課外體育活動(dòng)計(jì)劃

課外體育活動(dòng)計(jì)劃為了貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的“增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族未來的大事”講話精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立健康第一的思想，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和身心健康發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，根據(jù)市教委文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，積極踐行“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下；以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升耐力素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，以健康的體魄迎接每一天的學(xué)習(xí)與生活，成為一個(gè)全面發(fā)展的合格人才。二、健全制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范作息時(shí)間，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。開全開足體育課，各個(gè)年級(jí)都要認(rèn)真上好體育課；開展豐富多彩的體育活動(dòng)，切實(shí)減輕青少年過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。通過大課間活動(dòng)及當(dāng)天無體育課的班級(jí)安排課外體育活動(dòng)的形式，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓"每天鍛煉一小時(shí)"真正落到實(shí)處。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與大課間活動(dòng)、體育課教學(xué)、課外活動(dòng)相結(jié)合。陽(yáng)光體育活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處共同負(fù)責(zé)組織、策劃；體藝組、各班主任具體組織、落實(shí)；每位同學(xué)參與活動(dòng)。實(shí)行由班主任組織、每日體育組全體人員到場(chǎng)巡回指導(dǎo)、當(dāng)天值周領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)檢查登記的方式進(jìn)行落實(shí)。三、活動(dòng)組織確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。九月底前采取集中與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式，主要圍繞新生廣播操提高、有氧耐力長(zhǎng)跑練習(xí)、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)開展活動(dòng)。全校師生在十一月三十號(hào)舉行了冬季長(zhǎng)跑開跑儀式；并決定從十二月一號(hào)至明年4月將繼續(xù)開展“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。由班主任、體育教師共同負(fù)責(zé)組織學(xué)生的活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)真做好各班學(xué)生長(zhǎng)跑總?cè)舜螖?shù)、總里程數(shù)的記載與統(tǒng)計(jì)工作，由體藝組負(fù)責(zé)匯總并校內(nèi)張榜公布?；顒?dòng)結(jié)束后教務(wù)處將對(duì)活動(dòng)開展較好的年級(jí)和班級(jí)以及活動(dòng)、競(jìng)賽中的先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李曉彬副組長(zhǎng)：胡宗文冉潛張浩組員：各班班主任、體藝組體育教師五、實(shí)施目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。通過活動(dòng)樹立“健康第一”思想觀念。通過活動(dòng)學(xué)有所獲、學(xué)有所得，激發(fā)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的自覺性，形成良好的鍛煉意識(shí)。2、以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使100%的學(xué)生每天鍛煉；認(rèn)真組織做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，使不少于97%的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，力爭(zhēng)掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。3、積極開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，利用體育課、大課間、課外活動(dòng)等多種形式，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。六、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求：1、實(shí)施內(nèi)容：（1）各年級(jí)保證開齊開足體育課、活動(dòng)課、三操兩活動(dòng)，嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。（2）以班級(jí)為單位開展冬季長(zhǎng)跑，9月下旬起開展豐富多彩的體育活動(dòng)：校廣播操、素質(zhì)操比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、十二月上旬舉行年級(jí)踢毽子、跳繩比賽、十二月中下旬舉行年級(jí)冬季長(zhǎng)跑比賽等。2、實(shí)施方法；（1）體育課由專職的體育教師上課；活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo)；三操兩活動(dòng)由校長(zhǎng)室、體育老師、班主任全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康。（2）制定課外活動(dòng)表及相關(guān)內(nèi)容，各班在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下，班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，努力豐富學(xué)生的課余文化生活。（3）建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)其成績(jī)將納入文明班級(jí)考核，促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的順利開展。（4）營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”等健康理念。3、建立“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際制定切實(shí)可行的“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，做到目標(biāo)任務(wù)到位，方法措施到位，考核評(píng)定到位，從本校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)學(xué)生選擇的體育、藝術(shù)項(xiàng)目，制定本校體育、藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)。七、保障措施：1、配足配齊體育器材，充分利用場(chǎng)地器材，保證學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。2、每學(xué)期學(xué)校制訂陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會(huì)議，對(duì)存在的問題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。3、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開展。