相似相溶執(zhí)行案20160407

-10-Lighton親子科學(xué)時間相似相溶執(zhí)行案一、活動流程序號流程內(nèi)容時長（分鐘）1引入活動：液體舞會演示實驗色素在油和水中的不同狀態(tài)。觀察油與水不相溶的現(xiàn)象，觀察并描述色素溶解在水中的過程。15min2科學(xué)活動：是真的么?實驗并觀察油溶解口香糖、指甲油腐蝕泡沫的過程。思考為什么能夠發(fā)生這些現(xiàn)象。30min3效果評估：混溶球運用材料簡單實驗，了解不同的物質(zhì)可被不同性質(zhì)的色素染色。通過發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象及提供的材料，動手制作一個混溶球。40min4總結(jié)總結(jié)活動，宣傳活動品牌。5min二、職責分工序號職責崗位人數(shù)人員注意事項1負責活動開場、過程、小結(jié)的主講及其他受眾溝通主講1人鄭詩雨2在B區(qū)入口處，引導(dǎo)至活動地宣傳1人何歡31、引導(dǎo)下載簽到APP，維持秩序。2、指導(dǎo)操作、提供二維碼掃描簽到。簽到2人簽到(核對)：楊百賀簽到（引導(dǎo)）：趙奉超檢查受眾預(yù)約情況幫助受眾簽到二維碼41、幫助各組家庭穿圍裙、提醒食品飲品不能帶入場2、分發(fā)儲物柜鑰匙，存包，提醒食品飲品不能帶入場。接待3人接待（圍裙）：楊淑欽、申宗瑋接待(存包)：李庭浩1、食品、飲料不得入場2、防止入口擁堵，疏散人流5每場活動開始前，確保每桌及簽到處物料正確、完好，數(shù)量充足，并及時統(tǒng)計缺損情況。2、活動時，如有需要及時更換材料，幫助處理突發(fā)事件；3、每場活動結(jié)束后，及時清洗、更換、補充物料物料1人鄭詩雨主導(dǎo)，各場活動結(jié)束后，助教協(xié)助準備。在空余時間，幫助兒童佩戴胸貼、穿圍裙，引導(dǎo)入座61、合影時組織引導(dǎo)本組；2、活動時，負責各小組的講解和協(xié)助性工作，活動期間照顧小組內(nèi)的小朋友；3、活動結(jié)束后，在簽到處拿問卷表和筆，組織本組家長填寫并回收，組織孩子照相；4、給孩子取掉胸貼，詢問是否有留存物品需帶走，歡迎下次再參加活動；5、看管好剪刀等銳器，及時通知物料更換；6、清理桌面，打掃衛(wèi)生；7、把剩余物資拿到統(tǒng)一地方活動老師5人楊百賀、何歡、楊淑欽、趙奉超、李庭浩、1、場內(nèi)不能吃東西或喝水2、控制好活動各個環(huán)節(jié)的時間，與主講老師做好配合3、確保家長和孩子都能參與活動，確保孩子安全7活動過程中對接宣傳同事及媒體，介紹活動情況、接受采訪（或協(xié)調(diào)采訪事宜）媒體接待1人董泓麟8活動清場，總結(jié)當天活動的問題，第二天活動改進全體三、其他說明（一）注意事項1、全體人員需活動前45分鐘到崗；2、明確職責，能熟練指導(dǎo)參與者做活動；3、精神飽滿、著裝整齊，能維護重慶科技館的形象和聲譽；4、不得擅自離崗，如遇特殊情況，請?zhí)崆案嬷F(xiàn)場負責人；5、如遇突發(fā)事件，請根據(jù)應(yīng)急措施處理，或與現(xiàn)場負責人聯(lián)系。（二）場地規(guī)則1、進入活動場地不得攜帶食物或飲料，隨身物品可在簽到處保管，結(jié)束后帶走；2、進入活動場地需佩戴姓名胸貼，根據(jù)需要穿戴圍裙；3、活動期間請關(guān)閉移動通訊設(shè)備或調(diào)至靜音狀態(tài)，避免不必要的移動和講話，聽從安排和指導(dǎo)進行活動；4、在指導(dǎo)下使用活動器材及物資，如遇意外事件，請及時告知；5、不允許將活動器材及物資帶離現(xiàn)場；6、保持場地清潔衛(wèi)生。附件：1.《活動內(nèi)容》所有人了解2.《物料清單》按要求了解3.《聯(lián)系表》所有人互相存儲。附件1：活動內(nèi)容活動基本信息共2場活動，每場20組家庭，每組家庭2人共40人4月16日-4月17日，每天下午一場。14:00-15:30二、各環(huán)節(jié)活動內(nèi)容（一）引入活動活動一：液體舞會本環(huán)節(jié)流程及現(xiàn)象：準備：玻璃桶內(nèi)準備好液體，三分之一的液體石蠟，三分之二的水。水中曼舞：主講和助教老師分別用不同工具吸取了色素，滴在玻璃圓筒中。觀察色素在圓筒中的不同現(xiàn)象。2、暴風(fēng)雪之舞：在玻璃桶中同時放入2片阿司匹林泡騰片和3片蘇打水泡騰片，觀察，藥片溶解在水中的狀態(tài)。原理：溶解是指物質(zhì)混合無分層或沉淀產(chǎn)生，過程伴隨著化學(xué)過程和物理過程。水溶性色素，溶于水，不溶于液體石蠟。藥片與水反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?？茖W(xué)活動活動二：科學(xué)活動—是真的么？本環(huán)節(jié)流程：主講讀第一封信：消失的口香糖，了解實驗?zāi)康募安襟E?；顒又谈鶕?jù)提示分發(fā)實驗器材：每組家庭：口香糖1顆、一次性塑料杯1個、500ml塑料量杯1個、筷子1支。公用物品：保溫瓶（內(nèi)含熱水，安全考慮只由助教或家長分配）、50ml量杯2個、食用油200ml。各組家庭進行實驗。根據(jù)提示各組家庭整理實驗物資，分享實驗結(jié)果。在白板上，表示真假。主講讀第二封信：指甲油疑云，了解實驗?zāi)康募安襟E。活動助教根據(jù)提示分發(fā)實驗器材：每組家庭：泡沫板一塊公用物品：指甲油2瓶各組家庭進行實驗。6、整理實驗物資，分析實驗結(jié)果，助教在白板上，表示真假?，F(xiàn)象及原理：口香糖主要成分為橡膠。根據(jù)相似相溶原理，橡膠可溶解在如食用油等有機溶劑中。保麗龍泡沫主要成分為聚氯乙烯或聚苯乙烯，根據(jù)相似相溶原理，指甲油中含有大量如丙酮類有機成分，可以腐蝕泡沫。（三）效果評估活動三：科學(xué)活動—混溶球本環(huán)節(jié)流程：主講展示雪花球及入油球，引導(dǎo)關(guān)于如何制作的思考?；顒又谭职l(fā)實驗任務(wù)：【不同類型的色素對不同液體染色情況的實驗】助教用N次貼分配實驗，每組家庭進行一個實驗。A油性染料對液體石蠟的染色情況B油性染料對液體石蠟的染色情況C水性染料對液體石蠟的染色情況D水性染料對水的染色情況3、活動助教分發(fā)實驗材料：各組家庭開始實驗。公用物品：液體石蠟200ml、水200ml、水性色素2種、油性色素2種，滴管4支每組家庭分發(fā)：1個塑料杯、1個筷子。4、助教整理實驗物資，組織各組家庭分享實驗結(jié)果。5、助教展示并簡單介紹混溶球制作材料。每組家庭：帶木塞玻璃瓶1個、樹脂擺件1件、公用裝飾材料：雪花粒1杯、透明閃粉1杯、彩色閃粉1份、熱熔膠4支、打火機2個、玻璃膠1管、牙簽若干。6、組織各組家庭討論如何制作（效果、布置），僅要求4-6年級小朋友，必須向助教匯報兩個問題：準備用哪些填充材料來制造怎樣的效果？利用裝飾材料來布置一個怎樣的場景？7、各組家庭獲得助教允許后，開始制作：（四）總結(jié)本環(huán)節(jié)流程：1、根據(jù)提示，活動老師分發(fā)每組家庭：鉛筆1支、問卷1份、紀念品1份。2、根據(jù)提示，回收問卷、鉛筆。附件2：物料清單1個活動老師負責1桌，共5桌，4組家庭/桌，每場物料備份4人份(多出材料為備用量)。物料管理崗重點看：【本環(huán)節(jié)用量】助教老師重點看：【每組家庭】、【每桌】環(huán)節(jié)每組家庭（助教）每桌（助教+物料）本環(huán)節(jié)用量（物料）通用物資筆記本電腦1臺、音響1臺、投影儀1臺、翻頁筆1個、水桶10個、燒水壺1個、抽紙20個、小方巾5個、存包柜鑰匙液體舞會液體石蠟6瓶、水、透明圓筒、水性色素配滴管及針管、蘇打水片2粒、阿司匹林泡騰片3粒。是真的么？消失的口香糖口香糖1粒、塑料杯1個、500ml量杯1個、筷子1根口香糖1罐、塑料杯5個、500ml量杯4個、50ml量杯2個、保溫瓶1個、食用油450ml、口香糖5罐、塑料杯25個、50ml量杯10個、500ml量杯20個、保溫瓶5個、食用油1桶指甲油疑云泡沫板1塊指甲油2瓶混溶球?qū)嶒?個塑料杯、1個筷子塑料杯5個、筷子4只N次貼1本、液體石蠟200ml、水200ml、水性色素2杯、油性色素2杯，滴管4支塑料杯25個、筷子20只、N次貼5本、液體石蠟2瓶、水性色素2種（10杯）、油性色素2種(10杯)制作木塞玻璃罐1個、動物小擺件1個、木塞玻璃罐4個、動物小擺件4個水、液體石蠟2瓶、雪花粒1杯、透明閃粉1杯、彩色閃粉1份、熱熔膠4支、打火機2個、玻璃膠1管、滴管4只、塑料勺子3個、牙簽若干木塞玻璃罐20個、動物小擺件20個、水、液體石蠟10瓶、雪花粒、透明閃粉、彩色閃粉、熱熔膠20只、打火機15個、玻璃膠4管、滴管20只、塑料勺子15個、牙簽若干?？偨Y(jié)問卷1張、鉛筆1支問卷4張、鉛筆4支問卷20張、鉛筆20支附件3：聯(lián)系表序號姓名崗位手機號1董泓麟現(xiàn)場負責/媒體接待139837755272鄭詩雨主講/物料189830743103楊百賀活動老師/簽到（核對）185230015