2010年湖北高考真題(含答案)語文_第1頁
2010年湖北高考真題(含答案)語文_第2頁
2010年湖北高考真題(含答案)語文_第3頁
2010年湖北高考真題(含答案)語文_第4頁
2010年湖北高考真題(含答案)語文_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第#頁共11頁1)裴多菲2)荷花淀3)①春與秋其代序②少無適俗韻③乍暖還寒時候④早歲那知世事艱(18分).(3分)D.(4分)①“煙花三月下?lián)P州”是作者謀篇布局的著眼點,在結(jié)構上收束上文,引起下文,有貫通全文的作用。②“二十四轎明月夜,玉人何處教吹蕭” ,在結(jié)構上總結(jié)第一段,意在和北地風光進行對比。③“秋盡江南草末滴”在結(jié)構上承上啟下,總在引出下文對揚州三月時節(jié)的景色描寫。④“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中” ,在結(jié)構上照應前文,意在凝聚全文的審美意趣,引出下文。、注:任選兩處作答,意思答對即可。.(6分)①作者從“小秦淮”與“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了揚州景物“尺水玲瓏” 、“小家碧玉”的詩化意味。②多用古詩和四字詞語,整句和散句交錯使用,言辭清麗,格調(diào)典雅。.(5分)①今日的揚州依然繁華。②“唐代的風流”代表古時揚州的人文風氣和山水風光, “不再”一詞表明這種情境在今日的揚州已難覓蹤跡。③它的消失令人感到惋惜,表達了作者悵然若失的感受。(12分).(4分)答案示例:洗完衣服的少女們拎著水桶,踏著月色,從婆娑的竹林間穿過,伴著銀鈴般的笑聲,嘰嘰喳喳地打鬧著歸來。.(4分)答案示例:“滿紙荒唐言”,“誰解其中味”,絕世奇書《紅樓夢》中的詩詞也是難得的藝術瑰寶。讓我們走進寶山,去欣賞它們的璀璨與絢麗吧!.(4分)答案示例:畫面一:衣衫自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論