一輪復(fù)習(xí)《說明文閱讀指導(dǎo)考點梳理及規(guī)范答題》實用參考課件

說明文閱讀指導(dǎo)考點梳理及規(guī)范答題說明文閱讀指導(dǎo)1說明文基本知識1、概念：說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體。2、說明對象：指文章說明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特點)。3、常見的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較、引資料、打比方、分類別、下定義、畫圖表、摹狀貌。4、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標(biāo)志?？臻g順序：從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，一般都有常用方位詞。例如介紹建筑物或?qū)嶓w。邏輯順序：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。5、說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有：“總—分”式(或由總到分，或由分到總，或總分總)、并列式、遞進(jìn)式等。6、說明文的語言特點準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動。說明文基本知識2中考對說明文閱讀的要求：1.能閱讀說明文。2.理解重要的詞語和句子在具體語言環(huán)境中的意義和作用。3.了解說明的表達(dá)方式在文章中的作用。4.領(lǐng)會科技作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。中考對說明文閱讀的要求：3學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確說明文的考點。2.掌握說明文考題的解答技巧。（部分題型）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確說明文的考點。42011年中考《今日水世界》1、本文圍繞題目，從哪三個方面進(jìn)行說明？2、請分析第一段劃線句所使用的說明方法及其作用。3、請從說明文語言的角度對第三段中的加點詞語進(jìn)行簡要分析。4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法正確的兩項是（）A、從農(nóng)業(yè)用水所占比重接近70％，工業(yè)生產(chǎn)占比重22％左右，生活用水占比重8％左右這一組數(shù)據(jù)可以看出，農(nóng)業(yè)用水的增長速度比工業(yè)用水和生活用水的增長速度快。B、從世界水資源的分布可以推斷出，我國的淡水資源相對匱乏，今后需要多方面拓展獲取淡水資源的渠道，不斷提高淡水資源的利用率。C、第四段中“由于這一原因”中的“原因”指的是“墨西哥城及其周邊地區(qū)20萬居民生活用水的70％來自一個含水層”。D、人們還可以通過多喝茶水少飲果汁，對家庭生活廢水二次利用、減少洗車頻率等改變?nèi)藗兩盍?xí)慣的做法，達(dá)到節(jié)約用水、珍惜水資源，有效合理地用水的目的。內(nèi)容的篩選與概括說明方法辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息2011年中考《今日水世界》1、本文圍繞題目，從哪52012年中考《為泥土洗澡》1、“為泥土洗澡”是一種形象的說法，具體過程是：挖起有毒的土壤——、——、——、分離掉重金屬。2、第五段列舉的數(shù)據(jù)在說明過程中起到了怎樣的作用？3、請從說明文語言的角度對第二段中的加點詞語進(jìn)行簡要分析。4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的兩項是（）A、說英國人在奧運場館選址上的做法不可思議，是因為這塊大約平方公里的土地曾被數(shù)十年的工業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重污染。B、動用挖掘機(jī)和卡車，把被污染的土壤挖運到別處，再運來干凈土壤把場地回填，的確是一種簡單易行的好辦法。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)。D、這篇說明文告訴我們，真正的環(huán)保，應(yīng)是人類徹底承認(rèn)錯誤，徹底清洗掉我們帶給自然的骯臟，使之重新恢復(fù)原有的狀態(tài)。內(nèi)容的篩選與提煉說明方法辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息2012年中考《為泥土洗澡》1、“為泥土洗澡”是一6辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性掌握說明文考題的解答技巧。1、表范圍：幾乎、全部、至少、絕大多數(shù)、極個別、1、（運用引用的說明說明方法，引用張嘉貞的話，說明了趙州橋設(shè)計巧妙的特點，增加文章的說服力，增強文章的趣味性。2、第五段列舉的數(shù)據(jù)在說明過程中起到了怎樣的作用？4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的一項是（）時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標(biāo)志。時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標(biāo)志。3、“5G能夠?qū)崿F(xiàn)延遲低于1毫秒，峰值傳輸率高達(dá)10Gbps?！皫缀酢笔恰安畈欢唷钡囊馑?，表示推測估計，用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系，把趙州橋比作彩虹，生動形象地(作用)說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(對象及特點)。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。袁隆平計劃用5到8年的時間推廣1億畝鹽堿地水稻種植，將多養(yǎng)活1億人。從說明文的角度分析劃線詞語。1、黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。B、動用挖掘機(jī)和卡車，把被污染的土壤挖運到別處，再運來干凈土壤把場地回填，的確是一種簡單易行的好辦法。3、“可能”表揣測語氣，2、本文8至10段介紹黑匣子那幾個特點？4、表時間頻率：常常、經(jīng)常、有時、……1、這類題的解題先要作出判斷，如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上。2014年中考《黑匣子在，希望就在》1、黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？2、本文8至10段介紹黑匣子那幾個特點？3、分析“目前的飛行數(shù)據(jù)記錄器還不能完全保證記錄所有的可用數(shù)據(jù)”一句的語言特點。4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的一項是（）A、黑匣子并不黑，發(fā)明黑匣子的初衷也不是為了空難調(diào)查。B、座艙語音記錄器和飛行數(shù)據(jù)記錄器都安置在一個密封盒內(nèi)，一般安裝在不易損害、不易著火的飛機(jī)尾部。C、飛機(jī)失事30天后，黑匣子發(fā)出的信號會由強變?nèi)?，逐漸消失。D、現(xiàn)在的座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時的信息，將來可以采用將飛機(jī)的即時狀態(tài)通過衛(wèi)星傳送給地面接收站的方式。內(nèi)容的篩選與提煉概括說明對象的特點辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性2014年中考《黑匣72017年中考《5G≠4G+1G》1、“2G、3G、4G、5G”中的“G”指的是什么？2、“未來、無人駕駛、虛擬現(xiàn)實、智慧城市等領(lǐng)域因5G而釋放巨大的潛力?！闭埜鶕?jù)文章內(nèi)容進(jìn)行具體說明。3、“5G能夠?qū)崿F(xiàn)延遲低于1毫秒，峰值傳輸率高達(dá)10Gbps?！闭垙恼f明文方法的角度這句話進(jìn)行簡要分析。4、下列說法不正確的一項是（）A、“5G時代，人和人、人和物、物和物都將連成一體，將構(gòu)建一個全新的信息化的基礎(chǔ)設(shè)施”中的“將”表明目前還沒有實現(xiàn)。B、“真正意義上的融合網(wǎng)絡(luò)”指在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)5G標(biāo)準(zhǔn)化，在統(tǒng)一制式標(biāo)準(zhǔn)下服務(wù)于通信等更多領(lǐng)域。C、中國5G實驗是全球首個5G實驗，標(biāo)準(zhǔn)化的5G網(wǎng)絡(luò)將于2020年前后實現(xiàn)商用。D、“5G≠4G+1G”表明5G不是4G和1G的簡單相加，而是通信技術(shù)在4G的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的一次巨大的飛躍。信息的提取提取信息形成解釋說明方法從文章中提取重要信息2017年中考《5G≠4G+1G》1、“2G、8說明方法﹢作用+對象﹢特點+（效果）D、現(xiàn)在的座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時的信息，將來可以采用將飛機(jī)的即時狀態(tài)通過衛(wèi)星傳送給地面接收站的方式。3、“可能”表揣測語氣，作比較：運用作比較的說明方法，把…和…進(jìn)行對比，突出了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體形象。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)。把“臺風(fēng)”比作“江河中的漩渦”，生動形象地說明了臺風(fēng)的形狀。“大多”用在這里，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)。從說明文的角度分析劃線詞語。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：打比方（把翼龍比喻成“嬰幼兒”，生動形象地說明德國發(fā)現(xiàn)的翼龍化石更小。據(jù)了解、據(jù)可靠消息、科學(xué)實驗表明······1、黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？這一句(段)采用了……的說明方法,據(jù)了解、據(jù)可靠消息、科學(xué)實驗表明······”請從說明文方法的角度這句話進(jìn)行簡要分析。說明火炬?zhèn)鬟f過程中面臨的天氣狀況是不確定的，如《中國石拱橋》中的句子2、請分析第一段劃線句所使用的說明方法及其作用。4、運用打比方的說明方法。從說明文的角度分析劃線詞語。A、從農(nóng)業(yè)用水所占比重接近70％，工業(yè)生產(chǎn)占比重22％左右，生活用水占比重8％左右這一組數(shù)據(jù)可以看出，農(nóng)業(yè)用水的增長速度比工業(yè)用水和生活用水的增長速度快。2018年第一次質(zhì)量檢測《袁隆平：人生的第三個夢想》14、袁隆平的第三個夢想是什么？請說出促使他有第三個夢想的原因。（3分）15、說說第四段劃線句所使用的說明方法及作用。（3分）16、說一說下列句子中加點詞語“約”和“如果”不能去掉的理由。（5分）據(jù)統(tǒng)計，目前全世界約有8億饑餓人口，如果全球143億畝鹽堿地都能種上海水稻，其意義不言而喻。17、下面對原文內(nèi)容的提煉與概括，不正確的一項是（3分）A、全國政協(xié)常委、中國科學(xué)院院士、美國科學(xué)院院士袁隆平在第14屆海外高層次人才座談會上，用流利的英語完成了一次長達(dá)20分鐘的演講。B、中國內(nèi)陸有15億畝鹽堿地，其中億畝鹽堿地可以改造利用。袁隆平計劃用5到8年的時間推廣1億畝鹽堿地水稻種植，將多養(yǎng)活1億人。C、袁隆平老人86歲，依然做著自己的“禾下乘涼夢”，他把一生都浸在稻田里，挑戰(zhàn)人類糧食歷史的奇跡。D、2017年9月28日，袁隆平在山東青島培育“海水稻”大獲豐收，最高畝產(chǎn)達(dá)到1149、02公斤，實現(xiàn)了滄海變桑田。內(nèi)容的篩選與提煉說明方法辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息說明方法﹢作用+對象﹢特點+（效果）2018年第一次質(zhì)量檢9如果去掉，就說明所有人都這樣打扮，意思太絕對，與現(xiàn)實情況不符。使說明的事物通俗易懂，具體可感。C、飛機(jī)失事30天后，黑匣子發(fā)出的信號會由強變?nèi)?，逐漸消失。如果去掉，就變成“至于池沼，引用活水。把趙州橋比作彩虹，生動形象地(作用)說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(對象及特點)。D、“5G≠4G+1G”表明5G不是4G和1G的簡單相加，而是通信技術(shù)在4G的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的一次巨大的飛躍。說明地球目前的氣候距100萬年最暖溫度相差1攝氏度左右，不確定。3、體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性?！?/p>

2、多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，這是一種熒光色素?！獋€別、概括——具體、整體——局部。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：這一句(段)采用了……的說明方法,說明方法的作用答題技巧：掌握說明文考題的解答技巧。3、“可能”表揣測語氣，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。從說明文的角度分析劃線詞語。辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性加點詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。運用列數(shù)字的說明方法，說明了……事物的……特點,2、請分析第一段劃線句所使用的說明方法及其作用。說明文的常見題型

1.信息的篩選和提煉。2.分析說明方法及作用。3.辨析說明文語言的特點。4.概括說明對象的特征。5、提取信息并形成解釋。6.從閱讀材料中提取重要的信息。如果去掉，就說明所有人都這樣打扮，意思太絕對，與現(xiàn)實情況不符101、下定義、2、列數(shù)字、3、打比方、4、分類別、5、舉例子、6、作比較、7、引資料、8、畫圖表、9、作詮釋、10、摹狀貌說明方法1、下定義、說明方法11１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。２、橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓……３、以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例，許多昆蟲和昆蟲的卵附著在這些貨物上，其中包括危害極大的害蟲，如地中海果蠅。

４、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……

５、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。６、到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展成為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。列數(shù)字打比方舉例子分類別作比較下定義１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮12說明方法及作用答模式題：舉例子：運用舉例子的說明方法，列舉了…例子，確切地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體，更有說服力。打比方：運用打比方的說明方法，把…比作…，形象生動地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物生動形象、通俗易懂、具體可感。列數(shù)字：運用列數(shù)字的說明方法，用具體數(shù)字準(zhǔn)確客觀地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物具體直觀。作比較：運用作比較的說明方法，把…和…進(jìn)行對比，突出了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體形象。說明方法及作用答模式題：舉例子：運用舉例子的說明方法，列舉了13說明方法：分類別：運用分類別的說明方法，說明了…事物的…特征，從而使說明的事物條理清晰，脈絡(luò)分明。。引用：運用引用的說明方法，用（詩詞、名言、俗語、諺語、故事）說明了…事物的…特征，增強了文章的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）下定義；運用下定義的說明方法，給…下了定義，揭示了…事物的本質(zhì)屬性。摹狀貌：運用摹狀貌的說明方法，通過具體生動的描摹，說明了…事物的…特征?！f明方法：分類別：運用分類別的說明方法，說明了…事物的…特征14如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上?！狈治鲞@句話的說明方法及作用。答：運用打比方(說明方法)，把趙州橋比作彩虹，生動形象地(作用)說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(對象及特點)。從而使說明的事物通俗易懂，具體可感。

這一句(段)采用了……的說明方法,說明了……事物的……特點,起到……的作用說明方法+對象﹢特點+作用

說明方法的作用答題技巧：如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上。”分析這句話的說明方法及15

趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。

舉例導(dǎo)航運用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確趙州橋的長和寬。雄偉的特點。（說明方法）（效果)地說明了突出趙州橋(對象)（特點）（作用）使說明的事物具體直觀。趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。16分析下列各句說明方法及作用1.唐朝的張嘉貞說它（趙州橋）“制造奇特，人不知其所為”。2.永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。

3.按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。

分析下列各句說明方法及作用171、（運用引用的說明說明方法，引用張嘉貞的話，說明了趙州橋設(shè)計巧妙的特點，增加文章的說服力，增強文章的趣味性。）2、運用作比較的說明方法，把盧溝進(jìn)橋和兩岸河堤行對比，突出了的盧溝橋堅固特點，從而使說明的事物更具體形象。3、運用分類別的說明方法，說明了屏的種類，從而使說明的事物條理清晰，脈絡(luò)分明。1、（運用引用的說明說明方法，引用張嘉貞的話，說明了趙州橋18

森林中翼龍的體形嬌小，翼展僅25厘米，相當(dāng)于一只燕子或麻雀大小，但它們是那些體形巨大的進(jìn)步的鳥掌翼龍類的祖先類群。被發(fā)現(xiàn)的森林翼龍幾乎為一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖長，眼晴很大，嘴里的牙齒已經(jīng)完全退化消失，屬于無齒的翼龍。在此之前，科學(xué)家僅僅在德國發(fā)現(xiàn)過一種比它更小的出生不久的具有牙齒的翼龍化石，翼展約18厘米，科學(xué)家認(rèn)為它是剛剛孵化出來的“嬰幼兒”。

這一段主要用了哪些說明方法？請任選一種說說它的作用?；顚W(xué)活用活學(xué)活用19列數(shù)字（用“25厘米”“18厘米”,科學(xué)準(zhǔn)確地寫出森林翼龍體形嬌小的特點，使說明內(nèi)容更具體更直觀。）作比較（把森林翼龍的翼展和燕子、麻雀作比較，突出了森林翼龍體形的嬌小。使說明的事物更具體形象。）打比方（把翼龍比喻成“嬰幼兒”，生動形象地說明德國發(fā)現(xiàn)的翼龍化石更小。使說明的事物通俗易懂，具體可感。）列數(shù)字（用“25厘米”“18厘米”,科學(xué)準(zhǔn)確地寫出森林翼龍體20辨析說明文語言的特點1、分析詞語的作用（效果）2、加點詞能否刪除？為什么？辨析說明文語言的特點1、分析詞語的作用（效果）21從說明文的角度分析劃線詞語。如《中國石拱橋》中的句子“橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行?！?/p>

答案：“約”是“大約”的意思，表示推測估計，準(zhǔn)確說明了8米是個約數(shù)；“幾乎”是“差不多”的意思，表示推測估計，用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。從說明文的角度分析劃線詞語。如《中國石拱橋》中的句子22

說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：1、釋義(解釋該詞的含義或確定它在句中作用——表程度、范圍等）。2、結(jié)合語境理解。3、體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：23說明文中常見的限制性詞語1、表范圍：幾乎、全部、至少、絕大多數(shù)、極個別、大部分、之一……2、表程度：更、非常、比較、幾乎、相當(dāng)、十分，最，很……

3、表推測、估計：大約、可能、左右、可算……4、表時間頻率：常常、經(jīng)常、有時、……

5、表消息來源：據(jù)專家說、據(jù)科學(xué)測定、據(jù)考證、據(jù)了解、據(jù)可靠消息、科學(xué)實驗表明······6、表示限制：當(dāng)時說明文中常見的限制性詞語1、表范圍：幾乎、全部、至少、絕大多24再如：“蘇州園林極少使用彩繪?！睆恼f明文語言的角度對劃線詞進(jìn)行簡要分析。

“極少”是“很少”的意思，表示程度，說明使用彩繪的地方特別少，并不是沒有使用，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。再如：“蘇州園林極少使用彩繪?！睆恼f明文語言的角度對劃線詞進(jìn)25

1、“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度?！?/p>

2、多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，這是一種熒光色素。

3、奧運火炬在傳遞過程中，可能會面臨各種意想不到的天氣狀況。說說劃線詞語“可能”的表達(dá)作用。

實戰(zhàn)演練：從說明文角度分析劃線詞語的作用1、“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度261、“大約”表估計。（釋義）說明地球目前的氣候距100萬年最暖溫度相差1攝氏度左右，不確定。（語境）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。2、“多數(shù)”的意思是大部分，表范圍（釋義），說明了大部分蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，只有少數(shù)蝴蝶不含（語境），體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

3、“可能”表揣測語氣，說明火炬?zhèn)鬟f過程中面臨的天氣狀況是不確定的，加點詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。1、“大約”表估計。（釋義）271、我國的石拱橋幾乎到處都有。被發(fā)現(xiàn)的森林翼龍幾乎為一完整的化石骨架，保存完好。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)?！按蠖唷庇迷谶@里，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。2017年中考《5G≠4G+1G》１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。如果去掉，就變成“我國的石拱橋到處都有?！爸饕笔墙^大部分的意思，表明水汽大部分來自低緯度的熱帶洋面，“幾乎”是“差不多”的意思，表示推測估計，用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系，A、全國政協(xié)常委、中國科學(xué)院院士、美國科學(xué)院院士袁隆平在第14屆海外高層次人才座談會上，用流利的英語完成了一次長達(dá)20分鐘的演講。這一句(段)采用了……的說明方法,4、表時間頻率：常常、經(jīng)常、有時、……趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。舉例子：運用舉例子的說明方法，列舉了…例子，確切地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體，更有說服力。如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上。“幾乎”是“差不多”的意思，表示推測估計，用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系，據(jù)統(tǒng)計，目前全世界約有8億饑餓人口，如果全球143億畝鹽堿地都能種上海水稻，其意義不言而喻。從說明文的角度分析劃線詞語。3、“5G能夠?qū)崿F(xiàn)延遲低于1毫秒，峰值傳輸率高達(dá)10Gbps。掌握說明文考題的解答技巧。分析“詞語”能否去掉

至于池沼,大多引用活水。句中“大多”一詞能否刪掉,為什么?

不能刪掉,“大多”表示大部分是這樣，但也不排除有不引用活水的情況。如果去掉，就變成“至于池沼，引用活水。”意思太絕對，與事實不符。

“大多”用在這里，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。

1、我國的石拱橋幾乎到處都有。分析“詞語”能否去掉

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分析“詞語”能否去掉解題技巧：1、先要作出判斷，2、然后分析詞的本義及在文中的作用，3、進(jìn)而分析去掉后的表達(dá)效果，4、最后答體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。

分析“詞語”能否去掉解題技巧：29劃橫線的詞能否去掉？為什么？1、我國的石拱橋幾乎到處都有。2、這里有農(nóng)民、船家、商販、挑夫等，大多是上身穿一件短短的衫，下身穿長褲，頭戴巾子，赤腳著草鞋。劃橫線的詞能否去掉？為什么？1、我國的石拱橋幾乎到處都有。301、不能刪去，幾乎強調(diào)石拱橋的分部范圍很廣，但并不排除沒有石拱橋的地方。如果去掉，就變成“我國的石拱橋到處都有?！币馑继^對，與事實不相符。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。2、不能去掉，。“大多”是大部分的意思，說明大部分人（上身穿一件短短的衫，下身穿長褲，頭戴巾子，赤腳著草鞋，）都這樣打扮，具有普遍性，但也有不這樣打扮的。如果去掉，就說明所有人都這樣打扮，意思太絕對，與現(xiàn)實情況不符。“大多”用在這里，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。1、不能刪去，31

這一句(段)采用了……的說明方法,說明了……事物的……特點,起到……的作用說明方法﹢作用+對象﹢特點

+（效果）

說明方法的作用答題技巧：

這一句(段)采用了……的說明方法,說明方法的作用答題技巧32

說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：1、釋義(解釋該詞的含義或確定它在句中作用——表程度、范圍等）。2、結(jié)合語境理解。3、體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：33

分析“詞語”能否去掉解題技巧：1、這類題的解題先要作出判斷，2、然后分析詞的本義及在文中的作用，3、進(jìn)而分析去掉后的表達(dá)效果，4、最后答體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。

分析“詞語”能否去掉解題技巧：34練習(xí)《精煉版》54頁《臺風(fēng)的功與過》3、4題3、不能去掉?！爸饕笔墙^大部分的意思，表明水汽大部分來自低緯度的熱帶洋面，如果去掉，表明水汽全部來自低緯度的熱帶洋面，與事實不符。“主要”用在這里，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4、運用打比方的說明方法。把“臺風(fēng)”比作“江河中的漩渦”，生動形象地說明了臺風(fēng)的形狀。使說明的事物通俗易懂，具體可感。練習(xí)《精煉版》54頁《臺風(fēng)的功與過》3、4題3、不能去掉。35說明文閱讀指導(dǎo)考點梳理及規(guī)范答題說明文閱讀指導(dǎo)36說明文基本知識1、概念：說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體。2、說明對象：指文章說明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特點)。3、常見的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較、引資料、打比方、分類別、下定義、畫圖表、摹狀貌。4、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標(biāo)志。空間順序：從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，一般都有常用方位詞。例如介紹建筑物或?qū)嶓w。邏輯順序：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。5、說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有：“總—分”式(或由總到分，或由分到總，或總分總)、并列式、遞進(jìn)式等。6、說明文的語言特點準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動。說明文基本知識37中考對說明文閱讀的要求：1.能閱讀說明文。2.理解重要的詞語和句子在具體語言環(huán)境中的意義和作用。3.了解說明的表達(dá)方式在文章中的作用。4.領(lǐng)會科技作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。中考對說明文閱讀的要求：38學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確說明文的考點。2.掌握說明文考題的解答技巧。（部分題型）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確說明文的考點。392011年中考《今日水世界》1、本文圍繞題目，從哪三個方面進(jìn)行說明？2、請分析第一段劃線句所使用的說明方法及其作用。3、請從說明文語言的角度對第三段中的加點詞語進(jìn)行簡要分析。4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法正確的兩項是（）A、從農(nóng)業(yè)用水所占比重接近70％，工業(yè)生產(chǎn)占比重22％左右，生活用水占比重8％左右這一組數(shù)據(jù)可以看出，農(nóng)業(yè)用水的增長速度比工業(yè)用水和生活用水的增長速度快。B、從世界水資源的分布可以推斷出，我國的淡水資源相對匱乏，今后需要多方面拓展獲取淡水資源的渠道，不斷提高淡水資源的利用率。C、第四段中“由于這一原因”中的“原因”指的是“墨西哥城及其周邊地區(qū)20萬居民生活用水的70％來自一個含水層”。D、人們還可以通過多喝茶水少飲果汁，對家庭生活廢水二次利用、減少洗車頻率等改變?nèi)藗兩盍?xí)慣的做法，達(dá)到節(jié)約用水、珍惜水資源，有效合理地用水的目的。內(nèi)容的篩選與概括說明方法辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息2011年中考《今日水世界》1、本文圍繞題目，從哪402012年中考《為泥土洗澡》1、“為泥土洗澡”是一種形象的說法，具體過程是：挖起有毒的土壤——、——、——、分離掉重金屬。2、第五段列舉的數(shù)據(jù)在說明過程中起到了怎樣的作用？3、請從說明文語言的角度對第二段中的加點詞語進(jìn)行簡要分析。4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的兩項是（）A、說英國人在奧運場館選址上的做法不可思議，是因為這塊大約平方公里的土地曾被數(shù)十年的工業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重污染。B、動用挖掘機(jī)和卡車，把被污染的土壤挖運到別處，再運來干凈土壤把場地回填，的確是一種簡單易行的好辦法。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)。D、這篇說明文告訴我們，真正的環(huán)保，應(yīng)是人類徹底承認(rèn)錯誤，徹底清洗掉我們帶給自然的骯臟，使之重新恢復(fù)原有的狀態(tài)。內(nèi)容的篩選與提煉說明方法辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息2012年中考《為泥土洗澡》1、“為泥土洗澡”是一41辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性掌握說明文考題的解答技巧。1、表范圍：幾乎、全部、至少、絕大多數(shù)、極個別、1、（運用引用的說明說明方法，引用張嘉貞的話，說明了趙州橋設(shè)計巧妙的特點，增加文章的說服力，增強文章的趣味性。2、第五段列舉的數(shù)據(jù)在說明過程中起到了怎樣的作用？4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的一項是（）時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標(biāo)志。時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標(biāo)志。3、“5G能夠?qū)崿F(xiàn)延遲低于1毫秒，峰值傳輸率高達(dá)10Gbps?！皫缀酢笔恰安畈欢唷钡囊馑?，表示推測估計，用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系，把趙州橋比作彩虹，生動形象地(作用)說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(對象及特點)。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。袁隆平計劃用5到8年的時間推廣1億畝鹽堿地水稻種植，將多養(yǎng)活1億人。從說明文的角度分析劃線詞語。1、黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。B、動用挖掘機(jī)和卡車，把被污染的土壤挖運到別處，再運來干凈土壤把場地回填，的確是一種簡單易行的好辦法。3、“可能”表揣測語氣，2、本文8至10段介紹黑匣子那幾個特點？4、表時間頻率：常常、經(jīng)常、有時、……1、這類題的解題先要作出判斷，如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上。2014年中考《黑匣子在，希望就在》1、黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？2、本文8至10段介紹黑匣子那幾個特點？3、分析“目前的飛行數(shù)據(jù)記錄器還不能完全保證記錄所有的可用數(shù)據(jù)”一句的語言特點。4、根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的一項是（）A、黑匣子并不黑，發(fā)明黑匣子的初衷也不是為了空難調(diào)查。B、座艙語音記錄器和飛行數(shù)據(jù)記錄器都安置在一個密封盒內(nèi)，一般安裝在不易損害、不易著火的飛機(jī)尾部。C、飛機(jī)失事30天后，黑匣子發(fā)出的信號會由強變?nèi)?，逐漸消失。D、現(xiàn)在的座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時的信息，將來可以采用將飛機(jī)的即時狀態(tài)通過衛(wèi)星傳送給地面接收站的方式。內(nèi)容的篩選與提煉概括說明對象的特點辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性2014年中考《黑匣422017年中考《5G≠4G+1G》1、“2G、3G、4G、5G”中的“G”指的是什么？2、“未來、無人駕駛、虛擬現(xiàn)實、智慧城市等領(lǐng)域因5G而釋放巨大的潛力。”請根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行具體說明。3、“5G能夠?qū)崿F(xiàn)延遲低于1毫秒，峰值傳輸率高達(dá)10Gbps?！闭垙恼f明文方法的角度這句話進(jìn)行簡要分析。4、下列說法不正確的一項是（）A、“5G時代，人和人、人和物、物和物都將連成一體，將構(gòu)建一個全新的信息化的基礎(chǔ)設(shè)施”中的“將”表明目前還沒有實現(xiàn)。B、“真正意義上的融合網(wǎng)絡(luò)”指在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)5G標(biāo)準(zhǔn)化，在統(tǒng)一制式標(biāo)準(zhǔn)下服務(wù)于通信等更多領(lǐng)域。C、中國5G實驗是全球首個5G實驗，標(biāo)準(zhǔn)化的5G網(wǎng)絡(luò)將于2020年前后實現(xiàn)商用。D、“5G≠4G+1G”表明5G不是4G和1G的簡單相加，而是通信技術(shù)在4G的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的一次巨大的飛躍。信息的提取提取信息形成解釋說明方法從文章中提取重要信息2017年中考《5G≠4G+1G》1、“2G、43說明方法﹢作用+對象﹢特點+（效果）D、現(xiàn)在的座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時的信息，將來可以采用將飛機(jī)的即時狀態(tài)通過衛(wèi)星傳送給地面接收站的方式。3、“可能”表揣測語氣，作比較：運用作比較的說明方法，把…和…進(jìn)行對比，突出了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體形象。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)。把“臺風(fēng)”比作“江河中的漩渦”，生動形象地說明了臺風(fēng)的形狀?！按蠖唷庇迷谶@里，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。C、科技手段的高度發(fā)達(dá)使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環(huán)境重現(xiàn)生機(jī)。從說明文的角度分析劃線詞語。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：打比方（把翼龍比喻成“嬰幼兒”，生動形象地說明德國發(fā)現(xiàn)的翼龍化石更小。據(jù)了解、據(jù)可靠消息、科學(xué)實驗表明······1、黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？這一句(段)采用了……的說明方法,據(jù)了解、據(jù)可靠消息、科學(xué)實驗表明······”請從說明文方法的角度這句話進(jìn)行簡要分析。說明火炬?zhèn)鬟f過程中面臨的天氣狀況是不確定的，如《中國石拱橋》中的句子2、請分析第一段劃線句所使用的說明方法及其作用。4、運用打比方的說明方法。從說明文的角度分析劃線詞語。A、從農(nóng)業(yè)用水所占比重接近70％，工業(yè)生產(chǎn)占比重22％左右，生活用水占比重8％左右這一組數(shù)據(jù)可以看出，農(nóng)業(yè)用水的增長速度比工業(yè)用水和生活用水的增長速度快。2018年第一次質(zhì)量檢測《袁隆平：人生的第三個夢想》14、袁隆平的第三個夢想是什么？請說出促使他有第三個夢想的原因。（3分）15、說說第四段劃線句所使用的說明方法及作用。（3分）16、說一說下列句子中加點詞語“約”和“如果”不能去掉的理由。（5分）據(jù)統(tǒng)計，目前全世界約有8億饑餓人口，如果全球143億畝鹽堿地都能種上海水稻，其意義不言而喻。17、下面對原文內(nèi)容的提煉與概括，不正確的一項是（3分）A、全國政協(xié)常委、中國科學(xué)院院士、美國科學(xué)院院士袁隆平在第14屆海外高層次人才座談會上，用流利的英語完成了一次長達(dá)20分鐘的演講。B、中國內(nèi)陸有15億畝鹽堿地，其中億畝鹽堿地可以改造利用。袁隆平計劃用5到8年的時間推廣1億畝鹽堿地水稻種植，將多養(yǎng)活1億人。C、袁隆平老人86歲，依然做著自己的“禾下乘涼夢”，他把一生都浸在稻田里，挑戰(zhàn)人類糧食歷史的奇跡。D、2017年9月28日，袁隆平在山東青島培育“海水稻”大獲豐收，最高畝產(chǎn)達(dá)到1149、02公斤，實現(xiàn)了滄海變桑田。內(nèi)容的篩選與提煉說明方法辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性從文章中提取重要信息說明方法﹢作用+對象﹢特點+（效果）2018年第一次質(zhì)量檢44如果去掉，就說明所有人都這樣打扮，意思太絕對，與現(xiàn)實情況不符。使說明的事物通俗易懂，具體可感。C、飛機(jī)失事30天后，黑匣子發(fā)出的信號會由強變?nèi)酰饾u消失。如果去掉，就變成“至于池沼，引用活水。把趙州橋比作彩虹，生動形象地(作用)說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(對象及特點)。D、“5G≠4G+1G”表明5G不是4G和1G的簡單相加，而是通信技術(shù)在4G的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的一次巨大的飛躍。說明地球目前的氣候距100萬年最暖溫度相差1攝氏度左右，不確定。3、體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性?！?/p>

2、多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，這是一種熒光色素?！獋€別、概括——具體、整體——局部。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：這一句(段)采用了……的說明方法,說明方法的作用答題技巧：掌握說明文考題的解答技巧。3、“可能”表揣測語氣，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。從說明文的角度分析劃線詞語。辨析說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性加點詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。運用列數(shù)字的說明方法，說明了……事物的……特點,2、請分析第一段劃線句所使用的說明方法及其作用。說明文的常見題型

1.信息的篩選和提煉。2.分析說明方法及作用。3.辨析說明文語言的特點。4.概括說明對象的特征。5、提取信息并形成解釋。6.從閱讀材料中提取重要的信息。如果去掉，就說明所有人都這樣打扮，意思太絕對，與現(xiàn)實情況不符451、下定義、2、列數(shù)字、3、打比方、4、分類別、5、舉例子、6、作比較、7、引資料、8、畫圖表、9、作詮釋、10、摹狀貌說明方法1、下定義、說明方法46１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。２、橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓……３、以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例，許多昆蟲和昆蟲的卵附著在這些貨物上，其中包括危害極大的害蟲，如地中海果蠅。

４、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……

５、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。６、到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展成為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。列數(shù)字打比方舉例子分類別作比較下定義１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮47說明方法及作用答模式題：舉例子：運用舉例子的說明方法，列舉了…例子，確切地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體，更有說服力。打比方：運用打比方的說明方法，把…比作…，形象生動地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物生動形象、通俗易懂、具體可感。列數(shù)字：運用列數(shù)字的說明方法，用具體數(shù)字準(zhǔn)確客觀地說明了…事物的…特征，從而使說明的事物具體直觀。作比較：運用作比較的說明方法，把…和…進(jìn)行對比，突出了…事物的…特征，從而使說明的事物更具體形象。說明方法及作用答模式題：舉例子：運用舉例子的說明方法，列舉了48說明方法：分類別：運用分類別的說明方法，說明了…事物的…特征，從而使說明的事物條理清晰，脈絡(luò)分明。。引用：運用引用的說明方法，用（詩詞、名言、俗語、諺語、故事）說明了…事物的…特征，增強了文章的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）下定義；運用下定義的說明方法，給…下了定義，揭示了…事物的本質(zhì)屬性。摹狀貌：運用摹狀貌的說明方法，通過具體生動的描摹，說明了…事物的…特征?！f明方法：分類別：運用分類別的說明方法，說明了…事物的…特征49如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上?！狈治鲞@句話的說明方法及作用。答：運用打比方(說明方法)，把趙州橋比作彩虹，生動形象地(作用)說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(對象及特點)。從而使說明的事物通俗易懂，具體可感。

這一句(段)采用了……的說明方法,說明了……事物的……特點,起到……的作用說明方法+對象﹢特點+作用

說明方法的作用答題技巧：如：“趙州橋像一條彩虹矗立在洨河上?！狈治鲞@句話的說明方法及50

趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。

舉例導(dǎo)航運用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確趙州橋的長和寬。雄偉的特點。（說明方法）（效果)地說明了突出趙州橋(對象)（特點）（作用）使說明的事物具體直觀。趙州橋非常雄偉，全長米，兩端寬米，中部略窄，寬9米。51分析下列各句說明方法及作用1.唐朝的張嘉貞說它（趙州橋）“制造奇特，人不知其所為”。2.永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。

3.按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。

分析下列各句說明方法及作用521、（運用引用的說明說明方法，引用張嘉貞的話，說明了趙州橋設(shè)計巧妙的特點，增加文章的說服力，增強文章的趣味性。）2、運用作比較的說明方法，把盧溝進(jìn)橋和兩岸河堤行對比，突出了的盧溝橋堅固特點，從而使說明的事物更具體形象。3、運用分類別的說明方法，說明了屏的種類，從而使說明的事物條理清晰，脈絡(luò)分明。1、（運用引用的說明說明方法，引用張嘉貞的話，說明了趙州橋53

森林中翼龍的體形嬌小，翼展僅25厘米，相當(dāng)于一只燕子或麻雀大小，但它們是那些體形巨大的進(jìn)步的鳥掌翼龍類的祖先類群。被發(fā)現(xiàn)的森林翼龍幾乎為一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖長，眼晴很大，嘴里的牙齒已經(jīng)完全退化消失，屬于無齒的翼龍。在此之前，科學(xué)家僅僅在德國發(fā)現(xiàn)過一種比它更小的出生不久的具有牙齒的翼龍化石，翼展約18厘米，科學(xué)家認(rèn)為它是剛剛孵化出來的“嬰幼兒”。

這一段主要用了哪些說明方法？請任選一種說說它的作用?；顚W(xué)活用活學(xué)活用54列數(shù)字（用“25厘米”“18厘米”,科學(xué)準(zhǔn)確地寫出森林翼龍體形嬌小的特點，使說明內(nèi)容更具體更直觀。）作比較（把森林翼龍的翼展和燕子、麻雀作比較，突出了森林翼龍體形的嬌小。使說明的事物更具體形象。）打比方（把翼龍比喻成“嬰幼兒”，生動形象地說明德國發(fā)現(xiàn)的翼龍化石更小。使說明的事物通俗易懂，具體可感。）列數(shù)字（用“25厘米”“18厘米”,科學(xué)準(zhǔn)確地寫出森林翼龍體55辨析說明文語言的特點1、分析詞語的作用（效果）2、加點詞能否刪除？為什么？辨析說明文語言的特點1、分析詞語的作用（效果）56從說明文的角度分析劃線詞語。如《中國石拱橋》中的句子“橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。”

答案：“約”是“大約”的意思，表示推測估計，準(zhǔn)確說明了8米是個約數(shù)；“幾乎”是“差不多”的意思，表示推測估計，用在這里準(zhǔn)確說明了橋面與河面的平行關(guān)系，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。從說明文的角度分析劃線詞語。如《中國石拱橋》中的句子57

說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：1、釋義(解釋該詞的含義或確定它在句中作用——表程度、范圍等）。2、結(jié)合語境理解。3、體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。說明文詞語的表達(dá)作用的答題模式：58說明文中常見的限制性詞語1、表范圍：幾乎、全部、至少、絕大多數(shù)、極個別、大部分、之一……2、表程度：更、非常、比較、幾乎、相當(dāng)、十分，最，很……

3、表推測、估計：大約、可能、左右、可算……4、表時間頻率：常常、經(jīng)常、有時、……

5、表消息來源：據(jù)專家說、據(jù)科學(xué)測定、據(jù)考證、據(jù)了解、據(jù)可靠消息、科學(xué)實驗表明······6、表示限制：當(dāng)時說明文中常見的限制性詞語1、表范圍：幾乎、全部、至少、絕大多59再如：“蘇州園林極少使用彩繪。”從說明文語言的角度對劃線詞進(jìn)行簡要分析。

“極少”是“很少”的意思，表示程度，說明使用彩繪的地方特別少，并不是沒有使用，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點。再如：“蘇州園林極少使用彩繪?！睆恼f明文語言的角度對劃線詞進(jìn)60

1、“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度?！?/p>

2、多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，這是一種熒光色素。

3、奧運火炬在傳遞過程中，可能會面臨各種意想不到的天氣狀況。說說劃線詞語“可能”的表達(dá)作用。

實戰(zhàn)演練：從說明文角度分析劃線詞語的作用1、“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度611、“大約”表估計。（釋義）說明地球目前的氣候距100萬年最暖溫度相差1攝氏度左右，不確定。（語境）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。2、“多數(shù)”的意思是大部分，表范圍（釋義），說明了大部分蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，只有少數(shù)蝴蝶不含（語境），體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。