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第有關(guān)初中的作文4篇初中的作文篇1

人的一生,有千千萬萬個那天。在“那天〞我們也許會做好事,也許會犯錯,也許受老師夸獎,也許會挨批。也許會做自己懊悔的事,也許會做令自己最滿意的事。

有時,我常常會想,人的一生有多長,我們有沒有做過有意義的事,有沒有使自己的靈魂得到過撫慰。此時的我正處于迷惘之中,突然想到一個星期前發(fā)生的事使我的心情亮起了一盞燈。

開學(xué)已有一個多月了,轉(zhuǎn)眼間又到了3月份,學(xué)校組織了一系列的活動——學(xué)雷鋒。當(dāng)老師宣布這個消息的時候,全班都轟動了,同學(xué)有的在講現(xiàn)在社會和諧,人們安居樂業(yè),根本不需要我們的幫助,有的同學(xué)講,現(xiàn)在電視報紙上都在報道因幫人而被批,我可沒那么傻。還有的人干脆就說:這是多么無聊的事啊。我們該干的事自己的事,咸吃羅卜淡操心別人什么事,真是的。

是啊,現(xiàn)在生活水平是有所提高,人們也能夠吃巴飽飯,穿暖衣,但我一想到農(nóng)村的留守兒童因家里窮而沒有時機(jī)接受教育,我從前也是個苦命的人,也接受過許多人的幫助,現(xiàn)在,我有能力為他人獻(xiàn)出一份愛心,這個念頭一出,我的心整個亮堂了起來。

心動不如行動,我馬上在學(xué)校組織同學(xué),開展了“為他人獻(xiàn)出一份愛心〞活動,大多同學(xué)非常贊同,我們走遍了每個教室,為他們說明了我們此時的目的,同學(xué)們都紛紛把自己的舊書和舊文具給了我們,在那一天,我們連續(xù)跑了三遍整個教學(xué)樓,為農(nóng)村的孩子籌到了幾十本書和幾十本文具,當(dāng)那一推推的書和一個個書包擺放在我眼前時,我心中涌入了一股暖流,在那天的'下午,我又上網(wǎng)進(jìn)了江西都市情緣的網(wǎng)站,并且給他們發(fā)了貼,他們也回了帖表示感謝,并馬上帶人來取書帶捉我們的愛心一同送給了農(nóng)村的小朋友。

那天,我做了一件最有意義的事,雖然我們所做的還十分渺小,但是我堅信所有的人們都要向我們一樣在書中暢談,在書中嬉戲。

那天,是我人生中最精彩的一天,也是對自己最滿意的一天。

初中的作文篇2

從古至今,“老師〞這個詞的含義有很多,從“傳授知識的人〞這樣單純的,到“人類靈魂工程師〞這樣復(fù)雜的。

王老師是個挺幽默的老師。她經(jīng)常在閑暇時光給談話加進(jìn)笑點,讓我們輕松地笑一笑。記得一個中午,教室里只有女生,王老師就深得天一內(nèi)傳一般,用手支撐靠在陽臺上就朝下面瘋跑的男性大喊讓他們快些上來,他們就這樣差著天一樣的距離交涉。當(dāng)他們都進(jìn)了教學(xué)樓才回過身來喃喃“老人家老了,不明不白呀!〞這樣的話語,隨即問我們:“你說他們這樣子瘋跑有意思嗎?〞我們稀稀拉拉你一言我一語地答復(fù)著,只聽得跑得快的炳宸嘴快:“當(dāng)然有意思啦!不然為啥要玩咧?〞王老師就又一次扶額,表示老人家——不理解。

像這樣沒有隔膜的談話我們經(jīng)歷了數(shù)次,倒是相敬如賓的談話只在初見的幾次才有。她就像老朋友一樣,她不像一個老師。

她不僅是個幽默得如同老朋友一般的人,她還是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。當(dāng)我認(rèn)識到她的認(rèn)真是因為那件的發(fā)生,我也真的意識到“老師〞的重量。

那是一節(jié)正常且普通的語文課,但又稍有些不同。我已經(jīng)大約猜到要上什么課什么內(nèi)容了。前一天晚上,偶然得知老師讓家長傳些成長歷程,——明天要上《背影》。當(dāng)老師像平常一樣上完了知識性的課程,神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信,而且我知道那里面沒有我的一份,因為我的父母沒有空寫這個,他們很忙。但當(dāng)王老師叫我的名字時,就知道我的猜想其實挺蠢。那是一個印著碎花的信封,翻開它,里面有兩頁白紙。隨著耳邊《父親》的回響,一字一句地讀著手中的文字。那是王老師寫給我的信。內(nèi)容不算太多,只是把平時一點一滴寫了進(jìn)去。里面有很多我自己都不曾覺察的,屬于我的閃光點在王老師輕松地筆中流露。不知是為什么,潮水來得迫不及待,連忍一下的時機(jī)都不給,從臉上劃過。王老師也斷斷續(xù)續(xù)地說著她自己的親情,她自己的父母。她這個年紀(jì)的親情與我們的不太一樣。從話語,或哽咽聲中聽到的,是她作為女兒不自覺的依賴。這時,終于停住的淚水又不自主地奪眶而出。

我的老師姓王,是一個可愛的老師。

初中的作文篇3

松樹,它長得怪怪的,渾身長滿了象鋼針一樣的綠刺,連樹皮都是皴裂的,滿是小疙瘩。人們總是不會注意到它。在大家眼里它不美,不香,簡直是一個“丑八怪〞。

寒冷的冬天來臨了,樹上的葉子逐漸變黃飄落了,鮮花也脫去了美麗的衣服,小鳥也匆匆飛南方過冬了。世界失去了生機(jī)??墒?,在那角落里,一片松柏卻傲然挺立著,那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃,它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨特的美。

松樹的生命力最頑強(qiáng),嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會凋落,翩翩的柳樹只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽下,還是在大雪里,你怎么折磨它,它總是傲然地站立著,堅強(qiáng)的忍耐著。象一個堅決的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強(qiáng)心的人嗎?

松樹,它不怕寒冷,四季長青。它不會和妖艷的牡丹爭相開放,也不會和桃花比美。我就是喜歡松柏,它有一種特殊的美,就是堅強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!

初中的作文篇4

我的哥哥有一頭飄逸的頭發(fā)6塊腹肌瓜子臉,瘦的跟豆芽似的,他的癖好就是愛跟我搶土豆菜,但是每一次都被我的獅子吼,很怕黑。

那一次晚上他上廁所的時候院子里沒安燈,他讓我跟他一塊去,我說你個大老爺們每天兩個次廁所也不敢上算哪門子老爺們,還可她每次都說誰要咱媽生了個這么膽大的女孩時間長了,b樓,我終于有一天小宇宙爆發(fā)了我逼著老大在葉子上安燈,我不用再去陪他的課,危機(jī)四伏,鄰居都說把我的肉均給我哥點,每天都要聽鄰居們的奪命魔音啊,在我哥有一天先不要出去上班時太好了我的日子,我的美好日子要來了,不過出去不過,5天我嘰歪著要見哥哥,我媽說:“你丫在家里打打打,好不容易出去了,這又想你到底想怎么樣〞?不不,我要俺哥,我大聲說。

于是天天盼夜夜盼終于把他盼回來了?;貋砹擞滞蝗徊幌胍娝覠o奈的人吧第二天早上,大戰(zhàn)一局,一觸即發(fā),老媽炒了土豆在,我眼疾手快一把頭躲過土豆在想跟我搶,是雞蛋碰石頭,不自量力,哎呀不注意就被他給搶了過去了,“啊---〞我驚叫著。“老妹我讓給你好吧,不要再叫了再叫我耳膜都要破了

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