一級(jí)下冊(cè)第六單元課時(shí)解決問(wèn)題人教版課件

100以內(nèi)的加法和減法（一）課時(shí)5解決問(wèn)題6100以內(nèi)的加法和減法（一）課時(shí)5解決問(wèn)題61一、復(fù)習(xí)引入45+7+15+8比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？相同的地方：兩道題都是連續(xù)加法；不同的地方：上面一題中兩個(gè)加數(shù)都是不同的數(shù)，下面一題中其中一個(gè)加數(shù)不變。52677524+7+7+7313845一、復(fù)習(xí)引入45+7+15+8相同2

二、例題講解例4

3個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)。他們一共折了多少個(gè)小星星？二、例題講解例43個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)3通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？有不懂的問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。二班和三班：32+30=62（人）1個(gè)人折6個(gè)小星星，2個(gè)人就折6+6=12（個(gè)），3個(gè)人就折6+6+6=18（個(gè)）小星星，故解答正確。答：3箱一共有60袋牛奶。由表中可以看出，3個(gè)同學(xué)一共折了18個(gè)小星星。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。同數(shù)連加問(wèn)題也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的問(wèn)題。答：每個(gè)小朋友分一塊，夠分。根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。例43個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)。由圖可知，一共圈了3份，還剩1個(gè)。由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。二班和三班：32+30=62（人）要知道解答的是否正確，可以用加法來(lái)檢查一下。24+7+7+7根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。28-919-910-91一班和二班：30+32=62（人）28個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？同數(shù)連加問(wèn)題也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的問(wèn)題。根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。答：3箱一共有60袋牛奶。方法一：數(shù)一數(shù)，圈一圈。解決把一些物體按每幾個(gè)為一份，求有這樣的幾份的問(wèn)題時(shí)，可以用連減的方法計(jì)算。答：一本《少兒百科》23元。45+7+15+8不同的地方：上面一題中兩個(gè)加數(shù)都是不同的數(shù)，下面一題中其中一個(gè)加數(shù)不變。一班和二班：30+32=62（人）答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。24+7+7+7根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。9個(gè)裝1袋，說(shuō)明這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？1袋裝9個(gè)橘子，3袋就有9+9+9=27個(gè)橘子，加上剩下的1個(gè)，正好是28個(gè)，故解答正確。9個(gè)裝1袋，說(shuō)明這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。二班和三班：32+30=62（人）答：一本《少兒百科》23元。比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？因此，這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。理解題意：共有3個(gè)同學(xué)折小星星，每人折了6顆。求他們一共折了多少顆小星星。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？有不懂的問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。同數(shù)連加4方法一：要求他們一共折了多少顆小星星，就是把他們3個(gè)人折的小星星的數(shù)量合起來(lái)。6+6+6=18（個(gè)）方法一：要求他們一共折了多少顆小星星，就是把他們3個(gè)人折的小5方法二：可以用列表的方法解答。人數(shù)123☆數(shù)61218由表中可以看出，3個(gè)同學(xué)一共折了18個(gè)小星星。方法二：可以用列表的方法解答。人數(shù)123☆數(shù)61218由表中6解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。1個(gè)人折6個(gè)小星星，2個(gè)人就折6+6=12（個(gè)），3個(gè)人就折6+6+6=18（個(gè)）小星星，故解答正確。解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。7做一做：爸爸買(mǎi)了3袋蘋(píng)果，每袋8個(gè)，一共買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果？8+8+8=24（個(gè)）答：一共買(mǎi)了24個(gè)蘋(píng)果。做一做：爸爸買(mǎi)了3袋蘋(píng)果，每袋8個(gè)，一共買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果？8+8例528個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？例528個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？9方法一：數(shù)一數(shù)，圈一圈。由圖可知，一共圈了3份，還剩1個(gè)。因此，這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。方法一：數(shù)一數(shù)，圈一圈。由圖可知，一共圈了3份，還剩1個(gè)。因1028-919-910-91方法二：用減法來(lái)計(jì)算。由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。9個(gè)裝1袋，說(shuō)明這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。28-919-910-91方法二：用減法來(lái)計(jì)11解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以用加法來(lái)檢查一下。1袋裝9個(gè)橘子，3袋就有9+9+9=27個(gè)橘子，加上剩下的1個(gè)，正好是28個(gè)，故解答正確。解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以用加法來(lái)檢查一下。12做一做：30-624-618-612-66-60根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。做一做：30-624-618-612-661320+20+20=60（袋）答：3箱一共有60袋牛奶。三、新知應(yīng)用1.20+20+20=60（袋）答：3箱一共有60袋牛奶。三、新142.16-313-310-37-34-31

答：這些可以裝5個(gè)吊扇。2.16-313-310-37-34-3153.3.164.30-7=23（元）答：一本《少兒百科》23元。4.30-7=23（元）答：一本《少兒百科》23元。175.6+6+6=18（塊）18＞17答：每個(gè)小朋友分一塊，夠分。5.6+6+6=18（塊）18＞17答：每個(gè)小朋友分一18由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。6+6+6=18（塊）18＞17二班和三班：32+30=62（人）要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。丟失的牛羊可以找回；24+7+7+7二班和三班：32+30=62（人）16-313-310-37-34-31比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？28個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？相同的地方：兩道題都是連續(xù)加法；根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。二班和三班：32+30=62（人）答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？方法二：可以用列表的方法解答。8+8+8=24（個(gè)）1個(gè)人折6個(gè)小星星，2個(gè)人就折6+6=12（個(gè)），3個(gè)人就折6+6+6=18（個(gè)）小星星，故解答正確。16-313-310-37-34-31要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。不同的地方：上面一題中兩個(gè)加數(shù)都是不同的數(shù)，下面一題中其中一個(gè)加數(shù)不變。比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？6.一班和二班：30+32=62（人）一班和三班：30+30=60（人）二班和三班：32+30=62（人）答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。6.一19四、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？有不懂的問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。1.同數(shù)連加問(wèn)題也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的問(wèn)題。2.解決把一些物體按每幾個(gè)為一份，求有這樣的幾份的問(wèn)題時(shí)，可以用連減的方法計(jì)算。四、課堂小結(jié)1.同數(shù)連加問(wèn)題也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的20五、課后作業(yè)2.練習(xí)冊(cè)中與本課時(shí)有關(guān)系的練習(xí)題。丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。

——喬叟1.第80頁(yè)練習(xí)十八，第6題、第9題。五、課后作業(yè)2.練習(xí)冊(cè)中與本課時(shí)有關(guān)系的練習(xí)題。21100以內(nèi)的加法和減法（一）課時(shí)5解決問(wèn)題6100以內(nèi)的加法和減法（一）課時(shí)5解決問(wèn)題622一、復(fù)習(xí)引入45+7+15+8比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？相同的地方：兩道題都是連續(xù)加法；不同的地方：上面一題中兩個(gè)加數(shù)都是不同的數(shù)，下面一題中其中一個(gè)加數(shù)不變。52677524+7+7+7313845一、復(fù)習(xí)引入45+7+15+8相同23

二、例題講解例4

3個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)。他們一共折了多少個(gè)小星星？二、例題講解例43個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)24通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？有不懂的問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。二班和三班：32+30=62（人）1個(gè)人折6個(gè)小星星，2個(gè)人就折6+6=12（個(gè)），3個(gè)人就折6+6+6=18（個(gè)）小星星，故解答正確。答：3箱一共有60袋牛奶。由表中可以看出，3個(gè)同學(xué)一共折了18個(gè)小星星。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。同數(shù)連加問(wèn)題也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的問(wèn)題。答：每個(gè)小朋友分一塊，夠分。根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。例43個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)。由圖可知，一共圈了3份，還剩1個(gè)。由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。二班和三班：32+30=62（人）要知道解答的是否正確，可以用加法來(lái)檢查一下。24+7+7+7根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。28-919-910-91一班和二班：30+32=62（人）28個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？同數(shù)連加問(wèn)題也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少的問(wèn)題。根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。答：3箱一共有60袋牛奶。方法一：數(shù)一數(shù)，圈一圈。解決把一些物體按每幾個(gè)為一份，求有這樣的幾份的問(wèn)題時(shí)，可以用連減的方法計(jì)算。答：一本《少兒百科》23元。45+7+15+8不同的地方：上面一題中兩個(gè)加數(shù)都是不同的數(shù)，下面一題中其中一個(gè)加數(shù)不變。一班和二班：30+32=62（人）答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。24+7+7+7根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。9個(gè)裝1袋，說(shuō)明這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？1袋裝9個(gè)橘子，3袋就有9+9+9=27個(gè)橘子，加上剩下的1個(gè)，正好是28個(gè)，故解答正確。9個(gè)裝1袋，說(shuō)明這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。二班和三班：32+30=62（人）答：一本《少兒百科》23元。比較一下兩道題有什么相同的地方？有什么不同的地方？因此，這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。理解題意：共有3個(gè)同學(xué)折小星星，每人折了6顆。求他們一共折了多少顆小星星。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？有不懂的問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。同數(shù)連加25方法一：要求他們一共折了多少顆小星星，就是把他們3個(gè)人折的小星星的數(shù)量合起來(lái)。6+6+6=18（個(gè)）方法一：要求他們一共折了多少顆小星星，就是把他們3個(gè)人折的小26方法二：可以用列表的方法解答。人數(shù)123☆數(shù)61218由表中可以看出，3個(gè)同學(xué)一共折了18個(gè)小星星。方法二：可以用列表的方法解答。人數(shù)123☆數(shù)61218由表中27解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。1個(gè)人折6個(gè)小星星，2個(gè)人就折6+6=12（個(gè)），3個(gè)人就折6+6+6=18（個(gè)）小星星，故解答正確。解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。28做一做：爸爸買(mǎi)了3袋蘋(píng)果，每袋8個(gè)，一共買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果？8+8+8=24（個(gè)）答：一共買(mǎi)了24個(gè)蘋(píng)果。做一做：爸爸買(mǎi)了3袋蘋(píng)果，每袋8個(gè)，一共買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果？8+29例528個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？例528個(gè)橘子，9個(gè)裝1袋，可以裝滿幾袋？30方法一：數(shù)一數(shù)，圈一圈。由圖可知，一共圈了3份，還剩1個(gè)。因此，這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。方法一：數(shù)一數(shù)，圈一圈。由圖可知，一共圈了3份，還剩1個(gè)。因3128-919-910-91方法二：用減法來(lái)計(jì)算。由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。9個(gè)裝1袋，說(shuō)明這些橘子可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。28-919-910-91方法二：用減法來(lái)計(jì)32解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以用加法來(lái)檢查一下。1袋裝9個(gè)橘子，3袋就有9+9+9=27個(gè)橘子，加上剩下的1個(gè)，正好是28個(gè)，故解答正確。解答的正確嗎？要知道解答的是否正確，可以用加法來(lái)檢查一下。33做一做：30-624-618-612-66-60根據(jù)上面的計(jì)算過(guò)程可知，最多可以拼5個(gè)。做一做：30-624-618-612-663420+20+20=60（袋）答：3箱一共有60袋牛奶。三、新知應(yīng)用1.20+20+20=60（袋）答：3箱一共有60袋牛奶。三、新352.16-313-310-37-34-31

答：這些可以裝5個(gè)吊扇。2.16-313-310-37-34-3363.3.374.30-7=23（元）答：一本《少兒百科》23元。4.30-7=23（元）答：一本《少兒百科》23元。385.6+6+6=18（塊）18＞17答：每個(gè)小朋友分一塊，夠分。5.6+6+6=18（塊）18＞17答：每個(gè)小朋友分一39由上面的計(jì)算過(guò)程可知，28連續(xù)減去3個(gè)9后，還余下1。6+6+6=18（塊）18＞17二班和三班：32+30=62（人）要知道解答的是否正確，可以檢查一下答題過(guò)程。答：由于輪船限載乘客60人，所以只能一班和三班的學(xué)生一起乘船。丟失的牛羊可以找回；24+7+7+7二班和三班：32+30=62（人）16-313-310-37-34-31比較一下兩道題