小學學生競選班長發(fā)言稿

第小學學生競選班長發(fā)言稿小學學生競選班長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過x年來的鍛煉，我相信自己是具備這個能力的！

在以前的x年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的中選了校大隊委員。說到這，還得感謝各位老師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今天的成長和進步?！簿瞎?/p>

在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣發(fā)動一切可以團結的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。

此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈〞作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯〞大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在缺乏，希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。〞如果我此次成功中選，一定和同學們友好相處，做個“平民班長〞。

我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學們之想，急同學們之急。〞我決不信奉“無過就是功〞的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。〞

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

在最后，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次效勞班級的時機。

我的演講完了，謝謝大家。

小學學生競選班長發(fā)言稿2

同學們：你們好！今天我站在這里，目的就是為了競選班長，大家都知道，班長在班級里是個重要的人物。沒有本領是不行的。首先，我先說明我競選班長是為什么？我競選班長是為了幫助那些不好好學習的同學和幫助那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學。

其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比方我有經(jīng)驗，能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的根本要求。再次我要說明競選成功怎樣為同學們效勞。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾，說臟話，不聽老師的話，不遵守紀律的壞習慣。如果你們支持我相信我，請投我一票！謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我站在講臺上，是要競選副班長這個職位的。我認為，有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞所以“不想當班干部的學生不是好學生。〞這是我人生邁出的第一步，我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心，而是因為我想為班級盡一點綿薄之力，也是因為我要更好的鍛煉自己。

假設我真的當上了副班長，我不會只是整天頂著個名號而無所事事，我會做一個老師的好幫手，讓我們班成為一個“三好班級〞。一好：團結好，我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架，甚至打架;二好：衛(wèi)生好，我會讓同學們把班級當做家，象愛家一樣愛班級;三好：學習好，我會先為同學們樹立個好典范，再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民〞的副班長，只要同學們有困難，都可以來找我，上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話，“是金子總會發(fā)光的〞。而今天，只要大家投上你珍貴的一票，我將會成為那顆閃閃發(fā)光的金子。

謝謝大家!

小學學生競選班長發(fā)言稿4

親愛的同學們：

大家好！

我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班干部了，作為五〔六〕班的一員，我準備競選班干部，請大家支持我！

俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！〞所以，我這次競選的職務是班長。

經(jīng)過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然，班級衛(wèi)生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛(wèi)生死角，都清掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績?？傊視斠粋€大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗，總會成功的。

最后，請大家投出自己珍貴的一票，支持我吧！

謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。

我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手答復，怕答復錯問題老師批評，即使老師讓我答復，我也是站起來，低聲地答復，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極答復下列問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學習他們的優(yōu)點。

我也有一些優(yōu)點，就比方我學習成績比擬優(yōu)秀，大局部成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大局部是我的書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。

如果我中選了班長，那么我將開展一次“手拉手〞活動，讓好的同學幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級效勞的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一周競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組〞；我還會做老師同學溝通的橋梁，把同學們向老師、學校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓205班成為優(yōu)秀的班級。

如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的缺乏。好好學習，繼續(xù)努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。

但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家效勞！請大家相信我能當好一個班長，謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿6

尊敬老師和同學們：

大家好！

我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。站在這里競選班長，我很快樂。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二〔1〕班能成為優(yōu)秀的班級，奉獻我的才華。

在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X，去年“六一〞，我參加全國“六一〞兒童節(jié)電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、清掃屋子鍛煉自己。

當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比方：

想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生〞的課

想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平

時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么

想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快

想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。

我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。

再次謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：(稱呼，頂格寫，稱呼后面加冒號，表示有話要說)

大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的時機。(簡單進行自我介紹)

這次競選班長，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個時機，我也會做好這份工作〞。

假設我真的中選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假設我中選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反應給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明中選之后會怎么做，這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫)

假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人〞。(呼吁、懇請同學們投他一票，突出、強調(diào)了主題)

謝謝大家!(演講結束用“謝謝大家〞做結尾是慣例，這表達演講者懂禮貌)

小學學生競選班長發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好！

過去的一年多里，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家效勞，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶著大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩〞，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女〞、“小紳士〞。

班長，班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好幫手，假設同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好典范，絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿9

敬愛的老師，親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當然的，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當。我雖然不敢說我是最適宜的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務〞。

首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級。提高同學們的學習成績；而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。

假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺乏的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿10

小學生競選班長的發(fā)言稿一：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家效勞。

假設我當上班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。

其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶著大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!

我的演講，結束謝謝大家!

小學生競選班長的發(fā)言稿二：

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們效勞。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵作。〞今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的元帥。〞

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假設我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選〞就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!

小學生競選班長的發(fā)言稿三：

尊敬的老師，同學們：您們好!我是你們的同學。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20某某年!又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長?！鞍嚅L〞是個響當當?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競選過?？砂嚅L并不是人人都能當?shù)?。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作那么，帶著全班同學一起學習、上進。

在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶著同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。

在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶著和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。

小學生競選班長的發(fā)言稿四：

親愛的老師、同學：

大家好!

我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓適宜的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望清掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的.班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝!

小學學生競選班長發(fā)言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五年級三班的黃某某，今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中，班長應該做到為同學們?nèi)娜庑?，無私奉獻，樂于助人。學習生活中，起到協(xié)助老師管理好班級紀律和衛(wèi)生的作用。

生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手，是同學們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽〞一等獎和二等獎的好成績，為學校和班集體爭得了榮譽。

四年級時，我通過層層競選，參加了向往已久的大隊部，成為了一名榮耀的大隊長成員。從擔任大隊長以來，我一直抱著認真負責的態(tài)度，每天完成大隊部交給我的任務，按時上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！

新學期，如果我中選了班長，我一定會全心全意為同學們效勞，為老師和學校效勞。中選班長是一種榮譽，更是一種責任。如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改良工作方式。如果我中選了班長，在平時的學習生活中，以身作那么，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

最后，衷心的希望老師和同學們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票，謝謝大家！

小學學生競選班長發(fā)言稿12

各位老師，同學們：大家好!我叫某某，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與失望!謝謝大家!

小學學生競選班長發(fā)言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在這個春暖花開的季節(jié)里，在這個沖動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。

這是我第一次競選班長，可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧，只要我用心去做，會越做越熟練，讓我們五年級二班在全校脫穎而出。

我競選班長的理由有很多。

首先，我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學，讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn)，向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實，揚著自信的風帆奮勇直前。

其次，我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂，不是因為我擁有很多，而是我計較的很少。同學間小小別扭，我不一會兒就忘到九霄云外，繼續(xù)的他們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性，我在班中有著很高的人氣指數(shù)。

最后，我為了這次競選做好了充分準備，閱讀了許多關于班能管理方面的書籍，俗話說得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的參加，我們班的凝聚力將會越來越強。

當然競選班長也非易事，即便我失敗了也沒關系。只要我努力奮斗過，我就是最棒的！國際巨星史泰龍曾被拒絕了次才成為了好萊塢巨星。再說了：“是金子總會發(fā)光。〞只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

請大家支持我，相信我！

謝謝！

小學