光合作用與呼吸作用練習

光合作用與呼吸作用.下列與微生物呼吸有關的敘述，錯誤的是（）A.肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸B.與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼C.破傷風芽抱桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D.有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產物不同.如圖為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是（）A.種子干物質快速積累時期，呼吸作用旺盛B.種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降C.種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降D.種子呼吸速率下降有利于干物質合成.在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是（）A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質B.不能通過光合作用合成有機物C.呼吸作用產生的能量均以熱能釋放D.呼吸作用的產物對其產生毒害作用.下列有關敘述，正確的是（）A.小麥種子在萌發(fā)初期，有機物總量在增加B.進入夜間，葉肉細胞停止合成ATPC.通風良好，可防止貯存的水果遭受酒精毒害D.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體的有氧呼吸.人體內氫隨化合物在生物體內代謝轉移的過程如圖所示，下列分析合理的是（）A.①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自一NH2B.在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應C.M物質是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中D.在氧氣充足的情況下，②③過程發(fā)生于線粒體中6.金魚能忍受缺氧，在4c下缺氧12小時后，組織中乳酸與乙醇濃度如表，其中乙醇是乳酸在厭氧代謝中形成的。結合表格可知，金魚在缺氧條件下會發(fā)生的情況是（300200100呼吸速率干物質開花后大數(shù)一乳酸—M濃度fmmol/kg)組織中乳酸組織中乙醇水中乙醉對照0.1800缺氧5.814.536.63100.090.06^。A.形成乙醇可使金魚避免酸中毒B.組織中的乳酸與平時相差不多C.厭氧代謝終產物為乳酸D.生命活動的能量來自有氧呼吸7.為研究酵母菌的發(fā)酵產物，某研究小組設計了如下圖甲所示的裝置，并將有關檢測結果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3mL蒸儲水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析一卷,細菌hHIMhliLII71町500一卷,細菌hHIMhliLII71町5001(H)波長mmh卜列說法正確的是（）圖甲A.檢驗發(fā)酵產物酒精需向①號試管中滴加含重銘酸鉀的濃硫酸溶液B.用②號試管作對照組是為了排除無關變量溫度對實驗的干擾C.圖乙曲線b表示①號試管內玻璃管口氣泡釋放速率變化D.圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律8.1883年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀的水綿體上，并在水綿的懸液中放入好氧細菌，觀察細菌的聚集情況下圖），他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。這個實驗的思路是（）A.細菌對不同的光反應不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強B.好氧細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強，則在該種光照射下植物光合作用強C.好氧細菌聚集多的地方，水綿光合作用產生的有機物多，則在該種光照射下植物光合作用強D.聚集的好氧細菌大量消耗光合作用產物該種光有利于光合作用9.圖1是質壁分離和復原實驗”的部分操作圖，圖光合作用強D.聚集的好氧細菌大量消耗光合作用產物該種光有利于光合作用9.圖1是質壁分離和復原實驗”的部分操作圖，圖2是葉綠體中色素分離”的結果，以下相關說法不正確的是（）A.蓋玻片下最好是成熟的植物組織細胞B.實驗中用吸水紙引流常需要重復幾次C.圖2中b代表的是葉綠素bD.出現(xiàn)圖2結果的原因可能是研磨時沒加碳酸鈣10.下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下說法正確的是（）CQ吸收速率（iimd/m1-s）O2,使水綿的光合作用速度加快，則吸水舐圖M就落

細魂處CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列▽干早?正常▽干早?正常1（11214161.B2112224時間A.長期干旱條件下，葉肉細胞在0?4時不能產生ATP和[H]光合作用與呼吸作用第2頁共9頁B.長期干旱條件下，葉肉細胞在10?16時不能進行暗反應C.正常條件下，12時CO2吸收速率最快，植株干重最大D.長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環(huán)境11.陽光穿過森林中的空隙形成光斑”，如圖表示一株生長旺盛的植物在光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2量的變化，據(jù)此正確的分析是（）LIOi20f406fi8（）LIOi20f406fi8（）光斑光斑時間⑸開始稗開O8642(VfJ5釋放速率A.光斑照射前，光合作用無法進行B.光斑照射后，光反應和暗反應迅速同步增加C.光斑照射后，暗反應對光反應有限制作用D.光斑移開后，光反應和暗反應迅速同步減弱12.為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響，研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調節(jié)CO2濃度為400和700^mol?mol的氣室內,利用儀器測定了各樹種的相關數(shù)值（光補償點表示光合速率等于呼吸速率時的光照輻射強度，光飽和點表示光合速率開始達到最大時的光照輻射強度），結果如下表。下列敘述不正確的是（）m\相、法\關度\數(shù)樹值最大凈光合速率卬mol3%?m*，得1）光木嘴點(pmn】?1m￡*s1)光飽和點(pmn]*m"1s3J400700400700400700紅松1.664.54261959571350紅皮云杉1.925.632001358501300長口落葉松5.76.8712512011501500A.隨著環(huán)境中CO2濃度的升高，三種植物均在更弱的光照下達到光補償點—1B.當環(huán)境CO2濃度為400mol?mol時，長白落葉松有機物積累量更多C.隨著環(huán)境中CO2濃度的增加，最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松D,從光飽和點的變化推測，CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應速率的加快而提高13.綠色植物在進行光合作用時以H2O作為供氫體，而光合細菌則以H2s作為供氫體進行光合作用。以下有關光合細菌的說法合理的是（）A.沒有成形的細胞核，擬核中分布著多條線性DNAB.以H2s作為供氫體進行光合作用，無法產生氧氣C.利用H2s作為原料，其光合作用的產物不可能是糖類D.生存需要光照條件，體內的葉綠體是光合作用的場所

14.植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞組成的，其張開度有多種調節(jié)機制，其中的一個調節(jié)機制如圖：根據(jù)以上內容，判斷下列說法錯誤的是（）14.植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞組成的，其張開度有多種調節(jié)機制，其中的一個調節(jié)機制如圖：根據(jù)以上內容，判斷下列說法錯誤的是（）A.當CO2濃度過高時，可能會抑制光合作用B.ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C.當SO2濃度過高時，植物體內C3的含量上升D.CO2進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散15.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光S0抑制€（）?固定的酶活性保衛(wèi)細胞中CO,濃度相對提高ABA-合作用和呼吸彳^用的影響（其他實驗條件都是理想的），實氣孔關閉驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如表所示:溫度（C）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2（mg/h）］0.5010.75：1.00]1.502.253.003.50卜面對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（）A.晝夜不停地光照，在35C時該植物不能生長B.晝夜不停地光照，在20C時該植物生長得最快C.每天光照12小時，20C時該植物積累有機物最多D.每天光照12小時，30C時積累的有機物是10c時的2倍16.以下關于光合作用的敘述，不正確的是（）A.缺鎂培養(yǎng)液中番茄幼苗對紅光的吸收減少B.突然停止光照，保持其他條件適宜，短期內葉綠體中C3的含量增加C.適宜光照下，植物吸收CO2的總量等于固定的CO2總量D.14CO2中的14C轉移途徑是CO2—C3-（CH2O）和C517.近年來科學家報導大氣圈的臭氧層嚴重受損，造成紫外線增強的現(xiàn)象。紫外線為高能量的光線，在生物體內易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質氧化而破壞其功能。據(jù)此前提，植物短暫的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是（）A.光合酶受到破壞B.囊狀結構薄膜受到破壞C.暗反應受抑制D.DNA受到破壞18.用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙，同時從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣，立即測定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測定兩瓶中的氧氣含量，結果如下（不考慮化能合成作用）。有關分析合理的是（）透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg3.8mgA.丙瓶中浮游植物細胞產生［H］的場所是線粒體內膜B.在一晝夜內，丙瓶生物細胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mgC.在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的低D.在一晝夜內，乙瓶中生產者實際光合作用釋放的氧氣量約為0.4mg19.在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率與溫度之間的關系，如下圖所示，對該圖示解釋正確的是（）'COgJlfcSfmd?M，t(Q攘礴CjO-0.2-0.6-Q.3口4co熱度ana的15如25“，體劉&的橄t最呼蜂率d6加G小m必混度AA.B.C.D.佳20.影響圖甲中曲線上的A點上下移動的主要外界因素是光照強度圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測量圖丙中若大棚內溫度始終處于37.5C的恒溫,用大棚種植該蔬菜時，白天應控制光照為C設置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率)，結果見圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是(A.與d3濃度相比，d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的［H］多B.與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP多每日光照12h,植物體干重將減少點對應的光照強度，溫度為35C最j（mg葉綠素?h）16012080_1_、凈光合速率C.若di、d2、da濃度下藍藻種群的K值分另1J為Ki、K2、K3,則K1>K2>K3D.密閉光照培養(yǎng)藍藻，測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物40［呼吸速率appmCO221.如圖表示某綠色植物的光合作用和細胞呼吸之間的密切關系。請據(jù)圖回答問題:圖示涉及的過程發(fā)生的場所有(1)在該綠色植物的細胞中,(2)過程①發(fā)生的能量變化是件外，還需要的條件是O過程②除了圖中的條(答出兩點)。(3)如果突然停止光照，則短時間內X物質的含量變化是O在④過程中,Y物質和可以徹底分解成CO2和［H］。（4）適宜的溫度條件下，測定該綠色植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結果如下表（負值表小CO2釋放量，正值表本CO2吸收量）：光照強度（klx）02.04.06.08.010.012.0光合作用速度[CO2mg/(100cm2h)]—2.02.06.010.012.012.012.0①在0?6klx范圍內，光合作用速度主要受（外界因素）影響；超過8klx時，光合作用速度主要受（外界因素）影響。②當光照強度為8klx時，葉綠體中ADP的移動方向為。22.如圖1表示番茄葉肉細胞內兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。圖1（1）圖1中，②過程進行的場所是①?④過程中，能為該細胞合成蛋白質供能的過程是。（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2。當反應進行到0.5s時，14C出現(xiàn)在C3中；反應進行到5s時，14C出現(xiàn)在（CH2O）中。該實驗是通過控制（條件）來探究CO2中碳原子的轉移路徑，用到的實驗方法為。（3）將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜（零點開始）小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置，c點時刻的液滴位于起始位置的側，液滴移到最右點是在一天中的點。在下午某段時間內，記量液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù):每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)25273137該組實驗數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的段獲得的。如果要測定該植物的真正光合作用速率，該如何設置對照實驗?

23.下表是植物I和植物n在一天中氣孔導度的變化。請分析回答問題:時刻0：003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00植物I氣孔導度383530728152538植物n氣孔導度11203830352011注：氣孔導度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmolCO2m2s1,表示單位時間內進入葉片表面單位面積的CO2的量（1）請在右坐標圖中畫出植物I和植物n一天中氣孔導度的變化曲線。（2）據(jù)表分析可知，一天中植物I和植物n吸收士珈口.沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物，此特性的形成是長期的結果。（3）影響植物n光合作用強度的主要環(huán)境因素除了水和CO2濃度之外，還有等（寫出兩種即可）。3個碳原子的有（4）下圖表示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質代謝過程（圖中C33個碳原子的有機化合物）。機化合物）。過程①的能量變化是。③的完成需要酶、等物質；凌晨3：00時，①②③④四種生理過程中，植物I和植物n都能完成的有24.科學家取束絲藻藻液離心后去上清液，將藻細胞用無磷培養(yǎng)基洗3次后，轉入無磷培養(yǎng)基培養(yǎng)10d;再將藻細胞分別轉接到不同磷濃度的培養(yǎng)基中，在一定條件下培養(yǎng)，并將實驗結果繪成如下曲線。請分析回答問題：L3隘0.70.60J04盤L3隘0.70.60J04盤麓■r0246e1012時同⑷到聃加0圖1不同磷濃度下束絲藻的葉綠素a含量圖2束絲禳在不同磷濃度下光合放氧曲線(1)圖1曲線表明，隨著培養(yǎng)液中磷濃度的增加，葉綠素a的含量。圖2所示實驗結果可用來探究對束絲藻光合速率的影響。(2)實驗中先將獲取的束絲藻在無磷培養(yǎng)基中培養(yǎng)10d的目的是避免對實驗的影響。實驗中為了減少測定數(shù)據(jù)的誤差，應采取的措施是。2(3)當光照強度超過500科mo光子/(ms)時，光合速率不再增加，從外部因素分析，王要限制因素是(答兩點)。12%木普淀粉酸解物發(fā)酵培養(yǎng)基(PH5.O),25.12%木普淀粉酸解物發(fā)酵培養(yǎng)基(PH5.O),(1)向發(fā)酵瓶中加入5g酵母菌開始實驗。發(fā)酵初期，通氣閥①需要偶爾短時間打開，并在A通氣口處打氣，以利于;實驗過程中，通氣閥②需要偶爾短時間打開，目的是。(2)第3天，取出少量發(fā)酵液，滴加含有的濃硫酸溶液來檢測酒精。(3)檢測后發(fā)現(xiàn)，盡管酵母菌菌種合適、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH適宜，但71精含量(+)比預期低。他們展開了討論，認為還有其他影響因素，如酒精濃度，并設計實驗對此因素進行探究并預測實驗結果(用表格形式呈現(xiàn)；用?！北硎揪凭?，最高含量為