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文檔簡介
——?dú)W陽修賣油翁
走近作者字永叔,號(hào)醉翁、六一居士,吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人,北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家、文學(xué)革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事,謚號(hào)文忠,世稱歐陽文忠公。累贈(zèng)太師、楚國公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋八大家”。初讀課文感知文意
陳康肅
公
堯咨善
射,當(dāng)世無雙,公亦以此
自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但
微頷
之
。對男子的尊稱擅長指善射自夸園子放斜著眼看,形容不在意的樣子箭只、不過點(diǎn)頭指陳堯咨射箭十中八九這一情況
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他
,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以
我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。懂沒有別的(奧妙)不過熟練同“耳”,罷了氣憤地你怎么看輕,作動(dòng)詞用憑、靠指射箭也是憑手熟的道理蓋慢慢地注、注入只,不過打發(fā)再讀課文感知故事故事要素:地點(diǎn):人物:起因:經(jīng)過:結(jié)果:家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射,賣油翁“但微頷之”陳堯咨認(rèn)為賣油翁輕視他的射技,賣油翁以自己嫻熟的倒油本領(lǐng)讓陳信服。陳堯咨明白了道理,笑著打發(fā)賣油翁走了三讀課文讀出態(tài)度
陳堯咨對賣油翁的態(tài)度變化過程:反感惱怒認(rèn)可(笑)變化的原因是:賣油翁技術(shù)純熟但并不自夸、自傲,沒有“以此自矜”。四讀課文感知形象文中出現(xiàn)兩個(gè)人物,他們各有特點(diǎn),你最欣賞哪一個(gè)呢?—自我炫耀,狂妄自大—身懷絕技,謙虛沉著對比陳堯咨賣油翁動(dòng)一動(dòng)
假如要你舀一勺油從銅錢內(nèi)四方小孔穿過去而不讓銅錢沾上一點(diǎn)油,你想你能做到嗎?五讀課文探究升華
通過這個(gè)小故事,你能受到什么啟發(fā)呢?其一,勤學(xué)苦練、熟能生巧。
陳堯咨“發(fā)矢十中八九”,賣油翁酌油“自錢孔入,而錢不濕”,究其根由,全在熟能生巧。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能(如唱歌、畫畫、體育、手工等)也是如此,只有多實(shí)踐,多訓(xùn)練,才能熟練,熟練了才能“生巧”。
其二,不可自傲,精益求精。
有了本領(lǐng),取得了成績,不應(yīng)自傲,因?yàn)樯酵庥猩?,天外有天。賣油翁的一番表演,一句“惟手熟爾”的感慨,不僅教育了陳堯咨,也教育了我們對待學(xué)習(xí),對待任何事情,只有精益求精,不斷努力,才能取得更大的進(jìn)步;如果固步自封,自矜不前,將被
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