人教版數(shù)學二級上冊第3課時-4的乘法口訣課件

4的乘法口訣表內(nèi)乘法（一）4的乘法口訣表內(nèi)乘法（一）1.連線。復習舊知識，導入新課1.連線。復習舊知識，導入新課說一說是怎樣算的？用到了哪一句乘法口訣？3×5＝5×2＝5＋5＋5＋5＝5×1＝5×5＝3＋3＋3＝10520251592.口算。復習舊知識，導入新課說一說是怎樣算的？用到了哪一句乘法口訣？3×5＝想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？1列有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？1×4=44×1=4[教材P55例4]編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？1列有幾個湯圓？怎樣用乘法想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？4×2=82×4=8+448編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？4×3=123×4=12+412+448編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？4×4=16+416+412+448編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×1=44×2=84×3=124×4=16四四十六想一想1×1=？一一得一編制4的乘法口訣1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×歸納小結(jié)4的乘法口訣一四得四二四得八三四十二四四十六到今天為止我們已經(jīng)學習了哪些數(shù)的乘法口訣？4的乘法口訣有4句，每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差4。編制4的乘法口訣歸納小結(jié)4的乘法口訣到今天為止我們已經(jīng)學習了哪些數(shù)的乘法口訣仔細觀察，看一看它們有什么相同的地方？一二得二二二得四一三得三

二三得六

一四得四

二四得八

一五得五

二五一十三三得九

三四十二

三五十五

四四十六

四五二十

一一得一

五五二十五

同學們讀一讀這些乘法口訣！編制4的乘法口訣仔細觀察，看一看它們有什么相同的地方？一二得二二二得四1.對口訣。得一。得六。十六。[教材P55做一做第1題]鞏固練習，深化理解1.對口訣。得一。得六。十六。[教材P55做一做第12.連出小動物的過河路線。[教材P57練習十一第5題]鞏固練習，深化理解2.連出小動物的過河路線。[教材P57練習十一第5題]鞏1684125201025153.算一算。[教材P57練習十一第6題]鞏固練習，深化理解1684125201025153.算一算。[教材P57練2413×33421×4612391216844.[教材P57練習十一第7題]鞏固練習，深化理解2×33×4612391216844.[教材P57練習十一5.吃飯時每人需要一雙筷子，4個人需要（）根筷子。8[教材P55做一做第2題]鞏固練習，深化理解5.吃飯時每人需要一雙筷子，4個人需要（）根筷子。8[1個秋千坐2人，2個秋千坐（）人，3個秋千坐（）人，4個秋千坐（）人。4686.[教材P57練習十一第8題]鞏固練習，深化理解1個秋千坐2人，2個秋千坐（）人，3個秋千坐（1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×1=44×2=84×3=124×4=16四四十六課堂小結(jié)1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。3×2○3+22×1○2+14×2○4+23×4○4+34×4○4+42×2○2+23×3○3+34×1○6-3＞＜＞＞＞=＞＞[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》P34]鞏固練習四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。3×2○3+22×1○2?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學會了怎樣戀愛，而是學會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿?走進頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當年的熱鬧場面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買賣街。當年有古玩店、綢緞店、點心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時候才營業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店里的小販都在賣力的吆喝著。?走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地擠在水面上，是我不由得想起楊萬里接天蓮葉無窮碧這一句詩。荷葉上滾動著幾顆水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望對您有幫助，謝謝晶的。它們有時聚成一顆大水珠，骨碌一下滑進水里，真像一個頑皮的孩子！?走進頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當年的熱4的乘法口訣表內(nèi)乘法（一）4的乘法口訣表內(nèi)乘法（一）1.連線。復習舊知識，導入新課1.連線。復習舊知識，導入新課說一說是怎樣算的？用到了哪一句乘法口訣？3×5＝5×2＝5＋5＋5＋5＝5×1＝5×5＝3＋3＋3＝10520251592.口算。復習舊知識，導入新課說一說是怎樣算的？用到了哪一句乘法口訣？3×5＝想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？1列有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？1×4=44×1=4[教材P55例4]編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？1列有幾個湯圓？怎樣用乘法想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？4×2=82×4=8+448編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？4×3=123×4=12+412+448編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？怎樣用乘法算式表示？4×4=16+416+412+448編制4的乘法口訣想一想你會編上面乘法算式的口訣嗎？再放一列，現(xiàn)在有幾個湯圓？1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×1=44×2=84×3=124×4=16四四十六想一想1×1=？一一得一編制4的乘法口訣1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×歸納小結(jié)4的乘法口訣一四得四二四得八三四十二四四十六到今天為止我們已經(jīng)學習了哪些數(shù)的乘法口訣？4的乘法口訣有4句，每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差4。編制4的乘法口訣歸納小結(jié)4的乘法口訣到今天為止我們已經(jīng)學習了哪些數(shù)的乘法口訣仔細觀察，看一看它們有什么相同的地方？一二得二二二得四一三得三

二三得六

一四得四

二四得八

一五得五

二五一十三三得九

三四十二

三五十五

四四十六

四五二十

一一得一

五五二十五

同學們讀一讀這些乘法口訣！編制4的乘法口訣仔細觀察，看一看它們有什么相同的地方？一二得二二二得四1.對口訣。得一。得六。十六。[教材P55做一做第1題]鞏固練習，深化理解1.對口訣。得一。得六。十六。[教材P55做一做第12.連出小動物的過河路線。[教材P57練習十一第5題]鞏固練習，深化理解2.連出小動物的過河路線。[教材P57練習十一第5題]鞏1684125201025153.算一算。[教材P57練習十一第6題]鞏固練習，深化理解1684125201025153.算一算。[教材P57練2413×33421×4612391216844.[教材P57練習十一第7題]鞏固練習，深化理解2×33×4612391216844.[教材P57練習十一5.吃飯時每人需要一雙筷子，4個人需要（）根筷子。8[教材P55做一做第2題]鞏固練習，深化理解5.吃飯時每人需要一雙筷子，4個人需要（）根筷子。8[1個秋千坐2人，2個秋千坐（）人，3個秋千坐（）人，4個秋千坐（）人。4686.[教材P57練習十一第8題]鞏固練習，深化理解1個秋千坐2人，2個秋千坐（）人，3個秋千坐（1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×1=44×2=84×3=124×4=16四四十六課堂小結(jié)1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。3×2○3+22×1○2+14×2○4+23×4○4+34×4○4+42×2○2+23×3○3+34×1○6-3＞＜＞＞＞=＞＞[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》P34]鞏固練習四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。3×2○3+22×1○2?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學會了怎樣戀愛，而是學會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊！我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿?走進頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當年的熱鬧場面，蘇州街圍著一片