2022年的班主任工作計劃5篇

高品質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔年的班主任工作計劃5篇班主任管理是一項專心的工作，班主任的負責與否直接關(guān)系到一個班級的班風，學風。下面是整理的班主任工作方案，歡迎閱讀。班主任工作方案(一)本學期我連續(xù)擔當五班級一班的班主任。新學期開頭了，結(jié)合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展生本訓練和創(chuàng)新訓練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康訓練，努力探究班級工作的新特色。二、班情分析本班共有學生40人。本班學生喜愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體訓練來轉(zhuǎn)化。三、班級工作重點及目標班級訓練工作本學期的重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級、喜愛學校的訓練、團結(jié)同學的訓練，搞好心理健康訓練。詳細工作：1.連續(xù)抓好五班級學生的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育學生良好的行為。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。3.搞好每位學生的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的自我愛護力量。4.搞好每位學生的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。5.抓好大課間和團體操的工作，特殊是學生們的思想工作。6.開展完善好班委責任制的分工，并制定出本學期的班規(guī)。本班學生奮斗目標：1.形成健康向上的良好班風，增加集體分散力。2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3.進展共性特長，促進身心健康。詳細工作：(1)鼓舞支持學生樂觀參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到訓練。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五班級學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互關(guān)心，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞學生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。(2)對于讀書多的，作業(yè)書寫整齊的，上課回答問題樂觀地，要讓學習班長每天按時記錄，分數(shù)達到每周25分的賜予一顆大五角星的嘉獎。得到三顆大五角星的，就可以參評班級的“學習標兵”。2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，詳細做法如下：(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。有負分的同學講以為班級和學校做好事來抵消。(2)定期對學生進行“十個道德行為”的訓練。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3.衛(wèi)生方面，我將實行以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。加4.加強班干部的培育。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。五、在德育方面的工作，要到處與學校訓練處保持全都。為此我制定以下措施1.搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的共性特長、美化環(huán)境，利用好習慣自主評比欄鼓舞學生進步。2.培育班干部同學的責任心，號召他們樂觀關(guān)心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。3.班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。六、學生心理健康訓練1.班主任要樂觀學習心理健康方面的學問，以便做好學生的心理健康訓練，正確地賜予訓練。2.對少數(shù)有心理問題的學生，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓練。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減學生的心理問題發(fā)生率。3.加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學生的心理健康訓練問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康訓練就顯得尤為重要。七、學生平安訓練常常訓練學生要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學生屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持時間不長。針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：1.班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來訓練他們。2.對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。3.多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會，以促進他們樂觀嚴格地要求自己。4.多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓練好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新學問較慢?？傊?，在這一學期中，我會一如既往，連續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。班主任工作方案(二)經(jīng)過一個寒假的休息，新學期準時拉開了帷幕。這學期我將連續(xù)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，一邊肩負著五班級三個班的教學工作，一邊還要連續(xù)擔當繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作，我結(jié)合本班狀況做了以下方案：一、指導思想：本學期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓練為核心，以學校德育工作方案為依據(jù)。以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道。結(jié)合本校實際狀況，對學生進行常規(guī)訓練，發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培育學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。二、班級概況本班共有32名學生，女生13名，男生19名。經(jīng)過一個學期的培育，已經(jīng)建立起一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風班貌，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，但個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。三、基本目標本學期我班的基本目標是：在班干部隊伍的帶動下，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好學生的常規(guī)訓練，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育學生良好的行為習慣。四、基本措施和做法：雖然是五班級的孩子，可是一些習慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認為在以下幾個方面還應(yīng)當連續(xù)關(guān)注：1、重視養(yǎng)成訓練：開學第一周做好孩子收心訓練。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前預(yù)備、課上的坐姿和集合時候的站隊狀況。家里的表現(xiàn)比如：自己整理文具和書包的力量，穿校服戴紅領(lǐng)巾狀況，還要進行深化的培育。經(jīng)過一學期的努力，爭取使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。2、培育班級干部：通過上學期的觀看了解，我確立了班級干部在班級中的威信，能夠做到先律己，后律人。郭愛珍班長能做到全面管理，陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高，衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到仔細負責，體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的力量有了提高。在新的學期，要強化班干部力量的同時，約束好這些小干部。針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。3、課堂紀律：從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地)，正確的寫字姿態(tài)，三個一(一拳、一尺、一寸)開頭，無論主科還是副科老師都應(yīng)當在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了，聽講精神自然集中，學習成果也就有了保證。4、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。引導學生做健康樂觀向上的嬉戲，還要隨時提示學生要留意的危急活動和場地，避開意外損害。5、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。6、家校聯(lián)系，共促進步：常常保持與學生家長聯(lián)系，把學生的進步和不足準時反饋給家長，使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來。班主任工作方案(三)又是一學期開頭了，可是又不同于其他的學期，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最終一學期，讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然始終來我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠懇切懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。要做一個好老師，一個好班主任，這究竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不行及啊!業(yè)績始于方案，所以現(xiàn)在依據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個方案，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、班級狀況分析從上學期的各方面狀況來看，本班總體比較棒——班風樂觀健康向上，學生思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分學生學習樂觀，大部分學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排解少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培育學生良好的學習習慣，狠抓學生的成果，努力提高教學質(zhì)量，順當迎接學校畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個團結(jié)、樂觀、先進的班集體。二、思想訓練工作畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生訓練的各個環(huán)節(jié)，仔細討論社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段訓練的詳細內(nèi)容，實施途徑和方法，增加德育工作的針對性和實效性。1、抓好愛為主義訓練，抱負與前途訓練，要組織學生開展主題活動，訓練學生把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的詳細行動，2、抓好養(yǎng)成訓練。訓練要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在訓練中準時發(fā)覺，把握學生思想的新變化。通過個別談心、同學關(guān)心，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增加學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。3、開展好心理健康訓練試驗，老師要洞察學生心靈，關(guān)懷愛惜學生;要有心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯，4、強化家教工作。家教工作是培育訓練學生全面進展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作，了解學生家長、家庭狀況，增進與家長的溝通，準時反映學生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們訓練教學工作的狀況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力訓練學生。三、本學期教學工作目標六班級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必需對教學工作做到有方案、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是全、嚴、實、精、活。全面關(guān)懷學生，面對全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求;從實際動身，踏踏實實，講求實效;工作精益求精，細心設(shè)計每一節(jié)課，細心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清楚，板書要精簡扼要;講課心情活躍昂揚，教法敏捷，學生應(yīng)有充分活動的時間。詳細做到：1、仔細備課;2、仔細上課;3、仔細批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學生實際，細心設(shè)計習題;4、仔細輔導學生，輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度，講練精確?????到位，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控，處理好抱負與現(xiàn)實的關(guān)系。依據(jù)學生成果檔案，因人而異地進行輔導。對差生實行集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的方法，重視基礎(chǔ)學問和基本技能的把握。對成果較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。5、仔細進行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，細心支配。平常考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴厲?仔細對待，準時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。6、抓好畢業(yè)班的復習教學，仔細討論復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復習教學的課堂結(jié)構(gòu)，提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、力量與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系?？隙ㄒ矣诖缶V，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，依據(jù)大綱，確保學問點傳授無誤，要以教研組為核心，仔細擬定復習方案，組織學生對所學學問全面系統(tǒng)地復習。仔細分析歷年畢業(yè)試題及復習資料，明確考什么和怎樣考，削減復習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)，加強復習教學的針對性和實效性?？茖W規(guī)劃、細心支配復習教學的過程。總體目標：1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。3、加強學風建設(shè)，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。5、爭取學科質(zhì)量有所突破。6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成果。7、抓好早讀以及中午的教學工作。四、詳細措施(一)思想訓練：1、定期召開班干部會議，準時了解班級狀況，做好班干部的培育工作。2、多多了解關(guān)懷學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。(二)常規(guī)工作：1、適當調(diào)整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。2、每一個月?lián)Q一次座位。3、適當調(diào)整大掃除、平常值日輪番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。5、出操做到靜、齊。6、加強平安訓練。圍繞這一主題進行消防、交通平安訓練的同時，還要依據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣揚平安常識、防范措施，嚴防事故發(fā)生。(三)學風建設(shè)：1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。2、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合力量的培育，樂觀培育學生的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。4、加強自主作業(yè)時的自主管理。五、活動支配：二月份1、報名注冊，打掃校內(nèi)衛(wèi)生。2、加強學期初行為規(guī)范訓練，組建班委會，學習五旗評分標準。3、寒假作業(yè))評比、展現(xiàn)、頒獎活動。4、學生《新學期準備》溝通、展現(xiàn)。三月份1、慶祝三八婦女節(jié)，讓學生向媽媽說一句祝福的話，我為媽媽做家務(wù)勞動。2、學雷鋒，樹新風主題訓練活動：▲學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;▲召開學習雷鋒精神，爭當四好少年主題班隊會;▲創(chuàng)辦學雷鋒主題的教室黑板報，努力讓學生自己動手?！M織開展學習雷鋒精神，爭當四好少年的手抄報競賽評比，并在班級櫥窗展覽;▲組織全班學生進社區(qū)保潔護綠的環(huán)保學雷鋒實踐活動……3、樂觀鼓舞學生參與活動，植樹節(jié)活動：小花盆進教室四月份1、我愛看的書演講競賽。2、校報，班報刊出。3、班級手抄報評比、展覽活動。6、期中質(zhì)量檢查。五月份1、5.1勞動節(jié)訓練2、迎六一藝術(shù)節(jié)演出預(yù)備活動(排練節(jié)目)。3、迎六一手抄報競賽、作文片斷競賽。4、班報，校報刊出。六月份1、古詩詞積累背誦競賽。2、活動成果展現(xiàn)。3、畢業(yè)考試。班主任工作方案(四)今年我連續(xù)擔當四班級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔當班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體會到那芳香的酒香，余味無窮，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鐘。依據(jù)上學期消失的狀況，為了全面提本班學生素養(yǎng)，加強對學生的養(yǎng)成訓練，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學期班主任工作做如下方案：一、架通師生間情感的天橋冰心老人說過：有了愛便有了一切。教書育人是老師的天職，這其中”愛”便是根本。班主任只有全身心地愛學生，時時刻刻地眷戀著學生，學生心中才會有你這個老師。愛得深、切、誠，才能喚起他們奮勉向上的士氣;對生活、學習布滿信念，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有特別詳細、艱難適度、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感水乳交融，這是我們班主任所能體會到的奇異的情感境界，不能一一言盡的情感星空。二、了解學生、個別施教俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深化地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時，要依據(jù)學生不憐憫況開展個別訓練。依據(jù)上學期班級里消失的問題，進行補救措施。三、培育班干，當好導演充分發(fā)揮學生的主體作用，必需狠抓學生班干的培育。一方面，讓每個班干明確職責，大膽工作。另一方面，對學生干部要嚴格要求，加強管理，勤于指導，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項工作老師應(yīng)細心導演。我對班干部的培育不但注意管理的提高，還培育他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導力量的學生毛遂自薦，再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制力量，良好的學習和生活習慣，較高的組織領(lǐng)導力量等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作樂觀性，也調(diào)動了全體學生的參加熱忱。四、科學管理，注意實效班主任對工作要有預(yù)見性，要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標，如本學期我班的目標是：1、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的學校生，2、開拓進取，自強不息，文明守紀，助人為樂，3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。個人目標：進展學生共性，培育一技之長，依照共性特長選任班干部。班主任的一言一行對學生影響很大。班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，學生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學生的訓練才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂”喊破嗓子，不如做出樣子”‘。如要求學生不遲到，自己首先上課不遲到，假如間或有事上課去晚了，向?qū)W生說明緣由。五、詳細實施方案(一)開學工作：1、布置教室，在黑板上寫出”歡迎回家，譜寫新曲”八個大字。2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳，支配座位，下學期班級工作班干部選舉活動。4、發(fā)書，發(fā)本，讓學生知道作業(yè)的要求。5、演講，讓學生知道到校平安、任務(wù)、責任。(二)班主任工作的分類：類：每天必做的事情1、值日生日記，班級日記。(輪番值日、輪番班長做好記錄，配備標牌)2、每日一句(名言警句或者成語)，每日一生演講。按座位次序。3、中午的休息的支配，課前支配。4、放學以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。5、檢查學生的規(guī)范，由學生檢查，是學生的個人衛(wèi)生。6、值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日狀況，問題并建議改正措施。7、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，由學生執(zhí)行。8、作業(yè)完成狀況，設(shè)置好記錄，按時公布與規(guī)定處理。9、上好每一節(jié)課，抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，向上，永爭!類：每周必做的事情。1、評比，每周或者兩周評出先進，公布名單與分數(shù)。2、組織班會，由班干部找班會主題，班會來滲透素養(yǎng)訓練。3、每周組織一次”小探討”，和同學們一起溝通周學習的心得與感受。4、周五放學前對下周的支配。5、總結(jié)本周管理中所消失的問題，強化學生改正意識。類：每月必做的事情。1、月底摸底，嘉獎進步的學生。2、統(tǒng)計一個月學生作業(yè)全交名單。(適時聯(lián)系家長，做好溝通)3、對學生的鼓勁加油，讓學生喜愛寫作業(yè)。4、給班干部開會，評比，總結(jié)，準時賜予訂正不好的做法，學習好的做法。給班干部提建議，給班主任提意見。5、學生的自信念，參與班級學?；顒?，使學生在活動中受到訓練。(三)班主任工作思路1.以人為本，對人有禮貌，訓練學生正直，和善，才智，健康的人。2.營造溫馨，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會進展，學會學習。4.獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣?；顒影嗉壍?，讓每個學生都為班級而驕傲。5.關(guān)愛每學生，走進每學生的心里，學生的真正意義上的伴侶，為學生排憂解難，信念。這群可愛的孩子們陪伴我度過了很多的歡樂時間，我們共同的筑建，小家慢慢”起色”，當然所任課老師和孩子們都付出了努力，克服了重重，信任在”彼此信任”和”愛的關(guān)懷”下，本學期將會有精彩的呈現(xiàn)!班主任工作方案(五)一、班級概況：本班學生現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人?？傮w來說，我們班級集體榮譽感比較強，比較遵守紀律，嚴峻違反紀律的現(xiàn)象沒有，學習比較自覺，一般都能準時完成作業(yè)。但學生思維力量有限，雖然成果優(yōu)秀率比較抱負，但總是學習及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高，所以在新的學期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓舞他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學期里，爭取讓每位同學的作文都能順當?shù)剡^關(guān)。二、指導思想與工作目標：以xx區(qū)訓練局的訓練局的訓練思想為依據(jù)，學校工作方案為指導，協(xié)作學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范，加強對學生的思想訓練，充分調(diào)動學生的學習工作的樂觀性，培育學生綜合力量，增加學生集體責任感和榮譽感，建立一個能自我管理，有自我特色的班級。三、工作重點：1、重視行為規(guī)范訓練：(1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。(2)加強學生的一日常規(guī)訓練和學校生日常行為規(guī)范訓練。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。(4)用班會、晨會進行常規(guī)訓練，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練常常化、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防平安》、《民族常識》和《心理健康訓練》課的學問傳授。(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“才智之星”喜愛勞動的“勞動之星”。2、強化班干部工作：(1)調(diào)整新一輪的班干部，加強班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。(2)工作方針：A、公平：每個學生，不論成果如何、紀律如何、擔當什么職務(wù)，在班級中都是公平的，沒有身份的凹凸之分。B、敬重：班干部是為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他學生一等，對班級中的每一個學生都應(yīng)當敬重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他學生的信任。D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。E、團結(jié)：與班級的其他班干部及全體學生團結(jié)全都，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，樂觀為少先隊工作。(3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。3、做有特色的班級。(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生樂觀參與各類活動，爭取取得良好的成果。在活動中培育學生劇烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有分散力的班級。(2)發(fā)揮班級里部分精彩孩子的特長，并有方案地讓這些精彩的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。(3)培育學生在競爭中的大度風采，友情