一年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課時(shí)加法人教版課件

第5課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1～5的認(rèn)識(shí)和加減法第5課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1～5的認(rèn)識(shí)和加減法1復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235

同學(xué)們，讓我們一起來填一填吧！復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235同學(xué)們，讓我們一起2（教科書第24頁加法）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？表示把兩部分合在一起。（教科書第25頁做一做）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？我們用代替松鼠擺一擺。同學(xué)們，讓我們一起來填一填吧！表示把兩部分合在一起。把兩部分合在一起用加法計(jì)算。我們用代替松鼠擺一擺。求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。（教科書第24頁做一做）（教科書第25頁加法）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？看圖說一說算式表示的意思。（教科書第25頁做一做）（教科書第25頁做一做）看圖說一說算式表示的意思。我們用小圓片來擺一擺剛才的過程：（教科書第24頁做一做）求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。先用擺一擺，再填得數(shù)。（教科書第25頁做一做）新課探究二一共有多少個(gè)氣球？（教科書第24頁加法）（教科書第24頁加法）新課探究二一共有多少個(gè)氣球？（3（教科書第24頁做一做）把兩部分合在一起用加法計(jì)算。（教科書第25頁做一做）（教科書第25頁做一做）一共有多少個(gè)氣球？（教科書第24頁加法）（教科書第25頁做一做）一共有幾只松鼠？表示把兩部分合在一起。（教科書第25頁做一做）我們用代替松鼠擺一擺。還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？先用擺一擺，再填得數(shù)。（教科書第25頁加法）（教科書第24頁加法）（教科書第24頁做一做）把兩部分合在一起用加法計(jì)算。先用擺一擺，再填得數(shù)。我們用代替松鼠擺一擺。（教科書第25頁做一做）看圖說一說算式表示的意思。先用擺一擺，再填得數(shù)。求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。（教科書第25頁做一做）（教科書第24頁做一做）（教科書第24頁做一做）我們用代替松鼠擺一擺。看圖說一說算式表示的意思。（教科書第25頁做一做）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？（教科書第25頁做一做）（教科書第25頁做一做）看圖說一說算式表示的意思。（教科書第24頁做一做）先用擺一擺，再填得數(shù)。（教科書第25頁加法）看圖說一說算式表示的意思。一共有多少個(gè)氣球？表示把兩部分合在一起。（教科書第24頁做一做）把兩部分合在一起用加法計(jì)算。求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？（教科書第24頁加法）一共有多少個(gè)氣球？我們用小圓片來擺一擺剛才的過程：紅氣球3綠氣球1

求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。4（教科書第24頁做一做）求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。我們用列加法算式表示：讀作:3加1等于4?！犹?hào)+…等號(hào)314=表示把兩部分合在一起。紅氣球3綠氣球14列加法算式表示：讀作:3加1等于4。…加號(hào)+…等號(hào)314=表隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5（教科書第24頁做一做）隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5（教61+2=3（教科書第24頁做一做）1+2=3（教科書第24頁做一做）新課探究四一共有幾只松鼠？53+2=（教科書第25頁加法）5新課探究四一共有幾只松鼠？53+2=（教科書第25頁8樹上原來有又跑來3只用加法計(jì)算2只樹上原來有又跑來3只用加法計(jì)算2只32把兩部分合在一起用加法計(jì)算。+123453+2=5我們用代替松鼠擺一擺。點(diǎn)數(shù)32把兩部分合在一起用加法計(jì)算。+123453+2=5我們用從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)

還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)還可3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法？3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法？51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=（教科書第25頁做一做）51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=（教科書第25頁做一做）133+=2.擺一擺，填一填。

41+3=41（教科書第25頁做一做）3+=2.擺一擺，填一填。41+3=41（教科書3.先用擺一擺，再填得數(shù)。21+1=32+1=52+3=（教科書第25頁做一做）3.先用擺一擺，再填得數(shù)。21+1=32+1=52+培優(yōu)訓(xùn)練六（1）（2）（3）31+2=2+2=53+2=41.看圖填數(shù)。培優(yōu)訓(xùn)練六（1）（2）（3）31+2=2+2=53+2=41162.連一連。1+22+21+14+154322.連一連。1+22+21+14+15432課堂小結(jié)七讀作:3加1等于4?！犹?hào)+…等號(hào)314=5以內(nèi)的加法算法:想數(shù)的合成點(diǎn)數(shù)接著數(shù)課堂小結(jié)七讀作:3加1等于4?！犹?hào)+…等號(hào)314=5以內(nèi)的18課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?9一年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課時(shí)加法人教版課件20第5課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1～5的認(rèn)識(shí)和加減法第5課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1～5的認(rèn)識(shí)和加減法21復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235

同學(xué)們，讓我們一起來填一填吧！復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235同學(xué)們，讓我們一起22（教科書第24頁加法）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？表示把兩部分合在一起。（教科書第25頁做一做）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？我們用代替松鼠擺一擺。同學(xué)們，讓我們一起來填一填吧！表示把兩部分合在一起。把兩部分合在一起用加法計(jì)算。我們用代替松鼠擺一擺。求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。（教科書第24頁做一做）（教科書第25頁加法）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？看圖說一說算式表示的意思。（教科書第25頁做一做）（教科書第25頁做一做）看圖說一說算式表示的意思。我們用小圓片來擺一擺剛才的過程：（教科書第24頁做一做）求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。先用擺一擺，再填得數(shù)。（教科書第25頁做一做）新課探究二一共有多少個(gè)氣球？（教科書第24頁加法）（教科書第24頁加法）新課探究二一共有多少個(gè)氣球？（23（教科書第24頁做一做）把兩部分合在一起用加法計(jì)算。（教科書第25頁做一做）（教科書第25頁做一做）一共有多少個(gè)氣球？（教科書第24頁加法）（教科書第25頁做一做）一共有幾只松鼠？表示把兩部分合在一起。（教科書第25頁做一做）我們用代替松鼠擺一擺。還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？先用擺一擺，再填得數(shù)。（教科書第25頁加法）（教科書第24頁加法）（教科書第24頁做一做）把兩部分合在一起用加法計(jì)算。先用擺一擺，再填得數(shù)。我們用代替松鼠擺一擺。（教科書第25頁做一做）看圖說一說算式表示的意思。先用擺一擺，再填得數(shù)。求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。（教科書第25頁做一做）（教科書第24頁做一做）（教科書第24頁做一做）我們用代替松鼠擺一擺?？磮D說一說算式表示的意思。（教科書第25頁做一做）還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？（教科書第25頁做一做）（教科書第25頁做一做）看圖說一說算式表示的意思。（教科書第24頁做一做）先用擺一擺，再填得數(shù)。（教科書第25頁加法）看圖說一說算式表示的意思。一共有多少個(gè)氣球？表示把兩部分合在一起。（教科書第24頁做一做）把兩部分合在一起用加法計(jì)算。求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？（教科書第24頁加法）一共有多少個(gè)氣球？我們用小圓片來擺一擺剛才的過程：紅氣球3綠氣球1

求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。4（教科書第24頁做一做）求一共有多少個(gè)氣球用加法計(jì)算。我們用列加法算式表示：讀作:3加1等于4?！犹?hào)+…等號(hào)314=表示把兩部分合在一起。紅氣球3綠氣球14列加法算式表示：讀作:3加1等于4?！犹?hào)+…等號(hào)314=表隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5（教科書第24頁做一做）隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5（教261+2=3（教科書第24頁做一做）1+2=3（教科書第24頁做一做）新課探究四一共有幾只松鼠？53+2=（教科書第25頁加法）5新課探究四一共有幾只松鼠？53+2=（教科書第25頁28樹上原來有又跑來3只用加法計(jì)算2只樹上原來有又跑來3只用加法計(jì)算2只32把兩部分合在一起用加法計(jì)算。+123453+2=5我們用代替松鼠擺一擺。點(diǎn)數(shù)32把兩部分合在一起用加法計(jì)算。+123453+2=5我們用從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)

還可以用什么方法怎樣計(jì)算3+2呢？從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)還可3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法？3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法？51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=（教科書第25頁做一做）51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=（教科書第25頁做一做）333+=2.擺一擺，填一填。

41+3=41（教科書第25頁做一做）3+=2.擺一擺，填一填。41+3=41（教科書3.先用擺一擺，再填得數(shù)。21+1=32+1=52+3=（教科書第25頁做一做）3.先用擺一擺，再填得數(shù)。21+1=32+1=52+培優(yōu)訓(xùn)練六（1）（2）（3）31+2=2+2=53+2=41.看圖填數(shù)。培優(yōu)訓(xùn)練六（1）（2）（3）31+2=2+2=53+2=41362