中考生物考點梳理第一輪第六章第一講生物的生殖和發(fā)育課件

第六章生物的生殖發(fā)育與遺傳變異第六章生物的生殖發(fā)育與遺傳變異中考生物考點梳理第一輪第六章第一講生物的生殖和發(fā)育課件第一講保護睪丸和附睪第一講保護睪丸和附睪考綱內容水平要求1.人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能2.受精過程和胚胎發(fā)育過程3.昆蟲的生殖和發(fā)育過程4.兩棲動物的生殖和發(fā)育過程5.鳥的生殖和發(fā)育過程6.植物的無性生殖和有性生殖ⅡⅠⅠⅠⅠⅠ實驗：(1)飼養(yǎng)家蠶或其他昆蟲(2)嘗試植物的扦插或嫁接ⅠⅠ考綱內容水平要求1.人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能Ⅱ實驗生殖系統(tǒng)組成功能男性生殖系統(tǒng)睪丸產生①______，分泌②_________附睪貯存和輸送精子精囊腺、前列腺分泌黏液，有利于精子活動輸精管、陰莖輸送精子陰囊保護睪丸和附睪人體生殖系統(tǒng)的結構和功能◆基礎梳理精子精子進入和胎兒產出的通道生殖系統(tǒng)組成功能男性生殖睪丸產生①______，分泌②___生殖系統(tǒng)組成功能女性生殖系統(tǒng)卵巢產生③_______，分泌④___________輸卵管輸送卵細胞的管道，⑤____________的場所⑥________胚胎發(fā)育的場所陰道精子進入和胎兒產出的通道(續(xù)表)卵細胞雌性激素卵細胞受精子宮生殖系統(tǒng)組成功能女性生殖卵巢產生③_______，分泌④__◆考題精練AB1.(2017年甘肅慶陽)男女生殖系統(tǒng)中能夠產生生殖細胞的器官分別是()A.睪丸和卵巢C.附睪和卵巢B.睪丸和子宮D.輸精管和輸卵管2.(2017年湖南長沙)通過健康教育，同學們知道了人體產生精子的器官及胎兒發(fā)育的場所分別是()A.睪丸和輸卵管C.膀胱和卵巢B.睪丸和子宮D.膀胱和子宮◆考題精練AB1.(2017年甘肅慶陽)男女生殖系統(tǒng)中能夠

受精過程和胚胎發(fā)育過程◆基礎梳理1.人的受精過程和胚胎發(fā)育過程：(1)受精時，只有一個精子能進入卵細胞，并與其結合，形成__________。受精卵 受精過程和胚胎發(fā)育過程成__________。受精卵(2)胚胎發(fā)育過程的營養(yǎng)來源：①受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期：由________提供營養(yǎng)。②胚胎植入子宮內膜后：胎兒________和臍帶母體。卵黃胎盤

2.分娩：懷孕到第38周時，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出的過程。(2)胚胎發(fā)育過程的營養(yǎng)來源：②胚胎植入子宮內膜后：胎兒__◆考題精練BC1.(2017年黑龍江牡丹江)人的生命是寶貴的，新生命的孕育要經過復雜的過程，標志新生命起點的是()A.卵細胞B.受精卵C.胚胎D.胎兒2.(2017年北京海淀區(qū))正常情況下，人體胚胎發(fā)育的場所是()A.①B.②C.③蟋蟀、螳螂◆考題精練BC1.(2017年黑龍江牡丹江)人的生命是寶貴代表昆蟲發(fā)育過程特點發(fā)育方式其他昆蟲家蠶卵→幼蟲→蛹→成蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大__________________蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊蝗蟲卵→幼蟲(若蟲)→成蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性相似__________________蟋蟀、螳螂昆蟲的生殖和發(fā)育過程(以家蠶和蝗蟲為例)◆基礎梳理完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育代表發(fā)育過程特點發(fā)育方式其他昆蟲家蠶卵→幼蟲→幼體與成體的形◆考題精練A1.(2017年海南省)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的?！懊x”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是()A.幼蟲、成蟲C.若蟲、成蟲B.蛹、若蟲D.幼蟲、卵

解析：蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。毛毛蟲與蝴蝶分別處于幼蟲和成蟲階段?！艨碱}精練A1.(2017年海南省)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲2.(2017年湖北武漢)“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實，蠶吐盡絲時并未死亡，只是發(fā)育成不吃不動的()CA.卵C.蛹B.幼蟲D.成蟲2.(2017年湖北武漢)“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。3.(2016年湖南永州)下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是()①家蠶②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥B

解析：①家蠶、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育；③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育。3.(2016年湖南永州)下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項4.(2017年湖南邵陽)下列昆蟲的發(fā)育過程中只經歷卵、若)B蟲、成蟲三個階段的是( A.菜粉蝶 C.家蠶四肢4.(2017年湖南邵陽)下列昆蟲的發(fā)育過程中只經歷卵、若發(fā)育時期生活環(huán)境呼吸器官運動器官幼體水中__________尾成體水中、潮濕陸地__________四肢

兩棲動物的生殖和發(fā)育過程◆基礎梳理1.兩棲動物的變態(tài)發(fā)育：鰓肺和皮膚

2.兩棲動物生殖和發(fā)育的共同特征：體外受精、變態(tài)發(fā)育。 3.兩棲動物的__________和____________都在水中進行，幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。生殖幼體的發(fā)育發(fā)育時期生活環(huán)境呼吸器官運動器官幼體水中__________◆考題精練1.(2017年海南省)下列有關青蛙生殖發(fā)育的描述正確的是()D

A.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警 B.青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪 C.青蛙有抱對行為，體內受精 D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育

解析：青蛙有抱對行為，但進行體外受精；青蛙發(fā)育的起點是受精卵；青蛙的鳴叫是雄蛙在求偶?！艨碱}精練()D A.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警2.(2017年貴州遵義)對蟾蜍的生殖和發(fā)育描述錯誤的是()A.進行有性生殖，變態(tài)發(fā)育BB.體內受精，變態(tài)發(fā)育C.生殖和發(fā)育過程都在水中進行D.發(fā)育過程經歷了卵、蝌蚪、幼體、成體2.(2017年貴州遵義)對蟾蜍的生殖和發(fā)育描述錯誤的是鳥的生殖和發(fā)育過程◆基礎梳理1.鳥卵的結構(如右圖所示)：(1)卵殼和卵殼膜：起保護作用。(2)卵白：含有營養(yǎng)物質和水分，供胚胎發(fā)育的需要。鳥的生殖和發(fā)育過程◆基礎梳理1.鳥卵的結構(如右圖所示)：(

(3)________：卵細胞的主要營養(yǎng)部分。 (4)________：里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的場所。 (5)卵黃膜、________、________組成真正的卵細胞。 2.鳥的生殖和發(fā)育過程： (1)一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段，每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為。 (2)鳥的胚胎發(fā)育從受精卵的形成開始，卵產出后，胚胎發(fā)育暫時停止。待親鳥孵卵后，在親鳥體溫的影響下，胚胎發(fā)育繼續(xù)進行。卵黃胚盤卵黃胚盤 (3)________：卵細胞的主要營養(yǎng)部分。繼續(xù)進行。卵◆考題精練D1.(2017年云南昆明)鳥卵結構中，胚盤將來可能發(fā)育成雛鳥的主要原因是胚盤里面含有( A.卵白 C.系帶

)B.卵黃D.細胞核

解析：卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發(fā)育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶，起固定卵黃的作用。◆考題精練D1.(2017年云南昆明)鳥卵結構中，胚盤將來2.(2017年北京海淀區(qū))下列行為中，屬于鳥類繁殖過程必不可少的行為是()①交配②筑巢③化蛹④育雛⑤結繭⑥孵卵⑧產卵⑦跳舞A.①⑧C.④⑥B.②⑦D.③⑤A不可少的行為是()①交配②筑巢③化蛹④育雛⑤結繭⑥孵卵⑧

植物的生殖 ◆基礎梳理

1.有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成________，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。2.無性生殖：受精卵母體

(1)概念：不經過兩性生殖細胞的結合，由________直接產生新個體。無性生殖產生的后代，只具有母體的遺傳特性。 (2)在生產實踐中的應用： ①扦插：如甘薯、葡萄、菊、月季等新植株的繁育常用扦插的方法。 ②嫁接：有芽接和枝接兩種方式。 植物的生殖2.無性生殖：受精卵母體 (1)概念：不經過兩

3.嘗試植物的扦插或嫁接(實驗)： (1)扦插： ①在扦插紫背天葵時，要將紫背天葵剪成15～20厘米長的莖段，每段保留______個節(jié)。 ②莖段上方的切口是________的，下方切口是__________的。兩水平斜向 3.嘗試植物的扦插或嫁接(實驗)：的。兩水平斜向

(2)嫁接： ①嫁接時要選擇親和力較強的砧木和接穗，一般情況下，親緣關系越近，親和力越強，嫁接的成活率越高。 ②嫁接時一般枝接宜在早春進行，芽接應選擇在生長緩慢期進行。形成層

③嫁接的關鍵是必須使接穗和砧木的__________緊密結合在一起，以確保接穗成活。 (2)嫁接：期進行。形成層 ③嫁接的關鍵是必須使接穗和砧木◆考題精練A1.(2017年遼寧丹東)下列植物的生殖方式中，后代具有雙親遺傳特性的是()A.玉米用種子繁殖B.竹用地下莖繁殖C.椒草用葉繁殖D.馬鈴薯用塊莖繁殖◆考題精練A1.(2017年遼寧丹東)下列植物的生殖方式中2.(2017年福建省)福建有千年的種茶歷史。扦插是茶的主要繁殖方法，下列與此繁殖方式不同的是()D

A.馬鈴薯塊莖繁殖 B.月季的嫁接繁殖 C.草莓的組織培養(yǎng) D.豌豆的種子繁殖

解析：馬鈴薯塊莖繁殖、月季的嫁接繁殖和草莓的組織培養(yǎng)都屬于無性生殖，而豌豆的種子繁殖屬于有性生殖。2.(2017年福建省)福建有千年的種茶歷史。扦插是茶的主

3.(2017年湖南長沙)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生王闖想擴大果樹的栽種面積，且保持果樹的優(yōu)良性狀。下列哪項措施不能幫他達到目的？()CA.扦插C.種子繁殖B.嫁接D.組織培養(yǎng)

解析：扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖，無性生殖的繁殖速度快，后代性狀較為一致，有利于保持植物的優(yōu)良性狀，而種子繁殖屬于有性生殖，發(fā)生變異的概率大。 3.(2017年湖南長沙)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生王闖想擴大果樹一、人的生殖過程1.精子＋卵細胞受精卵→胚泡胚胎胎兒。 2.物質交換的場所：胎盤。 3.胚胎發(fā)育過程中營養(yǎng)的供給一、人的生殖過程1.精子＋卵細胞受精卵→胚泡胚胎胎兒?！咎貏e提示】

(1)男性和女性的主要性器官分別是睪丸、卵巢，它們的功能是產生生殖細胞并分泌性激素，所以又屬于內分泌腺。

(2)受精卵的形成標志著新生命的開始；受精的場所是輸卵管；胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮。(3)胎兒的血液與母體的血液不相混合，因此母子(女)即使血型不同，也不會出現(xiàn)血液凝集現(xiàn)象。【特別提示】 (1)男性和女性的主要性器官分別是睪丸、卵巢，【典例】(2016年江蘇連云港)人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。有關敘述正確的是()—【典例】(2016年江蘇連云港)人類新生命的孕育和誕生是通動物種類生殖方式受精方式發(fā)育時期發(fā)育類型昆蟲蝗蟲有性生殖，卵生體內受精卵→若蟲→成蟲不完全變態(tài)家蠶卵→幼蟲→蛹→成蟲完全變態(tài)兩棲動物青蛙有性生殖，卵生體外受精受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙變態(tài)發(fā)育鳥類家鴿有性生殖，卵生體內受精受精卵經孵化發(fā)育成雛鳥、成鳥—二、昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖和發(fā)育動物種類生殖受精發(fā)育時期發(fā)育類型昆蟲蝗蟲有性生體內卵→若蟲→【典例】(2016年廣東茂名)下列關于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是()①蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育②家蠶的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育③鳥卵中能進行胚胎發(fā)育的是卵黃④青蛙進行體內受精和變態(tài)發(fā)育 A.①②③ C.①②⑤⑤哺乳動物的特點是胎生哺乳 B.②④⑤ D.②③⑤

[思路點撥]鳥卵中能進行胚胎發(fā)育的是胚盤；青蛙進行體外受精和變態(tài)發(fā)育。

[答案]C【典例】(2016年廣東茂名)下列關于動物生殖發(fā)育的敘述正第六章生物的生殖發(fā)育與遺傳變異第六章生物的生殖發(fā)育與遺傳變異中考生物考點梳理第一輪第六章第一講生物的生殖和發(fā)育課件第一講保護睪丸和附睪第一講保護睪丸和附睪考綱內容水平要求1.人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能2.受精過程和胚胎發(fā)育過程3.昆蟲的生殖和發(fā)育過程4.兩棲動物的生殖和發(fā)育過程5.鳥的生殖和發(fā)育過程6.植物的無性生殖和有性生殖ⅡⅠⅠⅠⅠⅠ實驗：(1)飼養(yǎng)家蠶或其他昆蟲(2)嘗試植物的扦插或嫁接ⅠⅠ考綱內容水平要求1.人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能Ⅱ實驗生殖系統(tǒng)組成功能男性生殖系統(tǒng)睪丸產生①______，分泌②_________附睪貯存和輸送精子精囊腺、前列腺分泌黏液，有利于精子活動輸精管、陰莖輸送精子陰囊保護睪丸和附睪人體生殖系統(tǒng)的結構和功能◆基礎梳理精子精子進入和胎兒產出的通道生殖系統(tǒng)組成功能男性生殖睪丸產生①______，分泌②___生殖系統(tǒng)組成功能女性生殖系統(tǒng)卵巢產生③_______，分泌④___________輸卵管輸送卵細胞的管道，⑤____________的場所⑥________胚胎發(fā)育的場所陰道精子進入和胎兒產出的通道(續(xù)表)卵細胞雌性激素卵細胞受精子宮生殖系統(tǒng)組成功能女性生殖卵巢產生③_______，分泌④__◆考題精練AB1.(2017年甘肅慶陽)男女生殖系統(tǒng)中能夠產生生殖細胞的器官分別是()A.睪丸和卵巢C.附睪和卵巢B.睪丸和子宮D.輸精管和輸卵管2.(2017年湖南長沙)通過健康教育，同學們知道了人體產生精子的器官及胎兒發(fā)育的場所分別是()A.睪丸和輸卵管C.膀胱和卵巢B.睪丸和子宮D.膀胱和子宮◆考題精練AB1.(2017年甘肅慶陽)男女生殖系統(tǒng)中能夠

受精過程和胚胎發(fā)育過程◆基礎梳理1.人的受精過程和胚胎發(fā)育過程：(1)受精時，只有一個精子能進入卵細胞，并與其結合，形成__________。受精卵 受精過程和胚胎發(fā)育過程成__________。受精卵(2)胚胎發(fā)育過程的營養(yǎng)來源：①受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期：由________提供營養(yǎng)。②胚胎植入子宮內膜后：胎兒________和臍帶母體。卵黃胎盤

2.分娩：懷孕到第38周時，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出的過程。(2)胚胎發(fā)育過程的營養(yǎng)來源：②胚胎植入子宮內膜后：胎兒__◆考題精練BC1.(2017年黑龍江牡丹江)人的生命是寶貴的，新生命的孕育要經過復雜的過程，標志新生命起點的是()A.卵細胞B.受精卵C.胚胎D.胎兒2.(2017年北京海淀區(qū))正常情況下，人體胚胎發(fā)育的場所是()A.①B.②C.③蟋蟀、螳螂◆考題精練BC1.(2017年黑龍江牡丹江)人的生命是寶貴代表昆蟲發(fā)育過程特點發(fā)育方式其他昆蟲家蠶卵→幼蟲→蛹→成蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大__________________蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊蝗蟲卵→幼蟲(若蟲)→成蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性相似__________________蟋蟀、螳螂昆蟲的生殖和發(fā)育過程(以家蠶和蝗蟲為例)◆基礎梳理完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育代表發(fā)育過程特點發(fā)育方式其他昆蟲家蠶卵→幼蟲→幼體與成體的形◆考題精練A1.(2017年海南省)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的。“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是()A.幼蟲、成蟲C.若蟲、成蟲B.蛹、若蟲D.幼蟲、卵

解析：蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。毛毛蟲與蝴蝶分別處于幼蟲和成蟲階段?！艨碱}精練A1.(2017年海南省)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲2.(2017年湖北武漢)“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實，蠶吐盡絲時并未死亡，只是發(fā)育成不吃不動的()CA.卵C.蛹B.幼蟲D.成蟲2.(2017年湖北武漢)“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。3.(2016年湖南永州)下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是()①家蠶②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥B

解析：①家蠶、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育；③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育。3.(2016年湖南永州)下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項4.(2017年湖南邵陽)下列昆蟲的發(fā)育過程中只經歷卵、若)B蟲、成蟲三個階段的是( A.菜粉蝶 C.家蠶四肢4.(2017年湖南邵陽)下列昆蟲的發(fā)育過程中只經歷卵、若發(fā)育時期生活環(huán)境呼吸器官運動器官幼體水中__________尾成體水中、潮濕陸地__________四肢

兩棲動物的生殖和發(fā)育過程◆基礎梳理1.兩棲動物的變態(tài)發(fā)育：鰓肺和皮膚

2.兩棲動物生殖和發(fā)育的共同特征：體外受精、變態(tài)發(fā)育。 3.兩棲動物的__________和____________都在水中進行，幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。生殖幼體的發(fā)育發(fā)育時期生活環(huán)境呼吸器官運動器官幼體水中__________◆考題精練1.(2017年海南省)下列有關青蛙生殖發(fā)育的描述正確的是()D

A.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警 B.青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪 C.青蛙有抱對行為，體內受精 D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育

解析：青蛙有抱對行為，但進行體外受精；青蛙發(fā)育的起點是受精卵；青蛙的鳴叫是雄蛙在求偶?！艨碱}精練()D A.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警2.(2017年貴州遵義)對蟾蜍的生殖和發(fā)育描述錯誤的是()A.進行有性生殖，變態(tài)發(fā)育BB.體內受精，變態(tài)發(fā)育C.生殖和發(fā)育過程都在水中進行D.發(fā)育過程經歷了卵、蝌蚪、幼體、成體2.(2017年貴州遵義)對蟾蜍的生殖和發(fā)育描述錯誤的是鳥的生殖和發(fā)育過程◆基礎梳理1.鳥卵的結構(如右圖所示)：(1)卵殼和卵殼膜：起保護作用。(2)卵白：含有營養(yǎng)物質和水分，供胚胎發(fā)育的需要。鳥的生殖和發(fā)育過程◆基礎梳理1.鳥卵的結構(如右圖所示)：(

(3)________：卵細胞的主要營養(yǎng)部分。 (4)________：里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的場所。 (5)卵黃膜、________、________組成真正的卵細胞。 2.鳥的生殖和發(fā)育過程： (1)一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段，每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為。 (2)鳥的胚胎發(fā)育從受精卵的形成開始，卵產出后，胚胎發(fā)育暫時停止。待親鳥孵卵后，在親鳥體溫的影響下，胚胎發(fā)育繼續(xù)進行。卵黃胚盤卵黃胚盤 (3)________：卵細胞的主要營養(yǎng)部分。繼續(xù)進行。卵◆考題精練D1.(2017年云南昆明)鳥卵結構中，胚盤將來可能發(fā)育成雛鳥的主要原因是胚盤里面含有( A.卵白 C.系帶

)B.卵黃D.細胞核

解析：卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發(fā)育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶，起固定卵黃的作用?！艨碱}精練D1.(2017年云南昆明)鳥卵結構中，胚盤將來2.(2017年北京海淀區(qū))下列行為中，屬于鳥類繁殖過程必不可少的行為是()①交配②筑巢③化蛹④育雛⑤結繭⑥孵卵⑧產卵⑦跳舞A.①⑧C.④⑥B.②⑦D.③⑤A不可少的行為是()①交配②筑巢③化蛹④育雛⑤結繭⑥孵卵⑧

植物的生殖 ◆基礎梳理

1.有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成________，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。2.無性生殖：受精卵母體

(1)概念：不經過兩性生殖細胞的結合，由________直接產生新個體。無性生殖產生的后代，只具有母體的遺傳特性。 (2)在生產實踐中的應用： ①扦插：如甘薯、葡萄、菊、月季等新植株的繁育常用扦插的方法。 ②嫁接：有芽接和枝接兩種方式。 植物的生殖2.無性生殖：受精卵母體 (1)概念：不經過兩

3.嘗試植物的扦插或嫁接(實驗)： (1)扦插： ①在扦插紫背天葵時，要將紫背天葵剪成15～20厘米長的莖段，每段保留______個節(jié)。 ②莖段上方的切口是________的，下方切口是__________的。兩水平斜向 3.嘗試植物的扦插或嫁接(實驗)：的。兩水平斜向

(2)嫁接： ①嫁接時要選擇親和力較強的砧木和接穗，一般情況下，親緣關系越近，親和力越強，嫁接的成活率越高。 ②嫁接時一般枝接宜在早春進行，芽接應選擇在生長緩慢期進行。形成層

③嫁接的關鍵是必須使接穗和砧木的__________緊密結合在一起，以確保接穗成活。 (2)嫁接：期進行。形成層 ③嫁接的關鍵是必須使接穗和砧木◆考題精練A1.(2017年遼寧丹東)下列植物的生殖方式中，后代具有雙親遺傳特性的是()A.玉米用種子繁殖B.竹用地下莖繁殖C.椒草用葉繁殖D.馬鈴薯用塊莖繁殖◆考題精練A1.(2017年遼寧丹東)下列植物的生殖方式中2.(2017年福建省)福建有千年的種茶歷史。扦插是茶的主要繁殖方法，下列與此繁殖方式不同的是()D

A.馬鈴薯塊莖繁殖 B.月季的嫁接繁殖 C.草莓的組織培養(yǎng) D.豌豆的種子繁殖

解析：馬鈴薯塊莖繁殖、月季的嫁接繁殖和草莓的組織培養(yǎng)都屬于無性生殖，而豌豆的種子繁殖屬于有性生