六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5篇_第1頁(yè)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5篇_第2頁(yè)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5篇_第3頁(yè)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5篇_第4頁(yè)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀5篇六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)目標(biāo):

共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:

策劃:

成員:

后勤:

攝影新聞:

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

游戲四:喂餅干

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹(shù)袋

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

準(zhǔn)備:1—10的紙牌

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(lè)

準(zhǔn)備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一:夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

游戲四:倆人三足

準(zhǔn)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運(yùn)球走

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)目的:

為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),讓孩子們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)的節(jié)日,學(xué)校決定開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年,體驗(yàn)快樂(lè)生活”為主題的系列慶?;顒?dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午8:00開(kāi)始(如遇雨天,時(shí)間可臨時(shí)調(diào)整)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

新生入隊(duì)儀式,生活技能活動(dòng)、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、舉行“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;

2、舉行生活技能活動(dòng);

(1)以班級(jí)為單位。

3、舉行以“快樂(lè)健身,共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

六、注意事項(xiàng):

1、各班合唱曲目最遲5月26日前報(bào)大隊(duì)部,比賽時(shí)有條件的話可統(tǒng)一著裝;

2、各班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表

3、非班主任老師請(qǐng)協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評(píng)委和運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。

4、其他事項(xiàng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇三

一、指導(dǎo)思想

1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。

2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

三、活動(dòng)情勢(shì)

1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號(hào))

2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號(hào)上午)

3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)

四、活動(dòng)規(guī)則

(一)、讀寫(xiě)繪展

讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。

(二)、朗誦比賽

1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)一定朗誦效果。

3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。

(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)

1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。

2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。

3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。

4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。

五、其它要求

1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。

2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

六、嘉獎(jiǎng)辦法

1、讀寫(xiě)繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。

2、朗誦比賽:按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。

3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。

七、組織保彰

1、讀寫(xiě)繪展:xx。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

3、主持安排:xx。

4、活動(dòng)策劃:xx。

5、音響設(shè)備:xx。

6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xx。

7、攝影照相:xx。

8、場(chǎng)地安排布置:xx。

9、計(jì)時(shí)計(jì)分:xx。

八、評(píng)委:

未盡事宜,另行通知。

附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

朗誦比賽采取10分制,其中:

(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

(2)節(jié)目情勢(shì)(2分):情勢(shì)靈活新奇,人線人一新。

(3)語(yǔ)言技能(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。

(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。

(5)表達(dá)效果(2分)感情充分,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇四

一,活動(dòng)目的:

激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì),增強(qiáng)對(duì)自己乃至集體的自豪感。

二,組織機(jī)構(gòu)

總策劃:林喜瑜

具體協(xié)調(diào):

宣傳組:

辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)的訂制。

攝影人員:

后勤組:

管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺(tái),插彩旗等)。

辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云,張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購(gòu)買(mǎi)學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。

管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。

六一活動(dòng)巡檢人員安排

一,二年級(jí):

三,四年級(jí):

五,六年級(jí):

三,活動(dòng)類型:

寶城小學(xué)慶六一系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

寶城便裝日。

各班自己擬訂六一活動(dòng)計(jì)劃,分班開(kāi)展活動(dòng)。(第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)六一活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)下載附件1填寫(xiě),上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜六一中隊(duì)活動(dòng)文件夾)

四,活動(dòng)時(shí)間安排:

第十六周周四六一早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。

第十六周四六一節(jié)當(dāng)天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。

11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。

下午學(xué)生在家休息。

五,中隊(duì)活動(dòng)的形式及要求:

按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動(dòng)形式,有出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,呼號(hào)等環(huán)節(jié)。

第十六周周四六一當(dāng)天,學(xué)生可以身著便裝來(lái)校。

以班為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語(yǔ),釣魚(yú),障礙投籃,夾珠子等游戲節(jié)目,也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講,化裝舞會(huì)等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。

各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。

各中隊(duì)在本班課室開(kāi)展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。

分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。

六,活動(dòng)準(zhǔn)備安排:

各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部,活動(dòng)所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。

各班活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。

禮品和獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。

七,活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)

各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)組織最好,參與率最高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):

二年級(jí)一班教室

三、活動(dòng)主題:

書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目的:

六一是孩子們自己的節(jié)日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),特舉行慶祝活動(dòng),為孩子們鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),以全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):班長(zhǎng)副

組長(zhǎng):學(xué)習(xí)委員

總策劃:文藝委員

成員:各小組長(zhǎng)

六、活動(dòng)程序安排

1、學(xué)生代表致六一獻(xiàn)辭;

2、文藝演出;

3、活動(dòng)結(jié)束;

4、頒獎(jiǎng)儀式;

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

5、讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

4、舞臺(tái)布置:

板報(bào)小組負(fù)責(zé)黑板標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà),及教室內(nèi)裝飾物件的懸掛,體育委員、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)搬桌椅。

5、節(jié)目組評(píng)委:

評(píng)委:班主任、任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論