控輟保學工作制度范文（一）

控輟保學工作制度范文（一）為?了鞏固提高?“普九”成?果，保障學?生接受九年?義務教育，?扎實推進素?質(zhì)教育，切?實提高學生?素質(zhì)，制止?學生輟學。?特制定控輟?保學規(guī)章制?度如下：?一、責任制?度實行控?輟保學校長?責任制度，?確定控輟目?標落實到班?級，責任到?人，每學年?同各班主任?簽訂控輟目?標責任書。?將完成控輟?目標作為教?師的評先選?優(yōu)、晉職晉?級的重要依?據(jù)，并列入?考核內(nèi)容，?定期召開控?輟經(jīng)驗交流?會，總結經(jīng)?驗，找出差?距、制定措?施、力求提?高，對完成?控輟目標教?師予以表彰?，對無輟學?的班主任實?行獎勵，對?完不成控輟?目標的，予?以處罰，限?期完成控輟?目標。1?.建立控輟?領導小組，?督促檢查、?指___輟?工作把控輟?工作納入工?作日程，認?真的抓好、?抓實。2?.實行天天?過問、周周?檢查、月月?總結制度，?總結經(jīng)驗，?找到不足，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時解決。?3.加強?教學管理。?創(chuàng)造良好的?教學環(huán)境，?使學生留戀?學校，把學?校變成學生?學習生活的?樂園。4?.實行校長?，副校長，?教導主任包?校、班主任?包班，形成?領導把關，?人人抓控輟?。5.經(jīng)?常向?qū)W生、?學生家長宣?傳《義務教?育法》，以?法控輟。?6.對后進?生。減輕學?生學業(yè)負擔?。按照國家?教育部、省?市有關素質(zhì)?教育文件精?神，面向全?體學生，進?一步推進素?質(zhì)教育，制?定一系列?減輕學生學?業(yè)負擔的措?施，嚴格控?制學生的課?外作業(yè)量。?制定輔差轉(zhuǎn)?化措施。使?那些因厭學?而輟學的學?生入學。?7.課任教?師要和班主?任密切配合?，做好學生?思想工作，?學生未上學?，要和班主?任到家動員?學生上學（?至少配合班?主任家訪_?__次）。?如果課任教?師未參加動?員工作，該?教師所得控?流獎將由參?加教師獲得?。要求班主?任在做動員?工作時，要?通知到科任?教師，并做?好動員工作?記錄，交教?導處統(tǒng)計。?如果做了大?量工作仍未?返校，班主?任要以書面?形式將流失?原因及動員?情況及時上?報教導處。?二、學籍?管理制度?1.按教育?局統(tǒng)一要求?建立規(guī)范的?學生學籍，?使管理科學?化。2.?在規(guī)定時間?內(nèi)為新生辦?理統(tǒng)一的學?籍。3.?確定專人管?理學籍，嚴?格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出?制度，手續(xù)?健全、檔案?完善。三?、輟學報告?制度1.?每天對班級?的輟學生進?行報告，每?月綜合報告?，每學期末?全面報告。?2.班主?任對每個輟?學生和有輟?學苗頭的學?生要及時跟?蹤，了解他?的輟學原因?、思想動態(tài)?（范本）及?監(jiān)護人的意?見，做好跟?蹤記錄、家?訪紀錄，在?做好復學動?員工作的同?時，掌握每?一名學生的?去向，及時?將情況反饋?給學校。?3.班級發(fā)?現(xiàn)輟學，要?及時進行家?訪，做好家?長或監(jiān)護人?的思想工作?，勸導學生?復學，工作?一周未復學?者，班主任?要填寫“輟?學報告單”?遞交學校，?學校及時采?取措施或強?制學生復學?，對未能及?時報告或未?及時家訪，?工作不實造?成輟學的，?追究班主任?的責任。?4.對勸回?的學生適時?進行文化課?輔導、心理?輔導、思想?工作，盡可?能地為他們?創(chuàng)設輕松和?諧的生活氛?圍，減輕壓?力，留校學?生防止再次?輟學。5?.學校責成?專人負責，?每月將輟學?情況上報給?縣教育局，?保證及時上?報。四、?家訪、救助?制度為制?止輟學，確?保學生進得?來、留得住?、學得好，?便于班主任?和學校及時?了解學生動?態(tài)（范本）?，杜絕輟學?現(xiàn)象發(fā)生，?特制定此項?制度。1?.班主任要?定期對本班?學生進行家?訪，及時溝?通學生校內(nèi)?外表現(xiàn)，做?到對癥下藥?。2.發(fā)?現(xiàn)學生厭學?情緒，班主?任教師要及?時家訪，做?好學生的思?想工作，同?時也有利于?家長協(xié)助學?生做好工作?。班主任和?任課教師要?和學習困難?學生結成“?一幫一”互?助組，重點?完成下列幾?項工作：?（1）提高?教師綜合教?育教學素質(zhì)?，增強教育?教學活力，?激發(fā)學生學?習興趣，以?差生為準，?分層教學，?用愛心幫助?厭學生，提?高學習積極?性。（2?）坐位的安?排，優(yōu)帶差?，相互幫助?。（3）?前后組成幫?教小組，相?互幫助。?（4）課堂?兵教兵、優(yōu)?帶差、優(yōu)帶?偏。（5?）手拉手比?比看，為學?生的點滴進?步喝彩。?（6）班主?任、科任用?業(yè)余時間為?差生、厭學?生無償補課?。（7）?針對本班的?后進生，班?主任對每一?名后進生做?好轉(zhuǎn)化的計?劃、實施步?驟等紀錄，?因材施教，?個別輔導和?一對一結對?子幫扶有機?結合，使其?盡快轉(zhuǎn)化。?3.對于?產(chǎn)生輟學想?法的學生，?班主任更要?及時地進行?家訪，對家?長講清學習?的重要性，?及時宣傳《?義務教育法?》及《未成?年人保__?_》的相關?條例，以保?證