信息技術(shù)的影響教學(xué)設(shè)計(jì)-粵教版（2019）高中信息技術(shù)必修2

《信息技術(shù)的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)信息意識(shí)：了解信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步，以及人們生活、工作與學(xué)習(xí)的影響；計(jì)算思維：按照問題解決方案，選用適當(dāng)?shù)臄?shù)字化工具或方法獲取、組織、分析數(shù)據(jù)，并能夠?qū)⒋诉w移至其他相關(guān)問題的解決過程中；數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能積極利用各種信息系統(tǒng)促進(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展；信息社會(huì)責(zé)任：認(rèn)識(shí)信息系統(tǒng)在社會(huì)應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)及局限性；二、重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)變革與發(fā)展難點(diǎn)：信息技術(shù)提升人們?cè)谛畔⑸鐣?huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力三、教學(xué)方法項(xiàng)目學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、交流協(xié)作法、自主探究法四、教學(xué)過程（一）、創(chuàng)設(shè)情境、引入新課師：信息技術(shù)的發(fā)展使人類社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。各行各業(yè)都在積極推進(jìn)信息化轉(zhuǎn)型。播放視頻（信息技術(shù)為人類帶來了如此多的變革，改變了整個(gè)人類的生活面貌！）。生：觀看視頻信息技術(shù)對(duì)于人類來說有哪些影響？結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，談一談信息技術(shù)對(duì)于你的影響，小組討論，代表發(fā)言。師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言，注意歸納學(xué)生發(fā)言的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，區(qū)分信息技術(shù)帶來的積極影響和消極影響。讓我們放大視野，放在國家、社會(huì)等大的角度去分析信息技術(shù)的影響，又有哪些呢？（二）、信息技術(shù)推動(dòng)科技革新與進(jìn)步師：信息技術(shù)促進(jìn)新技術(shù)的變革，極大地推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，幫助人們?cè)诳茖W(xué)研究領(lǐng)域中不斷取得新的突破。微電子技術(shù)的應(yīng)用普及，帶動(dòng)了基礎(chǔ)理論學(xué)科研究、量子通信與計(jì)算、人工智能、空間探索、新能源開發(fā)、生物工程等一批尖端技術(shù)的發(fā)展?；A(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域（1）信息技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了科學(xué)研究的進(jìn)步與發(fā)展。2003年10月15日9時(shí)整，我國自行研制的“神舟”五號(hào)載人飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。9時(shí)9分50秒，“神舟”五號(hào)準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。這是中國首次進(jìn)行載人航天飛行。（2）信息技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了新興學(xué)科和交叉學(xué)科的產(chǎn)生生物信息學(xué)是生物學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，信息工程，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的綜合學(xué)科，主要內(nèi)容是使用生物算法和相關(guān)的軟件工具采集、處理、存儲(chǔ)、分析和解釋生物數(shù)據(jù)。其研究重點(diǎn)主要體現(xiàn)在基因組學(xué)（Genomics）和蛋白質(zhì)組學(xué)（Proteomics）兩方面，具體說就是從核酸和蛋白質(zhì)序列出發(fā)，分析序列中表達(dá)的結(jié)構(gòu)功能的生物信息。生物信息學(xué)已成為許多生物學(xué)領(lǐng)域的重要組成部分。（新冠疫苗）2.量子通信2016年，我國發(fā)射的“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)了天地量子保密通信。2017年，世界首條量子保密通信干線——“京滬干線”正式開通。3.人工智能系統(tǒng)語音識(shí)別、人臉識(shí)別等人工智能技術(shù)已經(jīng)得到普及。人工智能系統(tǒng)是一個(gè)全局整體，其中包含著傳感、通信、計(jì)算、控制等信息技術(shù)環(huán)節(jié)；同時(shí)它也像人一樣是一個(gè)全局整體，其中包含感覺器官、傳輸神經(jīng)系統(tǒng)、思維器官和執(zhí)行器官。生：交流：1．訪問學(xué)校老師，查閱期刊文獻(xiàn)資料，與同學(xué)交流現(xiàn)代信息技術(shù)在推動(dòng)科技革新和進(jìn)步方面還有哪些例子。2．智能技術(shù)將提升人類生產(chǎn)生活效率，將人從繁重勞動(dòng)中解放出來，讓人能夠?qū)で蟾邔哟蔚男枨?。機(jī)器人技術(shù)、自動(dòng)駕駛技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)等新的名詞層出不窮。通過網(wǎng)絡(luò)了解這些新技術(shù)的含義和作用，選擇其中一種技術(shù)，與同學(xué)交流了解到的知識(shí)以及對(duì)這種技術(shù)如何提升人類生產(chǎn)生活效率和質(zhì)量的理解。分析：1997年5月11日，國際象棋世界冠軍加里·卡斯帕羅夫以2.5∶3.5（1勝2負(fù)3平）輸給計(jì)算機(jī)程序“深藍(lán)”。2016年，人們首次看到了人工智能對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生的影響。2016年3月10日，阿爾法圍棋（AlphaGo）戰(zhàn)勝著名棋手李世石。接著，網(wǎng)絡(luò)圍棋平臺(tái)上一位名叫Master的神秘賬號(hào)接連戰(zhàn)勝多名國際著名棋手，拿下60連勝。AlphaGo的進(jìn)步讓大家看到了電腦解決復(fù)雜問題的曙光。圍繞上述話題，尋找一個(gè)人機(jī)對(duì)弈的小游戲進(jìn)行體驗(yàn)，嘗試分析計(jì)算機(jī)在與人類的交互過程中是如何思考與做出應(yīng)對(duì)的。（三）、信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)變革與發(fā)展師：信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，引起了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的深刻變革，加快了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高。信息資源已成為物質(zhì)和能量之外的第三類資源。1.提升社會(huì)建設(shè)水平現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，大大提升了國家社會(huì)建設(shè)的水平，在就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障、醫(yī)療與健康、教育與培訓(xùn)等方面都有顯著進(jìn)步。2.促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變革我國《“十三五”全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化發(fā)展規(guī)劃》提出“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”的愿景，加強(qiáng)信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)融合應(yīng)用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村電子商務(wù)快速發(fā)展。在設(shè)施農(nóng)業(yè)上有溫室環(huán)境自動(dòng)檢測(cè)與控制、水肥藥智能管理等，在大田種植上有遙感監(jiān)測(cè)、病蟲害遠(yuǎn)程診斷、水稻智能催芽、農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)作業(yè)等，在水產(chǎn)養(yǎng)殖上有水體監(jiān)控、餌料自動(dòng)投喂等，在畜禽養(yǎng)殖上有精準(zhǔn)飼喂、發(fā)情檢測(cè)、自動(dòng)擠奶等。3.提升電子商務(wù)可靠性區(qū)塊鏈技術(shù)，是一種互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，其特點(diǎn)是去中心化和公開透明，讓每個(gè)人均可參與數(shù)據(jù)庫記錄。4.加強(qiáng)數(shù)字世界的治理從國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理角度來看，有四個(gè)重要的國家信息系統(tǒng)，即國家金融管理信息系統(tǒng)、稅收管理信息系統(tǒng)、海關(guān)管理信息系統(tǒng)和財(cái)政管理信息系統(tǒng)。從保障社會(huì)安定的角度，有社會(huì)保障管理信息系統(tǒng)、公共安全管理信息系統(tǒng)。國家基礎(chǔ)信息系統(tǒng)、國家地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)。信息時(shí)代，一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、社會(huì)活動(dòng)等都建立在信息技術(shù)設(shè)施和信息系統(tǒng)的之稱之上，信息和知識(shí)及相關(guān)的信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)就成了國民的生命線。在信息時(shí)代，既要保護(hù)物理世界的國家安全，又要保護(hù)數(shù)字世界的國家安全。生：調(diào)查：閱讀課本19-20頁四份材料，選擇其中一個(gè)展開調(diào)查，并將調(diào)查所得數(shù)據(jù)在小組中進(jìn)行交流。搜索有關(guān)數(shù)字世界的治理措施，討論數(shù)字世界治理的目的和改進(jìn)方案，完善表1-4的內(nèi)容。（四）、信息技術(shù)提升人們?cè)谛畔⑸鐣?huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力師：信息社會(huì)的到來給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，信息化生存成為新的生存方式。在這種生存方式下，一個(gè)人的信息觀念、信息能力、信息行為將必須進(jìn)行相應(yīng)的改變。1.改變?nèi)藗兩a(chǎn)與工作方式信息成為重要的生產(chǎn)資源，腦力勞動(dòng)投入比例不斷增加，還需要具備信息技術(shù)應(yīng)用能力。的制造業(yè)則呈現(xiàn)水平格局，根據(jù)消費(fèi)者的需要個(gè)性化的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)。生：體驗(yàn)：在生活中有時(shí)會(huì)遇到需要定制個(gè)性化商品的情況，如在學(xué)校開展義賣活動(dòng)時(shí)定制有特色的物品，在各種交流活動(dòng)中定制帶有主辦方或活動(dòng)主題標(biāo)志的紀(jì)念品等。嘗試登錄網(wǎng)上商城，看看如何利用在線咨詢工具定制符合個(gè)人需求的商品。師：2.改變?nèi)藗兩钆c交往方式信息技術(shù)應(yīng)用突破了時(shí)空限制，減少了地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的差異，促進(jìn)不同國家、不同民族之間的交流與學(xué)習(xí)。足不出戶照樣能辦事，網(wǎng)上看病、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上洽談生意、網(wǎng)上娛樂等，成為人們新型的生活方式。生：討論：信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、人們生活的影響也有消極的一面。爆炸式的信息量增長速度已經(jīng)超出人們的處理能力，錯(cuò)誤信息與虛擬信息混雜在巨大的信息資源中，使人們難辨真假；虛擬化的網(wǎng)絡(luò)生活與交流容易使人產(chǎn)生雙重人格和孤僻的性格；社交網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息被過度“共享”，使個(gè)人隱私受到侵犯……小組內(nèi)展開討論：如何看待信息技術(shù)對(duì)青少年成長帶來的利與弊？面對(duì)信息技術(shù)帶來的種種問題，有什么應(yīng)對(duì)方法？在使用信息技術(shù)的行為習(xí)慣方面有哪些需要改進(jìn)和提高的地方？師：3.促進(jìn)人們數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新信息技術(shù)促進(jìn)了教育思想和教育觀念的變化。信息技術(shù)使人們樹立了新的教育觀、學(xué)校觀和教學(xué)觀，樹立了新的教育理論觀和素質(zhì)教育觀。特別是新冠疫情后，人們更加習(xí)慣于在線學(xué)習(xí)、在線辦公。常用工具思維導(dǎo)圖軟件和幾何畫板等4.培養(yǎng)人們計(jì)算思維方式計(jì)算思維是信息社會(huì)要求的基本能力。計(jì)算思維是指個(gè)體運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的思想方法，在形成問題解決方案的過程中產(chǎn)生的一系列思維活動(dòng)。具備計(jì)算思維的人，在信息活動(dòng)中能夠采用計(jì)算機(jī)可以處理的方式界定問題、抽象特征、建立結(jié)構(gòu)模型、合理組織數(shù)據(jù)。5.提升人們信息意識(shí)與信息社會(huì)責(zé)任感信息意識(shí)是指個(gè)體對(duì)信息的敏感度和對(duì)信息價(jià)值的判斷力。信息社會(huì)責(zé)任是指信息社會(huì)中的個(gè)體在文化修養(yǎng)、道德規(guī)范和行為自律等方面應(yīng)盡的責(zé)任。（五）、課堂總結(jié)本節(jié)從三個(gè)方面談了信息技術(shù)的影響，這些影響都是積極的、有益的?？慈魏问挛?，我們都要有一分為二的觀點(diǎn)，肯定和發(fā)揮它的積極一面，避免和改變它的消極一面。（六）、課堂檢測(cè)1.目前科技革新與進(jìn)步的發(fā)展方向是：基礎(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域、量子通信和（A）A.人工智能系統(tǒng) B.信息技術(shù)創(chuàng)新 C.社會(huì)需求的更新 D.生活環(huán)境的改善2.信息技術(shù)伸進(jìn)社會(huì)變革與發(fā)展是指：提升社會(huì)建設(shè)水平、促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變革、提升電子商務(wù)的可靠性和（C）A.促進(jìn)人民生活的質(zhì)量 B.強(qiáng)化社會(huì)安定 C.加強(qiáng)數(shù)字世界的治理 D.優(yōu)化社會(huì)環(huán)境3.信息技術(shù)的定義是：凡是能擴(kuò)展人的信息功能的技術(shù)都稱為信息技術(shù)。在仿生學(xué)的角度中，不同類型的信息技術(shù)通常被比喻為人的不同器官。其中，被喻為人的“感覺器官”的是（A）A.傳感器 B.通信系統(tǒng) C.虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng) D.計(jì)算機(jī)4.電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。以下關(guān)于電子商務(wù)的敘述中，不正確的是（D）。A.電子商務(wù)涉及信息技術(shù)、金融、法律和市場等眾多領(lǐng)域B.電子商務(wù)可以提供實(shí)體化產(chǎn)品、數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)C.電子商務(wù)活動(dòng)參與方不僅包括買賣方、金融機(jī)構(gòu)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)，還包括政府機(jī)構(gòu)和配送中心D.電子商務(wù)使用互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代信息技術(shù)工具和在線支付方式進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，因此不包括網(wǎng)上做廣告和網(wǎng)上調(diào)查活動(dòng)（七）、作業(yè)布置各小組根據(jù)項(xiàng)目選題及擬訂的項(xiàng)目方案，結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步完善該項(xiàng)目方案中的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參照項(xiàng)目范例的樣式，撰寫相應(yīng)的項(xiàng)目成果報(bào)告。各小組運(yùn)用數(shù)字化學(xué)習(xí)工具，將所完成的項(xiàng)目成果，在小組或班級(jí)上進(jìn)行展示