新青島版達標名校2023年中考化學模擬試題（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．二氧化碳是當今最主要的溫室氣體，同時也是一種“碳源”，我國科學家已成功合成新型催化劑，將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)，這既可緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式，該反應的微觀過程如下圖所示，下列說法不正確的是()A．該反應不屬于置換反應B．反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C．該反應中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變D．該反應中反應物的質量比為1:32．薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（）A．O2 B．N2 C．CO2 D．空氣3．公安干警在緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是A．分子在不斷運動 B．分子是可分的 C．分子體積極小 D．分子間有空隙4．2019年3月30日18時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災，死傷慘重，教訓深刻。下列有關火災處理事故的方法不正確的是（）A．森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶B．炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C．廚房天然氣管道著火——立即關閉氣閥并輕輕開窗通風D．家用電器著火——用水撲滅5．下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（）A．比較火焰各層溫度 B．檢驗氫氣的純度C．驗證CO2的密度比空氣大 D．探究空氣的組成成分6．硝酸鉀（KNO3）是常用的化學肥料，KNO3中氮元素的化合價為（）A．+3 B．+2 C．-2 D．+57．下列防止空氣污染的措施中不正確的是（）A．大量植樹造林B．控制煙花爆竹燃放C．垃圾運到遠離城市的地方再焚燒D．開發(fā)和利用清潔能源8．如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作，其中不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．傾倒燒堿溶液C．滴加稀硫酸 D．蒸發(fā)所得溶液9．小剛同學無意中把銅片放到了比較熱的濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成。該氣體可能是A．SO2 B．H2 C．NO2 D．NH310．如圖表示某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）

A．生成物有3種物質 B．反應物的分子個數(shù)比為1：2C．該反應屬于置換反應 D．反應前后原子的數(shù)目不變11．用集氣瓶可完成多種實驗．對下列實驗示意圖的分析正確的是A．連接Ⅰ、Ⅲ裝置，可以制取二氧化碳B．Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑C．Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D．將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳，依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置，可以得到干燥的氧氣12．如圖所示，燃著的火柴梗豎直向上（如甲圖），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙圖）燃燒的旺，其原因是（）A．火柴梗溫度不易達到著火點 B．空氣中氧氣不足C．火柴梗跟氧氣接觸面積少 D．火柴梗著火點低13．如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．60℃時兩種物質的溶解度：Na2Cr2O7大于Na2SO4B．20℃時，Na2Cr2O7飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為80%C．兩種物質的溶解度都隨溫度的升高面增大D．30℃時，將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃，析出150gNa2Cr2O714．空氣中體積分數(shù)最小的氣體是A．氮氣 B．氧氣C．二氧化碳 D．稀有氣體15．法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氮氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．金屬具有廣泛的應用。下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是（________）A．金屬硬幣B．鋁制導線C．銅制火鍋汽車中的下列部件和物品屬于有機合成材料的是（________）A．橡膠輪胎B．鋼板車門C．純棉坐墊D．真皮方向盤套波爾多液是一種農業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，不能用鐵質容器配制波爾多液的原因是_____________________(用化學方程式表示)。為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，下列各組物質中不能達到目的的是（____）A．FeSO4溶液、Cu、AlB．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C．CuSO4溶液、Fe、AlD．Al、Fe、Cu（金屬塊和酸的接觸面積相同）、稀鹽酸三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分析并回答下列問題:分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的鐵及其化合物的知識網絡圖①轉化I是鐵與________發(fā)生的劇烈氧化反應。②轉化Ⅱ是鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的____發(fā)生化學反應的過程，屬于________氧化。③轉化Ⅲ中的X可以是稀硫酸，也可以是藍色的_____溶液,生成的鹽的名稱_____________。微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。①圖甲是鈉與氯氣反應生成氧化鈉的微觀示意圖，該圖說明在這個化學反應過程中一定發(fā)生變化的是(填字母序號)，________a原子核b原子的最外層電子數(shù)c原子的電子層數(shù)②圖乙是氯化鋇溶液與稀硫酸恰好完全反應的微觀示意圖，該反應的基本反應類型為______________，從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是____________________。設計對比實驗是學習化學的重要方法。下列對比實驗不能達到實驗目的的是（______________）

選項ABCD實驗設計

實驗目的

探究同種物質在不同溶劑中的溶解性

探究可燃物燃燒的條件

探究鐵釘生銹時氧氣是否參加反應

比較鋅、鐵的金屬活動性強弱18．（8分）實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣，反應原理為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O．實驗裝置如圖1所示．①氯氣是黃綠色且有毒的氣體，難溶于飽和食鹽水．②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應，生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水．③常溫常壓下，氫氣的密度為0.09g/L．裝置B的作用為___．根據裝置C判斷：氯氣的密度比空氣___(填“大”或“小”)裝置D的作用為___(用化學方程式表示)．制備過程中，因鹽酸濃度下降導致反應停止．某化學小組同學為測定裝置A中反應后殘余液中HCl的質量分數(shù)，提出兩套測定方案如圖3所示．方案Ⅰ中操作m的名稱為___，通過稱量生成沉淀的質量，計算出殘余液中HCl的質量分數(shù)，此測定方案是___(填“可行”或“不可行”)的，原因是___；方案Ⅱ利用圖2裝置(固定儀器的裝置已略)進行測定．①實驗過程中觀察到鋅粒表面有氣泡產生，反應的化學方程式為___；③當裝置恢復至常溫時，測得反應生成氣體的體積為183.5mL，根據化學方程式計算，殘余液中HCl的質量分數(shù)為____？為了保證方案Ⅱ測定結果的準確性，正確操作是：傾斜Y形管，___(填標號)A將殘余溶液轉移到鋅粒中B將鋅粒轉移到殘余溶液中Y形管內空氣對氣體體積的測量___(填“有”或“沒有”)影響．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳酸鉀是農家肥草木灰的主要成分，興趣小組對碳酸鉀的化學性質探究如下。（比照實驗）小組同學根據碳酸鈉的化學性質設計了如下實驗。實驗ⅠⅡⅢ步驟現(xiàn)象無色溶液變紅色左邊試管中有氣泡產生右邊澄清石灰水變渾濁產生白色沉淀（繼續(xù)探究）實驗Ⅳ：向實驗Ⅰ反應后的溶液中滴加過量的硝酸鋇溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_______________。（實驗梳理）根據上述實驗總結碳酸鉀的化學性質（除實驗Ⅰ外都用化學反應方程式表達。實驗Ⅰ_______________；實驗Ⅱ________________；實驗Ⅲ________________；實驗Ⅳ_______________。（交流討論）（6）完善鈉的原子結構示意圖，應在橫線上方填寫的數(shù)字為_____________。（7）通過上面的四個實驗不難發(fā)現(xiàn)，碳酸鉀與碳酸鈉的的化學性質很是相似。其原因在于_______________。（知識拓展）（8）下列說法正確的是_________________。A草木灰可用來改良酸性土壤結構B所有可溶性鹽溶液的pH=7CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅D草木灰可與尿素混合施用

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【答案解析】

由反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為?！绢}目詳解】A、置換反應是單質與化合物反應生成另外的單質和化合物的化學反應，則該反應不屬于置換反應，故A正確，不符合題意；B、反應前氫元素的化合價為0，反應后氫元素的化合價為+1價，則反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變，故B正確，不符合題意；C、根據質量守恒定律，該反應中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、該反應中反應物的質量比為，故D不正確，符合題意。故選D。【答案點睛】根據質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量，反應中原子的種類和數(shù)量均不發(fā)生改變。2、A【答案解析】

包裝袋充氣一方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質，當然不能有氧氣，由于空氣中所含的氧氣比純氧少，所以最不適宜充入的是氧氣。故選：A。3、A【答案解析】由于分子不斷運動，所以可以嗅出毒品的氣味，故選A4、D【答案解析】

A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶，可清除或使可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，不符合題意；B、油鍋著火，蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火的目的，不符合題意；C、天然氣管道著火，應立即關閉閥門，清除可燃物，然后開窗通風，稀釋天然氣的濃度，不符合題意；D、家用電器著火，不能用水撲滅，會損壞電器，并且有觸電的危險，符合題意。故選D?！敬鸢更c睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。5、D【答案解析】

A、實驗結果能達到實驗目的，可以比較出火焰各層的溫度，故A正確，不符合題意；B、此操作能檢驗氫氣的純度，根據聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔，故B正確，不符合題意；C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大，表述一致，故C正確，不符合題意；D、此實驗是證明分子運動的，不能探究空氣的組成，故表述不一致，故D錯誤，符合題意。故選D。6、D【答案解析】

根據化合物中正負化合價代數(shù)和為零，設氮元素的化合價為x，已知鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，則（+1）+x+（-2）×3=0，故KNO3中氮元素的化合價為+5價，故選D?！敬鸢更c睛】化合物中正負化合價代數(shù)和為零。7、C【答案解析】

A.大量植樹造林，可以提高空氣的凈化能力，有利于保護環(huán)境，選項正確；B.控制煙花爆竹燃放，可以減少污染物的排放，選項正確；C.垃圾運到遠離城市的地方再焚燒，焚燒時會產生大量污染物，污染環(huán)境，選項錯誤；D.開發(fā)和利用清潔能源，可以減少污染物的排放，選項正確。故選C。8、A【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項A錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，選項B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項C正確；D、蒸發(fā)時，用玻璃棒攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，選項D正確。故選A。9、A【答案解析】

將銅片放入熱的濃硫酸中，反應物中沒有氮元素，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，故反應后的生成物中沒有氮元素，二氧化硫有刺激性氣味，氫氣無色無味。故選A。10、D【答案解析】

由化學反應的微觀過程示意圖可知，反應物是CO和H2O，在催化劑的作用下生成了H2和CO2，反應的方程式是：；由方程式進行分析；【題目詳解】A、生成物是H2和CO2，生成物有2種物質。故說法錯誤；B、根據方程式可知：反應物的分子個數(shù)比為1：1，故說法錯誤；C、由方程式可知：該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，故說法錯誤；D、對比反應前后微粒的變化可知，反應前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題主要考查了如何根據圖中信息進行正確的判斷方面的知識，可以依據圖示結合已有的知識進行。11、B【答案解析】

A、根據二氧化碳的收集方法考慮；B、根據混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了考慮；C、根據硫燃燒加水是為了防止空氣污染，鐵絲燃燒加水是為了防止炸裂集氣瓶；D、得到干燥氣體不能用排水法收集?！绢}目詳解】A、由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，故A錯；

B、混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了，說明該液體具有吸水性，所以可以做干燥劑，故B正確；

C、硫燃燒生成二氧化硫屬于有毒氣體能污染空氣，所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空氣的，鐵絲燃燒加入水是為了防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂，故C錯；

D、收集干燥的氧氣不能用排水法，否則干燥完了又會帶上水，故D錯。

故選B?！敬鸢更c睛】解答本題關鍵是要知道二氧化碳不能用排水法收集，收集干燥氣體要用排空氣法，不能用排水法收集，知道硫燃燒和鐵絲燃燒的注意事項。12、A【答案解析】

A、火柴梗豎直向上時，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達到著火點，故選項正確；B、空氣中的氧氣充足，故選項錯誤；C、兩種放置情況下，火柴梗與氧氣的接觸情況相同，故選項錯誤；D、兩種放置情況下的著火點相同，故選項錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】解答本題要充分理解燃燒的條件，在燃燒的條件中，必須同時具備，只有這樣可燃物才能充分地燃燒。13、A【答案解析】

A、由圖像可知：60℃時，Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4；故選項正確；B、20℃時，Na2Cr2O7的溶解度為80g，則飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為=；故選項錯誤；C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高，溶解度先變大，再變??；故選項錯誤；D、30℃時，Na2Cr2O7的溶解度為90g，將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質質量=，溶劑質量=210g-99.46g=110.54g，降溫到10℃，Na2Cr2O7的溶解度為60g，則110.54g水中最多溶解溶質質量為=，析出Na2Cr2O7質量為99.46g-60.324g=39.136g；故選項錯誤；故選：A。14、C【答案解析】

A、氮氣體積分數(shù)78%；故選項錯誤；B、氧氣體積分數(shù)21%；故選項錯誤；C、二氧化碳體積分數(shù)0.03%；故選項正確；D、稀有氣體體積分數(shù)0.94%；故選項錯誤；故選：C。15、D【答案解析】

A、氧氣含量21%；故選項錯誤；B、水蒸氣含量小于0.03%；故選項錯誤；C、二氧化碳含量0.03%；故選項錯誤；D、氮氣含量78%；故選項正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CAFe+CuSO4=FeSO4+CuC【答案解析】(1)銅制火鍋是利用了銅的導熱性；金屬硬幣利用了這些金屬在常溫下化學性質穩(wěn)定，硬度適中的性質；鋁制導線利用了鋁的延展性和導電性。；(2)橡膠輪胎是用有機合成材料制成的，有機合成材料包括：塑料（尼龍“錦綸”、滌綸、腈綸）、合成橡膠、合成纖維等。鋼板車門屬于金屬材料，純棉屬于天然有機材料，真皮屬于天然有機材料。；(3)鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；(4)A、將鋁、銅加入硫酸亞鐵溶液中，銅不能將鐵置換出來，說明了鐵的活動性大于銅，鋁能將鐵置換出來，說明了鋁的活動性大于鐵，能比較驗證這三種金屬的活動性順序；B、將鐵加入氯化鋁溶液的溶液中，鐵不能將鋁置換出來，說明了鋁的活動性大于鐵；將鐵加入硫酸銅溶液的溶液中，鐵能將銅置換出來，說明了鐵的活動性大于銅，能比較驗證這三種金屬的活動性順序；C、將鋁加入硫酸銅的溶液中，鋁能將銅置換出來，說明了鋁的活動性大于銅；將鐵加入硫酸銅的溶液中，鐵能將銅置換出來，說明了鐵的活動性大于銅；但無法比較鋁和鐵的活動性的強弱，故不能驗證這三種金屬的活動性順序；D、鋁、鐵能與稀鹽酸反應且鋁反應更劇烈，說明了鋁的活動性大于鐵，銅不能與稀鹽酸反應，說明銅的活動性小于鐵、鋁，故能比較三種金屬的活動性順序。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、氧氣氧氣和水緩慢硫酸銅硫酸亞鐵b復分解反應硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀C【答案解析】

（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，鐵銹蝕是鐵與氧氣和水共同作用的結果，其過程不容易被人們察覺，屬于緩慢氧化，轉化四中能與鐵反應生成硫酸亞鐵的X可以是硫酸也可以是藍色的硫酸銅溶液，生成物是+2價的鐵鹽稱為硫酸亞鐵。故答案為氧氣；氧氣和水；緩慢；硫酸銅；硫酸亞鐵。（2）由圖可知，在化學反應中一定發(fā)生變化的是原子的最外層電子數(shù)；圖乙中氯化鋇溶液與稀硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸，屬于復分解反應，該反應發(fā)生的原因是硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀。故答案為b；復分解反應；硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀。（3）A、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性時，可以把氯化鈉分別放入等體積或等質量的水和汽油中，通過計算達到飽和溶液時溶解的氯化鈉的質量，可以判斷氯化鈉在水和汽油中的溶解性，故不符合題意；B、實驗過程中，銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，銅片上的白磷燃燒，而紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，故不符合題意；C、實驗過程中，處在蒸餾水中的鐵釘不能生銹，而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹，說明蒸餾水不能使鐵釘生銹，而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹，可能是氧氣能使鐵釘生銹，也可能是蒸餾水和氧氣共同作用的結果，若要證明鐵釘生銹的條件，還應該增加一個鐵釘單獨處在氧氣中的實驗，故符合題意；D、實驗過程中，干燥的藍色石蕊試紙不能變色，濕潤的藍色石蕊試紙變紅色，說明二氧化碳不能使石蕊試紙變色，二氧化碳和水反應生成的碳酸能使石蕊試紙變紅色，故不符合題意。故答案為C?！敬鸢更c睛】1、對鐵元素的鹽的命名：+2價的鐵鹽稱為某某亞鐵，+3價的鐵鹽直接稱為某某鐵；2、元素的化學性質有最外層電子數(shù)決定，兩種化合物在反應過程中相互交換成分，生成兩種新的化合物稱為復分解反應。3、設計實驗時，要運用控制變量法進行設計。18、除去氯氣中混有的氯化氫氣體大Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O干燥(或烘干)不可行殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應生成沉淀，造成測量值偏大Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑殘余液中的HCl的質量分數(shù)為12.0%B沒有【答案解析】

(1)二氧化錳與濃鹽酸來制備氯氣，制取的氣體中常混有揮發(fā)出的氯化氫氣體，裝置B的作用為除去氯化氫氣體；(2)根據裝置C判斷，氣體長進短出，說明氣體的密度比空氣大；(3)氯氣有毒，排放在空氣中會造成污染，故用氫氧化鈉溶液吸收，反應的方程式為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O；(4)方案Ⅰ：方案Ⅰ中操作m的名稱為干燥；二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯化錳，也會與硝酸銀反應，故不能用來測定殘余液中鹽酸的質量，反應不可行；(5)①方案Ⅱ：將鋅轉移到殘留溶液中，反應的方程式為：Zn+2HCl