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建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)方案(土建類,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程,081002)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備從事建筑環(huán)境控制與能源應(yīng)用技術(shù)工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)技術(shù)能力,能夠在設(shè)計(jì)研究、工程建設(shè)、設(shè)備制造、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)等企事業(yè)單位從事采暖、通風(fēng)、空調(diào)、凈化、冷熱源、供熱、燃?xì)獾确矫娴囊?guī)劃設(shè)計(jì)、研發(fā)制造、施工安裝、運(yùn)行管理及系統(tǒng)保障等技術(shù)或管理崗位工作,并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)要求學(xué)生掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)等學(xué)科的基本理論和建筑、機(jī)械、自控和相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí),接受建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程供給系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)、設(shè)備開(kāi)發(fā)與使用、施工組織安裝、系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研發(fā)、,生產(chǎn)、施工、管理等方面的技能,具備完善的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基本素質(zhì)。培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)分為知識(shí)、能力與素質(zhì)三大方面,共計(jì)10條培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。1.知識(shí)要求(1)具有從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)工程領(lǐng)域工作所需的的相關(guān)數(shù)學(xué)等相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);(2)具有良好的資源,能源,環(huán)境,生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的理念和工程質(zhì)量,職業(yè)健康,安全和服務(wù)的意識(shí);(3)掌握扎實(shí)的建筑環(huán)境控制與能一樣系統(tǒng)工程的公共基礎(chǔ)理論知識(shí),技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)技術(shù)知識(shí),了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。2.能力要求(1)具有綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)技術(shù)理論提出解決工程應(yīng)用的技術(shù)方案的能力,并具有解決一般專業(yè)工程的能力;(2)具有能夠參與生產(chǎn)及運(yùn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)能力,具有能夠進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、技術(shù)、改造的初步能力;(3)具有獲取信息和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力;(4)具有建筑環(huán)境控制、能源供給及節(jié)能技術(shù)工程中應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力。3.素質(zhì)要求(1)具有良好的工程職業(yè)道德,堅(jiān)定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);(2)了解有關(guān)行業(yè)的政策、法律及法規(guī)和本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;(3)具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。主干學(xué)科土木工程、熱學(xué)核心課程工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、自動(dòng)控制原理、空氣調(diào)節(jié)用制冷技術(shù)、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)、供熱工程、空調(diào)工程、、鍋爐與鍋爐房設(shè)備、燃?xì)廨斉?、建筑電氣主要?shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(1)基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)軍事訓(xùn)練、入學(xué)教育、物理實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)等。(2)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練、空調(diào)工程課程設(shè)計(jì)、供熱工程課程設(shè)計(jì)、通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)、鍋爐與鍋爐房工藝課程設(shè)計(jì)、空調(diào)用制冷技術(shù)課程設(shè)計(jì)、燃?xì)廨斉湔n程設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算大作業(yè)。(3)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。學(xué)制及學(xué)分要求1、學(xué)制:四年,學(xué)生可在3-6年內(nèi)修完本專業(yè)規(guī)定學(xué)分。2、學(xué)分要求:學(xué)分要求:本專業(yè)學(xué)生在校期間必須修滿本方案規(guī)定的182學(xué)分方能畢業(yè),其中:必修課程163.5學(xué)分,包括:(1)通識(shí)教育基礎(chǔ)課程的必修部分56.5學(xué)分;(2)大類學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課程35.5學(xué)分;(3)專業(yè)與專業(yè)方向課程中的必修部分26學(xué)分;(4)素質(zhì)拓展與創(chuàng)新課程的必修部分8學(xué)分(軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育2學(xué)分、形勢(shì)與政策2學(xué)分、大學(xué)生心理健康教育2學(xué)分、安全教育1學(xué)分,金工實(shí)習(xí)1學(xué)分);(5)實(shí)踐教學(xué)37.5個(gè)學(xué)分;選修課程29.5學(xué)分,包括:(1)專業(yè)方向課9.5個(gè)學(xué)分,(2)專業(yè)任選課7個(gè)學(xué)分(10個(gè)學(xué)分可選);(3)公共選修課程8學(xué)分;(4)社會(huì)實(shí)踐和課外創(chuàng)新5學(xué)分,其中包括建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合(2學(xué)分,32學(xué)時(shí))。授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位。課程體系及學(xué)時(shí)學(xué)分比例(1)課程體系培養(yǎng)計(jì)劃從培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)、施工、技術(shù)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行管理能力為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)筑必備的知識(shí)體系、能力結(jié)構(gòu)和課程體系。以學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力與初步的科學(xué)研究能力的培養(yǎng)為核心,以工程實(shí)踐與科研訓(xùn)練為主線,劃分為通識(shí)教育、基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育三個(gè)層次。①理論教學(xué)體系人文與社會(huì)學(xué)課程:按照工程人才培養(yǎng)的共性要求和培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)人的要求,設(shè)置了由“政治思想理論課、經(jīng)濟(jì)與法律、體育、軍事理論、英語(yǔ)”等系列課程構(gòu)成的必修課程,和由人文科學(xué)與藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等系列課程構(gòu)成的公共選修課,一方面滿足對(duì)學(xué)生思想品德、身心健康、人文科學(xué)與藝術(shù)、社會(huì)活動(dòng)能力等各個(gè)方面素質(zhì)培養(yǎng)的要求,另一方面滿足工程建設(shè)對(duì)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展方針、政策、法規(guī)知識(shí)的要求,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)工程對(duì)于客觀世界和社會(huì)的影響,理解工程專業(yè)及其服務(wù)于社會(huì)、職業(yè)和環(huán)境的責(zé)任,并培養(yǎng)學(xué)生具有良好的中外文溝通、表達(dá)與寫作能力以及良好的科學(xué)素養(yǎng)和國(guó)際觀。-工程科學(xué)基礎(chǔ)課程:設(shè)置數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)等課程,使學(xué)生具有扎實(shí)的工程理論基礎(chǔ),具有運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解釋工程問(wèn)題、建立工程數(shù)學(xué)物理模型并進(jìn)行求解的基本能力。同時(shí),為了使學(xué)生盡早建立工程和工程系統(tǒng)的概念,設(shè)置了建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)導(dǎo)論等課程。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)課程:為培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、適應(yīng)面更廣的畢業(yè)生,設(shè)置了綜合性的系列課程,使學(xué)生建立建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系統(tǒng)的整體概念,了解工程的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理的基本理論和前沿技術(shù)。為使學(xué)生跟上專業(yè)發(fā)展形勢(shì)的發(fā)展,開(kāi)設(shè)建環(huán)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)以及綠色建筑概論選修課。②實(shí)踐教學(xué)體系針對(duì)應(yīng)用型高校的特征,安排了占總學(xué)分36.84%的實(shí)踐性課程或環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生的工程實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力。設(shè)置獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)課程和課程內(nèi)實(shí)驗(yàn),在校內(nèi)各基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行基本技能訓(xùn)練。專業(yè)主干課程均有配套的課程設(shè)計(jì),課程實(shí)習(xí)包含在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,且課程設(shè)計(jì)的時(shí)間安排貫穿課程的授課時(shí)間,課堂授課與課程設(shè)計(jì)課同步進(jìn)行。另設(shè)置有專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)暖通空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)運(yùn)行狀態(tài)的理解和把握。(2)學(xué)時(shí)學(xué)分比例表1學(xué)時(shí)學(xué)分比例表課程類型課程類別總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分占總學(xué)分比例通識(shí)教育基礎(chǔ)課程必修課9628828056.529.3%選修課0000小計(jì)9048822256.529.3%大類學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課程必修課5685284035.518.4%選修課00000小計(jì)5685284035.518.4%專業(yè)與專業(yè)方向課程必修課416376402613.5%選修課2642521216.58.5%小計(jì)6806285242.522%實(shí)踐課程必修課37.519.4%小計(jì)37.519.4%素質(zhì)拓展與創(chuàng)新必修課1280082%選修課800051%小計(jì)20800133%總計(jì)23602035325185100%總學(xué)分193各課程課內(nèi)外實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)、公共實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐和集中實(shí)踐學(xué)分之和為37.5學(xué)分,占總學(xué)分的19.4%。專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表表2指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表學(xué)
年12345678910111213141516171819202122Ⅰ☆****----------------------------::====------------------------------------!!:====Ⅱ------------------------------------::====------------------------------------::====Ⅲ--------------------------------::====
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說(shuō)明☆”入學(xué)教育“--”理論教學(xué)“**”軍事訓(xùn)練“!!”認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)“++”生產(chǎn)實(shí)習(xí)“★”畢業(yè)分配“○”畢業(yè)設(shè)計(jì)“╳”畢業(yè)實(shí)習(xí)“==”寒暑假“%”機(jī)動(dòng)“:”考試“##”教學(xué)實(shí)習(xí)“
”課程設(shè)計(jì)十一、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表表3建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表課程性質(zhì)課程類別課程編碼課程名稱學(xué)分考核方式學(xué)時(shí)分配各學(xué)期計(jì)劃周學(xué)時(shí)備注總學(xué)時(shí)講課上機(jī)實(shí)驗(yàn)第二課堂12345678必修課程通識(shí)教育課程K01001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3試4832163*114-14周K01002中國(guó)近代史綱要2試322483*81-8周K02001馬克思主義基本原理概論3試4832163*111-11周K02002毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論6試96563284*141-14周H01001大學(xué)英語(yǔ)讀寫譯12試30302*154-18周H01002大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)(自主學(xué)習(xí))12試30302*154-18周H02001大學(xué)英語(yǔ)讀寫譯22試32322*161-16周H02002大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)(自主學(xué)習(xí))22試32322*161-16周H01003大學(xué)英語(yǔ)讀寫譯32試32322*161-16周H01004大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)(自主學(xué)習(xí))32試32322*161-16周H02004大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)(自主學(xué)習(xí))42試32322*161-16周G01101高等數(shù)學(xué)A15.5試88886*154-18周G01102高等數(shù)學(xué)A25.5試88885*181-18周G02101大學(xué)物理A12試32324*81-8周G02102大學(xué)物理A22試32324*81-8周L01001大學(xué)體育11試30302*155-19周L01002大學(xué)體育21試32322*161-18周L01003大學(xué)體育31試32322*161-18周L01004大學(xué)體育41試32322*161-18周N00001創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2查32322*141-14周N00002大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)2查32322*141-14周小計(jì)56.59628823248大類學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課程F03006工程化學(xué)基礎(chǔ)1.5試24243*89-16周J07005畫法幾何與機(jī)械制圖A13試48483*14+6*14-18周M0100*計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)—C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2試32324*81-8周A05009工程力學(xué)B3.5試565244*131-13周G01202線性代數(shù)A2試32322*161-16周C02002工程熱力學(xué)A4試646044*151-15周J0100*機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.5查242403*81-8周C02003傳熱學(xué)4試646044*151-15周C02005建筑環(huán)境學(xué)2試32324*89-16周J08002電工電子技術(shù)B4試6454103*181-18周C01030流體力學(xué)B4試646044*151-15周G01301概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)A2試32324*81-8周小計(jì)35.556852840專業(yè)與專業(yè)方向課程C02001建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)導(dǎo)論1查16164*49-12周C02014熱質(zhì)交換原理與設(shè)備2查322844*71-7周C02007空調(diào)用制冷技術(shù)2試322844*79-15周C02009供熱工程A2查322844*71-7周C02015流體輸配管網(wǎng)3查484443*151-15周C02016自動(dòng)控制原理B2查32324*89-16周C02010空調(diào)工程A3試484443*151-15周C02006建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)2查322844*71-7周C02020燃?xì)廨斉銩3試484443*151-15周C02008鍋爐與鍋爐房設(shè)備2查322844*71-7周C02012建筑設(shè)備自動(dòng)化2查322844*78-14周C02011通風(fēng)工程2查322844*78-14周小計(jì)2641640必修課程合計(jì)118194617706211448選修課程通識(shí)教育課程小計(jì)專業(yè)與專業(yè)方向課程B01103建筑概論2查32324*81-8周方向一C02041建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合2查32324*81-4周C02023建筑電氣2查32324*81-8周C02026工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算2查32323*111-11周C02025建筑設(shè)備工程施工技術(shù)1.5查24244*69-14周C01032建筑給水排水工程B1.5查24243*89-16周C02021燃?xì)馊紵c應(yīng)用2查32324*89-16周專業(yè)任選課C02022綠色建筑(雙語(yǔ))1查16164*41-4周C02018空氣潔凈技術(shù)1.5查24244*61-6周C02013建環(huán)專業(yè)軟件應(yīng)用1查166102*39-11周C02027室內(nèi)空氣品質(zhì)1.5查24244*67-12周C02019暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)概論1查16164*41-4周C02028燃?xì)獍踩夹g(shù)1.5查24244*611-16周小計(jì)1020018812選修課程合計(jì)21.532831612總計(jì)138.5227420867411448十二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表表4建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表層次課程代碼實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱學(xué)分周數(shù)/學(xué)時(shí)開(kāi)設(shè)學(xué)期備注12345678基礎(chǔ)實(shí)踐C02035認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)11周√G06101物理實(shí)驗(yàn)A130學(xué)時(shí)√J09003金工實(shí)習(xí)C1.030學(xué)時(shí)√1-15周C02039空調(diào)用制冷技術(shù)課程設(shè)計(jì)22周√1-16周完成C02040供熱工程課程設(shè)計(jì)1.51.5周√1-16周完成專業(yè)實(shí)踐C02029鍋爐房工藝與設(shè)備課程設(shè)計(jì)22周√1-16周完成C02030通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)1.51.5周√1-16周完成C02031空調(diào)工程課程設(shè)計(jì)22周√1-16周完成C02032燃?xì)廨斉湔n程設(shè)計(jì)22周√1-16周完成C02033建筑電氣課程設(shè)計(jì)11周√1-16周完成C02034工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算大作業(yè)11周√1-16周完成C01033建筑給排水課程設(shè)計(jì)11周√1-16周完成綜合實(shí)踐C02039專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)22周√1-16周完成C02037畢業(yè)實(shí)習(xí)11周√1-10周完成C02038畢業(yè)設(shè)計(jì)1515周√1-18周完成集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求小計(jì)37.5十三、各學(xué)期學(xué)時(shí)分配表表5建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程本科專業(yè)各學(xué)期學(xué)時(shí)分配表學(xué)時(shí)學(xué)期類別一二三四五六七八總計(jì)課內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)必修312408320432272224001968選修0003232801200232其它000000000實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)013.504941637.5十四、專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(知識(shí)與能力要求)關(guān)聯(lián)課程標(biāo)準(zhǔn)1具有有效的表達(dá)與交流能力、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和較好的人文科學(xué)素養(yǎng)1.1有效表達(dá)與交流圖文表達(dá)能力:畫法幾何與建筑制圖A1、單個(gè)暖通、燃?xì)庀到y(tǒng)設(shè)計(jì)、暖通空調(diào)綜合設(shè)計(jì)工程文件編制:?jiǎn)蝹€(gè)暖通、燃?xì)庀到y(tǒng)設(shè)計(jì)、暖通空調(diào)工程綜合設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備工程施工技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算語(yǔ)言表達(dá)能力:大學(xué)英語(yǔ)、專業(yè)綜合論文或設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂大學(xué)英語(yǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂1.2社會(huì)責(zé)任感入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、企業(yè)實(shí)習(xí)、人文與社會(huì)科學(xué)教育1.3人文科學(xué)素養(yǎng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)語(yǔ)文B標(biāo)準(zhǔn)2具有良好的職業(yè)道德、質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)2.1掌握職業(yè)健康安全、環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)入學(xué)教育、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、綠色建筑概論、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析2.2遵守職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則入學(xué)教育、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)導(dǎo)論、企業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂2.3具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí),承擔(dān)有關(guān)健康、安全等事務(wù)的責(zé)任入學(xué)教育、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)導(dǎo)論、企業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(知識(shí)與能力要求)關(guān)聯(lián)課程標(biāo)準(zhǔn)3具有從事工程工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)3.1數(shù)學(xué)知識(shí)高等數(shù)學(xué)A、線性代數(shù)A、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)B3.2自然科學(xué)知識(shí)大學(xué)物理A、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、工程化學(xué)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)B、流體力學(xué)B、3.3經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算、工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算大作業(yè)、企業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)4掌握扎實(shí)的工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)的基本理論知識(shí),了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī),了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)4.1工程基礎(chǔ)知識(shí)工程力學(xué)B、畫法幾何與建筑制圖A1流體力學(xué)B4.2專業(yè)基本理論知識(shí)傳熱學(xué)、流體力學(xué)B、工程熱力學(xué)A、建筑環(huán)境學(xué)4.3專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)綠色建筑概論、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析4.4相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)綠色建筑概論、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析、建筑節(jié)能技術(shù)(雙語(yǔ))、空調(diào)工程A、單個(gè)暖通、燃?xì)庀到y(tǒng)課程設(shè)計(jì)4.5專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)建筑節(jié)能技術(shù)(雙語(yǔ))、綠色建筑概論、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析、標(biāo)準(zhǔn)5具有創(chuàng)新性思維能力,具備綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論、分析和解決問(wèn)題方法和技術(shù)手段分析并解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠參與生產(chǎn)及項(xiàng)目設(shè)計(jì),并具有運(yùn)行和維護(hù)能力5.1創(chuàng)新性思維能力綠色建筑概論、建筑節(jié)能技術(shù)(雙語(yǔ))、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析5.2生產(chǎn)及過(guò)程控制、運(yùn)行和維護(hù)能力;畢業(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(知識(shí)與能力要求)關(guān)聯(lián)課程標(biāo)準(zhǔn)6具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行工藝技術(shù)及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;6.1具有創(chuàng)新意識(shí)人文與社會(huì)科學(xué)教育、單個(gè)暖通、燃?xì)庀到y(tǒng)課程設(shè)計(jì)、綠色建筑概論、建筑節(jié)能技術(shù)(雙語(yǔ))、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析6.2具有工藝技術(shù)及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)能力單個(gè)暖通、燃?xì)庀到y(tǒng)設(shè)計(jì)、暖通空調(diào)系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、綠色建筑概論、建筑節(jié)能技術(shù)(雙語(yǔ))、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析6.3具有技術(shù)改造和創(chuàng)新的初步能力單個(gè)暖通、燃?xì)庀到y(tǒng)設(shè)計(jì)、暖通空調(diào)系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、綠色建筑概論、建筑節(jié)能技術(shù)(雙語(yǔ))、暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng)分析標(biāo)準(zhǔn)7具有信息檢索、獲取和職業(yè)發(fā)展的終身學(xué)
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