高考物理總復(fù)習(xí)-第9章-第2講-法拉第電磁感應(yīng)定律-自感-渦流課件

選修3-2第九章電磁感應(yīng)第2講法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流選修3-2第九章第2講法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流聚焦一個(gè)熱點(diǎn)抓住兩個(gè)考點(diǎn)備選視頻展臺(tái)突破兩個(gè)考向

隨堂基礎(chǔ)演練第2講法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流

1.法拉第電磁感應(yīng)定律

2.自感、渦流

狀元微博1.法拉第電磁感應(yīng)定律E＝nΔΦ/Δt的應(yīng)用2.導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算

命題熱點(diǎn)14

電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題

1.命題專家評(píng)述

2.閱卷老師叮嚀易失分點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略3.高考佐證

預(yù)測(cè)1

預(yù)測(cè)2顯示/隱藏聚焦一個(gè)熱點(diǎn)抓住兩個(gè)考點(diǎn)備選視頻展臺(tái)突破兩個(gè)考向隨堂第2講第九章電磁感應(yīng)備選多媒體展臺(tái)1.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象2.磁通量的概念3.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與哪些因素有關(guān)4.電磁感應(yīng)-動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)5.電磁感應(yīng)-感生電動(dòng)勢(shì)6.電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)7.磁阻尼實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析第九章電磁感應(yīng)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【思維驅(qū)動(dòng)】(2011·廣東理綜卷)將閉合多匝線圈置于僅隨時(shí)間變化的磁場(chǎng)中，線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直，關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流，下列表述正確的是(

)．A．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與線圈的匝數(shù)無(wú)關(guān)B．穿過(guò)線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大C．穿過(guò)線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大D．感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向始終相同

考綱點(diǎn)擊1.法拉第電磁感應(yīng)定律◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【思維驅(qū)動(dòng)】(2011·廣東理綜卷)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【知識(shí)存盤(pán)】

1．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(1)概念:在________________中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)；(2)產(chǎn)生條件:穿過(guò)回路的_______發(fā)生改變,與電路是否閉合_____.(3)方向判斷：感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向用_________或_________判斷.電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量無(wú)關(guān)楞次定律右手定則◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【知識(shí)存盤(pán)】1．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)電磁感應(yīng)現(xiàn)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆磁通量的變化率閉合電路歐姆Blv

◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆磁通量的變化率閉合電路歐姆Blv【思維驅(qū)動(dòng)】◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆在如圖所示的電路中，A1和A2是兩個(gè)相同的燈泡，線圈L的自感系數(shù)足夠大，電阻可以忽略不計(jì)．下列說(shuō)法中正確的是(

)．A．合上開(kāi)關(guān)S時(shí)，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A1和A2都要過(guò)一會(huì)兒才熄滅C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A2閃亮一下再熄滅D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，流過(guò)A2的電流方向向右考綱點(diǎn)擊2.自感、渦流解析

合上開(kāi)關(guān)S時(shí)，線圈L中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流增大，并且阻礙作用逐漸變小直至為零，故A2先亮，A1后亮，最后一樣亮．選項(xiàng)A正確．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，線圈L中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流減小，因電路穩(wěn)定時(shí)通過(guò)A1和A2的電流大小相等，故斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A1和A2都逐漸熄滅，流過(guò)A2的電流方向向左．選項(xiàng)B正確，C、D錯(cuò)誤．答案AB

斷通II【思維驅(qū)動(dòng)】◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆在如圖所示的電路中，A1◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆1．自感現(xiàn)象(1)概念：由于導(dǎo)體本身的_______變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象稱為自感．(2)自感電動(dòng)勢(shì)①定義：在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)叫做____________．②表達(dá)式：E＝LΔΦ/Δt.(3)自感系數(shù)①相關(guān)因素：與線圈的大小、形狀、匝數(shù)以及是否有鐵芯有關(guān)．②單位：亨利(H,1mH＝_______H，1μH＝_______H)．2．渦流當(dāng)線圈中的電流發(fā)生變化時(shí)，在它附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生__________，這種電流像水的漩渦所以叫渦流．【知識(shí)存盤(pán)】

電流自感電動(dòng)勢(shì)10－310－6感應(yīng)電流◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆1．自感現(xiàn)象【知識(shí)存盤(pán)】電流自感電動(dòng)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆狀元微博◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆狀元微博◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆◆02突破兩個(gè)考向◆考向一法拉第電磁感應(yīng)定律E＝nΔΦ/Δt的應(yīng)用

◆02突破兩個(gè)考向◆考向一法拉第電磁感應(yīng)定律E＝nΔΦ/【典例1】(2012·課標(biāo)，19)如圖所示,均勻磁場(chǎng)中有一由半圓弧及其直徑構(gòu)成的導(dǎo)線框,半圓直徑與磁場(chǎng)邊緣重合；磁場(chǎng)方向垂直于半圓面(紙面)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0.使該線框從靜止開(kāi)始繞過(guò)圓心O、垂直于半圓面的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)半周,在線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流．現(xiàn)使線框保持圖中所示位置,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間線性變化．為了產(chǎn)生與線框轉(zhuǎn)動(dòng)半周過(guò)程中同樣大小的電流，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化率的大小應(yīng)為(

).◆02突破兩個(gè)考向◆審題導(dǎo)析1.此過(guò)程經(jīng)過(guò)半個(gè)周期的時(shí)間，磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,回路中垂直于磁場(chǎng)的磁通量變?yōu)榱?2.兩過(guò)程對(duì)比,回路電阻相同,若使感應(yīng)電流相同,只需感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等即可.【典例1】(2012·課標(biāo)，19)如圖所示,均勻磁場(chǎng)中有一◆02突破兩個(gè)考向◆◆02突破兩個(gè)考向◆?決定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E大小的因素1．E的大小決定于ΔΦ/Δt.2．E的大小決定于線圈的匝數(shù)．特別提醒

(1)E的大小與Φ、ΔΦ的大小無(wú)必然聯(lián)系．(2)Φ＝0時(shí)，ΔΦ/Δt不一定為零．?應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律求解問(wèn)題的一般解題步驟1．分析穿過(guò)閉合電路的磁場(chǎng)方向及磁通量的變化情況；2．利用楞次定律確定感應(yīng)電流的方向；3．靈活選擇法拉第電磁感應(yīng)定律的不同表達(dá)形式列方程求解.◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】?決定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E大小的因素◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】審題導(dǎo)析先確定兩種方式下磁通量的變化量大小，再由法拉第電磁感應(yīng)定律求感應(yīng)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).◆02突破兩個(gè)考向◆【變式跟蹤1】一矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框平面與磁場(chǎng)方向垂直．先保持線框的面積不變，將磁感應(yīng)強(qiáng)度在1s時(shí)間內(nèi)均勻地增大到原來(lái)的兩倍．接著保持增大后的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，在1s時(shí)間內(nèi)，再將線框的面積均勻地減小到原來(lái)的一半．先后兩個(gè)過(guò)程中，線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的比值為(

).A.?

B．1

C．

2D．4審題導(dǎo)析◆02突破兩個(gè)考向◆【變式跟蹤1】一矩形線框置于勻強(qiáng)◆02突破兩個(gè)考向◆考向二導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算

注意導(dǎo)線切割磁感線過(guò)程中有效長(zhǎng)度的變化情況.l◆02突破兩個(gè)考向◆考向二導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)◆02突破兩個(gè)考向◆◆02突破兩個(gè)考向◆?理解E＝Blv的“四性”1．正交性：本公式是在一定條件下得出的，除磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)外，還需B、l、v三者互相垂直．2．瞬時(shí)性：若v為瞬時(shí)速度，則E為相應(yīng)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．3．有效性：公式中的l為導(dǎo)體切割磁感線的有效長(zhǎng)度．4．相對(duì)性：E＝Blv中的速度v是導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)的速度，若磁場(chǎng)也在運(yùn)動(dòng)，應(yīng)注意速度間的相對(duì)關(guān)系．◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】?理解E＝Blv的“四性”◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】◆02突破兩個(gè)考向◆審題視角1.注意運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體的有效長(zhǎng)度.2.可考慮應(yīng)用閉合電路歐姆定律.3.可從能量守恒定律角度解答問(wèn)題.4.應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電荷量的求法.vvE◆02突破兩個(gè)考向◆審題視角vvE◆02突破兩個(gè)考向◆◆02突破兩個(gè)考向◆命題專家評(píng)述考情分析：2012年，在全國(guó)各地高考試卷中電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題共考查了4處，其中圖象的選擇2處；給定圖象分析相關(guān)的物理量1處；由給定的電磁感應(yīng)過(guò)程畫(huà)圖象1處．高考題型：主要是選擇題，也有計(jì)算題，作圖題常考類型：1．由給定的電磁感應(yīng)過(guò)程選出或畫(huà)出正確的圖象；2．由給定的有關(guān)圖象分析電磁感應(yīng)過(guò)程，求解相應(yīng)的物理量.◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆命題熱點(diǎn)14電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題

命題專家評(píng)述◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆命題熱點(diǎn)14電磁感應(yīng)中閱卷老師叮嚀◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆易失分點(diǎn)1．由于疏忽把物理量的正負(fù)判斷錯(cuò)誤；2．把物理量的關(guān)系分析錯(cuò)誤；3．忽視了圖象的橫軸表示的物理量而錯(cuò)選,如有些題目橫軸表示位移x,仍當(dāng)作時(shí)間t導(dǎo)致出錯(cuò).應(yīng)對(duì)策略1.電磁感應(yīng)圖象問(wèn)題的規(guī)范求解的關(guān)鍵弄清初始條件，正、負(fù)方向的對(duì)應(yīng)，變化范圍，所研究物理量的函數(shù)表達(dá)式，進(jìn)出磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．閱卷老師叮嚀◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆易失分點(diǎn)◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆2.一般解題步驟(1)明確圖象的種類，即是B-t圖還是Φ-t圖，或者是E-t圖、I-t圖等．(2)分析電磁感應(yīng)的具體過(guò)程判斷對(duì)應(yīng)的圖象是否分段，共分幾段．(3)用右手定則或楞次定律確定感應(yīng)電流的方向．(4)結(jié)合法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律、牛頓定律等規(guī)律寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系式．(5)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式，進(jìn)行數(shù)學(xué)分析．(6)畫(huà)圖象或判斷圖象.◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆2.一般解題步驟

(2012·福建理綜，18)如圖所示，一圓形閉合銅環(huán)由高處從靜止開(kāi)始下落，穿過(guò)一根豎直懸掛的條形磁鐵，銅環(huán)的中心軸線與條形磁鐵的中軸線始終保持重合．若取磁鐵中心O為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立豎直向下為正方向的x軸，則下圖中最能正確反映環(huán)中感應(yīng)電流i隨環(huán)心位置坐標(biāo)x變化的關(guān)系圖象是(

)．◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆審題視角1.明確條形磁鐵磁場(chǎng)分布情況.2.分析銅環(huán)下落過(guò)程中速度變化情況.3.判斷磁通量變化，確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)及感應(yīng)電流變化.注：也可使用微元法判斷或者使用極端分析粗略判定.高考佐證(2012·福建理綜，1◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆解析

閉合銅環(huán)在下落過(guò)程中穿過(guò)銅環(huán)的磁場(chǎng)方向始終向上，磁通量先增加后減少，由楞次定律可判斷感應(yīng)電流的方向要發(fā)生變化，D項(xiàng)錯(cuò)誤；因穿過(guò)閉合銅環(huán)的磁通量的變化率不是均勻變化，所以感應(yīng)電流隨x的變化關(guān)系不可能是線性關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤；銅環(huán)由靜止開(kāi)始下落，速度較小，所以穿過(guò)銅環(huán)的磁通量的變化率較小，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的最大值較小，過(guò)O點(diǎn)后，銅環(huán)的速度增大，磁通量的變化率較大，所以感應(yīng)電流的反向最大值大于正向最大值，故B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤．答案B◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆解析閉合銅環(huán)在下落過(guò)程中穿過(guò)銅環(huán)的磁場(chǎng)◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆【預(yù)測(cè)1】

如圖所示，一帶鐵芯線圈置于豎直懸掛的閉合鋁框右側(cè)，與線圈相連的導(dǎo)線abcd內(nèi)有水平向里變化的磁場(chǎng)．下列哪種變化磁場(chǎng)可使鋁框向左偏離(

)．◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆【預(yù)測(cè)1】如圖所示，一帶鐵芯線圈置于豎◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆【預(yù)測(cè)2】某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證法拉第電磁感應(yīng)定律的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．在大線圈Ⅰ中放置一個(gè)小線圈Ⅱ，大線圈Ⅰ與多功能電源連接．多功能電源輸入到大線圈Ⅰ的電流i1的周期為T(mén)，且按圖乙所示的規(guī)律變化，電流i1將在大線圈Ⅰ的內(nèi)部產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，該磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與線圈中電流i1的關(guān)系為B＝ki1(其中k為常數(shù))．小線圈Ⅱ與電流傳感器連接，并可通過(guò)計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)后繪制出小線圈Ⅱ中感應(yīng)電流i2隨時(shí)間t變化的圖象．若僅將多功能電源輸出電流變化的頻率適當(dāng)增大，則下圖所示各圖象中可能正確反映i2－t圖象變化的是(下圖中分別以實(shí)線和虛線表示調(diào)整前、后的i2－t圖象)(

)．D解析

由題圖乙知電流i1隨時(shí)間線性變化，再由B＝ki1知磁場(chǎng)也隨時(shí)間線性變化，則通過(guò)線圈Ⅱ的磁通量也隨時(shí)間線性變化，線圈Ⅱ中產(chǎn)生恒定的電動(dòng)勢(shì)與感應(yīng)電流，A、B皆錯(cuò)誤．當(dāng)頻率加大后，磁通量變化率加大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與感應(yīng)電流加大，C錯(cuò)誤，D正確．答案D◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆【預(yù)測(cè)2】某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證法拉第◆04隨堂基礎(chǔ)演練◆隨堂基礎(chǔ)演練

答案及解析目標(biāo)一、自感現(xiàn)象

二、公式E＝nΔΦ/Δt和E＝Blv應(yīng)用

三、電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題

題號(hào)123456點(diǎn)擊右藍(lán)框顯示答案及解析

C

BD

D

AC

A

B

◆04隨堂基礎(chǔ)演練◆隨堂基礎(chǔ)演練目標(biāo)一、自感現(xiàn)象二、公式E高考物理總復(fù)習(xí)-第9章-第2講-法拉第電磁感應(yīng)定律-自感-渦流課件高考物理總復(fù)習(xí)-第9章-第2講-法拉第電磁感應(yīng)定律-自感-渦流課件高考物理總復(fù)習(xí)-第9章-第2講-法拉第電磁感應(yīng)定律-自感-渦流課件高考物理總復(fù)習(xí)-第9章-第2講-法拉第電磁感應(yīng)定律-自感-渦流課件高考物理總復(fù)習(xí)-第9章-第2講-法拉第電磁感應(yīng)定律-自感-渦流課件選修3-2第九章電磁感應(yīng)第2講法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流選修3-2第九章第2講法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流聚焦一個(gè)熱點(diǎn)抓住兩個(gè)考點(diǎn)備選視頻展臺(tái)突破兩個(gè)考向

隨堂基礎(chǔ)演練第2講法拉第電磁感應(yīng)定律自感渦流

1.法拉第電磁感應(yīng)定律

2.自感、渦流

狀元微博1.法拉第電磁感應(yīng)定律E＝nΔΦ/Δt的應(yīng)用2.導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算

命題熱點(diǎn)14

電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題

1.命題專家評(píng)述

2.閱卷老師叮嚀易失分點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略3.高考佐證

預(yù)測(cè)1

預(yù)測(cè)2顯示/隱藏聚焦一個(gè)熱點(diǎn)抓住兩個(gè)考點(diǎn)備選視頻展臺(tái)突破兩個(gè)考向隨堂第2講第九章電磁感應(yīng)備選多媒體展臺(tái)1.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象2.磁通量的概念3.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與哪些因素有關(guān)4.電磁感應(yīng)-動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)5.電磁感應(yīng)-感生電動(dòng)勢(shì)6.電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)7.磁阻尼實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析第九章電磁感應(yīng)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【思維驅(qū)動(dòng)】(2011·廣東理綜卷)將閉合多匝線圈置于僅隨時(shí)間變化的磁場(chǎng)中，線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直，關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流，下列表述正確的是(

)．A．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與線圈的匝數(shù)無(wú)關(guān)B．穿過(guò)線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大C．穿過(guò)線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大D．感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向始終相同

考綱點(diǎn)擊1.法拉第電磁感應(yīng)定律◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【思維驅(qū)動(dòng)】(2011·廣東理綜卷)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【知識(shí)存盤(pán)】

1．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(1)概念:在________________中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)；(2)產(chǎn)生條件:穿過(guò)回路的_______發(fā)生改變,與電路是否閉合_____.(3)方向判斷：感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向用_________或_________判斷.電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量無(wú)關(guān)楞次定律右手定則◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆【知識(shí)存盤(pán)】1．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)電磁感應(yīng)現(xiàn)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆磁通量的變化率閉合電路歐姆Blv

◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆磁通量的變化率閉合電路歐姆Blv【思維驅(qū)動(dòng)】◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆在如圖所示的電路中，A1和A2是兩個(gè)相同的燈泡，線圈L的自感系數(shù)足夠大，電阻可以忽略不計(jì)．下列說(shuō)法中正確的是(

)．A．合上開(kāi)關(guān)S時(shí)，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A1和A2都要過(guò)一會(huì)兒才熄滅C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A2閃亮一下再熄滅D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，流過(guò)A2的電流方向向右考綱點(diǎn)擊2.自感、渦流解析

合上開(kāi)關(guān)S時(shí)，線圈L中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流增大，并且阻礙作用逐漸變小直至為零，故A2先亮，A1后亮，最后一樣亮．選項(xiàng)A正確．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，線圈L中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流減小，因電路穩(wěn)定時(shí)通過(guò)A1和A2的電流大小相等，故斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A1和A2都逐漸熄滅，流過(guò)A2的電流方向向左．選項(xiàng)B正確，C、D錯(cuò)誤．答案AB

斷通II【思維驅(qū)動(dòng)】◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆在如圖所示的電路中，A1◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆1．自感現(xiàn)象(1)概念：由于導(dǎo)體本身的_______變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象稱為自感．(2)自感電動(dòng)勢(shì)①定義：在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)叫做____________．②表達(dá)式：E＝LΔΦ/Δt.(3)自感系數(shù)①相關(guān)因素：與線圈的大小、形狀、匝數(shù)以及是否有鐵芯有關(guān)．②單位：亨利(H,1mH＝_______H，1μH＝_______H)．2．渦流當(dāng)線圈中的電流發(fā)生變化時(shí)，在它附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生__________，這種電流像水的漩渦所以叫渦流．【知識(shí)存盤(pán)】

電流自感電動(dòng)勢(shì)10－310－6感應(yīng)電流◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆1．自感現(xiàn)象【知識(shí)存盤(pán)】電流自感電動(dòng)◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆狀元微博◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆狀元微博◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆◆01抓住兩個(gè)考點(diǎn)◆◆02突破兩個(gè)考向◆考向一法拉第電磁感應(yīng)定律E＝nΔΦ/Δt的應(yīng)用

◆02突破兩個(gè)考向◆考向一法拉第電磁感應(yīng)定律E＝nΔΦ/【典例1】(2012·課標(biāo)，19)如圖所示,均勻磁場(chǎng)中有一由半圓弧及其直徑構(gòu)成的導(dǎo)線框,半圓直徑與磁場(chǎng)邊緣重合；磁場(chǎng)方向垂直于半圓面(紙面)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0.使該線框從靜止開(kāi)始繞過(guò)圓心O、垂直于半圓面的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)半周,在線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流．現(xiàn)使線框保持圖中所示位置,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間線性變化．為了產(chǎn)生與線框轉(zhuǎn)動(dòng)半周過(guò)程中同樣大小的電流，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化率的大小應(yīng)為(

).◆02突破兩個(gè)考向◆審題導(dǎo)析1.此過(guò)程經(jīng)過(guò)半個(gè)周期的時(shí)間，磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,回路中垂直于磁場(chǎng)的磁通量變?yōu)榱?2.兩過(guò)程對(duì)比,回路電阻相同,若使感應(yīng)電流相同,只需感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等即可.【典例1】(2012·課標(biāo)，19)如圖所示,均勻磁場(chǎng)中有一◆02突破兩個(gè)考向◆◆02突破兩個(gè)考向◆?決定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E大小的因素1．E的大小決定于ΔΦ/Δt.2．E的大小決定于線圈的匝數(shù)．特別提醒

(1)E的大小與Φ、ΔΦ的大小無(wú)必然聯(lián)系．(2)Φ＝0時(shí)，ΔΦ/Δt不一定為零．?應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律求解問(wèn)題的一般解題步驟1．分析穿過(guò)閉合電路的磁場(chǎng)方向及磁通量的變化情況；2．利用楞次定律確定感應(yīng)電流的方向；3．靈活選擇法拉第電磁感應(yīng)定律的不同表達(dá)形式列方程求解.◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】?決定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E大小的因素◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】審題導(dǎo)析先確定兩種方式下磁通量的變化量大小，再由法拉第電磁感應(yīng)定律求感應(yīng)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).◆02突破兩個(gè)考向◆【變式跟蹤1】一矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框平面與磁場(chǎng)方向垂直．先保持線框的面積不變，將磁感應(yīng)強(qiáng)度在1s時(shí)間內(nèi)均勻地增大到原來(lái)的兩倍．接著保持增大后的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，在1s時(shí)間內(nèi)，再將線框的面積均勻地減小到原來(lái)的一半．先后兩個(gè)過(guò)程中，線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的比值為(

).A.?

B．1

C．

2D．4審題導(dǎo)析◆02突破兩個(gè)考向◆【變式跟蹤1】一矩形線框置于勻強(qiáng)◆02突破兩個(gè)考向◆考向二導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算

注意導(dǎo)線切割磁感線過(guò)程中有效長(zhǎng)度的變化情況.l◆02突破兩個(gè)考向◆考向二導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)◆02突破兩個(gè)考向◆◆02突破兩個(gè)考向◆?理解E＝Blv的“四性”1．正交性：本公式是在一定條件下得出的，除磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)外，還需B、l、v三者互相垂直．2．瞬時(shí)性：若v為瞬時(shí)速度，則E為相應(yīng)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．3．有效性：公式中的l為導(dǎo)體切割磁感線的有效長(zhǎng)度．4．相對(duì)性：E＝Blv中的速度v是導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)的速度，若磁場(chǎng)也在運(yùn)動(dòng)，應(yīng)注意速度間的相對(duì)關(guān)系．◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】?理解E＝Blv的“四性”◆02突破兩個(gè)考向◆【借題發(fā)揮】◆02突破兩個(gè)考向◆審題視角1.注意運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體的有效長(zhǎng)度.2.可考慮應(yīng)用閉合電路歐姆定律.3.可從能量守恒定律角度解答問(wèn)題.4.應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電荷量的求法.vvE◆02突破兩個(gè)考向◆審題視角vvE◆02突破兩個(gè)考向◆◆02突破兩個(gè)考向◆命題專家評(píng)述考情分析：2012年，在全國(guó)各地高考試卷中電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題共考查了4處，其中圖象的選擇2處；給定圖象分析相關(guān)的物理量1處；由給定的電磁感應(yīng)過(guò)程畫(huà)圖象1處．高考題型：主要是選擇題，也有計(jì)算題，作圖題?？碱愋停?．由給定的電磁感應(yīng)過(guò)程選出或畫(huà)出正確的圖象；2．由給定的有關(guān)圖象分析電磁感應(yīng)過(guò)程，求解相應(yīng)的物理量.◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆命題熱點(diǎn)14電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題

命題專家評(píng)述◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆命題熱點(diǎn)14電磁感應(yīng)中閱卷老師叮嚀◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆易失分點(diǎn)1．由于疏忽把物理量的正負(fù)判斷錯(cuò)誤；2．把物理量的關(guān)系分析錯(cuò)誤；3．忽視了圖象的橫軸表示的物理量而錯(cuò)選,如有些題目橫軸表示位移x,仍當(dāng)作時(shí)間t導(dǎo)致出錯(cuò).應(yīng)對(duì)策略1.電磁感應(yīng)圖象問(wèn)題的規(guī)范求解的關(guān)鍵弄清初始條件，正、負(fù)方向的對(duì)應(yīng)，變化范圍，所研究物理量的函數(shù)表達(dá)式，進(jìn)出磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．閱卷老師叮嚀◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆易失分點(diǎn)◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆2.一般解題步驟(1)明確圖象的種類，即是B-t圖還是Φ-t圖，或者是E-t圖、I-t圖等．(2)分析電磁感應(yīng)的具體過(guò)程判斷對(duì)應(yīng)的圖象是否分段，共分幾段．(3)用右手定則或楞次定律確定感應(yīng)電流的方向．(4)結(jié)合法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律、牛頓定律等規(guī)律寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系式．(5)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式，進(jìn)行數(shù)學(xué)分析．(6)畫(huà)圖象或判斷圖象.◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆2.一般解題步驟

(2012·福建理綜，18)如圖所示，一圓形閉合銅環(huán)由高處從靜止開(kāi)始下落，穿過(guò)一根豎直懸掛的條形磁鐵，銅環(huán)的中心軸線與條形磁鐵的中軸線始終保持重合．若取磁鐵中心O為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立豎直向下為正方向的x軸，則下圖中最能正確反映環(huán)中感應(yīng)電流i隨環(huán)心位置坐標(biāo)x變化的關(guān)系圖象是(

)．◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆審題視角1.明確條形磁鐵磁場(chǎng)分布情況.2.分析銅環(huán)下落過(guò)程中速度變化情況.3.判斷磁通量變化，確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)及感應(yīng)電流變化.注：也可使用微元法判斷或者使用極端分析粗略判定.高考佐證(2012·福建理綜，1◆03聚焦一個(gè)熱點(diǎn)◆解析

閉合銅環(huán)在下落過(guò)程中穿過(guò)銅環(huán)的磁場(chǎng)方向始終向上，磁通量先增加后減少，由楞次定律可判斷感應(yīng)電流的方向要發(fā)生變化，D項(xiàng)錯(cuò)誤；因穿過(guò)閉合銅環(huán)的磁通量的變化率不是均勻變化，所以感應(yīng)電流隨x的變化關(guān)系不可能是線性關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤；銅環(huán)由靜止開(kāi)始下落，速度較小，所以穿過(guò)銅環(huán)