:“?!?、讀了青蛙媽媽說的話,你懂得了什么?(3分)

小學(xué)語文二年級下冊第一單元測試題一、拼一拼,一、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。(10分)一、拼一拼,一、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。(10分)zhongyu1X??、shijiehuhuanmianyijieshousunydyecaizirunshudianzhusun二、拼一拼,讀一讀,連一連。(5分)meiguixishenglaodaozirunnenlti嘮叨玫瑰犧牲嫩綠滋潤6、給下面的偏旁找朋友(8分)卄.扌:卄.木:>()廣彩()「芽()廠YY探()1-菜()J呀()L險()1廠靜()1「換()p彳Y血()1J凈()1J喚()<7、給雙胞胎介紹朋友,小心別認(rèn)錯了。(8分)射(謝(呼(乎(8、瞧,我搭配多恰當(dāng)。(9分)的春天的天空的枝條的陽光的小溪的田野的葉子的筍芽的世界9、你能給詞語重新排排隊嗎?(8分)1、我們快樂的時光這一起度過2、王老師的好老師是我們10、我找到春天啦(8分)TOC\o"1-5"\h\z()從地下探出頭來,那是春天的()吧?早開的()一朵兩朵,那是春天的()吧?樹木吐出點點(),那是春天的()吧?解凍的小溪(),那是春天的()吧?1K默寫古詩《草》,并完成練習(xí)。(16分)離離,O1、《草》的作者是()代詩人(),他寫這首詩時只有()歲。2、詩句中的“歲”是()的意思,()與()互為反義詞。八、閱讀魔方。(10分)

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍小溪丁丁冬冬,那是春天琴聲吧?“我們”找至U連線。小草野花小草野花嫩芽小溪琴聲眉毛音符H■—、小小作家。(18分)以“春天的校園”為題寫一段話。二年級下冊第四單元練習(xí)

年級姓名:年級一、看拼音在括號里寫字,要寫得端正漂亮。(10分)hongpianlangduerqiezhengqiyingyu()(:)()()()zhengshizhayanxiepobotaohuran()()()()()二、你能分清這些字嗎?試著選出合適的字填在下面的橫線上。(12分)場揚楊破波坡玻表()()操()壞()璃()樹()起()打()碎廣()()地()水()浪三、照樣子,寫詞語。(12分)(蜜蜂)(蜂蜜)月+夫二膚(皮膚)()()()+()=()()()()()+()=()()()()()+()=()()四、找出句子中的一組反義詞,寫在()里5分在飛機(jī)場,我們看見了飛機(jī)從平地升起,也看見了飛機(jī)從空中降落。我們一定要注意安全,不要到危險的地方去。()一一()孔雀認(rèn)為自己很美,喜鵲很丑,所以看不起它。()一一()麗麗原來很胖,大病一場瘦多了。()——()小明把剛買來的橡皮賣給了他的同桌。()一一()五、選詞填空。8分用心關(guān)心小心媽媽對我很()o小狗今天不()掉到河里去了。小明很()的在做每一道數(shù)學(xué)題。提題我()出了一個問(),請爸爸回答。慢漫河水()()地()過小橋。六、選擇正確答案,把序號填在()里。(6分)1、“仍”的第三筆是什么?()①②③2、誰畫的風(fēng)吹斜了雨絲?()①宋濤②趙小藝③陳丹3、小林在什么時候想到可以用塑料環(huán)代替鐵環(huán)?()①上課②游泳③放學(xué)七、把下列句子補充完整。(8分)1、桌子上放著許多()o2、()和()都是()。

3、()在屋子里(3、()在屋子里()o4、()幫助李奶奶取報紙。八、把下列詞排列成通順的句子抄在“,土,再加標(biāo)點。(6分)青草了長滿土堆上2.常常我們老師告訴學(xué)習(xí)勤奮要3.知道蒲公英這種植物叫我九、按課文內(nèi)容填空。17分1.依林娜先,然后把它放進(jìn)o這時她發(fā)現(xiàn)O第二天她從朗志萬的話中明白了2.那個人想了想,從西服領(lǐng)帶上取下,在每枚郵票的連接處都,郵票便,而且撕的很O阿切爾從這個舉動中受到啟發(fā),開始了研究工作,很快就造出來了1840年英國首次正式發(fā)行了郵票,我國清政府是在年發(fā)行郵票,名叫郵票。趙小藝畫的風(fēng)是和o陳丹畫的風(fēng)是,宋濤1B的風(fēng)是o被稱為是“微型百科全書覽十、閱讀理解。6分小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?"大象伯伯說:“我看最少也得17米。"小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看17厘米就夠了。"究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米?!毙『镔I了17分米布,請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊!真合適。短文共()節(jié),第二節(jié)共()句話。小猴做新衣,先請教—,再請教,最后請教—小猴能穿上合適的新衣是聽了的話。H^一、寫話天地。(10分)親愛的小朋友,如果有人給你三個圓圈、三條直線,你會用他們拼成什么呢?想一想,畫一畫,然后把你的設(shè)想寫一寫。(提示:可以寫寫是怎么拼的,所拼的東西什么樣,愛干什么……展開你的想象吧!)小學(xué)語文二年級下冊第二單元測試題班級:姓名:得分:一、給帶點的字選擇正確的讀音(打V)。(6分)荊棘(jinjing)雷鋒(fongfeng)黑白相間(jianjian???簇?fù)恚╟hucu)掀起(xianxin)待在家里(daidai)???二、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。(10分)qijixiatianniningfenfangyinggaixuyaojieguohandiqingcuileifeng三、我能用組詞的方法區(qū)分它們。(12分)分()「令()「店(『雷(Y芬()L鈴()1站(1需(北()「京()『未(十股(背(「景()〔末([沒(四、我讓詞語朋友拉拉手。(12分)冒著春風(fēng)晶瑩的春風(fēng)踏著細(xì)雨溫暖的空氣乘著小路清新的露珠沿著荊棘明亮的鏡子五、快讓詞兒對號入座。(12分)

流過穿過泉水()山間的平地,火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影。泉水()靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。吸引吸收小樹()泥土的養(yǎng)分,慢慢長成了參天大樹。她優(yōu)美的歌聲()了在場的每一位觀眾。簇?fù)頁肀б粎惨八N薇()著鈴蘭花。久別的親人緊緊地()在一起。六、記憶點擊。(14分)1、六、記憶點擊。(14分)1、花要葉扶,(2、贈人玫瑰,(3、楊柳綠千里,(4、黃鶯鳴翠柳,(5、誠心能叫石頭落淚,(6、7、)o)o)o)o)能叫()發(fā)芽。)的小溪,尋找()的足跡。原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵(的花。帶著露珠的花朵(),(的花。帶著露珠的花朵(),()o七、小小模仿秀。(9分)森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。????河水很清很清,像一面明亮的大鏡子?!鑫堇锸裁礀|西都沒有了,冷冷清清,連滴滴答答的鐘聲都聽得見。????八、閱讀魔方。(15)送小鳥回家一天晚上,陣雨過后,空氣異常清新,我和爸爸媽媽一塊屋外散步。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥正站在樓梯口,它的羽毛全給雨淋濕了,冷得縮著脖子,小眼睛東張西望,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”我把它揀起來,拿回屋去了。當(dāng)我用棉布輕輕地將小鳥身上的水珠擦去,輕輕地?fù)崦鼤r,小鳥眨巴著眼睛,好奇地看看彩色電視機(jī),又天真地看看冰箱,好像覺得這里的一切都非常新奇。不一會兒,它身上的羽毛全干了,還“啾、啾、啾”的唱歌哩。我愛上了這只小鳥,就對爸爸說:“我買一只籠子把它養(yǎng)起來吧,讓它天天為我們唱歌?!卑职中Σ[瞇地沒有回答我,卻叫我看看小鳥正在做什么。我看見恢復(fù)生氣后的小鳥一會兒鉆到沙發(fā)下,一會兒又跳到桌子上,最后撲向客廳墻上的一幅《竹林春雨》圖,嘴里不停地叫著,仿佛在說:“我要出去!我要出去!”我忽然明白了:小鳥不愛看大彩電,也不愛看這電冰箱,它愛的是青山、綠水、藍(lán)天和白云。于是,我們來到一棵小樹下,爸爸把我舉得高高的,我小心地將小鳥放在樹枝上,對小鳥說:“再見了!快回家找媽媽吧?!?、為畫線詞語找朋友(連線)空氣異常清新到處看小鳥東張西望特別新鮮2、小鳥為什么鉆來鉆去?3、小鳥愛什么?九、寫話空間。(10分)你周圍有需要幫助的人嗎?你打算怎樣幫助他,請寫一寫。第三單元測試題姓名:()得分:(一、讀準(zhǔn)拼音,寫好漢字。(8分)maoshengyinyuefenghuangxinxianxiongweijingaihuanraozhankai二、請你幫忙讀準(zhǔn)音,在正確的拼音上打?qū)μ枴#?分)咖啡(kdifdijiafei)王府井(wdngfiijingwangfujing)碉堡(diaobaodaobao)善良(shanliangsanliang)荊棘(jinjing)簇?fù)?chucu)黑白相間(jianjian)三、變字小魔術(shù)。加偏旁組新字再組詞。)(12分)壞(環(huán)四、辨字組詞。(8分)))〔塔(五、多音字組詞。(8分)六、「()r()()盛J1()[()()把詞語補充完整,°(4分)燈光閃()樹木()()風(fēng)光()()光彩()目傾盆()()群山)()太陽高()()聲大作華燈()()金光()()()()滿面樹木()()七、請你寫出反義詞。傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。一邊……一邊……傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。一邊……一邊……窄——()-()內(nèi)-()窮——()強(qiáng)一-()減-()賤——()敗-()粗一-()八、我會填。(6分)一()彩虹一()高樓一()立交橋一()葡萄一()花炮一()象腳鼓茂密的()風(fēng)光秀麗的()繁華的()絢麗多彩的()明亮的()川流不息的()九、照樣子,變成新字,再組詞。(9分)(1)、加一加:里_JL(埋下)TOC\o"1-5"\h\z冬()馬((2)、減一減:破(皮膚)輝_()脆_((3)換一換:題(提水)渴()媽(十、請你把詞語寶寶送回各自的家里。(9分)北京傣族臺灣維吾爾族葡萄葡萄溝杏子云南回族蜜桃漢族香梨民族之花:TOC\o"1-5"\h\z水果之家:_故鄉(xiāng)之旅:_十一、超級模仿秀。(6分)夜晚的北京多么明亮。多么……環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。猶女廿十二、課文回顧。(7分)1、到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有()的、()的、()的、()的、()的,()美麗極了。2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來了,整個北京城變成了(

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