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第3頁共3頁2022年個人工作總結及自我評價:2022年個人工作總結及自我評價撰寫人:___________日期:___________2022年個人工作總結及自我評價我校這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局、學區(qū)中心校的重視下,在全體老師的共同努力下,狠抓師德師風建立,采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風建立獲得了本質性的進展,現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結如下:一、思想認識在政治思想方面,能堅持學習,努力進步自身的思想政治素質,學習《教育法》、《老師法》,按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時鼓勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”老師。在平時我經(jīng)常進展自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找缺乏,努力營造一個好老師的形象。二、學習教育階段學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容,除有關的政治理論外,重點學習《老師法》、《___關于加強和改良思想政治工作的假設干意見》等。三、對照檢查階段對照檢查階段的主要任務是認真學習,進步認識的根底上提醒問題,找準主要矛盾。我通過老師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和缺乏之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開場自查自我批評,態(tài)度老實,也樂于承受老師們的批評,認真分析^p問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。四、整改進步階段根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關的條款,使自己師德師風建立逐漸走上正常化,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并承受老師監(jiān)視檢查,力爭使自己比擬強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。五、今后努力的方向1、要加強學習,實在進步自己思想境界和工作程度。2、要從嚴治教,加強自身建立,進展教學上的改革,努力教育好我們的學生。3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于___教育事業(yè)。4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。5、要樹立___個意識(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。(2)樹立“學校無小事,事事都育人。老師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,老師的表率。(3)結實樹立效勞意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。6、積極調(diào)整心態(tài),正確處理奉獻與索取,___與個人,名利和道義之間的關系。通過學習,我

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