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文檔簡介

中考名著《簡愛》考點解析+歷年中考真題匯編導讀《簡·愛》

《簡·愛》是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英國文學史上的一部傳世之作。人們普遍認為《簡·愛》以第一人稱敘述,是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平”的寫照,是一部具有自傳色彩的作品。這部帶有濃厚自傳色彩的作品成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活采取獨立自主、積極進取態(tài)度,敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象,小小說詮釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。書中弱小的簡愛不僅具有堅強剛毅的個性、自尊自愛的品格,而且還擁有足夠的才智和對自由平等愛情的追求。

當時已經(jīng)馳名文壇的薩克雷評價說:”《簡·愛》是一位偉大天才的杰作?!?/p>

故事概要

一、苦難的童年(1--4

章)

幼小的簡·愛寄養(yǎng)在舅父母家里。舅父里德先生去世后,簡·愛過了10年倍受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開來,從此,她與舅母的對抗更加公開和堅決了,簡被送進了羅沃德孤兒院。

二、艱難中成長

(5——10章)

洛伍德義塾,一個教規(guī)嚴厲、條件極為艱苦的地方。簡.愛剛到這里的第一年便趕上了一場突如其來的瘟疫,眼看著一個個同學在這里倒下,特別是好友海倫.彭斯的離去,使簡愛幼小的心靈體會到了生命的殘酷。在這里,簡愛雖然歷經(jīng)磨難,卻堅強地生存了下來。

度過第一年的難關(guān)后,學校改善了學生們的生活飲食條件。簡愛在這里又做了六年學生、二年老師。期間的八年中,譚普爾小姐成為簡愛敬仰和感激的至愛之師和人生摯友,因為“我獲得的一些最寶貴的知識,都要歸功于她的指導?!薄八洚斄宋业哪赣H及家庭教師的角色,后來又成為我的伴侶”?!八挠颜x及與她的交往始終是我的一種安慰”。因此,當譚普爾小姐要離開洛伍德義塾時,簡.愛也在一番思索后決定要到“一個陌生的環(huán)境里擔當新職務,過一種新生活”。

三、體驗愛情(11--27章)

簡?愛登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行,她的學生是一個不到10歲的女孩阿黛拉?瓦朗,羅切斯特是她的保護人。一天黃昏,簡?愛外出散步,邂逅剛從國外歸來的主人,這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人,對她的態(tài)度也是時好時壞。整幢房子沉郁空曠,有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天,簡?愛在睡夢中被這種笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間著了火,簡?愛叫醒他并幫助他撲滅了火。

羅切斯特回來后經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤,簡?愛被召進客廳,卻受到布蘭奇母女的冷遇,她忍受屈辱,離開客廳。此時,她已經(jīng)愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡?愛,他只是想試探簡?愛對自己的愛情。當他向簡?愛求婚時,她答應了他。

在婚禮前夜,簡?愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人,在鏡前披戴她的婚紗。

第二天,當婚禮在教堂悄然進行時,突然有人出證:羅切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來就是那個被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情,使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風苦雨之夜,簡?愛離開了羅切斯特。

四、別后

(27—35章)

在尋找新的生活出路的途中,簡?愛風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣?約翰收留,并在當?shù)匾凰W校任教。不久,簡?愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時還發(fā)現(xiàn)圣?約翰是她的表兄,簡?愛決定將財產(chǎn)平分。圣?約翰是個狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請求簡?愛嫁給他并和他同去印度,但理由只是簡?愛適合做一位傳教士的妻子。簡?愛拒絕了他,并決定再看看羅切斯特。

五、相聚

(36—38章)

當簡.愛滿懷激情與希望回到她闊別一年的桑菲爾德府時,她萬萬沒有想到呈現(xiàn)在眼前的只是一堆早已坍塌的廢墟。她四處打聽羅切斯特先生的下落,并最終在芬丁莊園——一個凄涼的處所找到了他。原來在簡離開后不久,瘋女人制造了一場火災,并墜樓身亡,而羅切斯特先生在火災中中燒傷了眼睛導致雙目失明。突如其來的驚人變故并沒能阻止簡.愛與羅切斯特相愛的腳步,他們安靜地舉行了婚禮。簡得到了自己理想的幸福生活。

人物形象

一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過人的女孩,卻擁有自尊、自重、自立、自強的人格。正如書中所說:她有清澈的眼睛,伶俐的口齒,熱情如火的靈魂,溫柔又穩(wěn)重,柔情有堅定的寧折不彎的性情。

具體體現(xiàn):

1.自尊自主、叛逆反抗簡愛,在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他,簡愛的童年的生活是反抗性格和捍衛(wèi)獨立人格的精神起點。

2.追求精神上的自由、平等當簡愛發(fā)覺她深深地愛上了主人后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因為她堅信人在精神上都是平等的。當羅切斯特為了試探她而假意要娶貴族小姐時,她憤怒地說:“你以為,因為我窮,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!-----我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!。就如我們站在上帝跟前是平等的----因為我們是平等的

3.意志堅強,智慧過人在慈善學校的悲慘體驗,表現(xiàn)了簡愛的堅強和驚人的意志力。和其他孩子們一起,經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。學校里傳染病奪取了好多孤兒的生命,簡愛卻憑借頑強的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年。

4、感情熾烈,敢于追求真正意義上、完整的愛情

簡愛對羅徹斯特情感的追求非常的真誠和專一,這主要表現(xiàn)在對她對羅徹斯特執(zhí)著而強烈的愛情上。當圣約翰向她提出求婚,要她作為他的助手一起去印度傳教時,簡愛雖然認為'他是個好人',但還是拒絕了他的求婚。可是在得知羅徹斯特還有瘋了的合法妻子,她還是拒絕了他的愛,她不愿作人情婦,她要的還是一份真正意義的完整愛情。然而,當簡愛離開了羅徹斯特后,并沒有在感情上拋棄他;相反,她的愛情像殉道一般,專一到打算為其作永遠的犧牲,貧困時是這樣,富有后仍是這樣,更不會因為羅徹斯特身體上的殘缺而棄之不顧。

羅切斯特

堅毅、執(zhí)著、風趣、富于情感、敢于追求、忠于愛情。一個完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的貴族紳士。簡愛的出現(xiàn),對他來說無異于一彎清泉灌溉了他幾近枯萎的心靈。雖然簡愛身材瘦小并無動人姿色,又沒有豐厚的嫁妝,更沒有顯赫的家族背景,但在他心目中,簡愛是個精靈。這個天使“善良、天賦、可愛”。羅徹斯特先生不因地位懸殊放棄愛情,毫不猶豫地愛上了做家庭教師的簡愛,也顯示了他的平等、寬容、仁愛;那個由簡愛執(zhí)教的女孩并非是他的女兒,而只是一個舞女硬塞給他的“禮物”,他卻以愛心撫育,體現(xiàn)了他的仁愛。

海倫?彭斯

她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。海倫說:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”當簡看到海倫平靜的受罰或是自己的自卑受到傷害后,她只是單純的憤怒,想反抗,她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過來,當著她的面折斷。然而海倫叫她學會了忍耐和適應環(huán)境?!凹热欢惚懿涣?,那就不能不忍受……你說你受不了,是軟弱和愚蠢的?!?/p>

理解要點

構(gòu)成簡.愛的人生追求的兩個基本“旋律”A首先,她富于激情、幻想和反抗精神,繼承了浪漫主義文學傳統(tǒng)。B她同時又像是17世紀英國作家班楊筆下的“基督徒”一樣,追求超越個人幸福的至高境界

簡.愛的兩個基本動機A對人間自由幸福的渴念

B對更高精神境界的追求

語言特色

A自傳體的敘事語氣

B娓娓道來的內(nèi)心獨白C色彩斑斕的景物描寫D懸念的巧妙設(shè)計和氣氛的渲染

經(jīng)典文段

“你以為,因為我窮,低微,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!______我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣.我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習俗,慣例,甚至不是通過凡人的肉體____而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳墓,我們站在上帝腳跟前,是平等的____因為我們是平等的!”

這是簡在文中的一段精彩的表白,你能從中讀出什么?參考答案:簡愛在極力維護自己做人的尊嚴,但也透漏出她對羅切斯特先生的愛意。

習題匯總一、填空

1.簡·愛在做(小學教員)期間,意外地獲得了(她的叔叔)的遺產(chǎn)。2.羅切斯特太太是怎樣死的?(跳樓)3.簡·愛最擅長的的技能是(繪畫)。4.《簡·愛》一書中(羅切斯特)和(圣約翰)曾要與簡愛結(jié)婚。5.簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與(她的表哥和兩個表姐)分了。6.簡·愛在學校認識的第一個朋友是(海倫)。7.簡·愛在學校最喜歡的老師是(潭波兒小姐)。8.簡·愛最好的朋友死于(肺?。?。9.簡·愛在(桑菲爾德莊園)做了家庭教師。10.簡·愛逃出桑菲爾德莊園后被(圣約翰)所救。11.在桑菲爾德莊園,簡·愛勇敢地宣布了對(羅切斯特)的愛。12.簡·愛找到第一份工作的方式是(登廣告),工作是做(家庭教師)。

二、按要求回答下列問題。

13.簡·愛為什么沒有和羅切斯特結(jié)婚?因為羅切斯特還有一個活著的妻子。

14.羅切斯特先生為什么瞎了?他的妻子放火燒了莊園,他為了救人,一只眼睛發(fā)炎,另一只眼睛被砸傷。

15.圣約翰為什么要娶簡·愛?他想去印度傳教,他認為簡·愛是一個合適的傳教士之妻。

16.簡·愛所教的孩子是誰?被誰所收養(yǎng)?阿黛勒;羅切斯特

17.年幼的簡·愛有一次被舅媽關(guān)入紅房子是為什么?和表哥打架。

18.簡·愛的舅媽一家為什么不喜歡簡·愛?舅媽看不起降低身份結(jié)婚的簡的母親;舅媽不滿舅舅收留簡·愛;舅媽一家不喜歡簡·愛的性格。

19.羅切斯特為什么說自己要和英格蘭小姐結(jié)婚,并且要簡離開?想試探簡的心意。

20.《簡愛》的女主人公簡愛是一個出身貧寒的孤兒,她從小寄養(yǎng)在舅母家,遭到虐待,后來被送進慈善機關(guān)舉辦的寄宿學?!孜值聦W校。畢業(yè)后,應聘來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情,歷經(jīng)曲折,最終和他結(jié)了婚。

21.簡愛從小就表現(xiàn)出強烈的反抗精神,與表哥、舅媽以及學校校長對抗,長大后又以其獨立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。

22.簡愛因婚事受阻而離開了自己所愛的人遠走他鄉(xiāng),你能說說是什么阻礙了他們的婚姻嗎?因為在婚禮上被人指控羅切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人。

23.對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。

24.《簡愛》是英國作家夏洛蒂.勃朗特的作品,是英國十九世紀現(xiàn)實主義文學代表作之一,成書于十九世紀四十年代。

25.《簡愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者以詩意與哲理的的筆觸,描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的資產(chǎn)階級知識女性簡愛的成長經(jīng)歷及情感歷程。

26.簡一無顯赫的家世,二無傲人的財富,三無出眾的容貌,在物欲橫流的功利社會,世俗有足夠的鄙視她的理由。但簡自尊、自強,她堅定且近乎固執(zhí)地認為所有的人生來都是平等的,她有權(quán)追求她想要的生活及幸福。

27.羅徹斯特雖富有而顯赫,卻是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時,外表奇特甚至可以說是丑陋的他有是一個精神上的強大者。

28.簡與羅徹斯特在經(jīng)歷了痛苦的磨折之后最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福。盡管此時的羅徹斯特已雙目失明、一條腿折斷,且失去了大部分財產(chǎn),但滄桑過后,他與簡的靈魂之愛更顯真實可貴。而此時的簡因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟能力,取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。她與羅徹斯特的結(jié)合可以說是用世俗的方式完成了對超越世俗的回歸。

29.簡愛在雷沃德學校生活時,有兩個人曾幫助過她,這兩個人一個是她的老師譚波兒小姐,一個是她的朋友海倫。

30.下面哪些人是《簡愛》中的人物?(ABD)

A.圣約翰

B.英格拉姆小姐

C.希刺克利夫

D.阿黛勒

31.小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方的生活,這四個主要地方是:舅媽家里、雷沃德學校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。

32.小說以第一人稱敘述,感情真摯,語言優(yōu)美,氣氛靈異,懸念迭起。

33.“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我也會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩個人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”這段話是簡愛的名言,它體現(xiàn)了女主人公什么樣的個性或精神追求?(答出兩點即可)自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立、敢愛敢恨,坦率真誠、勇于追求幸福等

34.簡愛離開羅切斯特后,圣約翰曾向她求婚,要求她與自己一起去印度傳教,簡拒絕了她。因為她篤信,婚姻是愛情的產(chǎn)物,是自由而神圣的結(jié)合,不應被沉重的宗教使命所異化,不應成為宣揚宗教的工具。

35.有一天,簡愛在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進紅房子里,她的舅舅里德先生就死在這間房子。

36.在孤兒院簡與孤兒海倫結(jié)成好友,教師潭波兒小姐很關(guān)心她。

37.簡悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了,沿途乞討,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個妹妹救了。簡住了下來,圣約翰為她謀了一個鄉(xiāng)村教師的職位。

38.不久,圣約翰接到家庭律師的通知,說他的舅舅約翰簡去世了,留給簡二萬英鎊,要圣約翰幫助尋找簡。圣約翰發(fā)現(xiàn)簡是他的表妹,簡執(zhí)意要與他們分享遺產(chǎn)。

39.《簡.愛》的寫作使用了第一人稱,有強烈的主觀色彩,親切感人。

40.對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求是《簡.愛》中女主人公的兩個基本動機。

41里德太太把簡送到了哪里?送進達羅沃德孤兒院。

42.在孤兒院里發(fā)生了什么事奪走了許多孤兒的生命,海倫也因此死去,使簡愛受到很大的打擊?一場傳染性的傷寒

43.簡畢業(yè)后留校做什么?當了兩年教師

44.簡為什么離開孤兒院,從這里可以看出她的什么個性?她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗

實戰(zhàn)演練

一、填空題。(1)簡·愛幼年時因父母去世被送到蓋茨黑德莊園的舅媽家撫養(yǎng),由于她反抗表哥約翰的毆打,被里德太太關(guān)進了紅房子。(2)里德太太請來了常給仆人看病的勞埃德先生給簡·愛看病,蓓茜這幾天也對簡·愛溫柔體貼,簡·愛央求她去書房取來一本《格列佛游記》。(3)簡·愛擔心勃洛克赫斯特先生把她的“惡名”告訴譚波爾小姐和教師們,于是偷聽他和譚波爾小姐的對話,不料摔壞了寫字板,因而遭到了他的處罰和羞辱。(4)海倫(填人名)在一場傳染性很強的斑疹傷寒爆發(fā)之際得了肺病死去。(5)簡·愛在洛伍德學校的第一天認識了好心的譚波爾小姐。(6)簡·愛找到第一份工作的方式是登廣告,工作是做家庭教師。(7)簡·愛給阿黛爾上課,她發(fā)現(xiàn)她的學生相當聽話,但是不大肯用功。(8)簡·愛通過與羅切斯特的第一次談話,覺得他是一個“喜怒無常,態(tài)度生硬”的人。(9)桑菲爾德舉行宴會,羅切斯特在宴會上對英格拉姆小姐大獻殷勤,簡·愛受到布蘭奇母女的冷遇,忍辱離開客廳。(10)莊園里發(fā)生了一件突發(fā)事件——梅森(填人名)被三樓的瘋女人咬傷了。尖叫聲吵醒了住在莊園里的賓客,羅切斯特先生在眾人面前竭力掩蓋。(11)婚禮上來了一位律師,他告訴大家羅切斯特已婚的事實。羅切斯特承認并帶大家去看了他那有精神病史的合法妻子。(12)簡·愛離開桑菲爾德莊園,包裹落在馬車上,于是沿街乞討,一個雨夜里暈倒在圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個妹妹所救。(13)簡·愛被圣約翰兄妹救下后就一直住在沼地居,直到圣約翰為她找了份鄉(xiāng)村教師的工作,她才搬到山村農(nóng)舍里去。(14)簡·愛得知她的叔父就是圣約翰的舅舅,她決定將叔父留給她的遺產(chǎn)與三個表兄妹平分。二、簡答題1.【2018年中考浙江湖州卷】名著閱讀甲“簡·愛!——簡·愛!”他只知道叫喚著?!拔矣H愛的主人,”我回答說,“我是簡·愛,我終于找到你了——我回到你身邊來了。”“真的是嗎?——真的是有血有肉的簡?我那活生生的簡?”“你已摸到了我,先生——你正摟著我,而且摟得緊緊的。我可不是像尸體那樣冰冷,也不像空氣那樣虛無縹緲,是不是?”“我活生生的寶貝!這的確是她的四肢,這的確是她的五官。不過我受了那么多苦以后,不可能有這么大的幸福了。這是夢。是我夜里常做的那種夢,我夢見像現(xiàn)在這樣又把她緊緊摟在懷里,吻她——我覺得她是愛我的,相信她絕不會離開我?!薄皬慕裉炱?,先生,我永遠不會離開你了?!币摇昂啞郏 啞?!”羅切斯特激動得只能說出這幾個字?!傲_切斯特,我是簡·愛,我回來了!”“我不是又在做夢吧?我做過很多這樣的夢,夢見我的簡回到我的身邊??墒切褋砗?,她就像空氣一樣消失了,她不會再消失了吧?”“不會了,先生,我要永遠留在你身邊,從今天起?!?.甲文選自全譯本,乙文選自縮寫本。請對比分析兩端文字,并結(jié)合你對《簡·愛》整本書的理解,闡述全譯本好在哪里。200字左右。_____________________________________________________________________________________

【答案】4.全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面要細膩豐滿得多,比如【甲】中羅切斯特的兩段話,三個問號,兩個“活生生",兩個“的確是”等,在反復疑問和確認中,生動地寫出了他似信非信的驚疑,似幻非幻的驚喜。沒有簡?愛的日子里,羅切斯特無所事事,萬念俱灰。此刻,他是怎樣的“甜蜜的瘋狂”??!“我親愛的主人”"我活生生的寶貝"等語句,也滿含愛人之間的溫度與熱度,具有極強的現(xiàn)場感和感染力。如果像【乙】那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那些細膩獨到的描寫,男女主人公的性格不會那么真實、立體、豐滿,《簡愛》的文學價值也會大受影響?!窘馕觥?.本題考查學生正確辨析名著故事情節(jié)的能力。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應考的基本策略,還要在平時與同學交流時,多關(guān)注名著中易記錯的故事情節(jié),只要認真、仔細識記,就不會出錯。長期堅持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高。全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面要細膩豐滿得多,聯(lián)系具體情節(jié)進行分析即可。2.【2018年中考陜西卷】閱讀下面的文字,完成后面的題目。你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?——你想錯了!——我跟你一樣有靈魂——也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點美貌和大量財富,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而正我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的!說這段話的“我”是誰?“我”是在什么情況下說出這段話的?_____________________________________________________________________________________【答案】簡·愛。羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡·愛,簡·愛說了這段話?!窘馕觥勘绢}考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《簡·愛》有關(guān)要點情節(jié)的概括。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。也可從簡·愛的這些激動的表白,分析出之前的情節(jié):羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡·愛。4.閱讀下面的語段,按要求作答。夜晚的寧靜和安息被一陣狂野、刺耳、尖利的聲音撕破了,這聲音劃過了整個桑菲爾德。

“救命!救命!救命!”這是梅森在小說中的第二次出場,他因什么而半夜尖叫?這件事對簡愛和羅切斯特之間的關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?_____________________________________________________________________________________【答案】梅森被姐姐伯莎咬傷。這起事件使簡愛和羅切斯特關(guān)系更加親密了。5.閱讀下面的語段,按要求作答。他急忙伸出手來,但因為看不見我站在哪兒,沒有摸到我。“這是誰?”他問,好像竭力想用那雙失明的眼睛看一看似的,——多么徒勞而痛苦的嘗試啊!“回答我,——再說一遍!”他專橫地大聲命令道?!澳氵€想喝水嗎,先生?被子里的水讓我潑掉了一半?!边@是誰跟簡愛之間的一段對話?是什么原因?qū)е隆八彪p目失明?隨后簡愛作出了一個什么決定?請用簡要的語言回答。_____________________________________________________________________________________【答案】羅切斯特;羅切斯特的瘋妻放火燒毀了桑菲爾德莊園,羅切斯特為了救她,燒瞎了雙眼;這是簡愛重返莊園見到羅切斯特時的情形,她隨后向羅切斯特表明,她將永遠不再離開他。6.閱讀下面的語段,按要求作答。1.第二天中午,我坐在保育室的壁爐旁邊。我身體虛弱,幾乎要垮下來,但我最大的痛楚卻是內(nèi)心難以言傳的苦惱。不過,我想我應當高興,因為里德一家人都不在,他們都跟坐了車隨媽媽出去了……我央求貝茜去圖書室取來一本《A》。我曾經(jīng)興致勃勃地反復讀過這本書,認為書中敘述的都實有其事。我毫不懷疑,有朝一日,我會去遠航,親眼看一看一個王國里小小的田野、房屋、小牛和小羊,目睹一下那一個國度如森林一般高聳的玉米地、碩大的猛犬和像塔一樣高的男人和女人。①選段中A處的書名是什么?②“我”為何會身體虛弱,內(nèi)心苦惱?③這之后“我”被送到哪里?④在那里誰擔當了“我”的母親、家庭教師的角色?

【答案】①《格列佛游記》

②“我”受到表兄的欺負,后來被舅媽關(guān)進紅房子。

③洛伍德(羅沃德)學校

④譚波爾(坦普爾)小姐。7.閱讀下面的語段,按要求作答。于是,我就高高地站在那兒。我還說若要我雙腳站立在教室中央,我是決受不了這種恥辱的,可如今卻竟然站在一個恥辱臺上公開示眾。我此時此刻的心情,是無法用言語形容的。然而正當大家站起身來,使我呼吸艱難,喉嚨緊縮的當兒,有個姑娘走了過來,從我跟前走過去,在經(jīng)過我身邊的時候,她抬起了眼睛。那目光中閃出一道多么奇怪的光芒啊!這道光芒又使我渾身產(chǎn)生了一種多么不同尋常的感覺啊!這種嶄新的感覺又給了我多大的支持??!就仿佛是一位殉道者,一位英雄,走過了一個奴隸或者犧牲者的身邊,在經(jīng)過時賦予了他力量一樣。我壓制住了本來正要發(fā)作的歇斯底里,昂起頭,在凳子上站穩(wěn)了身子。這是簡·愛生活在什么地方時發(fā)生的事?選文中的“姑娘”是誰?她最后的結(jié)局是什么?簡·愛從她身上學會了什么?

【答案】這是簡·愛生活在洛伍德學校時發(fā)生的事?!肮媚铩笔侵负悺づ硭?。最后她得了肺病死去。她教會簡·愛學會忍耐和適應環(huán)境。8.閱讀下面的語段,按要求作答?!拔译x開桑菲爾德我感到傷心。我愛桑菲爾德。——我愛它,因為我在這兒過了一段愉快而充實的生活,——至少過了短短一個時間。我沒有遭踐踏。我沒有被嚇呆。沒有硬把我限制在頭腦較低下的人中間,排斥在聰明、能干、高尚的心靈交往的一切機會之外。我能跟我敬重的人面對面地交談,跟我所喜愛的,——一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談。我認識了你,

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先生,一旦感到我非得永遠跟你生生拆開,真叫我感到既害怕,又痛苦。我看出了非分手不可,但這就像是看到了非死不可一樣?!?/p>

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