【北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)】體積完美課件6

圓錐的體積六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的體積六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1復(fù)習(xí)導(dǎo)入底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or扇形頂點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or2

1.怎樣計(jì)算圓柱的體積？V=Sh2.一個(gè)圓柱的底面積是60平方分米，高是15分米，它的體積是多少立方分米？1.怎樣計(jì)算圓柱的體積？V=Sh2.一個(gè)圓柱的底面積是603

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它占了多大的空間呢？它占了多大的空間呢？5

（二）實(shí)驗(yàn)操作，探索新知

分組實(shí)驗(yàn)，合作交流.匯報(bào)結(jié)果，整體評(píng)價(jià)（二）實(shí)驗(yàn)操作，探索新知分組實(shí)驗(yàn)，6

實(shí)驗(yàn)要求：把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中，觀察要幾次才能倒?jié)M，并作好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:1套等底等高的圓錐、圓柱體容器，水，記錄表。實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)要求：把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中，觀察要實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:1套等底7

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實(shí)驗(yàn)要求：

把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中，觀察要幾次才能倒?jié)M，并作好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1套不是等底等高的圓錐、圓柱體容器，水，實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：23

不是等底等高的情況:不是等底等高的情況:24你們發(fā)現(xiàn)了什么?圓柱的體積是與它等底等高圓錐體積的3倍。圓錐的體積是與它等底等高圓柱體積的。小組討論：【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6你們發(fā)現(xiàn)了什么?圓柱的體積是與它等底等高圓錐體積的3倍。圓錐25

圓柱體積＝底面積高13圓錐體積＝底面積高【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6圓柱體積＝底面積高13圓錐體積＝底面積高【新教26

一個(gè)圓柱的體積是315立方厘米，與它等底等高的圓錐的體積是多少立方厘米？隨堂練習(xí)：【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6一個(gè)圓柱的體積是315立方厘米，隨堂練習(xí)：27

（三）鞏固發(fā)展，解決問題

1.先“放”后“變”一個(gè)圓錐形的零件，底面積是19平方厘米，高是12厘米。這個(gè)零件的體積是多少？

“底面積是19平方厘米”改為"半徑是3分米"、"直徑是6分米"、"周長(zhǎng)是12.56厘米"

【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6（三）鞏固發(fā)展，解決問題1.先“放”后“變28

（四）總結(jié)拓展，體驗(yàn)成功

在課外選一個(gè)實(shí)物圓錐體，自己測(cè)量,算出它的體積。

.師生小結(jié)，體驗(yàn)成功【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6（四）總結(jié)拓展，體驗(yàn)成功在課外選一個(gè)實(shí)物圓錐體，自己測(cè)量291.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過(guò)哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來(lái)美感也給我們帶來(lái)靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說(shuō)起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無(wú)睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來(lái)于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過(guò)程方法同等重要的地位上來(lái)?；谶@樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教育要素。5.反復(fù)手法的運(yùn)用是本詩(shī)在表現(xiàn)形式上的一大特色。本詩(shī)的前三節(jié)，都用大致相同的語(yǔ)言形式表明作者相信未來(lái)不變的信念，每一節(jié)最后都由“相信未來(lái)”四個(gè)字結(jié)尾。而且用冒號(hào)把它們凸現(xiàn)出來(lái)，如音樂中的主題句反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)化了作品的主旋律，增強(qiáng)了詩(shī)文的感染力，突出了詩(shī)歌的主旨。

【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件61.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，30

圓錐的體積六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的體積六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)31復(fù)習(xí)導(dǎo)入底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or扇形頂點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or32

1.怎樣計(jì)算圓柱的體積？V=Sh2.一個(gè)圓柱的底面積是60平方分米，高是15分米，它的體積是多少立方分米？1.怎樣計(jì)算圓柱的體積？V=Sh2.一個(gè)圓柱的底面積是6033

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它占了多大的空間呢？它占了多大的空間呢？35

（二）實(shí)驗(yàn)操作，探索新知

分組實(shí)驗(yàn)，合作交流.匯報(bào)結(jié)果，整體評(píng)價(jià)（二）實(shí)驗(yàn)操作，探索新知分組實(shí)驗(yàn)，36

實(shí)驗(yàn)要求：把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中，觀察要幾次才能倒?jié)M，并作好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:1套等底等高的圓錐、圓柱體容器，水，記錄表。實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)要求：把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中，觀察要實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:1套等底37

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實(shí)驗(yàn)要求：

把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中，觀察要幾次才能倒?jié)M，并作好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1套不是等底等高的圓錐、圓柱體容器，水，實(shí)驗(yàn)記錄表。實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：53

不是等底等高的情況:不是等底等高的情況:54你們發(fā)現(xiàn)了什么?圓柱的體積是與它等底等高圓錐體積的3倍。圓錐的體積是與它等底等高圓柱體積的。小組討論：【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6你們發(fā)現(xiàn)了什么?圓柱的體積是與它等底等高圓錐體積的3倍。圓錐55

圓柱體積＝底面積高13圓錐體積＝底面積高【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6圓柱體積＝底面積高13圓錐體積＝底面積高【新教56

一個(gè)圓柱的體積是315立方厘米，與它等底等高的圓錐的體積是多少立方厘米？隨堂練習(xí)：【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6一個(gè)圓柱的體積是315立方厘米，隨堂練習(xí)：57

（三）鞏固發(fā)展，解決問題

1.先“放”后“變”一個(gè)圓錐形的零件，底面積是19平方厘米，高是12厘米。這個(gè)零件的體積是多少？

“底面積是19平方厘米”改為"半徑是3分米"、"直徑是6分米"、"周長(zhǎng)是12.56厘米"

【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6（三）鞏固發(fā)展，解決問題1.先“放”后“變58

（四）總結(jié)拓展，體驗(yàn)成功

在課外選一個(gè)實(shí)物圓錐體，自己測(cè)量,算出它的體積。

.師生小結(jié)，體驗(yàn)成功【新教材北師大版】體積PPT完美課件6【新教材北師大版】體積PPT完美課件6（四）總結(jié)拓展，體驗(yàn)成功在課外選一個(gè)實(shí)物圓錐體，自己測(cè)量591.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過(guò)哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來(lái)美感也給我們帶來(lái)靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說(shuō)起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無(wú)睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來(lái)于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過(guò)程方法同等重要的地位上來(lái)?；谶@樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身