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文檔簡介

滬科版八年級物理上冊各章節(jié)考點例題講解運動的世界考點一:參照物的選取1.“滿眼風波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行.”這段詩詞蘊含多個科學道理.其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是()山B.船C.地面D.河岸2.如圖所示是小明同學拍攝的一幅海邊風景照片.由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運動狀態(tài)是,乙船的運動狀態(tài)可能是第10第10題圖第11題圖考點二:V—t和s—t圖象B.在B.在0~5s時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大2.(雙選)如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s—t7?20s乙車做勻速直線運動C.第10s時,甲、乙兩車速度相同D.經(jīng)過5s,甲車通過的路程比乙車小

考點三:平均速度小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米第2秒內(nèi)通過的路程是5米,第3秒內(nèi)通過的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)()A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/s后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC.3秒內(nèi)的平均速度為C.3秒內(nèi)的平均速度為7m/sm/sD.最后1秒內(nèi)的平均速度為5考點五:關(guān)于路程和速度的計算題1.如圖所示,“40”表示,在遵守交通規(guī)則的前提下,從這兩個標志牌處到達“西大橋”,勻速行駛的汽車最快需min.2?草原上正在進行著一場激烈的捕食戰(zhàn).野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m處的樹洞奔逃,同時禿鷹在野兔后方110m處以30m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔.通過計算判斷野兔能否安全逃進樹洞?聲的世界考點一:聲音的產(chǎn)生與傳播1.有關(guān)聲音的說法,正確的是()聲音可以在真空中傳播B?聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲音的傳播不需要時間聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低2.下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車雷達C.超聲波清洗機D.真空罩中的鬧鐘3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()只要物體在振動,我們就能聽到聲音“低聲細語”中的“低”,指聲音的音調(diào)低“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波具有能量考點二:聲音的特性1?如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺產(chǎn)生的.塑料尺振幅越大,聲音的越大?若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的發(fā)生改變.

(1)如圖,在8個相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等。若用相同的力敲擊它們,則發(fā)出聲音的音調(diào)(選填“相同”或“不同”)。盛水越多,敲擊時發(fā)出聲音的音調(diào)就。(2)用嘴去吹瓶子是的振動發(fā)出聲音的,裝的水越多,吹瓶子的音調(diào)就。3.如圖所示為聲波的波形圖,下列說法正確的是()F乙丙甲、乙、丙三者的音色不同甲、乙、丙三者的響度不同甲、乙、丙三者的音調(diào)不同甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同考點三:噪聲的危害與控制1?為了減少環(huán)境噪聲對教室內(nèi)學生的干擾,以下方法無效的是()A.每個學生都戴一個防噪聲耳罩B.在教室周圍植樹C.上課時關(guān)閉門窗D.學校路段禁止鳴笛考點四:超聲與次聲(1)如圖,醫(yī)生利用B型超聲波診斷儀,可以觀察母體內(nèi)的胎兒,這利用了聲音可以傳遞。(2)如圖,人們利用超聲波清洗機,可以把眼鏡上的污垢清洗下來而不會損壞眼鏡,這利用了聲音可以傳遞。

2.如圖是人和一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍。他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位而產(chǎn)生的。地震前通常有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的多彩的光考點一:光沿直線傳播下列光現(xiàn)象,可用光的直線傳播知識解釋的是()A.手影游戲虹B.錯位的鉛筆A.手影游戲虹B.錯位的鉛筆C.鏡中的像D.雨后的彩考點二:平面鏡成像1.如圖所示為一輛轎車的俯視圖,E點為司機眼睛的位置,司機通過左側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾后部S點,請畫出其光路圖(保留作圖痕跡)。

2.小強在A點通過平面鏡看到B物體的光路圖.考點三:光的反射和折射2.小明想利用一塊平面鏡使射向井口的太陽光豎直射入井中,如圖所示,圖中的數(shù)字符號表示的是確定平面鏡位置時作圖的先后次序,其中作圖過程正確的是()CDCD如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖在晚上開車時()潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫發(fā)射B?干燥的路面發(fā)生光的折射

對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律考點四:紫外線和紅外線生活中,人們可以利用電視遙控器來實現(xiàn)對電視節(jié)目的選擇,遙控器使用時發(fā)射的是()A.紅外線B.紫外線C.超聲波D.次聲波TOC\o"1-5"\h\z紅外線和紫外線的應用非常廣泛,下列儀器中,利用紫外線工作的是()A.電視遙控器B.醫(yī)用“B超”機C.驗鈔機D.夜視儀考點五:凸透鏡成像1.虛線方框內(nèi)各放置一個透鏡,兩束光通過透鏡前后的方向如圖所示,則()A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡C.甲為凸透鏡、乙為凹透鏡甲、乙都為凸透鏡D.甲、乙都為凹透鏡如圖所示,圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說法正確的是()A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm圖乙的成像的特點與投影儀的成像原理相同圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像3.凸透鏡成像實驗中,移動物體到某位置時,能在光屏上成清晰縮小的像,則下列能成立的是()如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠離凸透鏡,且光屏移動距離先大于后小于物體移動距離;同時移動物體與光屏,且移動距離相同,有可能在光屏上成清晰縮小的像;換用焦距較小的凸透鏡后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動光屏,光屏必須靠近凸透鏡;保持物體和光屏位置不變,移動凸透鏡一定可以在光屏上得到另一個清晰的像A.①③B.②④C.②③D.③④如圖所示,關(guān)于近視眼的形成和矯正方法,正確的是()A.①③B.②③C.①④D.②④如圖所示,人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息.該攝像機鏡頭相當于透鏡,它的成像與(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像,已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應大于.要使屏幕上的像大些,人應離鏡頭(填“遠”或“近”)些.以下是顯微鏡和望遠鏡原理示意圖,下面是關(guān)于它們的二次成像的說法:①顯微鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;②顯微鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;③望遠鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;④望遠鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像?上述說法中正確的是()①③B.②④C.①④D.②③7.如圖所示,小明找到兩個焦距不同的放大鏡模擬望遠鏡觀察遠處的景物,其中較遠的物鏡的作用是使物體成倒立(填“放大”或“縮小”)的實像,目鏡相當于—鏡成(填“實”或“虛”)像.質(zhì)量與密度考點一:密度的測量

實驗原理測量工具天平、量筒測量液體密度的實驗步驟用天平測量出的質(zhì)量Z;將燒杯中的液體向量簡中倒入的液體,讀出體積V;用天平測量出的質(zhì)量tn2:用公式計算出液體的密度測量固體密度的實驗步驟用天平測量出固體的質(zhì)量"“向量筒申注入適量的水,讀出水的體積匕;將固體在水中?讀出體積為v2;用公式計算出固體的密度1.為測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷不正確的是()石塊的質(zhì)量是46.8g石塊的體積是18cm3石塊的密度是2.6X103kg/m3若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質(zhì)量,會導致測得石塊的密度偏小2.a、2.a、b兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()a物質(zhì)的密度比b的大B.b物質(zhì)的密度是2X103kg/m3b物質(zhì)的密度是a的2倍D.a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)如圖所示,一個容積為500cm3,質(zhì)量為0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量為0.4kg的水。(水的密度P=1.0X103kg/m3,石塊密度P=2.6X103kg/m3)求:水石瓶中水的體積V];烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V;2烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m。4?有一個玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg。當瓶內(nèi)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg。用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時,瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg。求:(1)玻璃瓶的容積。(2)金屬顆粒的質(zhì)量。(3)金屬顆粒的密度。熟悉而陌生的力如圖所示,質(zhì)量為30kg的小明從滑道下滑,受到滑道對他的彈力大小為250N,彈力的方向斜向上且與滑道垂直,請畫出小明受到的重力和彈力的示意圖。@取10N/kg)如圖甲所示,用托盤秤稱蘋果,蘋果對托盤的壓力為F,請在圖乙中畫出F的示意圖.如圖,一條長繩的一端固定在天花板上,另一端系一個小球做成一個擺.當球擺到圖中所在位置時,畫出小球所受重力和繩對小球拉力的示意圖.如圖使用彈簧測力計的方法中,正確的是()5.如圖所示,放在桌面上的書本,受到“桌面對它的支持力”,這個力的施力物體和受力物體分別是()書本桌面B.桌面書本C.地球書本D.書本地球關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是()力是物體對物體的作用,沒有物體就沒有力的作用物體受到力的作用時,一定存在施力物體空中飛行的小鳥對地球也有吸引力的作用馬拉車前進時,車拉馬的力一定小于馬拉車的力力與運動1.如圖甲所示,在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對平衡力的作用,請在圖乙上畫出汽車受力的示意圖..用5N的水平拉力拉著重10N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力是N.將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力(填“增大”“減小”或“不變”)..天氣炎熱時多喝水有益于身體健康,如圖甲是某同學買瓶裝礦泉水時的情景.當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶的摩擦力和瓶子受到的—是一對平衡力,摩擦力的方向.4?如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m.撤去水平拉力后,該物體又向前運動了1.5m后停了下來.貝9()A.物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力FB.撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明慣性與速度有關(guān)A.物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力FB.撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明慣性與速度有關(guān)C.物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明力是維持物體運動的原因5.如圖所示一個木塊在光滑水平面上以v°的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是()A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B.木塊在AA.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B.木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力o-C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變6.在勻速運動的列車車廂里有一水平桌面,桌上有一靜止小球,小球突然沿

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