甘肅省2020年中考?xì)v史模擬試卷一(含解析)

））2020年甘肅省中考?xì)v史模擬試卷一、選擇題。（共 12個(gè)小題，每小題 4分，共48分）1．梁?jiǎn)⒊鴮?duì)古代中國(guó)與歐洲各國(guó)的國(guó)體進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為中國(guó)周代和古代希臘的國(guó)體相似之處最多。中國(guó)周代和古代希臘在政治上的相似之處應(yīng)是（ ）A.分封諸侯、城邦國(guó)家 B.君主專制、中央集權(quán)C.小國(guó)寡民、等級(jí)森嚴(yán) D.貴族政治、列國(guó)分立2．亞里士多德有一句名言“人是城邦的動(dòng)物?！睂?duì)這一名言理解正確的是（ ）A.希臘人珍視個(gè)人自由，敢于表現(xiàn)個(gè)性B.公民是城邦政治的核心力量C.婦女、奴隸和外邦移民是希臘社會(huì)的主體階層D.海洋是希臘人聯(lián)系外部世界的大通道3．有學(xué)者指出，伯利克里改革進(jìn)一步推進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展，并羅列論據(jù)有政權(quán)向所有等級(jí)公民開放，發(fā)放公職津貼、觀劇津貼等?？梢?，該學(xué)者認(rèn)為伯利克里改革對(duì)雅典民主的“發(fā)展”表現(xiàn)為（）A.民主基礎(chǔ)的擴(kuò)大 B.對(duì)一般民眾的討好C.階級(jí)矛盾的緩和 D.擴(kuò)大公民大會(huì)的權(quán)力4．伯利克里時(shí)代，雅典通過的一項(xiàng)法律規(guī)定“對(duì)一切不相信現(xiàn)存宗教者和一切神明持不同見解者，立即治罪?！备鶕?jù)這項(xiàng)規(guī)定，有些人遭到陪審法庭的審判。這表明（）A.雅典公民權(quán)利神圣不可侵犯B.雅典公民只尊奉神明的意志C.雅典民主制不能保障言論自由D.伯利克里排斥“持不同見解者”5．在雅典人看來，在平等公民組成的城邦中，以一人高高凌駕于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官權(quán)勢(shì)太大，就可能危害國(guó)家，公民就可以在每年舉行一次的秘密投票中把他驅(qū)逐出境。這種放逐法類似于現(xiàn)代的（ ）A.彈劾 B.監(jiān)察 C.任免 D.制衡6．關(guān)于雅典民主制，有人認(rèn)為 “就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住！毕铝嘘P(guān)于雅典民主制的敘述，不能證明上述觀點(diǎn)的是（A.小國(guó)寡民阻礙了民主政治的發(fā)展））B.抽簽選舉導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C.直接民主使素養(yǎng)不高的人參與政治D.民主范圍的有限性激化了社會(huì)矛盾7．西方古典作品《阿提卡之夜》記載，“一個(gè)審判官或仲裁官，受命于出庭辯論時(shí)審訊案件，而他們被揭穿在這個(gè)案件中接受金錢賄賂”。依據(jù)《十二銅表法》第九表第三條應(yīng)被處以死刑。由此判斷，制定這一法律條文的目的是（ ）A.強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等 B.充分保護(hù)平民權(quán)益C.確保私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯 D.限制貴族濫用權(quán)力8．《十二銅表法》規(guī)定：“出賣的物品縱經(jīng)交付，非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后，其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)?！痹撘?guī)定反映了（）A.羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù)B.羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)C.古羅馬商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)D.古羅馬嚴(yán)格限制商品交換9．《查士丁尼法典》的序言中說“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好?！边@句話主要表明（）A.羅馬法可以消除羅馬社會(huì)矛盾B.羅馬法制約了羅馬皇帝的權(quán)力C.羅馬法對(duì)近代歐洲影響深遠(yuǎn)D.法律是治國(guó)的重要手段之一10．人們盛贊法國(guó)人對(duì)世界法制的貢獻(xiàn)，而法國(guó)人卻真誠(chéng)地坦言：“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完善性而言，我們?cè)诤艽蟪潭壬弦兄x羅馬人。他們的知識(shí)使我們富有，他們的法學(xué)格言使我們堅(jiān)強(qiáng)?！睂?duì)該材料的正確解讀是（）A.羅馬法首創(chuàng)國(guó)際法的基本原則B.羅馬法確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范C.羅馬法提倡法律面前人人平等D.羅馬法是近代歐美國(guó)家立法的源泉．有人認(rèn)為，羅馬法“實(shí)質(zhì)上屬于市民階級(jí)，而且，他們本身所學(xué)的、所教的和所應(yīng)用的法律，按其性質(zhì)來說，實(shí)質(zhì)上也是反封建的”。其意在表明羅馬法（A.創(chuàng)立者是早期資產(chǎn)階級(jí) B.主要針對(duì)封建勢(shì)力C.與歐洲中世紀(jì)格格不入C.與歐洲中世紀(jì)格格不入D.后來成為反封建的武器.烏爾比安的《論告示》中記載： “如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠將衣服咬壞了。那么，洗衣人要對(duì)此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任。”這一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是（ ）A.重視證據(jù) B.公平公正 C.契約至上 D.注重程序二、非選擇題（共2個(gè)小題，其中第13題26分，第14題26分，共52分）.閱讀下列材料，回答問題。材料一：公民大會(huì)最重要的程序是就某項(xiàng)議案展開辯論。雅典人認(rèn)為，繁瑣的辯論雖然延長(zhǎng)了決策時(shí)間，卻可避免魯莽行事帶來的災(zāi)難。材料二：議事會(huì)成員經(jīng)抽簽產(chǎn)生，名額根據(jù)每個(gè)基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配，這是最早的比例代表制。30歲以上的公民一生可以當(dāng)選兩次，每次任期一年。材料三：各法庭審理的案件是通過抽簽選定的，各庭的房間、法庭主持人、水時(shí)計(jì)、監(jiān)督人、監(jiān)票人的產(chǎn)生，也由抽簽決定，其責(zé)任是一次性的，下次開庭再次抽簽。（1）材料一、二、三反映了雅典民主政治的什么特點(diǎn)？（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，唐朝的三省六部制與雅典民主政治制度有何根本區(qū)別。又有何相似之處？14.閱讀下列材料，回答問題。材料一：公元前6世紀(jì)初，他擔(dān)任雅典第一執(zhí)政官，創(chuàng)立了陪審法庭，規(guī)定司法案件須由一定數(shù)目的陪審員陪審，其能杜絕徇私舞弊。他還在貴族會(huì)議之外設(shè)四百人組成的議事會(huì)向公民大會(huì)準(zhǔn)備提案，限制貴族的政治特權(quán)。打一個(gè)不是十分恰當(dāng)?shù)谋扔鳎@四百人類似于現(xiàn)代資本主義國(guó)家議會(huì)的議員。材料二：觀察圖1、圖2兩幅圖片（刻有希臘人名的陶片實(shí)物照片）圖】 圖2材料三：《古代羅馬人正在觀看和議論〈十二銅表法〉》圖片（圖2）（1）材料一中的“他”是指誰？他的改革有何重要影響？2）實(shí)行“陶片放逐法”的古代雅典改革家叫什么？他的改革有何重要作用？3）《十二銅表法》頒布于何時(shí)？它的頒布有何積極意義？2020年甘肅省中考?xì)v史模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題。（共 12個(gè)小題，每小題 4分，共48分）1．梁?jiǎn)⒊鴮?duì)古代中國(guó)與歐洲各國(guó)的國(guó)體進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為中國(guó)周代和古代希臘的國(guó)體相似之處最多。中國(guó)周代和古代希臘在政治上的相似之處應(yīng)是（ ）A.分封諸侯、城邦國(guó)家 B.君主專制、中央集權(quán)C.小國(guó)寡民、等級(jí)森嚴(yán) D.貴族政治、列國(guó)分立【分析】 本題考查的是東西方政治周的比較，側(cè)重于考查的是中國(guó)周朝和古希臘政治上的相似之處?！窘獯稹?本題可用排除法。古代希臘沒有分封諸侯，故排除 A項(xiàng)；中國(guó)周代和古代希臘均沒有實(shí)行君主專制和中央集權(quán)，故排除 B項(xiàng)；中國(guó)在周代并非小國(guó)寡民，故排除C項(xiàng);古代希臘前期和中國(guó)周代都是貴族政治， 古希臘城邦林立，中國(guó)在周代也是諸侯國(guó)林立，故D項(xiàng)正確。故選： D。【點(diǎn)評(píng)】 本題是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，在做本題之前，了解西周的政治制度分封制和古希臘的在民主改革之前的政治形式。2．亞里士多德有一句名言：“人是城邦的動(dòng)物?！睂?duì)這一名言理解正確的是（ ）A.希臘人珍視個(gè)人自由，敢于表現(xiàn)個(gè)性B.公民是城邦政治的核心力量C.婦女、奴隸和外邦移民是希臘社會(huì)的主體階層D.海洋是希臘人聯(lián)系外部世界的大通道【分析】 本題以“人是城邦的動(dòng)物?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹?題目中名言的意思是：人區(qū)別于一般動(dòng)物即是因?yàn)槠涫浅前畹模诺涑前畹淖畲筇攸c(diǎn)即是由公民組成，故 B項(xiàng)正確。故選： B?！军c(diǎn)評(píng)】 注意對(duì)材料的理解，識(shí)記雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)。3．有學(xué)者指出，伯利克里改革進(jìn)一步推進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展，并羅列論據(jù)有：政權(quán)所有等級(jí)公民開放，發(fā)放公職津貼、觀劇津貼等?？梢?，該學(xué)者認(rèn)為伯利克里改革對(duì)雅典民主的“發(fā)展”表現(xiàn)為（）

A.民主基礎(chǔ)的擴(kuò)大B.A.民主基礎(chǔ)的擴(kuò)大C.階級(jí)矛盾的緩和 D.擴(kuò)大公民大會(huì)的權(quán)力【分析】 本題考查雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)即可作答?！窘獯稹?根據(jù)材料中“政權(quán)向所有等級(jí)公民開放，發(fā)放公職津貼、觀劇津貼等”可以得出伯利克里在位時(shí)期，取消了擔(dān)任高級(jí)職官的財(cái)產(chǎn)資格限制，積極鼓勵(lì)公民參政，擴(kuò)大了雅典民主政治的基礎(chǔ)，故 A項(xiàng)正確。故選： A?！军c(diǎn)評(píng)】 注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記雅典民主政治的特點(diǎn)及意義。4．伯利克里時(shí)代，雅典通過的一項(xiàng)法律規(guī)定：“對(duì)一切不相信現(xiàn)存宗教者和一切神明持不同見解者，立即治罪?！备鶕?jù)這項(xiàng)規(guī)定，有些人遭到陪審法庭的審判。這表明（）A.雅典公民權(quán)利神圣不可侵犯B.雅典公民只尊奉神明的意志C.雅典民主制不能保障言論自由D.伯利克里排斥“持不同見解者”【分析】 本題以伯利克里時(shí)代，雅典通過的一項(xiàng)法律為切入點(diǎn)，考查雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)。TOC\o"1-5"\h\z【解答】 分析題干材料可知，雅典的法律規(guī)定限制了公民的言論自由，故正確答案為 C項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)的是信仰的統(tǒng)一和政治主張要保持一致， A項(xiàng)與材料信息不符；當(dāng)時(shí)雅典仍存在不同信仰者， B項(xiàng)錯(cuò)誤；伯利克里時(shí)代和伯利克里是兩個(gè)不同的概念， D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： C?！军c(diǎn)評(píng)】 注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)。5．在雅典人看來，在平等公民組成的城邦中，以一人高高凌駕于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官權(quán)勢(shì)太大，就可能危害國(guó)家，公民就可以在每年舉行一次的秘密投票中把他驅(qū)逐出境。這種放逐法類似于現(xiàn)代的（ ）A.彈劾 B.監(jiān)察 C.任免 D.制衡【分析】 本題考查雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)即可作答?！窘獯稹?依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“投票中把他驅(qū)逐出境”可知，這種放逐法應(yīng)該是指雅典城邦制度下的陶片放逐法，而這與現(xiàn)代社會(huì)中的彈劾是類似的。故選： A?！军c(diǎn)評(píng)】 注意識(shí)記雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)，掌握其局限性。6．關(guān)于雅典民主制，有人認(rèn)為： “就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)??！毕铝嘘P(guān)于雅典民主制的敘述，不能證明上述觀點(diǎn)的是（ ）A.小國(guó)寡民阻礙了民主政治的發(fā)展B.抽簽選舉導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C.直接民主使素養(yǎng)不高的人參與政治D.民主范圍的有限性激化了社會(huì)矛盾【分析】 本題以“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)??！睘榍腥朦c(diǎn)，考查雅典民主政治的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹?題干的主要觀點(diǎn)是雅典民主制是古希臘滅亡的真正原因，據(jù)此聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知， B、C、D三項(xiàng)都是雅典民主制的弊端，可以證明題干觀點(diǎn)。小國(guó)寡民的城邦體制有利于促進(jìn)雅典民主政治的發(fā)展， A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。故選： A?！军c(diǎn)評(píng)】 注意識(shí)記雅典民主政治的特點(diǎn)及其局限。7．西方古典作品《阿提卡之夜》記載，“一個(gè)審判官或仲裁官，受命于出庭辯論時(shí)審訊案件，而他們被揭穿在這個(gè)案件中接受金錢賄賂”。依據(jù)《十二銅表法》第九表第三條應(yīng)被處以死刑。由此判斷，制定這一法律條文的目的是（ ）A.強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等 B.充分保護(hù)平民權(quán)益C.確保私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯 D.限制貴族濫用權(quán)力【分析】 本題考查《十二銅表法》。需要掌握《十二銅表法》制定的目的。解題的關(guān)鍵是結(jié)合《十二銅表法》制定的背景對(duì)材料的分析理解?！窘獯稹?結(jié)合所學(xué)可知，羅馬共和國(guó)早期只有伸縮性很大的習(xí)慣法，多由貴族擔(dān)任的法官常常隨心所欲地解釋法律，保護(hù)自己，損害平民利益，因此限制貴族濫用權(quán)力成為平民斗爭(zhēng)的目標(biāo)。公元前 5世紀(jì)中期，在平民反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)中，羅馬共和國(guó)制定了《十二銅表法》，羅馬成文法誕生，根據(jù)題干審判官或仲裁官受賄將被處死可以看出《十二銅表法》的目的是限制貴族濫用權(quán)力，故 D項(xiàng)正確。《十二銅表法》及其規(guī)定只是在一定程度上保護(hù)平民權(quán)益，實(shí)際上仍然是維護(hù)奴隸主貴族的利益，故 B項(xiàng)錯(cuò)誤。AC兩項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。故選： D?！军c(diǎn)評(píng)】 本題以《阿提卡之夜》的記載為切入點(diǎn)考查對(duì)《十二銅表法》目的把握，旨在考查學(xué)生解讀信息和調(diào)動(dòng)知識(shí)的能力。8．《十二銅表法》規(guī)定：“出賣的物品縱經(jīng)交付，非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后，其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。”該規(guī)定反映了（）A.羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù)B.羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)C.古羅馬商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)D.古羅馬嚴(yán)格限制商品交換【分析】 本題考查了《十二銅表法》。公元前 509年，羅馬建立了共和國(guó)。國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由 300名貴族組成的元老院手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，平民參加的人民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。【解答】 材料反映的是《十二銅表法》關(guān)于物品買賣的規(guī)定，反映了羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，B項(xiàng)正確。材料沒有反映羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù)， 故A項(xiàng)不正確。材料只是反映古羅馬對(duì)物品買賣的規(guī)定，不能說明古羅馬商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，故 C項(xiàng)不正確。材料反映的是《十二銅表法》保護(hù)出賣人的利益，不是限制商品交換，故 D項(xiàng)不正確。故選： B。【點(diǎn)評(píng)】 本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。9．《查士丁尼法典》的序言中說“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好?！边@句話主要表明（）A.羅馬法可以消除羅馬社會(huì)矛盾B.羅馬法制約了羅馬皇帝的權(quán)力C.羅馬法對(duì)近代歐洲影響深遠(yuǎn)D.法律是治國(guó)的重要手段之一【分析】 本題考查的是《查士丁尼法典》?！恫槭慷∧岱ǖ洹访鞔_宣布皇權(quán)無限，維護(hù)教會(huì)利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位?！窘獯稹?題干材料中“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好”突出強(qiáng)調(diào)法律的作用。這句話主要表明了法律是治理國(guó)家的重要手段之一。故選： D?！军c(diǎn)評(píng)】 本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，提煉材料觀點(diǎn)。10．人們盛贊法國(guó)人對(duì)世界法制的貢獻(xiàn)，而法國(guó)人卻真誠(chéng)地坦言：“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完善性而言，我們?cè)诤艽蟪潭壬弦兄x羅馬人。他們的知識(shí)使我們富有，他們的法學(xué)格言使我們堅(jiān)強(qiáng)?！睂?duì)該材料的正確解讀是（）A.羅馬法首創(chuàng)國(guó)際法的基本原則B.羅馬法確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范C.羅馬法提倡法律面前人人平等D.羅馬法是近代歐美國(guó)家立法的源泉【分析】 本題主要考查羅馬法的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀材料是解答本題的關(guān)鍵。【解答】 據(jù)題干中“我們?cè)诤艽蟪潭壬弦兄x羅馬人”可知，這反映了羅馬法對(duì)法國(guó)等近代資本主義國(guó)家立法的影響，故選項(xiàng)D正確，其他選項(xiàng)說法皆不符合題意。故選： D?！军c(diǎn)評(píng)】 本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記羅馬法的相關(guān)史實(shí)。11．有人認(rèn)為，羅馬法“實(shí)質(zhì)上屬于市民階級(jí)，而且，他們本身所學(xué)的、所教的和所應(yīng)用的法律，按其性質(zhì)來說，實(shí)質(zhì)上也是反封建的”。其意在表明羅馬法（）A.創(chuàng)立者是早期資產(chǎn)階級(jí) B.主要針對(duì)封建勢(shì)力C.與歐洲中世紀(jì)格格不入 D.后來成為反封建的武器【分析】 本題考查了羅馬法?！妒~表法》是羅馬法發(fā)展過程中的一個(gè)重要里程碑?！窘獯稹?有人認(rèn)為，羅馬法“實(shí)質(zhì)上屬于市民階級(jí)，而且，他們本身所學(xué)的、所教的和所應(yīng)用的法律，按其性質(zhì)來說，實(shí)質(zhì)上也是反封建的”。這句話的意思是說，羅馬法的某些內(nèi)容后來被市民階級(jí)利用，成為他們維護(hù)自身利益、反對(duì)封建勢(shì)力的有力武器。有人認(rèn)為，羅馬法“實(shí)質(zhì)上屬于市民階級(jí)，而且，他們本身所學(xué)的、所教的和所應(yīng)用的法律，按其性質(zhì)來說，實(shí)質(zhì)上也是反封建的”。其意在表明羅馬法后來成為反封建的武器。故選： D?！军c(diǎn)評(píng)】 本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。12．烏爾比安的《論告示》中記載： “如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠將衣服咬壞了。那么，洗衣人要對(duì)此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任?！边@一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是（ ）A.重視證據(jù) B.公平公正 C.契約至上 D.注重程序【分析】 本題主要考查羅馬法的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀材料是解答本題的關(guān)鍵。【解答】 由題干材料中“洗衣人收到了一件交付清洗的衣服”，表明了洗衣人與衣服的所有者之間已經(jīng)達(dá)成契約，洗衣人有義務(wù)保證衣服質(zhì)量不受損害，否則按照契約就要進(jìn)行賠付，而題干洗衣人因?yàn)樗氖殞?dǎo)致無法履行契約，由此分析可知，選項(xiàng) C符合題意。故選： C?！军c(diǎn)評(píng)】 本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記羅馬法的相關(guān)史實(shí)。二、非選擇題（共 2個(gè)小題，其中第 13題26分，第14題26分，共52分）13．閱讀下列材料，回答問題。材料一：公民大會(huì)最重要的程序是就某項(xiàng)議案展開辯論。雅典人認(rèn)為，繁瑣的辯論雖然延長(zhǎng)了決策時(shí)間，卻可避免魯莽行事帶來的災(zāi)難。材料二：議事會(huì)成員經(jīng)抽簽產(chǎn)生，名額根據(jù)每個(gè)基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配，這是最早的比例代表制。 30歲以上的公民一生可以當(dāng)選兩次，每次任期一年。材料三：各法庭審理的案件是通過抽簽選定的，各庭的房間、法庭主持人、水時(shí)計(jì)、監(jiān)督人、監(jiān)票人的產(chǎn)生，也由抽簽決定，其責(zé)任是一次性的，下次開庭再次抽簽。（1）材料一、二、三反映了雅典民主政治的什么特點(diǎn)？（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，唐朝的三省六部制與雅典民主政治制度有何根本區(qū)別。又有何相似之處？【分析】 本題以三段文字材料為切入點(diǎn)，考查雅典民主政治和三省六部制的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹?（1）據(jù)材料可知，材料一反映了決策科學(xué)的特點(diǎn)，材料二反映了直接民主的特點(diǎn)，材料三反映了人民主權(quán)，輪番而治的特點(diǎn)。（2）首先要能夠聯(lián)系教材中三省六部制的相關(guān)知識(shí)；其次，在比較的時(shí)候既要看到它們形式上的異同處，又要看到它們階級(jí)本質(zhì)方面的不同，同時(shí)還要看到兩國(guó)基本國(guó)情對(duì)于政治體制的影響。唐朝的三省六部制是專制皇權(quán)下的中央機(jī)制，民主性有限，實(shí)質(zhì)是為專制皇權(quán)服務(wù)；雅典民主制屬于集體管理下的民主政治。兩者都注重權(quán)力的制衡。故答案為：（1）決策科學(xué)，直接民主，人民主權(quán)，輪番而治。（2）區(qū)別：唐朝的三省六部制是專制皇權(quán)下的中央機(jī)制，民主性有限，實(shí)質(zhì)是為專制皇權(quán)服務(wù)；雅典民主制屬于集體管理下的民主政治。相似：兩者都注重權(quán)力的制衡?！军c(diǎn)評(píng)】注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記雅典民主政治和三省六部制的相關(guān)知識(shí)。14