高考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)：楊炯古詩(shī)詞閱讀練習(xí)題匯編（含答案解析）

高考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)：楊炯古詩(shī)詞閱讀練習(xí)題匯編閱讀下列詩(shī)歌，完成下面小題。戰(zhàn)城南

楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵。.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.首聯(lián)上句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交待戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)，描繪出了塞外廣袤的環(huán)境，對(duì)句與題目照應(yīng)，側(cè)面描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。B.頷聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法，不僅形象地描繪出戰(zhàn)場(chǎng)的景象，而且寫(xiě)出了軍隊(duì)的威武和土兵的斗志。C.頸聯(lián)由物及人，不但反映了塞外將士們的思想和情緒，而且也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)將士們的同情和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反感。D.詩(shī)歌雖然以征戰(zhàn)者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，但詩(shī)中的主人公豪情滿懷，信心百倍，充滿了勝利的希冀。.請(qǐng)賞析尾聯(lián)。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。戰(zhàn)城南°

楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。

幡旗②如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。

凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人久

寸心明白日，千里暗黃塵。【注】①《戰(zhàn)城南》，系樂(lè)府舊題。②幡旗，旗幟的總稱(chēng)。③凍水寒傷馬，語(yǔ)出陳琳《飲馬長(zhǎng)城窟行》詩(shī)句：“飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏，慎莫稽留太原卒！”“悲風(fēng)愁殺人“，化用宋玉“悲哉秋之為氣也”之意。.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.首聯(lián)對(duì)仗，出句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山交待了戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)——塞北；“遼”“遠(yuǎn)”二字，表現(xiàn)出塞北的廣闊無(wú)際，增加了詩(shī)歌空間感。B.頷聯(lián)選取表現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)特色的意象“幡旗”"甲胄”，用形象的比喻凸顯戰(zhàn)旗獵獵、盔明甲亮的盛軍容，襯托高昂士氣。C.頸聯(lián)巧妙地化用了前人詩(shī)句，前句直抒胸臆，表面寫(xiě)馬，實(shí)則寫(xiě)人，表達(dá)出邊地苦寒不宜久留之意；后句在敘述中抒情。D.《戰(zhàn)城南》雖為樂(lè)府舊題，而本詩(shī)卻是章法嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)仗工整、音韻和諧，堪稱(chēng)“渾厚樸茂，開(kāi)國(guó)風(fēng)氣''的五言律詩(shī)佳作。.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本詩(shī)所表達(dá)的思想感情。閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面小題。戰(zhàn)城南楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵。塞下曲?其二王昌齡飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀。平沙日未沒(méi)，黯黯見(jiàn)臨洗。昔日長(zhǎng)城戰(zhàn)，咸言意氣高。黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.《戰(zhàn)城南》的首聯(lián)中“塞北”“城南''交代戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)：對(duì)句照應(yīng)標(biāo)題，并點(diǎn)明了戰(zhàn)斗的艱辛。B.《戰(zhàn)城南》的頷聯(lián)將鏡頭拉近，運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地描寫(xiě)了戰(zhàn)旗獵獵、盔明甲亮的情景。C.兩首詩(shī)選擇風(fēng)、水、馬、黃塵、白骨等相同意象，描寫(xiě)了苦寒蕭索、蒼涼遼闊的自然景象。D.《塞下曲?其二》主要通過(guò)對(duì)塞外景物和昔日戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡的描繪，來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。6.兩首詩(shī)都是邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)題材的詩(shī)歌，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)的不同情感。閱讀下面的唐詩(shī)，按要求回答問(wèn)題從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。.借代就是不直接把說(shuō)要說(shuō)的事物名稱(chēng)說(shuō)出來(lái),而用與它有關(guān)系的另一種事物名稱(chēng)代替它。本詩(shī)中的“烽火”、"牙璋”、“鳳闕”各指代什么？.頸聯(lián)寫(xiě)風(fēng)雪，寫(xiě)出了風(fēng)雪的什么特點(diǎn)？有什么作用？.尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的情懷？閱讀下面這兩首唐詩(shī)，按要求作答。從軍行（唐）王維吹角動(dòng)行人，喧喧行人起。笳悲馬嘶亂，爭(zhēng)渡黃河水。日暮沙漠陲，戰(zhàn)聲煙塵里。盡系名王①頸，歸來(lái)報(bào)天子。從軍行（唐）楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋②辭鳳闕，鐵騎繞龍城③。雪暗調(diào)旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。［注］①名王：匈奴王，②牙璋：調(diào)兵的符信，這里指代軍隊(duì)，③龍城：也稱(chēng)龍庭，漢時(shí)匈奴要地，這里指塞外敵方駐地。.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.“吹角”二句從行軍寫(xiě)起，“喧喧”二字形象生動(dòng)地描寫(xiě)了士兵們起床后、出發(fā)前緊張忙忙碌的熱鬧場(chǎng)面。B.楊詩(shī)首聯(lián)用“烽火照西京”和“心中自不平”分別寫(xiě)出了軍情的緊急和人物的內(nèi)心，交代了事件展開(kāi)的背景?！绑毡R嘶亂”四句，具體寫(xiě)戰(zhàn)斗的過(guò)程，一個(gè)“亂''字，概括了雙方即將投入戰(zhàn)斗時(shí)笳鳴馬嘶嘈雜一片的情景?！把黎啊倍洳扇√S式結(jié)構(gòu)，先寫(xiě)軍隊(duì)辭別家鄉(xiāng)，然后寫(xiě)邊塞戰(zhàn)斗場(chǎng)面。這種跳躍十分自然，給讀者留下了豐富的想象空間。.“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”是傳誦的佳句，“凋”字用的尤妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。紫騎馬①楊炯俠客重周游，金鞭控紫崎。蛇弓白羽箭，鶴轡赤茸秋。發(fā)跡來(lái)南海②，長(zhǎng)鳴向北州。匈奴今未滅，畫(huà)地取封侯。注：①紫騎馬：樂(lè)府舊題。紫騙，古書(shū)記載的駿馬名。②南海：泛指南部邊疆。.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.開(kāi)頭寫(xiě)俠客喜歡周游，與后面“來(lái)南?！薄跋虮敝?'相呼應(yīng)，暗示詩(shī)人的行動(dòng)目標(biāo)?！敖鸨蘅刈向}”句中的“控”字，生動(dòng)形象，直接刻畫(huà)出紫疆馬高大威猛的形象。C.頷聯(lián)以身背蛇弓和白羽箭、駕馭佩飾精美的紫駱馬展示了一個(gè)威武的俠客形象。D.尾聯(lián)直抒胸臆，直接抒發(fā)了“俠客”清除邊患、以戰(zhàn)功裂地封侯的豪情壯志。.有人認(rèn)為頸聯(lián)的內(nèi)容是從“紫騎馬''的角度來(lái)寫(xiě)的，你是否同意這種解讀？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明你的理由。閱讀下面這兩首唐詩(shī)。完成下面小題。送郭司倉(cāng)①王昌齡映門(mén)淮水綠，留騎主人心。明月隨良掾②，春潮夜夜深。夜送趙縱楊炯趙氏連城壁，由來(lái)天下傳。送君還舊府，明月滿前川。［注］①司倉(cāng)，管理倉(cāng)庫(kù)的官職名。②良掾，好的附屬官員。.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.《送郭司倉(cāng)》首句寫(xiě)門(mén)前的淮河綠水清波，是用樂(lè)景來(lái)反襯離別的哀情。B.《送郭司倉(cāng)》尾句寫(xiě)春水不斷。上漲，以景結(jié)情，帶來(lái)含蓄蘊(yùn)藉的閱讀感受。C.《夜送趙縱》前兩句寫(xiě)把美玉送給趙縱，希望他能像和氏璧一樣天下?lián)P名。D.《夜送趙縱》尾句中的“明月”照應(yīng)了題目中的“夜”，表明了送別的場(chǎng)景。.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)的明月在情感表達(dá)上有什么異同。閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面小題。

戰(zhàn)城南

楊炯

塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。

幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。

凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。

寸心明白日，千里暗黃塵。

塞下曲?其二

王昌齡

飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀。

平沙日未沒(méi)，黯黯見(jiàn)臨洪。

昔日長(zhǎng)城戰(zhàn)，感言意氣高。

黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.《戰(zhàn)城南》的首聯(lián)中“塞北"“城南''交代戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)；對(duì)句照應(yīng)標(biāo)題，并點(diǎn)明了戰(zhàn)斗的艱辛。B.《戰(zhàn)城南》的頷聯(lián)將鏡頭拉近，運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地描寫(xiě)了戰(zhàn)旗獵獵、盔明甲亮的情景。C.《塞下曲?其二》主要通過(guò)對(duì)塞外景物和昔日戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡的描繪，來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。D.兩首詩(shī)選擇風(fēng)、水、馬、黃塵、白骨等相同意象，描寫(xiě)了苦寒蕭索、蒼涼遼闊的自然景象。.兩首詩(shī)都是邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)題材的詩(shī)歌，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)的不同情感。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。從軍行

楊炯

烽火照西京，心中自不平。

牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。.下列選項(xiàng)中對(duì)詩(shī)歌的解讀不走琥的一項(xiàng)是（ ）A.首聯(lián)寫(xiě)邊報(bào)傳來(lái)，激起了志士的愛(ài)國(guó)熱情。詩(shī)人并不直接說(shuō)明軍情緊急，卻說(shuō)“烽火照西京"，通過(guò)''烽火"這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來(lái)了。一個(gè)''照"字渲染了緊張氣氛，用夸張的手法寫(xiě)外患嚴(yán)重，情勢(shì)危急。B.頷聯(lián)用“牙璋”、“鳳闕”兩詞，既說(shuō)明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴(yán)?！拌F騎”、"龍城”相對(duì)，渲染出龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。一個(gè)"繞''字，又形象地寫(xiě)出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢(shì)。C.頸聯(lián)兩句詩(shī)有聲有色，各臻其妙。詩(shī)人別具機(jī)抒，以象征軍隊(duì)的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。D.詩(shī)的尾聯(lián)直接抒發(fā)保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗，更增添了他對(duì)這種不平凡的生活的熱愛(ài)，寧愿做個(gè)下級(jí)軍官馳騁沙場(chǎng)，也不愿作置身書(shū)齋的書(shū)生，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)書(shū)生的鄙夷。.這首詩(shī)采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景,跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。從軍行

楊炯①

烽火照西京②，心中自不平。

牙璋③辭鳳闕④，鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生?！咀ⅰ竣贄罹迹撼跆扑慕苤?，一生皆任文職。唐高宗期吐蕃和突厥侵?jǐn)_甘肅一帶，唐王朝派禮部尚書(shū)裴行儉出征，楊炯此詩(shī)當(dāng)作于此時(shí)。②西京：指長(zhǎng)安。③牙璋:調(diào)兵的符信。④鳳闕:指長(zhǎng)安宮闕。.以下對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.詩(shī)歌起句用一“照”字，將“烽火”和“西京”巧妙組合起來(lái)，形象地表現(xiàn)出外患嚴(yán)重、情勢(shì)危急的緊張氣氛，并引出下文。B.第二聯(lián)“牙璋”對(duì)“鳳闕”，把官軍出師景象渲染得非常莊嚴(yán)；“鐵騎繞龍城”則寫(xiě)出了行軍的迅速和軍隊(duì)凌厲逼人的氣勢(shì)。C.最后一聯(lián)直抒胸臆，表現(xiàn)出作者忠君報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的思想，也反映了當(dāng)時(shí)唐王朝戰(zhàn)無(wú)不勝的民族心態(tài)，讀來(lái)令人豪情滿懷。D.《從軍行》全詩(shī)通篇實(shí)寫(xiě)，采用從一個(gè)典型場(chǎng)景到另一個(gè)典型場(chǎng)景的跳躍式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出了書(shū)生投筆從戎、出塞參戰(zhàn)的全過(guò)程。.本詩(shī)在自然景物選擇、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描繪、主題思想等方面體現(xiàn)了邊塞詩(shī)的典型特征，請(qǐng)結(jié)合第三聯(lián)簡(jiǎn)要分析。.下面對(duì)這首唐詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。A.一二兩句寫(xiě)邊報(bào)傳來(lái)，激起了志士的愛(ài)國(guó)熱情。詩(shī)人通過(guò)“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來(lái)了。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。一個(gè)"自''字，表現(xiàn)了書(shū)生由衷的愛(ài)國(guó)激情。B.三四兩句描寫(xiě)軍隊(duì)出征的情景。“牙璋”、“鳳闕”兩詞，顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴(yán)。“鐵騎“、‘‘龍城"相對(duì)，渲染出龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。一個(gè)"繞''字，又形象地寫(xiě)出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢(shì)。C.五六兩句寫(xiě)戰(zhàn)斗，詩(shī)人沒(méi)有從正面著筆，而是通過(guò)景物描寫(xiě)進(jìn)行烘托。前句從人的視覺(jué)出發(fā),后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)，有聲有色，各臻其妙。詩(shī)的最后兩句則直接抒發(fā)從戎書(shū)生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。D.這首詩(shī)借用樂(lè)府舊題“從軍行”，僅僅四十個(gè)字，詳細(xì)完整地寫(xiě)出了書(shū)生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過(guò)程。既揭示出人物的心理活動(dòng)，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。戰(zhàn)城南楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵。.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)上句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交待戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)，描繪出了塞外廣袤的環(huán)境，對(duì)句與題目照應(yīng)，側(cè)面描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。B.頷聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法，不僅形象地描繪出戰(zhàn)場(chǎng)的景象，而且寫(xiě)出了軍隊(duì)的威武和士兵的斗志。C.頸聯(lián)由物及人，不但反映了塞外將士們的思想和情緒，而且也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)將士們的同情和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反感。D.詩(shī)歌雖然以征戰(zhàn)者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，但詩(shī)中的主人公豪情滿懷，信心百倍，充滿了勝利的希冀。.詩(shī)歌尾聯(lián)以景作結(jié)，這樣的寫(xiě)法有何好處？試加以賞析。閱讀下面的作品，完成各題。從軍行

楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。.從體裁看，這是一首五言詩(shī)。.下列四項(xiàng)是對(duì)該詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）。A.這首詩(shī)采用從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景的跳躍式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出了書(shū)生投筆從戎、出塞參戰(zhàn)的全過(guò)程。B.首聯(lián)中的“照”字意在表現(xiàn)烽火很大很亮，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西京都能看見(jiàn)；“自不平”中的"自''字，表現(xiàn)了書(shū)生從軍的愿望和衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。C.頸聯(lián)由“辭”到“繞”寫(xiě)出了行軍的迅速和軍隊(duì)凌厲、逼人的氣勢(shì)。D.頸聯(lián)以北國(guó)的雪（暗）風(fēng)（多）烘托戰(zhàn)斗的激烈悲壯。.“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生''表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。戰(zhàn)城南楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。凍水寒傷馬注，悲風(fēng)愁殺人。

寸心明白日，千里暗黃塵?！咀ⅰ炕藐惲赵?shī)句“飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏，慎莫稽留太原卒！”.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)以對(duì)句開(kāi)起，上句“塞北途遼遠(yuǎn)”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山交待了戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)，描繪出了塞外廣袤的環(huán)境。B.頷聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了軍隊(duì)威武雄壯的氣魄，以及士兵高昂的斗志。C.尾聯(lián)下句以景作結(jié)，通過(guò)描繪大漠黃沙飛天的自然景色，渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，襯托出將士們的英勇衛(wèi)國(guó)精神。D.詩(shī)歌以旁觀者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，刻畫(huà)了邊塞將士們豪情滿懷、視死如歸的高大形象。.詩(shī)歌的頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的圖景？借此抒發(fā)了什么感情？對(duì)表現(xiàn)本詩(shī)的主題有何作用？閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

從軍行

楊炯

烽火照西京，心中自不平。

牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。.下列關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.從對(duì)仗的情況看，本詩(shī)是一首五言律詩(shī)。B.從詩(shī)歌的內(nèi)容看，本詩(shī)是一首邊塞詩(shī)?！靶闹凶圆黄健保憩F(xiàn)了書(shū)生那種由衷的愛(ài)國(guó)激情?！拌F琦繞龍城”，表明唐軍誓師長(zhǎng)安，不勝不歸的決心。.以下評(píng)價(jià)最適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是A.慷慨激昂 B.清新流暢 C.深沉含蓄 D.剛勁凝練.扣住“暗”“雜”二字，賞析“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”兩句。閱讀下面唐詩(shī)，完成下面小題。從軍行?楊炯

烽火照西京，心中自不平。

牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生?！咀ⅰ竣傥骶L(zhǎng)安。②牙璋，古代發(fā)兵所用兵符。③鳳闕，代指都城長(zhǎng)安。④鐵騎，穿鐵甲的騎兵，這里指精強(qiáng)的騎兵。⑤百夫長(zhǎng)，古代軍隊(duì)中的低級(jí)軍官。.下面對(duì)本詩(shī)的理解或分析，不事破的一項(xiàng)是A.首聯(lián)寫(xiě)邊防有變，以“照西京”來(lái)渲染邊情之緊急，由此也激發(fā)出書(shū)生內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情。B.頷聯(lián)以“牙璋”“鳳闕”與“鐵騎”“龍城”分別照應(yīng)，寫(xiě)出了受命出征轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)的氣勢(shì)。C.頸聯(lián)夸張地表現(xiàn)了出征將士的視聽(tīng)感受，刻畫(huà)出風(fēng)雪中同敵人英勇搏斗場(chǎng)面的悲壯激烈。D.尾聯(lián)用“寧為”“勝作”明志，抒發(fā)了只要國(guó)家需要、愿意投筆從戎建功立業(yè)的壯志豪情。34.有人說(shuō)唐詩(shī)“重氣象”，其中有一點(diǎn)就是指唐詩(shī)創(chuàng)作題材廣泛，境界開(kāi)闊。請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)說(shuō)說(shuō)其在“重氣象”方面有些什么體現(xiàn)。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。戰(zhàn)城南

楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。

凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。

寸心明白日，千里暗黃塵。35.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)交待塞外廣袤的背景，正面描敘戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，暗寓“戰(zhàn)城南，死郭北，野死不葬烏可食”的悲壯場(chǎng)面。詩(shī)人如泣如訴的概述，浸含淚血，語(yǔ)言樸實(shí)真摯。B.頷聯(lián)用工筆的手法細(xì)膩描繪戰(zhàn)場(chǎng)的景象，戰(zhàn)旗獵獵，盔明甲亮，刀光血影隱隱可見(jiàn)。C.頸聯(lián)表面上是寫(xiě)馬，實(shí)則寫(xiě)人，巧妙地表達(dá)邊地苦寒不宜“稽留”之意?！氨L(fēng)愁殺人”，倍添征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。這聯(lián)詩(shī)真實(shí)地反映了廣大塞外將士的思想和情緒，也是詩(shī)人思想傾向的流露。D.詩(shī)歌雖然以征戰(zhàn)者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，但詩(shī)中的主人公豪情滿懷，信心百倍，充滿了勝剝的希冀。.詩(shī)的格調(diào)雄渾激越，洋溢著濃烈的愛(ài)國(guó)之情。恰如李調(diào)元載《雨村詩(shī)話》里評(píng)述的：“雄厚樸茂，猶開(kāi)國(guó)風(fēng)氣試結(jié)合尾聯(lián)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面古詩(shī)，完成下列小題?！炯住渴怪寥贤蹙S單車(chē)欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。【乙】戰(zhàn)城南楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵?！咀ⅰ竣侔兹眨河髦妇?。典出宋玉《九辯》：“去白日之昭昭兮，襲長(zhǎng)夜之悠悠?！?下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是A.甲詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)出使塞上的所見(jiàn)所聞，表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。同時(shí)“單車(chē)””征蓬”"歸雁”等也傳達(dá)了內(nèi)心的憂郁和激憤。B.甲詩(shī)尾聯(lián)既是實(shí)寫(xiě)，又暗示了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，表達(dá)了作者對(duì)將士們戍守邊關(guān)、奮勇殺敵的敬意。C.乙詩(shī)以征戰(zhàn)者的口吻記述戍邊生活，將戰(zhàn)場(chǎng)的血腥與殘酷場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致，讀者從詩(shī)句里可以感受到將士?jī)?nèi)心的低落與哀怨。D.乙詩(shī)頷聯(lián)通過(guò)典型景物“幡旗”"甲胄'’來(lái)描繪戰(zhàn)場(chǎng)景象。戰(zhàn)旗獵獵，盔甲似魚(yú)鱗，不但寫(xiě)出了軍隊(duì)威武，而且寫(xiě)出了士兵斗志。.乙詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了征戰(zhàn)者怎樣的思想感情？.兩首詩(shī)頸聯(lián)都描寫(xiě)了邊塞景色，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析景色的特點(diǎn)。.閱讀下面唐詩(shī)，完成后面小題。從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。下面對(duì)本詩(shī)的理解或分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)寫(xiě)邊疆有緊急軍情，以“照西京”來(lái)渲染邊情之緊急，作者看到朝廷重武輕文而感到心中不平。B.頷聯(lián)以“牙璋”"鳳闕''與“鐵騎”“龍城''分別照應(yīng)，寫(xiě)出了將士們從受命出征到包圍敵人。C.頸聯(lián)沒(méi)有直接寫(xiě)在龍城的戰(zhàn)斗，而是從側(cè)面烘托，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度刻畫(huà)了將士們?cè)陲L(fēng)雪中作戰(zhàn)。D.尾聯(lián)用“寧為”“勝作”明志，抒發(fā)了只要國(guó)家需要愿意投筆從戎建功立業(yè)的壯志豪情。閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。紫盛馬楊炯俠客重周游，金鞭控紫驅(qū)。蛇弓白羽箭，鶴轡赤茸靴。發(fā)跡來(lái)南海，長(zhǎng)鳴向北州。匈奴今未滅，畫(huà)地取封侯。41.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.題為“紫騎馬”，實(shí)則寫(xiě)一個(gè)希望建功立業(yè)并熱烈期盼得到君王封侯加祿的俠客。B.詩(shī)句寫(xiě)出了俠客的俠情俠氣，同時(shí)也摻雜著作者自身的生活現(xiàn)實(shí)和個(gè)人理想。C.頷聯(lián)寫(xiě)了俠客所用武器“蛇弓小白羽箭”和紫騎馬的裝備，烘托俠客的英武。D.頸聯(lián)是詩(shī)歌“起承轉(zhuǎn)合”中的“承”的部分，由一、二聯(lián)寫(xiě)馬過(guò)渡到抒情。E.“向北州”是因?yàn)楸敝菔亲像橊R的故鄉(xiāng)，對(duì)故鄉(xiāng)的懷念促使其向北而鳴。.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)的表現(xiàn)手法和思想感情。.閱讀下面兩首詩(shī)歌，回答后面問(wèn)題。從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。并州路李宣遠(yuǎn)秋日并州路，黃榆落故關(guān)。孤城吹角罷，數(shù)騎射雕還。

帳幕遙臨水，牛羊自下山。征人正垂淚，烽火起云間。(1)《從軍行》的頸聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法描寫(xiě)了苦戰(zhàn)的場(chǎng)面？(2)《并州路》一詩(shī)中，使征人“垂淚”的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3)兩首詩(shī)同為邊塞詩(shī)，但結(jié)句抒發(fā)情感的方式卻不同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。參考答案：1.A2.①以景作結(jié)，描繪了大漠黃沙亂飛的自然景象，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，表現(xiàn)出征程千里，遮天蔽日的景象。②以景作結(jié)，借景抒情，歌頌了將士們報(bào)效君王，馳騁疆場(chǎng)，視死如歸的偉大精神。③以景作結(jié)，含蓄蘊(yùn)藉，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)及厭惡的情感?！窘馕觥?.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容，鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和情感的能力。A.”側(cè)面描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景”分析錯(cuò)誤，首聯(lián)的對(duì)句“城南戰(zhàn)苦辛”意思是“城南的戰(zhàn)斗多么苦辛”,應(yīng)是正面描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。故選Ao.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。尾聯(lián)“寸心明白日，千里暗黃塵'’意思是：方寸心里充滿了陽(yáng)光，千里邊塞滾動(dòng)著黃塵。以景作結(jié)，“千里暗黃塵”，既是描繪大漠黃沙飛的自然景色，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，征塵千里遮天蔽日。然而戰(zhàn)士的心中卻充滿了明亮的陽(yáng)光。。然而戰(zhàn)士的心中卻充滿了明亮的陽(yáng)光?！按缧拿靼兹?’句，精微入妙，詞語(yǔ)新穎，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)概括力強(qiáng)，揭示了征人光明的內(nèi)心世界。他們心系著祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，繼續(xù)馳騁疆場(chǎng)，報(bào)效君王。“暗黃塵”以景結(jié)情，“含有余不盡之意”。其表面是描繪千里磺沙、黃塵蔽日的景象，實(shí)為渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，含蓄表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)及厭惡的之情。.C.①遠(yuǎn)征邊塞，馳騁疆場(chǎng)，建功立業(yè)的豪情與信心。②由塞外戰(zhàn)場(chǎng)的蕭瑟秋意引發(fā)的思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。③心系國(guó)家，報(bào)效君王，視死如歸的濃烈愛(ài)國(guó)情。④對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)條件艱苦，路途遙遠(yuǎn)，戰(zhàn)況不盡人意的同情與感慨。【分析】.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力。C.“前句直抒胸臆”“后句在敘述中抒情”錯(cuò)誤，正確的表述是：“前句在敘述中抒情”“后句直抒胸臆”。故選C。.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌思想感情的把握能力。詩(shī)歌雖然以征戰(zhàn)者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，在敘述戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，豪情滿懷，信心百倍，充滿了勝利的希冀。詩(shī)的格調(diào)雄渾激越，洋溢著濃烈的愛(ài)國(guó)之情。首聯(lián)“塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛”，描繪寥廓的塞外戰(zhàn)爭(zhēng)背景，一個(gè)“遼”字，一個(gè)“遠(yuǎn)”字，表現(xiàn)出塞北的廣闊無(wú)際，對(duì)句切題，正面描敘戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，暗寓“戰(zhàn)城南，死郭北，野死不葬烏可食”的悲壯場(chǎng)面，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)條件艱苦，路途遙遠(yuǎn)，戰(zhàn)況不盡人意的同情與感慨。頷聯(lián)”幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗”，近似白描的手法描繪戰(zhàn)場(chǎng)的景象，戰(zhàn)旗獵獵，盔明甲亮,刀光血影隱隱可見(jiàn)。不但寫(xiě)出了軍隊(duì)威武，而且寫(xiě)出了士兵斗志。頸聯(lián)“凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人”“冰水寒傷馬”，化用陳琳詩(shī)句：“飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏，“慎莫稽留太原卒！（《飲馬長(zhǎng)城窟行》）這里表面上是寫(xiě)馬，實(shí)則寫(xiě)人，巧妙地表達(dá)邊地苦寒不宜“稽留”之意「悲風(fēng)愁殺人”，化用宋玉“悲哉秋之為氣也''的句意，進(jìn)一步直抒胸臆。秋風(fēng)凜冽，塞外草衰，一派蕭瑟之氣，倍添征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。這聯(lián)詩(shī)真實(shí)地反映了廣大塞外將士的思想和情緒，也是詩(shī)人思想傾向的流露。尾聯(lián)“寸心明白日，千里暗黃塵”，以景作結(jié)，“千里暗黃塵”，既是描繪大漠黃沙飛的自然景色，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，征塵千里遮天蔽日。然而戰(zhàn)士的心中卻充滿了明亮的陽(yáng)光。“寸心明白日”句，精微入妙，詞語(yǔ)新穎，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)概括力強(qiáng)，揭示了征人光明的內(nèi)心世界。他心系著祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，繼續(xù)馳騁疆場(chǎng)，報(bào)效君王。本詩(shī)首聯(lián)描繪寥廓的塞外戰(zhàn)爭(zhēng)背景，頷聯(lián)和頸聯(lián)用景物描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)的手法襯托戰(zhàn)斗的艱苦，尾聯(lián)寫(xiě)主人公從內(nèi)心流露出自豪、自信，充滿了勝利的希望。這首詩(shī)格調(diào)雄渾高昂，洋溢著愛(ài)國(guó)熱情，是剛健清新之作。.C.①楊詩(shī)以戰(zhàn)爭(zhēng)悲壯場(chǎng)面鋪墊，引出“寸心明白日”，表現(xiàn)出征人光明的內(nèi)心世界和滿懷豪情、立志殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。②王詩(shī)在狀寫(xiě)塞外苦寒的基礎(chǔ)上，追思昔日長(zhǎng)城一戰(zhàn)，巧用對(duì)比，表現(xiàn)出詩(shī)人反戰(zhàn)的思想感情?！窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和鑒賞能力。C.“兩首詩(shī)選擇風(fēng)、水、馬、黃塵、白骨等相同意象”錯(cuò)誤，《戰(zhàn)城南》中無(wú)“白骨”意象。故選C。.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌思想感情的能力。楊詩(shī)首聯(lián)中''塞北""城南''交代戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)；通過(guò)對(duì)“幡旗”“甲胄”"凍水悲風(fēng)千里暗黃塵”的描繪，展現(xiàn)了悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，并點(diǎn)明了戰(zhàn)斗的艱辛?！按缧拿靼兹铡保苯颖憩F(xiàn)了出征人光明的內(nèi)心世界和滿懷豪情、立志殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。王詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)滿目瘡痍的自然景色間接抒發(fā)情感的。前四句通過(guò)對(duì)''馬”“水”“沙”"日'’等意象，描寫(xiě)了邊塞苦寒蕭索、蒼涼遼闊的特點(diǎn)；后四句寫(xiě)了長(zhǎng)城一帶，自古以來(lái)是戰(zhàn)場(chǎng)，一邊是戰(zhàn)士斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，一邊是白骨成堆，一片荒涼的景象，形成鮮明對(duì)比，揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，間接抒發(fā)了詩(shī)人的反戰(zhàn)情緒。.分別是戰(zhàn)爭(zhēng)、將帥、京城或長(zhǎng)安。.風(fēng)雪很大、風(fēng)烈雪猛、大雪彌漫、北風(fēng)呼嘯等。表現(xiàn)將士在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中的英勇頑強(qiáng)，反襯出將士們的戰(zhàn)斗豪情。（意思對(duì)即可）.書(shū)生投筆從戎，到邊疆建功立業(yè)的情懷?！痉治觥?.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力?！胺榛稹鳖A(yù)告戰(zhàn)爭(zhēng)將來(lái)臨，代指戰(zhàn)爭(zhēng)；“牙璋”是一種禮器，以起軍旅，以治兵守，代指將帥、軍隊(duì)；“鳳闕”是指漢代宮闕名，代指京城。.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌景物形象的能力?！把┌档蚱飚?huà)，風(fēng)多雜鼓聲”，說(shuō)大雪讓旗幟的花紋都顯得黯淡，可見(jiàn)風(fēng)雪之大、之猛烈；“風(fēng)多“指風(fēng)聲呼嘯，風(fēng)雪交加，更可見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)艱險(xiǎn)。環(huán)境描寫(xiě)表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面，突出戰(zhàn)士們英勇善戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)的特點(diǎn)。.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。尾聯(lián)“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”，意思是我寧愿做個(gè)低級(jí)軍官為國(guó)沖鋒陷陣，也勝過(guò)當(dāng)個(gè)白面書(shū)生只會(huì)雕句尋章。寫(xiě)出詩(shī)人內(nèi)心中對(duì)于建功立業(yè)的渴望，希望自己能夠從軍征戰(zhàn)，建立功勛，體現(xiàn)出投筆從戎的情懷。表達(dá)了初唐廣大知識(shí)分子為國(guó)建功立業(yè)的共同心愿。.DII.“凋”，原意指草木枯敗凋零，這里指指失去了鮮艷的色彩，使動(dòng)用法；通過(guò)視覺(jué)描寫(xiě)雪攪昏天使得軍旗褪了彩色，通過(guò)色彩變化突出環(huán)境的惡劣；表現(xiàn)了戍邊將士的英勇無(wú)畏【分析】10.本題考查學(xué)生理解、賞析詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。D.”軍隊(duì)辭別家鄉(xiāng)”錯(cuò)誤，“鳳闕”指皇宮，所以應(yīng)是“軍隊(duì)辭別皇宮故選D。.本題考查學(xué)生煉字的能力?！把┌档蚱飚?huà)，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺(jué)出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色；后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩(shī)，有聲有色，各臻其妙。詩(shī)人別具機(jī)杼，以象征軍隊(duì)的“旗''和"鼓"，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。"凋'’原意指草木枯敗凋零，此處指失去了鮮艷的色彩，為使動(dòng)用法。雪攪昏天使得軍旗褪了彩色，通過(guò)色彩對(duì)比突出戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的惡劣，反襯將士的英勇無(wú)畏。.B.觀點(diǎn)一：同意。①“長(zhǎng)鳴”是紫騎馬的行為特征，這里是寫(xiě)紫騎馬帶著俠客到南部邊疆,又朝著北州放聲長(zhǎng)嘯。②作者是借此抒發(fā)自己的情懷，這樣寫(xiě)更具生動(dòng)性，也照應(yīng)了詩(shī)歌標(biāo)題。觀點(diǎn)二：不同意。①前后內(nèi)容都是在寫(xiě)俠客，這里實(shí)際上是在交代'‘俠客’'的目的地，也是俠客重視周游的原因。②尾聯(lián)正好是“長(zhǎng)鳴”的內(nèi)容，所以頸聯(lián)有為后面內(nèi)容做鋪墊的作用。理解為從俠客的角度來(lái)寫(xiě)更能體現(xiàn)上下文的銜接自然?！痉治觥?2.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容、賞析詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。B.“直接刻畫(huà)”錯(cuò)?！敖鸨蘅刈向}”句中的“控”字，是俠客的行為，對(duì)俠客是直接刻畫(huà)，對(duì)紫疆馬是側(cè)面表現(xiàn)。故選Bo.本題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解的能力。本題答案不唯一，不同的人可能會(huì)有不同的解讀，針對(duì)“頸聯(lián)的內(nèi)容是從‘紫騎馬’的角度來(lái)寫(xiě)的''這一說(shuō)法，我們可以同意，也可以不同意。如答同意，可以這樣理解：首先，頸聯(lián)寫(xiě)“發(fā)跡來(lái)南海，長(zhǎng)鳴向北州“，其中“長(zhǎng)鳴”是說(shuō)紫騙馬“長(zhǎng)鳴”，這是紫疆馬的行為特征，這里是寫(xiě)紫騷馬帶著俠客到南部邊疆，又朝著北州放聲長(zhǎng)嘯。也就是說(shuō)此聯(lián)的主語(yǔ)是“紫騎馬”，所以可以說(shuō)是從‘紫騎馬’的角度來(lái)寫(xiě)的。其次，作者的目的是想借紫驅(qū)馬抒發(fā)自己的情懷，表達(dá)自己渴望建功立業(yè)、消滅匈奴、報(bào)效國(guó)家、封侯授爵的豪情壯志。這樣寫(xiě)更加生動(dòng)形象，也照應(yīng)了詩(shī)歌標(biāo)題“紫疆馬如答不同意，可以這樣理解：詩(shī)歌前后內(nèi)容都是在寫(xiě)俠客，題目雖為“紫躺馬”，實(shí)則寫(xiě)一個(gè)希望建功立業(yè)并熱烈期盼得到君王封侯加祿的俠客。詩(shī)句寫(xiě)出了俠客的俠情俠氣，同時(shí)也摻雜著作者自身的生活現(xiàn)實(shí)和個(gè)人理想。頷聯(lián)更是寫(xiě)了俠客所用武器“蛇弓”“白羽箭”和紫騷馬的裝備，烘托俠客的英武。頸聯(lián)“發(fā)跡來(lái)南海，長(zhǎng)鳴向北州“，實(shí)際上是在交代“俠客”的目的地。也是俠客重視周游的原因。尾聯(lián)寫(xiě)“匈奴今未滅，畫(huà)地取封侯”，正好是“長(zhǎng)鳴”的內(nèi)容，尾聯(lián)直抒胸臆，抒發(fā)了俠客渴望建功立業(yè)、消滅匈奴、報(bào)效國(guó)家、封侯授爵的豪情壯志。所以頸聯(lián)有為后面內(nèi)容做鋪墊的作用。故理解為從俠客的角度來(lái)寫(xiě)更能夠體現(xiàn)上下文的銜接自然，內(nèi)容更加連貫。.C.相同點(diǎn)：手法上都是借景抒情；內(nèi)容上都含有依依惜別之情。不同點(diǎn)：《送郭司倉(cāng)》＞中的明月除了美好祝愿之外還有希望對(duì)方清廉明潔之意；《夜送趙縱》中的明月則有祝愿前途光明一路平安之意。【解析】14.本題考查學(xué)生理解和鑒賞詩(shī)歌的能力。C.“前兩句寫(xiě)把美玉送給趙縱，希望他能像和氏璧一樣天下?lián)P名”錯(cuò)誤，詩(shī)人用比興手法，明寫(xiě)和氏璧價(jià)值連城，盛名久傳，暗比趙縱才華出眾，天下聞名。故選C。.本題考查學(xué)生比較鑒賞意象、情感的能力。兩首詩(shī)都描寫(xiě)了“明月”這一意象，可見(jiàn)其相同之處是借景抒情，兩首詩(shī)都是送別詩(shī)，都蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)朋友的依依不舍之情。不同之處，王詩(shī)中，“明月隨良掾，春潮夜夜深'’意思是：明月代我為客人送行，我的心緒卻如春潮翻滾不息。這兩個(gè)句用漸漸高升的明月來(lái)比喻朋友將要得到的發(fā)展，表明詩(shī)人不但希望他能高官厚祿，而且希望他能成為清正廉明的好官，詩(shī)人真是在用善良的心對(duì)待朋友。楊詩(shī)中，“送君還舊府，明月滿前川''意思是：我今夜送你回到趙州家鄉(xiāng)地方去，天空中留下一輪明月，仍然照滿的面的川水呢?！八途€舊府”含有"完璧歸趙''的意思，讓主題立意也就呼之而出，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人一路順風(fēng)，平安到達(dá)的祝愿。末句”明月滿前川”，純粹地描寫(xiě)景物，暗應(yīng)題目中的“夜''字，以明月隱喻玉璧，璧如月潔，月如璧明，進(jìn)一步稱(chēng)頌趙縱。同時(shí)，一個(gè)"滿'’字，既描繪了月光普照大地的景象，又抒發(fā)了詩(shī)人的滿腹別情。.D.①楊詩(shī)以戰(zhàn)爭(zhēng)悲壯場(chǎng)面鋪墊，引出“寸心明白日”，表現(xiàn)出征人光明的內(nèi)心世界和滿懷豪情、立志殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。②王詩(shī)在狀寫(xiě)塞外苦寒的基礎(chǔ)上，追思昔日長(zhǎng)城一戰(zhàn)，巧用對(duì)比，表現(xiàn)出詩(shī)人反戰(zhàn)的思想感情。【解析】16.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和鑒賞能力。D項(xiàng)，“兩首詩(shī)選擇風(fēng)、水、馬、黃塵、白骨等相同意象”錯(cuò)誤，《戰(zhàn)城南》中無(wú)“白骨”意象。故選D。.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌思想感情的能力以及比較兩首詩(shī)歌思想感情異同的能力。楊詩(shī)首聯(lián)中“塞北"“城南''交代戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)；通過(guò)對(duì)“幡旗”“甲胄”“凍水”“悲風(fēng)”“千里暗黃塵”的描繪，展現(xiàn)了悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，并點(diǎn)明了戰(zhàn)斗的艱辛。“寸心明白日”，直接表現(xiàn)了出征人光明的內(nèi)心世界和滿懷豪情、立志殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。王詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)滿目蒼夷的自然景色間接抒發(fā)情感的。前四句通過(guò)對(duì)“馬”“水”“沙”“日”等意象,描寫(xiě)了邊塞苦寒蕭索、蒼涼遼闊的特點(diǎn)；后四句寫(xiě)了長(zhǎng)城一帶，自古以來(lái)是戰(zhàn)場(chǎng)，一邊是戰(zhàn)士斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，一邊是白骨成堆，一片荒涼的景象，形成鮮明對(duì)比，揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，間接抒發(fā)了詩(shī)人的反戰(zhàn)情緒。.D.①如第三句剛寫(xiě)了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。②然而這種跳躍是十分自然的，每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí)，這種跳躍式的結(jié)構(gòu)，使詩(shī)歌具有明快的節(jié)奏，給人一種一往無(wú)前的氣勢(shì)，有力地突現(xiàn)出書(shū)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌?！痉治觥?8.本題綜合考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。D項(xiàng)，“表達(dá)了詩(shī)人對(duì)書(shū)生的鄙夷”錯(cuò)誤，尾聯(lián)“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”表達(dá)了初唐廣大知識(shí)分子為國(guó)建功立業(yè)的共同心愿，當(dāng)時(shí)從高門(mén)到寒土，從上層到市井，在初唐東征西討、大破突厥、戰(zhàn)敗吐番、招安回紇的天可汗（太宗）時(shí)代里，一種為國(guó)立功的榮譽(yù)感和英雄主義彌漫在社會(huì)氛圍中，直接抒發(fā)從戎書(shū)生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情，并沒(méi)有對(duì)書(shū)生的鄙夷。故選D。.本題考查了賞析詩(shī)歌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的能力。這首短詩(shī)，寫(xiě)出書(shū)生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過(guò)程。能把如此豐富的內(nèi)容，濃縮在有限的篇幅里，可見(jiàn)詩(shī)人的藝術(shù)功力。首先詩(shī)人抓住整個(gè)過(guò)程中最有代表性的片斷，作了形象概括的描寫(xiě)，至于書(shū)生是怎樣投筆從戎的，他又是怎樣告別父老妻室的，一路上行軍的情況怎樣，詩(shī)人一概略去不寫(xiě)。其次，詩(shī)采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景，跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。如第三句剛寫(xiě)了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。第三句“牙璋辭鳳闕“，描寫(xiě)軍隊(duì)辭京出師的情景。這里，詩(shī)人用“牙璋”“鳳闕”兩詞，顯得典雅、穩(wěn)重，既說(shuō)明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴(yán)。第四句“鐵騎繞龍城”，說(shuō)明唐軍已經(jīng)神速地到達(dá)前線，并把敵方城堡包圍得水泄不通?！拌F騎”‘‘龍城"相對(duì)，渲染出龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。一個(gè)''繞''字，又形象地寫(xiě)出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢(shì)。五六兩句開(kāi)始寫(xiě)戰(zhàn)斗。詩(shī)人卻沒(méi)有從正面著筆，而是通過(guò)景物描寫(xiě)進(jìn)行烘托?！把┌档蚱飚?huà)，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺(jué)出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色：后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩(shī)，有聲有色，各臻其妙。詩(shī)人別具機(jī)抒，以象征軍隊(duì)的“旗''和"鼓"，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。然而這種跳躍是十分自然的，每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí)，這種跳躍式的結(jié)構(gòu)，使詩(shī)歌具有明快的節(jié)奏，如山崖上飛流驚湍，給人一種一氣直下、一往無(wú)前的氣勢(shì)，有力地突現(xiàn)出書(shū)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。.D.①自然景物選擇：以“雪''和"風(fēng)"寫(xiě)邊地惡劣環(huán)境。從視覺(jué)出發(fā)寫(xiě)大雪紛飛，遮天蔽日，軍旗上的彩畫(huà)黯然失色：從聽(tīng)覺(jué)出發(fā)，寫(xiě)狂風(fēng)呼嘯，幾乎湮沒(méi)了進(jìn)擊的鼓聲。以二者渲染邊塞環(huán)境的惡劣。②戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描繪：用描寫(xiě)旗鼓來(lái)側(cè)面刻畫(huà)戰(zhàn)斗場(chǎng)面。大雪之中，旗幟暗淡，仍然是方向；大風(fēng)之中，鼓聲微弱，仍然是動(dòng)力。以點(diǎn)帶面，使戰(zhàn)斗的畫(huà)面躍然紙上，烘托出戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。③主題思想：表現(xiàn)了戰(zhàn)斗殘酷和將士舍生忘死的精神。以環(huán)境的惡劣，側(cè)面襯托出將士們的昂揚(yáng)斗志和戰(zhàn)斗的殘酷。風(fēng)雪中將士們驚心動(dòng)魄的行軍，凸顯了戰(zhàn)士們壯懷激烈，舍生忘死的豪情?！窘馕觥?0.本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩(shī)歌的能力。各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，然后把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。D項(xiàng)，“《從軍行》全詩(shī)通篇實(shí)寫(xiě)“錯(cuò)誤，本詩(shī)并不是通篇實(shí)寫(xiě)，出征的是裴行儉，楊炯是一介書(shū)生（一生任文職）；“烽火照西京”是想象是夸張，戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在甘肅；“寧為百夫長(zhǎng)”兩句抒情，呼應(yīng)“心中自不平”，從這里回看中間兩聯(lián)也可推為想象的情景。故選D。.此題考查學(xué)生把握詩(shī)歌中重要句子內(nèi)容的能力。對(duì)重要詩(shī)句的考查主要包括：含義（意義）；既考查對(duì)句子的含義的理解，又考查對(duì)句子作用的理解；考查學(xué)生是否能夠?qū)渥舆M(jìn)行賞析和評(píng)價(jià)。做此類(lèi)題目，首先要理解詩(shī)句的含義，再分析詩(shī)句情感。譯文：邊塞的報(bào)警烽火傳到了長(zhǎng)安，壯士的心懷哪能夠平靜。辭別皇宮，將軍手執(zhí)兵符而去：圍敵攻城，精銳騎兵勇猛異常。大雪紛飛，軍旗黯然失色；狂風(fēng)怒吼，夾雜咚咚戰(zhàn)鼓。我寧愿做個(gè)低級(jí)軍官為國(guó)沖鋒陷陣，也勝過(guò)當(dāng)個(gè)白面書(shū)生只會(huì)雕句尋章。《從軍行》是唐代詩(shī)人楊炯的詩(shī)作。此詩(shī)借用樂(lè)府舊題“從軍行”,描寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)土子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過(guò)程。前兩句寫(xiě)邊報(bào)傳來(lái)，激起了志士的愛(ài)國(guó)熱情；第三四句描寫(xiě)了軍隊(duì)辭京后的出戰(zhàn)；第五六句通過(guò)景物描寫(xiě)烘托激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面；最后兩句直接抒發(fā)從戎書(shū)生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。全詩(shī)雖僅四十字，但既揭示出人物的心理活動(dòng)，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁，同時(shí)對(duì)仗工整，使詩(shī)更有節(jié)奏和氣勢(shì)。第三聯(lián)開(kāi)始寫(xiě)戰(zhàn)斗。詩(shī)人卻沒(méi)有從正面著筆，而是通過(guò)景物描寫(xiě)進(jìn)行烘托?！把┌档蚱飚?huà)，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺(jué)出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色；后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩(shī)，有聲有色，各臻其妙。詩(shī)人別具機(jī)抒，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描繪，以象征軍隊(duì)的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。這也是主題思想。【點(diǎn)睛】詩(shī)歌單項(xiàng)選擇題的解題方法：要通讀詩(shī)歌，整體把握詩(shī)歌內(nèi)容主旨和思想情感，在此基礎(chǔ)上，回歸詩(shī)歌，尋找答題點(diǎn)；最后精讀相關(guān)詩(shī)句，看所給選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在詩(shī)歌中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容合理地推斷出來(lái)或者是否正確。.D【詳解】本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出‘'下面對(duì)這首唐詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是“，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一確認(rèn)，得出答案。D項(xiàng)，“詳細(xì)完整地寫(xiě)出了書(shū)生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過(guò)程”說(shuō)法錯(cuò)誤。顯然作者并未寫(xiě)到書(shū)生是怎樣投筆從戎的。故選D。.A.①以景作結(jié)，描繪了大漠黃沙亂飛的自然景象，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，表現(xiàn)出征程千里，遮天蔽日的景象。②以景作結(jié)，借景抒情，歌頌了將士們報(bào)效君王，馳騁疆場(chǎng)，視死如歸的偉大精神。③以景作結(jié)，含蓄蘊(yùn)藉，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)及厭惡的情感?！窘馕觥?3.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的基本能力。詩(shī)歌鑒賞的選擇題綜合考核詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，注意的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意或只答表層含義，或故意拔高等。A項(xiàng)，”側(cè)面描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景”分析錯(cuò)誤，應(yīng)是正面描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。故選Ao.本題考查鑒賞詩(shī)歌句子的能力。煉句是詩(shī)歌鑒賞的高頻考點(diǎn)，所煉之句往往是在該詩(shī)中最富有表現(xiàn)力的句子。答題時(shí)，先要釋句，然后指明手法，最后分析表達(dá)效果；分析表達(dá)效果時(shí)要將句子放回到詩(shī)中，體會(huì)其表情達(dá)意上的妙處?！按缧拿靼兹眨Ю锇迭S塵?！蔽猜?lián)以景作結(jié)，“千里暗黃塵”，既是描繪大漠黃沙飛的自然景色，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，征塵千里遮天蔽日。然而戰(zhàn)士的心中卻充滿了明亮的陽(yáng)光?！按缧拿靼兹铡本洌⑷朊?，詞語(yǔ)新穎，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)概括力強(qiáng)，揭示了征人光明的內(nèi)心世界。他心系著祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，繼續(xù)馳騁疆場(chǎng)，報(bào)效君王。【點(diǎn)睛】鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧題，要遵循以下答題步驟：①明確說(shuō)出運(yùn)用的手法是什么？（托物言志、用典、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借古諷今、抑揚(yáng)、想象、聯(lián)想、渲染、象征等）；②結(jié)合詩(shī)句闡釋說(shuō)明詩(shī)人運(yùn)用了這種手法的依據(jù)（找到能體現(xiàn)該手法的關(guān)鍵詩(shī)句，并進(jìn)行描述性說(shuō)明）；③分析運(yùn)用的效果（此手法表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情，或刻畫(huà)了什么形象，或表現(xiàn)了什么主旨）。詩(shī)歌賞析：詩(shī)歌雖然以征戰(zhàn)者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，但已不同于漢樂(lè)府中的《戰(zhàn)城南》那樣寫(xiě)得血流成河、慘不卒讀了。詩(shī)中的主人公在敘述戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，豪情滿懷，信心百倍，充滿了勝利的希冀。詩(shī)的格調(diào)雄渾激越，洋溢著濃烈的愛(ài)國(guó)之情。恰如李調(diào)元在《雨村詩(shī)話》里評(píng)述的：“渾厚樸茂，猶開(kāi)國(guó)風(fēng)氣?！弊x后令人神情激奮，成為詩(shī)人代表作之一。首聯(lián)以對(duì)句開(kāi)起，出句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山交待戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)，仿佛畫(huà)家的筆先揮毫潑墨抹出一個(gè)塞外廣袤的背景。一個(gè)“遼”字，一個(gè)“遠(yuǎn)”字，表現(xiàn)出塞北的廣闊無(wú)際，也給詩(shī)歌增加了空間感。對(duì)句切題，正面描敘戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，暗寓“戰(zhàn)城南，死郭北，野死不葬烏可食”的悲壯場(chǎng)面。詩(shī)人如泣如訴的概述，浸含淚血，語(yǔ)言樸實(shí)真摯。頷聯(lián)用近似白描的手法描繪戰(zhàn)場(chǎng)的景象，戰(zhàn)旗獵獵，盔明甲亮，刀光血影隱隱可見(jiàn)。排比點(diǎn)綴手法將作戰(zhàn)陣式寫(xiě)得極有氣勢(shì)，不但寫(xiě)出了軍隊(duì)威武，而且寫(xiě)出了士兵斗志。詩(shī)人在詩(shī)歌中，選擇了“幡旗”和“甲胄”兩個(gè)意象，不但抓住了古代戰(zhàn)場(chǎng)特色，也把描寫(xiě)的鏡頭拉近，突出了威武雄壯的氣魄。讀者從詩(shī)句里可以深深地觸摸到詩(shī)的主人公脈搏激劇的跳動(dòng)：激動(dòng)的心、自豪的情，東闖西突血肉搏殺。頸聯(lián)生死攸關(guān)之際，人的心境更是復(fù)雜多變、不可捉摸的，在一陣沖殺之后，感慨也隨之而來(lái)。因此頸聯(lián)自然地轉(zhuǎn)入抒情性的敘述。“冰水寒傷馬”，化用陳琳詩(shī)句：“飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏，‘慎英稽留太原卒！'”（《飲馬長(zhǎng)城窟行》）這里表面上是寫(xiě)馬，實(shí)則寫(xiě)人，巧妙地表達(dá)邊地苦寒不宜“稽留”之意?！氨L(fēng)愁殺人”，化用宋玉“悲哉秋之為氣也”的句意，進(jìn)一步直抒胸臆。秋風(fēng)凜冽，塞外草衰，一派蕭瑟之氣，倍添征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。這聯(lián)詩(shī)真實(shí)地反映了廣大塞外將士的思想和情緒，也是詩(shī)人思想傾向的流露。尾聯(lián)以景作結(jié)，“千里暗黃塵”，既是描繪大漠黃沙飛的自然景色，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，征塵千里遮天蔽日。然而戰(zhàn)士的心中卻充滿了明亮的陽(yáng)光?！按缧拿靼兹铡本洌⑷嗣?，詞語(yǔ)新穎，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)概括力強(qiáng)，揭示了征人光明的內(nèi)心世界。他心系著祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，繼續(xù)馳騁疆場(chǎng)，報(bào)效君王。.律詩(shī).B.表達(dá)了詩(shī)人投筆從戎、衛(wèi)國(guó)立功的豪情壯志。【解析】25.本題考查詩(shī)歌體裁的常識(shí)知識(shí)。古代詩(shī)歌體裁分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。古體詩(shī)沒(méi)有一定的格律，是古代的“自由詩(shī)”，一般分為四言詩(shī)、五言古體（五古）、七言古體（七古）、雜言體。近體詩(shī)有嚴(yán)格的格律，句數(shù)、字?jǐn)?shù)、押韻、平仄等都有一定的規(guī)則，是古代的格律詩(shī)，一般包括律詩(shī)（五律、七律）、絕句（五絕、七絕）、排律（五言排律、七言排律）?！稄能娦小肥浅跆圃?shī)人楊炯的作品。其借用古樂(lè)府曲調(diào)名為題目，實(shí)際為一首五言律詩(shī)，反映從軍的辛苦全詩(shī)寫(xiě)土子從戎，征戰(zhàn)邊疆的過(guò)程和心情，從而表達(dá)了國(guó)家有事、匹夫有責(zé)的使命感和建功立業(yè)的豪邁情懷。26.本題綜合考查鑒賞詩(shī)歌形象，語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題干的要求，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，參看注釋?zhuān)鹁浞g詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。本題中，B項(xiàng)，“表現(xiàn)烽火很大很亮，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西京都能看見(jiàn)''理解錯(cuò)誤?！罢铡弊直硎痉榛鹁瘓?bào)傳到了長(zhǎng)安，表示影響很大，也表示了詩(shī)人心系戰(zhàn)場(chǎng)，密切關(guān)注前線動(dòng)態(tài)。并非表現(xiàn)烽火很大很亮，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西京都能看見(jiàn)。選項(xiàng)對(duì)該詩(shī)的賞析不正確。故選B。.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌思想感情的把握能力。這類(lèi)題目，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)也考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容以及情感的把握能力，涉及對(duì)詩(shī)歌思想感情的鑒賞。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題目的具體要求，然后注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，并逐句翻譯詩(shī)句，把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想情感，最后有條理的按照題目要求整理出答案即可?！皩帪榘俜蜷L(zhǎng)，勝作一書(shū)生”：寧可做個(gè)低級(jí)軍官（百夫長(zhǎng)），也不想做書(shū)生老死窗下。國(guó)家戰(zhàn)亂之時(shí)，詩(shī)人想從軍報(bào)效國(guó)家，寧愿做個(gè)低級(jí)軍官，也不愿做個(gè)書(shū)生茍安于弘文館中。體現(xiàn)了詩(shī)人不甘寂寞，想投筆從戎，到邊疆建功立業(yè)、守衛(wèi)國(guó)家的豪情壯志。綜合上述分析，即可得出答案?！军c(diǎn)睛】鑒賞詩(shī)歌思想情感的能力的題目，解答時(shí)可從以下幾方面入手：①抓顯情語(yǔ)。指詩(shī)中最生動(dòng)傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞語(yǔ)或句子；②分析景語(yǔ)。注意按照“意象-意境—詩(shī)情”的思路去揣摩：③結(jié)合注解，了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風(fēng)格。要注意平時(shí)積累一些詩(shī)人的相關(guān)材料，特別是對(duì)一些影響大、在文學(xué)史上的地位重要的作家詩(shī)人更要留心；④了解古代詩(shī)歌類(lèi)別和常見(jiàn)的內(nèi)容，把握詩(shī)歌的思想情感。要注意大多數(shù)詩(shī)歌表達(dá)的思想情并非單一，而是豐富復(fù)雜的：⑤注意積累古詩(shī)中的思想感情常用詞語(yǔ)：歡快、愉悅、激動(dòng)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。.D.①詩(shī)歌頸聯(lián)描繪了一幅由凜冽的秋風(fēng)、冰寒的秋水、凍傷的戰(zhàn)馬、悲苦的將士構(gòu)成的蕭瑟、凄涼的圖景；②通過(guò)此圖景的描繪，抒發(fā)了邊關(guān)將士思鄉(xiāng)懷歸的愁緒：③本聯(lián)通過(guò)凄苦的圖景，襯托了將士們馳騁疆場(chǎng)、視死如歸的愛(ài)國(guó)精神?！窘馕觥?8.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，首先要認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容，然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題對(duì)整個(gè)詩(shī)歌的綜合理解和分析，即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法還考核詩(shī)歌的情感，注意結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。本提要求選出“對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)D項(xiàng)，"詩(shī)歌以旁觀者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯”解讀有誤，結(jié)合詩(shī)歌，從“寸心明白日”可看出，詩(shī)歌以征戰(zhàn)者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯。故選Do.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧和思想感情的把握能力。這類(lèi)題目，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)也考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，內(nèi)容涉及對(duì)詩(shī)歌的表達(dá)技技巧和思想感情的鑒賞。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題目的具體要求，然后注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，并逐句翻譯詩(shī)句，把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用的表現(xiàn)手法，最后有條理的按照題目要求整理出答案即可。題目明確要求說(shuō)明詩(shī)歌的頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的圖景，借此抒發(fā)了什么感情，對(duì)表現(xiàn)本詩(shī)的主題有何作用。頷聯(lián)是“凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人“凍水”“傷馬”“悲風(fēng)”“人”這幾個(gè)意象，描寫(xiě)了秋風(fēng)凜冽，秋水冰寒、戰(zhàn)馬凍傷、將士愁苦，組成了一副悲涼、蕭瑟的圖景。頸聯(lián)借景抒情，通過(guò)悲涼、蕭瑟的圖景，借寫(xiě)環(huán)境的惡劣，抒發(fā)邊關(guān)將士思鄉(xiāng)懷歸的“愁”苦之情。詩(shī)歌以親歷者的口吻講述了遠(yuǎn)征邊塞的軍旅生涯，刻畫(huà)了邊塞將士們豪情滿懷、視死如歸的高大形象，本聯(lián)凄苦、蕭瑟的圖景，反襯了將士們的這種感情，起到了突出主題的作用。.D.A.暗：使……昏暗，前句從人的視覺(jué)出發(fā)大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色；雜，夾雜。后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。有聲有色，各臻其妙。詩(shī)人以旗和鼓象征軍隊(duì)出征，寫(xiě)出征將士在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下，冒雪同敵人搏斗的奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神/強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。【解析】30.本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是“，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。本題中，D項(xiàng)“表明唐軍誓師長(zhǎng)安，不勝不歸的決心”理解錯(cuò)誤，“鐵騎繞龍城”意思是“圍敵攻城，精銳騎兵勇猛異常”，只是寫(xiě)了以排山倒海之勢(shì)包圍敵國(guó)城堡的過(guò)程，并沒(méi)有決心。故選D.本題考查考生賞析語(yǔ)言特點(diǎn)和風(fēng)格的能力。解答本題時(shí)，需要掌握所給詩(shī)歌的基本意思，把握其內(nèi)容、情感的內(nèi)涵，這是概括語(yǔ)言風(fēng)格的前提，然后借助平時(shí)積累，進(jìn)行辨析。本題是一首邊塞詩(shī)，本詩(shī)描寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)土子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過(guò)程。僅僅四十個(gè)字，既揭示出人物的心理活動(dòng)，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁，突現(xiàn)出書(shū)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。排除BC,本詩(shī)振奮人心，情感慷慨激揚(yáng)。故選A.本題考查鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言中的“煉字”，答題時(shí)要借助該字含義、所用手法,還要注意分析其在句中以及全詩(shī)中的表達(dá)效果及作用，并且區(qū)分異同點(diǎn)?！把┌档蚱飚?huà)'’意為"大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色”，"暗”是從視覺(jué)角度進(jìn)行描寫(xiě)；“風(fēng)多雜鼓聲”意思是“從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起“是從聽(tīng)覺(jué)角度進(jìn)行描寫(xiě)，有聲有色，各臻其妙【點(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞的選擇題考查范圍很廣，既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語(yǔ)言的賞析，如煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格，還有表達(dá)技巧的鑒賞，如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩(shī)歌內(nèi)容的理解，如背景、題材、作者等。常見(jiàn)的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè)：意象意境分析不當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤，詞句解說(shuō)曲解原意，主題情感分析不當(dāng)，手法分析張冠李戴等等。解答此類(lèi)題目，讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵，要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn)，即切分關(guān)鍵信息，最后正選排除巧妙用。.C.①題材廣泛，文人關(guān)注社會(huì)，狀寫(xiě)軍旅生活。②境界開(kāi)闊，邊急、出征、激戰(zhàn)、感慨,時(shí)空跨度雖大，但是一氣呵成，渾如天成。【解析】33.試題分析：本題以客觀選擇題的形式考查對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力，這類(lèi)題目解答時(shí)一般首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，把握意象，分析意境，領(lǐng)悟思想情感，思考表現(xiàn)手法，再對(duì)比選項(xiàng)得出答案。C項(xiàng)，“夸張”錯(cuò)誤?！把┌档蚱飚?huà)，風(fēng)多雜鼓聲‘'意思是雪攪昏天軍旗褪了彩色，風(fēng)狂刮的聲音裹著鼓聲。這兩句沒(méi)有使用夸張的手法。前句從人的視覺(jué)出發(fā)，后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā)，以象征軍隊(duì)的“旗''和"鼓"，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。故選C項(xiàng)。.試題分析：本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、表達(dá)技巧和評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和能力。這類(lèi)題目解答時(shí)首先要仔細(xì)審題，明確考查的具體要求，如本題要求學(xué)生從題材和境界兩個(gè)角度對(duì)本詩(shī)進(jìn)行賞析，就要通讀全詩(shī)，從題材和境界的角度進(jìn)行分析。就題材而言，本詩(shī)寫(xiě)書(shū)生投筆從戎、出塞參戰(zhàn)的全過(guò)程，內(nèi)容展現(xiàn)的是軍旅生活，表現(xiàn)出一個(gè)文人對(duì)社會(huì)的關(guān)注。就境界而言，開(kāi)頭兩句寫(xiě)邊報(bào)傳來(lái)，交待了整個(gè)事件展開(kāi)的背景；第三四句描寫(xiě)了軍隊(duì)辭京后的出戰(zhàn)；第五六句通過(guò)景物描寫(xiě)烘托激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面；最后兩句直接抒發(fā)從戎書(shū)生保邊衛(wèi)國(guó)的全詩(shī)抒發(fā)壯志豪情，慷慨激昂，意境雄渾壯闊。而且整首詩(shī)呈現(xiàn)了一種跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景，從戰(zhàn)事緊急到受命出征，再到戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，時(shí)空跨度非常大，但并沒(méi)有間斷感，而是一氣呵成，有力地突現(xiàn)出書(shū)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情。考生依據(jù)上述分析可概括出本題答案。【點(diǎn)睛】第1題以客觀選擇題的形式考查對(duì)詩(shī)歌的理解，選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞，其中A項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言及情感，B項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌意象，C項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌的手法及內(nèi)容，D項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌的思想情感?？忌獯饡r(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，然后把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。.B.①尾聯(lián)以景作結(jié)，既是描繪大漠黃沙飛的自然景色，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，征塵千里遮天蔽日。②戰(zhàn)士的心中充滿了明亮的陽(yáng)光，揭示了征人光明的內(nèi)心世界。他心系著祖國(guó)，懷著必勝的信心，繼續(xù)馳騁疆場(chǎng)，建功立業(yè)。與初唐邊塞詩(shī)昂揚(yáng)奮發(fā)的格調(diào)一致?！窘馕觥?5.本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力，同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)“，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。本題中，B項(xiàng)，“用工筆的手法細(xì)膩描繪戰(zhàn)場(chǎng)的景象”錯(cuò)誤，"幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗”，這是說(shuō)戰(zhàn)旗獵獵，盔明甲亮，刀光血影隱隱可見(jiàn)，是用近似白描的手法，而非“工筆”"細(xì)膩描繪故選B項(xiàng)。.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言，評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題“詩(shī)的格調(diào)雄渾激越，洋溢著濃烈的愛(ài)國(guó)之情。恰如李調(diào)元載《雨村詩(shī)話》里評(píng)述的：‘雄厚樸茂，猶開(kāi)國(guó)風(fēng)氣試結(jié)合尾聯(lián)簡(jiǎn)要分析”，然后理解“雄厚樸茂，猶開(kāi)國(guó)風(fēng)氣”的意思，再把握尾聯(lián)的內(nèi)容，看尾聯(lián)是如何體現(xiàn)這“開(kāi)國(guó)風(fēng)氣''的?！豹q開(kāi)國(guó)風(fēng)氣”是說(shuō)本詩(shī)與初唐時(shí)候的邊塞詩(shī)昂揚(yáng)奮發(fā)的風(fēng)格是一致的；從標(biāo)題來(lái)看，“戰(zhàn)城南'’表明這是一首邊塞詩(shī)，而尾聯(lián)”寸心明白日，千里暗黃塵”意思是“微小的心意也表達(dá)了征人們光明的內(nèi)心世界，征程千里，大漠黃沙飛，遮天蔽日”，最后一句'‘千里暗黃沙'’是寫(xiě)景句，這是以景作結(jié)，這一句既是描繪大漠黃沙飛的自然景色，也用以渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，征塵千里遮天蔽日，然而戰(zhàn)士的心中卻充滿了明亮的陽(yáng)光，”寸心明白日”句，精微入妙，詞語(yǔ)新穎，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)概括力強(qiáng)，揭示了征人光明的內(nèi)心世界，他心系著祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，繼續(xù)馳騁疆場(chǎng)，報(bào)效君王。而初唐時(shí)期的邊塞詩(shī)一方面展示強(qiáng)大的邊防和高度自信的時(shí)代風(fēng)貌，另一方面表達(dá)建功立業(yè)的壯志和“入幕制度''的刺激，文人普遍投筆從戎，赴邊求功，可以說(shuō)本詩(shī)的風(fēng)格與其一致?！军c(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞的選擇題考查范圍很廣，既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語(yǔ)言的賞析，如煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格，還有表達(dá)技巧的鑒賞，如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩(shī)歌內(nèi)容的理解，如背景、題材、作者等。常見(jiàn)的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè)：意象意境分析不當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤，詞句解說(shuō)曲解原意，主題情感分析不當(dāng)，手法分析張冠李戴等等。解答此類(lèi)題目，讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵，要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn)，即切分關(guān)鍵信息，最后正選排除巧妙用。.C.尾聯(lián)揭示了征戰(zhàn)者光明的內(nèi)心世界。盡管征塵千里，遮天蔽日，但征戰(zhàn)者心中始終充滿明亮的陽(yáng)光，心系祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，報(bào)效君王（國(guó)家）。.甲詩(shī):“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！胺叛弁ィ瑥V闊無(wú)垠的大漠上，遠(yuǎn)處烽火臺(tái)-縷孤煙直上云霄；杳無(wú)盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛者一輪圓圓的落日。此句選取了塞外特有的景物“大漠，，”長(zhǎng)河，，”孤煙，，“落日”，描繪了雄渾寥廓、奇特壯麗的塞外風(fēng)光。乙詩(shī):“凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人?！北鶅龅乃涞檬柜R受了傷，悲涼的北風(fēng)倍添征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒，此句抓住冬天的景物“凍水”“悲風(fēng)”，極言天氣之寒，突出了寒