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第二章職業(yè)選擇的原則與策略
第二章職業(yè)選擇的原則與策略上講回顧職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃知彼知己制定目標(biāo)評(píng)估修正抉擇上講回顧職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃知彼知己評(píng)估修正抉擇?。【駬瘢?!第二講自我認(rèn)知與職業(yè)選擇第二講如下的職業(yè)你選擇哪一種?1、專業(yè)技術(shù)人員2、銷售經(jīng)理3、公務(wù)員4、職業(yè)經(jīng)理人5、企業(yè)家6、SOHO一族7、文職工作人員(秘書(shū)、財(cái)務(wù)、HR等)如下的職業(yè)你選擇哪一種?1、專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)所選擇的職業(yè)進(jìn)行分組原則:1、盡量使選擇同一類職業(yè)的同學(xué)一組
2、每小組7人
根據(jù)所選擇的職業(yè)進(jìn)行分組現(xiàn)在用20分鐘左右的時(shí)間完成下列任務(wù):1、調(diào)換座位使每小組同學(xué)坐在一起2、小組成員互相熟悉認(rèn)識(shí)3、大家各自闡述一下自己為什么選擇這個(gè)職業(yè)4、為自己的小組取一個(gè)名字5、推選出小組首席發(fā)言人現(xiàn)在用20分鐘左右的時(shí)間完成下列任務(wù):下面有請(qǐng)各小組的首席發(fā)言人向大家介紹你們的小組!職業(yè)選擇的原則與策略教材我該如何選擇??李明高考發(fā)揮不理想,只考了個(gè)大專。這時(shí)李明的舅舅幫李明找了個(gè)好單位,待遇是現(xiàn)在的本科大學(xué)生都未必能有的。李明在這選擇的路口不知所措,爸媽意見(jiàn)分歧,李明該怎么選擇呢?若你是李明,你會(huì)怎么選擇呢?我該如何選擇??李明高考發(fā)揮不理想,只考了個(gè)大專。這時(shí)李明的即便是面臨同樣的情境,我們每個(gè)人所做出的選擇也并不是完全相同的,這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所持的價(jià)值觀也并非完全一樣??梢哉f(shuō),我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我們都根據(jù)自己的價(jià)值觀作出自己的選擇。價(jià)值觀是我們行動(dòng)的指南,它們決定了我們面對(duì)抉擇時(shí)如何選擇。即便是面臨同樣的情境,我們每個(gè)人所做出的選擇也并不是完全相同互動(dòng)游戲:價(jià)值觀大拍賣!人的一生是由無(wú)數(shù)次的選擇所構(gòu)成的,不同的選擇,把人們導(dǎo)向不同的路途和方向,使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價(jià)值,最終收獲不同的果實(shí)。今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)價(jià)值拍賣會(huì),在愛(ài)情、友情、健康、自由、美貌、愛(ài)心、權(quán)力、財(cái)富、歡樂(lè)、親情等這些東西面前,同學(xué)們是怎樣選擇的呢?我們的選擇不一樣,體現(xiàn)了我們對(duì)人生的追求和事業(yè)的追求也不一樣。希望通過(guò)這次價(jià)值拍賣會(huì),讓同學(xué)們更清晰地了解到自己的價(jià)值取向和人生態(tài)度?;?dòng)游戲:價(jià)值觀大拍賣!人的一生是由無(wú)數(shù)次的選擇所構(gòu)成的,不游戲規(guī)則:(1)拍賣的東西如下表,每一樣?xùn)|西的底價(jià)都是2000元。(2)每人總共有10000元錢(3)封頂價(jià)是5000元(此時(shí)可多人同時(shí)買進(jìn))(4)最低以1000元為單位加價(jià)(5)報(bào)價(jià)舉手的同時(shí)叫價(jià)游戲規(guī)則:1、愛(ài)情6、歡樂(lè)11、友情
2、健康7、威望12、親情3、美貌8、財(cái)富13、精湛的技藝4、愛(ài)心9、自由14、理想的事業(yè)5、知識(shí)10、誠(chéng)實(shí)15、名垂青史1、愛(ài)情6、歡樂(lè)Areyouready?Areyouready?Go!Go!愛(ài)情愛(ài)情健康健康美貌美貌愛(ài)心愛(ài)心知識(shí)知識(shí)歡樂(lè)歡樂(lè)威望威望財(cái)富財(cái)富自由自由誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)友情友情親情親情精湛的技藝精湛的技藝?yán)硐氲氖聵I(yè)理想的事業(yè)名垂青史名垂青史討論1、有沒(méi)有同學(xué)什么都沒(méi)有買?為什么什么也沒(méi)買?2、你是否后悔得到你所買的東西?為什么?3、拍賣過(guò)程中你的感受如何?4、假如現(xiàn)在已經(jīng)是人生的盡頭,請(qǐng)你看看你手上所有的是什么東西?他們對(duì)你來(lái)說(shuō)是否仍有意義?5、現(xiàn)在把你自己最想要的東西寫(xiě)下來(lái),想一想在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣才能得到它呢?討論1、有沒(méi)有同學(xué)什么都沒(méi)有買?為什么什么也沒(méi)買?感想一10000元代表著一生的時(shí)間和精力,卻沒(méi)有我想要的東西,怎么可能?當(dāng)老師說(shuō):“拍賣到最后你什么都沒(méi)有買到,那你的一生將是一張白紙”。我聽(tīng)后心理的壓力好大、好傷心。自己突然有一種想法,自己到底想要什么?一生的時(shí)間和精力難道只是平庸的度過(guò)嗎?不!不能??!這樣會(huì)多么的可悲!但我想要的究竟是什么?用一生的時(shí)間和精力去達(dá)到那個(gè)目標(biāo),但最后是否會(huì)后悔,感到自己要錯(cuò)了?哎!真的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。但今天的這個(gè)活動(dòng)居然讓我很自然的想起,自己究竟想要的是什么?好迷茫,又因迷茫而感到害怕。我一定要想出個(gè)答案,不能讓自己平庸的度過(guò)一生。我相信,一定有我想要的,值得我用一生的時(shí)間和精力去爭(zhēng)取!感想一10000元代表著一生的時(shí)間和精力,卻沒(méi)有我想要的東西感想二在這此拍賣會(huì)上我什么也沒(méi)有買到,手中的10000變成了廢紙,也就代表著我一生的時(shí)間和精力都白費(fèi)了。在拍賣會(huì)上我沒(méi)有想太多,希望會(huì)出現(xiàn)更好的東西讓我來(lái)買。在整個(gè)過(guò)程中,我沒(méi)有端正態(tài)度,所以我什么也沒(méi)有買到。通過(guò)這次活動(dòng),我端正了我人生的態(tài)度,珍惜時(shí)光、珍惜我身邊所有的人。也會(huì)努力爭(zhēng)取每件我想要的東西。感想二在這此拍賣會(huì)上我什么也沒(méi)有買到,手中的10000變成了點(diǎn)評(píng)語(yǔ)這是一種可能性,并非是真實(shí)的。即使你擁有了無(wú)盡的財(cái)富,但是也并不意味著你得到了高枕無(wú)憂的人生。只是說(shuō)你窮盡一生的精力為自己爭(zhēng)取你自己認(rèn)為是最美的東西。我們要學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自己的價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),一旦鎖定了目標(biāo)就要緊緊抓住,不要輕易放棄。點(diǎn)評(píng)語(yǔ)這是一種可能性,并非是真實(shí)的。
(一)職業(yè)選擇基本分析
職業(yè)選擇——人們從對(duì)職業(yè)的評(píng)價(jià)、意向以及對(duì)就業(yè)所持的態(tài)度出發(fā),根據(jù)自己的個(gè)性、興趣和專長(zhǎng),從社會(huì)現(xiàn)有的職業(yè)中選擇其一的過(guò)程。職業(yè)選擇是人生的一種決策職業(yè)選擇是個(gè)人能力意向和社會(huì)崗位的統(tǒng)一職業(yè)選擇是一種現(xiàn)實(shí)化的過(guò)程
※個(gè)人向客觀現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的過(guò)程;
※個(gè)人對(duì)“我與職業(yè)”關(guān)系的調(diào)適過(guò)程。
職業(yè)選擇的相關(guān)理論知識(shí)(一)職業(yè)選擇基本分析職業(yè)選擇的相關(guān)理論知識(shí)
(二)職業(yè)選擇的策略選擇職業(yè)時(shí)可以采用以下三種基本策略:探索性策略
重點(diǎn)把握策略穩(wěn)定性策略(二)職業(yè)選擇的策略(三)、職業(yè)選擇的原則(一)客觀原則
1.個(gè)人素質(zhì)條件狀況
2.社會(huì)需求的可能性
3.基于現(xiàn)實(shí)的選擇(二)主動(dòng)原則
1.積極準(zhǔn)備就業(yè)條件
2.主動(dòng)就業(yè)(三)比較原則
1.個(gè)人和崗位相互比較
2.幾個(gè)職業(yè)間的比較(四)主次原則(三)、職業(yè)選擇的原則(一)客觀原則(四)職業(yè)選擇的步驟1、
自我進(jìn)行估價(jià)。
2、
對(duì)盡可能多的工作種類進(jìn)行考查研究。
3、
了解可能適合自己的工作
4、
縮小可能適合自己的工作種類的范圍。
5、
收集候選工作的具體信息
6、
選擇最適合自己的工作(四)職業(yè)選擇的步驟1、
自我進(jìn)行估價(jià)。選擇你所愛(ài)的,愛(ài)你所選擇的!請(qǐng)相信你一定可以做得更好!選擇你所愛(ài)的,愛(ài)你所選擇的!請(qǐng)相信你一定可以做得更好!第二章職業(yè)選擇的原則與策略
第二章職業(yè)選擇的原則與策略上講回顧職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃知彼知己制定目標(biāo)評(píng)估修正抉擇上講回顧職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃知彼知己評(píng)估修正抉擇?。【駬瘢?!第二講自我認(rèn)知與職業(yè)選擇第二講如下的職業(yè)你選擇哪一種?1、專業(yè)技術(shù)人員2、銷售經(jīng)理3、公務(wù)員4、職業(yè)經(jīng)理人5、企業(yè)家6、SOHO一族7、文職工作人員(秘書(shū)、財(cái)務(wù)、HR等)如下的職業(yè)你選擇哪一種?1、專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)所選擇的職業(yè)進(jìn)行分組原則:1、盡量使選擇同一類職業(yè)的同學(xué)一組
2、每小組7人
根據(jù)所選擇的職業(yè)進(jìn)行分組現(xiàn)在用20分鐘左右的時(shí)間完成下列任務(wù):1、調(diào)換座位使每小組同學(xué)坐在一起2、小組成員互相熟悉認(rèn)識(shí)3、大家各自闡述一下自己為什么選擇這個(gè)職業(yè)4、為自己的小組取一個(gè)名字5、推選出小組首席發(fā)言人現(xiàn)在用20分鐘左右的時(shí)間完成下列任務(wù):下面有請(qǐng)各小組的首席發(fā)言人向大家介紹你們的小組!職業(yè)選擇的原則與策略教材我該如何選擇??李明高考發(fā)揮不理想,只考了個(gè)大專。這時(shí)李明的舅舅幫李明找了個(gè)好單位,待遇是現(xiàn)在的本科大學(xué)生都未必能有的。李明在這選擇的路口不知所措,爸媽意見(jiàn)分歧,李明該怎么選擇呢?若你是李明,你會(huì)怎么選擇呢?我該如何選擇??李明高考發(fā)揮不理想,只考了個(gè)大專。這時(shí)李明的即便是面臨同樣的情境,我們每個(gè)人所做出的選擇也并不是完全相同的,這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所持的價(jià)值觀也并非完全一樣??梢哉f(shuō),我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我們都根據(jù)自己的價(jià)值觀作出自己的選擇。價(jià)值觀是我們行動(dòng)的指南,它們決定了我們面對(duì)抉擇時(shí)如何選擇。即便是面臨同樣的情境,我們每個(gè)人所做出的選擇也并不是完全相同互動(dòng)游戲:價(jià)值觀大拍賣!人的一生是由無(wú)數(shù)次的選擇所構(gòu)成的,不同的選擇,把人們導(dǎo)向不同的路途和方向,使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價(jià)值,最終收獲不同的果實(shí)。今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)價(jià)值拍賣會(huì),在愛(ài)情、友情、健康、自由、美貌、愛(ài)心、權(quán)力、財(cái)富、歡樂(lè)、親情等這些東西面前,同學(xué)們是怎樣選擇的呢?我們的選擇不一樣,體現(xiàn)了我們對(duì)人生的追求和事業(yè)的追求也不一樣。希望通過(guò)這次價(jià)值拍賣會(huì),讓同學(xué)們更清晰地了解到自己的價(jià)值取向和人生態(tài)度。互動(dòng)游戲:價(jià)值觀大拍賣!人的一生是由無(wú)數(shù)次的選擇所構(gòu)成的,不游戲規(guī)則:(1)拍賣的東西如下表,每一樣?xùn)|西的底價(jià)都是2000元。(2)每人總共有10000元錢(3)封頂價(jià)是5000元(此時(shí)可多人同時(shí)買進(jìn))(4)最低以1000元為單位加價(jià)(5)報(bào)價(jià)舉手的同時(shí)叫價(jià)游戲規(guī)則:1、愛(ài)情6、歡樂(lè)11、友情
2、健康7、威望12、親情3、美貌8、財(cái)富13、精湛的技藝4、愛(ài)心9、自由14、理想的事業(yè)5、知識(shí)10、誠(chéng)實(shí)15、名垂青史1、愛(ài)情6、歡樂(lè)Areyouready?Areyouready?Go!Go!愛(ài)情愛(ài)情健康健康美貌美貌愛(ài)心愛(ài)心知識(shí)知識(shí)歡樂(lè)歡樂(lè)威望威望財(cái)富財(cái)富自由自由誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)友情友情親情親情精湛的技藝精湛的技藝?yán)硐氲氖聵I(yè)理想的事業(yè)名垂青史名垂青史討論1、有沒(méi)有同學(xué)什么都沒(méi)有買?為什么什么也沒(méi)買?2、你是否后悔得到你所買的東西?為什么?3、拍賣過(guò)程中你的感受如何?4、假如現(xiàn)在已經(jīng)是人生的盡頭,請(qǐng)你看看你手上所有的是什么東西?他們對(duì)你來(lái)說(shuō)是否仍有意義?5、現(xiàn)在把你自己最想要的東西寫(xiě)下來(lái),想一想在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣才能得到它呢?討論1、有沒(méi)有同學(xué)什么都沒(méi)有買?為什么什么也沒(méi)買?感想一10000元代表著一生的時(shí)間和精力,卻沒(méi)有我想要的東西,怎么可能?當(dāng)老師說(shuō):“拍賣到最后你什么都沒(méi)有買到,那你的一生將是一張白紙”。我聽(tīng)后心理的壓力好大、好傷心。自己突然有一種想法,自己到底想要什么?一生的時(shí)間和精力難道只是平庸的度過(guò)嗎?不!不能??!這樣會(huì)多么的可悲!但我想要的究竟是什么?用一生的時(shí)間和精力去達(dá)到那個(gè)目標(biāo),但最后是否會(huì)后悔,感到自己要錯(cuò)了?哎!真的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。但今天的這個(gè)活動(dòng)居然讓我很自然的想起,自己究竟想要的是什么?好迷茫,又因迷茫而感到害怕。我一定要想出個(gè)答案,不能讓自己平庸的度過(guò)一生。我相信,一定有我想要的,值得我用一生的時(shí)間和精力去爭(zhēng)??!感想一10000元代表著一生的時(shí)間和精力,卻沒(méi)有我想要的東西感想二在這此拍賣會(huì)上我什么也沒(méi)有買到,手中的10000變成了廢紙,也就代表著我一生的時(shí)間和精力都白費(fèi)了。在拍賣會(huì)上我沒(méi)有想太多,希望會(huì)出現(xiàn)更好的東西讓我來(lái)買。在整個(gè)過(guò)程中,我沒(méi)有端正態(tài)度,所以我什么也沒(méi)有買到。通過(guò)這次活動(dòng),我端正了我人生的態(tài)度,珍惜時(shí)光、珍惜我身邊所有的人。也會(huì)努力爭(zhēng)取每件我想要的東西。感想二在這此拍賣會(huì)上我什么也沒(méi)有買到,手中的10000變成了點(diǎn)評(píng)語(yǔ)這是一種可能性,并非是真實(shí)的。即使你擁有了無(wú)盡的財(cái)富,但是也并不意味著你得到了高枕無(wú)憂的人生。只是說(shuō)你窮盡一生的精力為自己爭(zhēng)取你自己認(rèn)為是最美的東西。我們要學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自己的價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),一旦鎖定了目標(biāo)就要緊緊抓住,不要輕易放棄。點(diǎn)評(píng)語(yǔ)這是一種可能性,并非是真實(shí)的。
(一)職業(yè)選擇基本分析
職業(yè)選擇——人們從對(duì)職業(yè)的評(píng)價(jià)、意向以及對(duì)就業(yè)所持的態(tài)度出發(fā),根據(jù)自己的個(gè)性、興趣和專長(zhǎng)
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